第一篇：七一系列报道策划
《党旗飘飘》
——庆祝建党90周年系列报道
策划方案
为庆祝建党90周年，切实加强全区党建宣传，进一步深化巩固我区党建创新成果，区委组织部拟与区委宣传部、电视台在六月底联合推出系列报道“党旗飘飘——庆祝建党90周年”。具体策划方案如下：
一、节目形式
采用新闻专栏的形式，集中展现从1928年纳溪建立党组织开展革命斗争到走进新时代的这段时期，党的发展史（共一集）和党建工作取得的创新成就（共一集），宣传这期间为纳溪解放和发展建设作出突出贡献的先进基层党组织和优秀共产党员们的先进事迹（共八集）。
涉及典型个人宣传的，由区委组织部结合各镇（街道）、部门党（工）委上报推荐的情况，审核确定采访名单。
二、节目时长
每期报道时长3分30秒。具体分配时长如下：《党旗飘飘——庆祝建党90周年系列报道》专栏片花15秒+新闻专栏时长3分钟+下期节目预告片花15秒=3分30秒
三、节目播出
2011年6月27日——2011年7月8日在《纳溪新闻》集中展播。首期节目播出时发编前语，末期节目播出时发编后话，从周一至五每晚播出一期，总计推出10期系列报道。
四、组织领导
《党旗飘飘——庆祝建党90周年》新闻专栏在区委组织部的领导下开展工作，区远教中心、电视台具体负责组织实施。为加强对该专栏的领导和指导，决定成立节目制作组和节目审核组。
节目制作组组长由电视台台长XXX担任，新闻部主任XX任副组长，新闻部其他编辑、记者为成员。节目制作组的职责是具体负责系列报道每期节目的策划、拍摄、编辑、播出等工作。
节目审核组组长由区委组织部副部长、党建办主任XXX担任，党建办副主任XXX任副组长，区远教中心人员为成员。节目审核组的职责是具体负责系列报道的整体策划、组织协调、节目审核等工作。
五、进度安排
第一阶段（4月份）：下发通知、完成典型材料收集工作；
第二阶段（4月底至5月初）：完成典型材料的审核和节目内容的整体策划；
第三阶段（5月份至6月初）：完成系列报道的全部摄制工作；
第四阶段（6月中旬）：完成系列报道的审片工作；
第五阶段（6月底至7月初）：在新闻节目中按时播出系列报道
XX区委组织部
2011年4月11日
第二篇：国庆节系列报道策划
国庆节系列报道策划
报道方案设计：
1.报道核心：
国庆新闻具体操作：国庆每天简略地转载一些国庆期间国家的重大新闻；着重报道本地的国庆新闻（注重深度报道、对重要的、读者感兴趣的进行跟踪报道）
2.国庆旅游路线、旅游地点推荐、3.爱国电影推荐及观众影评专栏
4.抗日战争、解放战争烈士事迹回顾（注意人物突出、注重评论）
5.本地红军老战士或解放战争老战士采访报道（以人物或事件通讯为主、以老兵记忆、老
兵眼中的国庆为主题
6.我眼中的国庆采访（记者深入到基层、采访当地的民众、报道他们的国庆生活（尤其是
困难群众的生活 如：灾区）及他们的国庆庆祝方式
7.国庆记忆 回顾建国前后国家的发展、个人生活的变化
8.世界各国国庆庆祝方式（选取有代表性的国家比较与我国庆祝方式的异同）
9.实施与调控（根据读者、编者自身的意见及建议及时调整，尽量做到每日推陈出新，适
时修改报道思路、调整报道内容、规模、改变报道方式等
成立专版组、联系好相关部门
第三篇：国庆节系列报道策划
国庆节系列报道策划
报道方案设计： 1.报道核心：
国庆新闻
具体操作：国庆每天简略地转载一些国庆期间国家的重大新闻；着重报道本地的国庆新闻（注重深度报道、对重要的、读者感兴趣的进行跟踪报道）2.国庆旅游路线、旅游地点推荐、3.爱国电影推荐及观众影评专栏
4.抗日战争、解放战争烈士事迹回顾（注意人物突出、注重评论）
5.本地红军老战士或解放战争老战士采访报道（以人物或事件通讯为主、以老兵记忆、老兵眼中的国庆为主题
6.我眼中的国庆采访（记者深入到基层、采访当地的民众、报道他们的国庆生活（尤其是困难群众的生活 如：灾区）及他们的国庆庆祝方式 7.国庆记忆 回顾建国前后国家的发展、个人生活的变化
8.世界各国国庆庆祝方式（选取有代表性的国家比较与我国庆祝方式的异同）
9.实施与调控（根据读者、编者自身的意见及建议及时调整，尽量做到每日推陈出新，适时修改报道思路、调整报道内容、规模、改变报道方式等 成立专版组、联系好相关部门
第四篇：“创业培训班系列报道”策划
创新创业系列报道
策划书
一、活动背景：
校园文化传播中心通过报道大学生创业创新这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，培养创业意识，提高创业技能，激发创新热情。同时也为丰富我院的校园文化建设，展现我院的和谐校园、魅力校园。
二、活动目的：
创业创新是一种精神，是一种意识，是一种挑战；创业创新是团队合作，是历炼成长，是生命体验。通过报道培训班的种种成长历程和创新人员的成长过程，使我们广大在校大学生明白创业创新是实现自我价值和维护社会公正的有效途径，通过对创业创新知识的学习，为自己的更好发展奠定基础。
三、活动的开展：
创业创新是经济活力之源、社会进步之翼，是最积极、最主动的就业，它不仅能解决劳动者的自身就业，还能带动更多人就业，是扩大就业的倍增器；创新也是当前缓解就业压力、拓宽大学生就业渠道的措施之一，所以对于此次大学生创业创新系列报道做以下流程安排：
四、活动负责人及组员名单：（1）、此次活动总负责人：褚懿婷（2）、活动组成员名单：
林娇娇 马文涛 沈晖 方莎蜜 潘文君 陈伟明 史马先 陈艳倩 王佳丽 徐流东
注：具体分组是实际采访情况而定。
五、采访具体内容
①创业培训班系列报道
②创新系列报到
采访人员
1、胡沧海
2、王莉媛
3、马佳英
4、王亮亮
5、来妍劼
针对他们的个人经历和家庭背景，以及他们所在团学组织，加之他们的性格特点、个人特长等，采访他们对我院创新工作的意见和建议，并谈谈今后针对自己所在团学组织创新工作开展的构想等。
第五篇：七一活动策划
为庆祝中国共产党建党90周年，弘扬革命正气，经研究，决定于5月至6月开展 “庆七一〃永远跟党走”红歌比赛活动。现将活动的具体要求通知如下：
一、活动主题
传唱红色经典，弘扬革命传统
二、活动方式
第一阶段：活动准备阶段 5月上旬至6月中旬，各年级组织开展活动。学校要高度重视，广泛发动全校师生积极参与，合理安排排练，开展形式多样的红歌传唱活动。
第二阶段：6月下旬，举行.红歌比赛。
三、.红歌比赛参赛要求
(一)参加对象
全校在职教职工。
(二)参赛要求
1.参赛人员 各年级组织师生积极参与，要求仪表大方，队容整齐。
2.参赛歌曲 各参赛队演唱1-2首歌曲，时间不超过10分钟。所选歌曲要以歌颂中国共产党、歌颂社会主义祖国为主，健康向上。
3.参赛报名 各年级请于6月17日(星期五)到政教处马恩伟校长处报名。
4.参赛形式 自选伴奏;参赛形式不限，提倡形式创新，可配合使用舞蹈等多种艺术表现形式。
(三)比赛时间、地点
比赛的具体时间、地点另行通知。
(四)评分标准
1.歌曲内容健康，格调高雅，符合比赛主题。
2.参赛队员人数达标，精神饱满，自然大方，着装整齐，台风良好。
3.歌曲处理准确，音准节奏准确，吐字清晰，音色优美，强弱对比得当，声情并茂，有艺术感染力。
4.指挥手势准确，姿势优美，节奏分明;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。
5.进场退场有序，表演编排新颖有创意，队形整齐有特色。
(五)奖项设置
1.单项奖：学校选聘比赛评委，对各参赛队进行现场评分。根据从高分到低分的顺序，分别设一、二、三等奖若干名，颁发证书或奖牌;并为获得一等奖参赛队的辅导教师颁发“优秀辅导奖”证书。
2.集体奖：本次比赛设立“优秀组织奖”。“优秀组织奖”的评选包括两部分成绩，一是各年级组织传唱红歌活动的验收成绩，二是各年级参加本次歌咏比赛活动的成绩，以两部分成绩之和为依据评选“优秀组织奖”。
四、活动要求
本次红歌比赛是我校庆祝建党90周年系列活动的重要内容之一，各年级要高度重视，把此次活动作为对全体师生进行党的历史和优良传统教育的重要形式，积极制定方案，落实责任，认真做好宣传动员和组织工作，扎实有效的开展好本次活动。
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