理想信念是人们对未来的向往和追求

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第一篇:理想信念是人们对未来的向往和追求

理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念,是共产党员的立身之本和前进动力,也是推进党的事业永不枯竭的力量源泉和内在要求。胡锦涛同志明确指出:社会主义和共产主义的理想信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展客观规律基础之上的,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。这就深刻揭示了坚定正确的理想信念,无论在过去、现在和将来,都是共产党人的精神动力。

每个共产党员都要从推进伟大事业的高度,从团结人民共同奋斗的高度,从始终保持共产党员先进性的高度,深刻认识坚定理想信念的重要性。而共产党员有没有坚定的理想信念,关键要看他的具体行动。每个共产党员都要把共产主义远大理想与现实任务结合起来,坚定不移地贯彻执行党在现阶段的基本路线,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去,为实现共产主义远大理想奋斗终生。

第一、坚持党的最低纲领和最高纲领的统一

我们党的纲领,既包括实现共产主义长远目标的最高纲领,也包括确定每个历史阶段中心任务和奋斗目标的基本纲领,即最低纲领。共产党人是最低纲领与最高纲领的统一论者。把实现党的最高纲领和最低纲领统一起来,就要求我们既树立共产主义远大理想,又脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗,扎扎实实地做好每一项工作。忘记远大理想只顾眼前,就回失去前进力向;离开现实工作空谈远大理想,就会脱离实际。我们既不能因为实现共产主义是一个漫长的过程,就认为共产主义“渺茫”;也不能超越现阶段,对共产主义作不切实际的幻想。我们坚持党的最高纲领,就必须从革命和建设不同阶段的实际出发,把奋斗目标置于不同发展阶段的现实基础之上,分阶段有步骤地推进我们的事业。在社会主义初级阶段,我们要始终为实现党的基本纲领而奋斗,始终为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的远大理想,要落实到这里;衡量一个共产党员理想想念是否坚定,着眼点也要防在这里。

第二、准确把握党在社会主义初级阶段的基本纲领

党的十五大科学概括了建设中国特色社会主义的基本目标和基本政策,系统提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开。建设中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力;建设中国特色的社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治;建设中国特色社会主义的文化,就是马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。党的十六大明确提出要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,这是新世纪中国特色社会主义事业伟大实践的新起点,是党在社会主义初级阶段的基本纲领在头20年的具体化。广大党员一定要充分认识到实现全面建设小康社会奋斗目标和构建社会主义和谐社会的重大意义,认清历史赋予我们的神圣使命,切实增强大局意识和责任意识,振奋精神,开拓进取,求真务实,艰苦奋斗,为加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

第三、为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗

千里之行,始于足下。实现共产主义远大目标,既要志存高远,又要立足现实,一步一个脚印,扎实稳步地推进全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟大事业。党的十一届三中全会以来,我们党正确分析判断国情,做出了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断,并制定了以“一个中心、两个基本点”为核心内容的基本路线。邓小平同志反复告诫全党:基本路线要管一百年,动摇不得。广大共产党员一定要立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流业绩,以自己的模范行动去宣传群众、组织群众、引导群众,使党的路线、方针、政策变为群众的自觉行动,团结带领群众为实现党在现阶段的基本纲领

而努力奋斗。

从最初锁定“铜须门”、“虐猫人”,到最近替奥运冠军寻父,“不求最好,但求最肉”的人肉搜索,自诞生以来就一直游走在正义与暴力的边缘,引起无尽争议。日前,一则新闻则助推了反“人肉搜索”的呼声,那就是人大常委会委员建议立法追究“人肉搜索”者的刑事责任。(8月27日《人民网》)

虽说,有些人肉搜索事件中,伴随了过激性攻击言辞与暴力行为,但这已属违法行为,自有法律接位,按律处罚即可。何况,暴力终究是人的暴力,可以依法直接追究人的责任。含混的扯上人肉搜索的大旗,反倒影响惩罚的精准性。人肉搜索不是拿键盘当武器的恐怖袭击,无需专门“立法追究刑责”。

因为,立法究责还是对法律资源的浪费,带有法律万能主义倾向:即一遇到新问题,立即呼吁立法和政府的强制介入。殊不知,过多的公权力高调介入,只能挤占公众已显逼仄的权利空间。这种强制介入,不但难收预期效果,反而徒增立法、行政管理成本、妨碍公民自由权利的行使。

其实,那些过激言行,也不难理解。这种集体疯狂行为,自有其心理依据。美国社会心理学家发现,一个决策群体内聚力越强,越容易导致群体思维的错误。法国群体心理学家古斯塔夫·勒庞也认为:“当人成为群体中的一员时,就会意识到人数赋予他的力量,这足以让他生出杀人劫掠的念头,并且会立刻屈从于这种诱惑。”

可见,群体时常会混杂、融合、聚变,并获得一种共有的、窒息自我的本性。这时少数服从多数,温和让位极端,个人道德屈从于群体意志,个人理性迁就于群体情感。个体失去了善恶的鉴别力,丧失良知底线,就被彻底卷入了疯狂的舞会。这是人性共有的弱点,所以我们应提高道德自制力,抗拒心中的魔鬼,拒绝成为“多数人暴政中”,助纣为虐的一员。

因为网络行为植根现实土壤,所以网络上这种疯狂,反照出了现实的无奈,网络成了现实的失乐园。人肉搜索走向网络追剿,激起了网络哄客和道德红卫兵的别样激情,也是公众压抑已久的群体权利渴求,在网络上的集体的疯狂释放。

人肉搜索的失控,正是由于公众在现实生活中,知情权、监督权、批评权等相关权利极度匮乏,这种权利饥渴郁寓于内压抑难忍,却又长期得不到宣泄。当面对网络上那些虚虚实实难辨真伪的有悖公序良俗的事件出现时,大家自然不假思索地将之当作一个最佳的发泄通道。于是,我们看到大家披上网络匿名的隐身衣,兴高采烈地对当事人不遗余力地肆意挞伐。在狂热参与的同时,体味网络带来的片刻虚幻的权利充盈快感。唯独没有冷静地思考,对方是不是也是个和自己处境一样的弱者。

弱者对弱者的讨伐,最令人痛心。谁也不敢保证,自己永远不会被置于对方那个供人宣泄的位置。更有让我们感到悲凉的是,不少网络暴力的受害者,只是含垢忍辱默然承受,不知正当权利正被侵害,甚至连报警申请保护的权利都忘记了。

此情此境,也让我们看到普通民众权利穷困的现实窘境。比起立法追究个别的人肉搜索的刑责来,对公众进行权利扫盲更为迫切。同时,加强社会的道德自治能力,这样不论是现实中还是网络上,暴力才会减到最低限度,管制也会降到最低。

那么,我们如何做一个网络时代的好公民呢?不妨想想这句话:“容许犯错,不妄下断言,尊重多样性,再加上一些幽默感及有所节制,这些是我们展开21世纪的新旅程时,行囊中不可或缺的求生工具。”

网络社会其实跟现实社会一样,需要约束和规范。一旦进入网络世界,就像新生儿出生在社会一样,必须拥有一张出生证,上面有你的名字和信息,从此你必须负起应有的法律责任。同时应加快制定一部关于我国互联网络的基本法。

“史上最毒后妈”、“海运女”艳照门、合肥“艾滋女”„„一起起号称“有图有真相”的网络热点,最后被认定为捏造;“群殴”、恶搞、人肉搜索„„一桩桩横行的网络暴力,让许多网民无辜遭受伤害。网络时代侵权事件屡屡发生,当事人维权却屡遭困境。如何走出网络之怪现状?两会代表委员们十分关注。据新华社电

从“人肉搜索”到“很黄很暴力”:

应对恶意引导点击实施追责

【案例1】《贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭》的网帖蹿红后,许多真名叫贾君鹏的人都遭到了网友的人肉搜索。一位与之同名的山东小伙子,不仅家人信息、照片被公布,连过去所做的点点滴滴、甚至个别不光彩的事情都被公之于众,最终因此失去女友和工作。

【案例2】河北“艾滋女”事件余音未消,安徽合肥又上演了一出类似案件。2010年4月,合肥论坛上一位网友发帖公布一名身患艾滋病的“小姐”姓名、照片,以及89个与其有过性接触者的电话号码,引起广泛关注。后经证实完全系捏造,是其母亲前男友恶意报复的行为。

【代表委员声音】全国政协委员蔡继明表示,一些门户网站出于点击率和商业利益的考虑,对一些涉及普通百姓隐私和人身攻击的帖子,不仅不予以审查、过滤,反而放在显要位置处理放大,甚至人为地将一些理性回帖删除。

全国人大代表李建保说:“当这种明显的侵权行为变为广泛参与的娱乐,网络暴力随时可以让任何一个人变成下一个受害者。”

全国政协委员施杰认为,相关部门重管理、轻保护,对一些明显侵害百姓权益的事件,没有在第一时间有效阻截。一些人以为可以用这种穿着马甲的方式,不负责地曝人隐私、随意骂人,胡乱宣泄自己的不满情绪。

全国人大代表韩德云则表示,现有法律法规对精神损害赔偿的标准较低,这在客观上纵容了暴力行为的发生。“论坛的版主、站长们应主动删除带有恶意攻击言论的内容,对那些为获取点击率、提高关注度而不履行管理职责的人,应当追责。”韩德云说。

从“蔡继明吧”到“恶魔园长”:

网络可随意骂人,是法律打击不力

【案例1】因在全国两会上提出“取消黄金周,推行带薪休假”的提案,全国政协委员蔡继明被网民在百度建立了以他名字命名的贴吧,里头出现大量侮辱、威胁言论。因百度拒绝封掉该贴吧,蔡继明根据新出台的《侵权责任法》将百度告上法院。

【案例2】广东惠州也发生了类似案例。一名幼儿园园长在当地的西子论坛被网帖辱骂为“吸血鬼、恶魔”,并被指克扣员工工资。在状告发帖人、回帖人的同时,园长将网站告上法庭。

【代表委员声音】全国人大代表秦希燕认为,互联网引发的诽谤案属于自述案件,必须由受害人自己到人民法院提起诉讼。但网络空间的匿名性,使得受害人自己很难查明犯罪嫌疑人身份,所以法院没法立案。而到公安局去报案,公安机关又说不归他们管,最终受害人往往迫于无奈,选择放弃依法维护自己的权利和追究犯罪。互联网上现在可以随意骂人,说到底是法律打击不力。

全国人大代表任玉奇称,侵权责任法第36条规定,网络服务提供者知道网络用户利用其网络服务侵害他人民事权益,未采取必要措施的,与该网络用户承担连带责任。但地方法院在审理相关案件时,由于缺乏配套细则,在司法实践中存在困难。而从长期的习惯上来讲,在我们的司法实践中,几乎不把搜索引擎纳入网络服务的范畴。

从“网络立法”到“实名制”:

先出台隐私保护法,实名制尚有争议

【案例1】2010年7月,《浙江省信息化促进条例(草案修改稿)》提交该省人大常委会二次审议。原先因被认为是拟立法禁止“人肉搜索”而广受关注的条款已被删除。2010年11月,深圳开始起草《深圳市个人信息保护条例》,针对人肉搜索等网络侵犯个人隐私的现象,这个法规可能会对其加以禁止。

【案例2】我国正在积极探索及推动论坛、BBS等各种网络互动环节的普通用户实名制。目前,国内几大门户网站论坛以及天涯、猫扑等热门论坛已经进入实名制发言阶段,不注册的用户已经无法发言。

【代表委员声音】全国政协委员施杰表示,网络社会其实跟现实社会一样,需要约束和规范。一旦进入网络世界,就像新生儿出生在社会一样,必须拥有一张出生证,上面有你的名字和信息,从此你必须负起应有的法律责任。同时应加快制定一部关于我国互联网络的基本法。

“实名制尚有争议。互联网管理应出台级别更高的规定,对互联网行为进行更有针对性的管理。”全国人大代表韩德云则这样认为。

全国人大代表任玉奇建议,出台网络隐私保护法,以维护网友权益。另外,他还建议出台侵权责任法第36条的司法解释,就网络侵权做出更为具体的规定。

全国人大代表秦希燕也提出建议,早日出台电信法、信息安全法、个人信息保护法等法律,为互联网的发展和用户权益保护提供坚实的法律基础。但特别要注意平衡行政管理权与公民权利保护,防止官员滥用公权力对批评者进行追究的情况。

“微”观点

老百姓怕钱贬值才买房

@迟夙生:我是来自黑龙江齐齐哈尔市夙生律师事务所的律师迟夙生。由于去年我提出来两会关于我们国家社会保障房的建议,很多老百姓在房价疯长的时候就买不起房子了。今年我带来的建议是这样的,拓展更多的渠道来保障老百姓投资和手里的钱不会贬值。现在的情况是这样的,我们中华民族传统有勤俭持家的习惯,老百姓挣钱以后存在银行里,孩子上学、生大病备用了。

@迟夙生 如果你没有这部分存款的话,确实会给生活带来很大的困难。但是有这个问题,如果老百姓把钱存到了银行里面,人民币是在贬值的。你今年存100块钱,可能明年这100块钱只能买到90块钱的东西了。

@迟夙生:老百姓怕自己的钱贬值,往哪投是最安全的呢?是投资房子,买房子是绝对的升值。可老百姓不该把钱只投在房子上,老百姓也不想都把钱投在房子上,如果那样房价必然上涨。实际上老百姓有很多投资渠道,比如股票、期货、债券。但现在的问题是,他自己不敢投,他讲课去让别人投,自己不投,这就是监管不到位。当投资者的利益受到严重侵害,甚至构成犯罪、导致倾家荡产时,你是走投无路。

@陈志列:开两会,咱老百姓最关心的是兜里钱啥时候能多起来,做生意最关心的也是利润更高一点。这个都好解决。我的建议是让更多的中国企业都到海外去建厂,把老外的钱挣回来给咱自己发工资,这不待遇就高了,生活也好了。怎么才能出国做生意?还是要产业升级!缝鞋帮拧螺丝的肯定不如LV的设计师挣得多。

建议高考取消英语

@朱永新教育微博:昨天中国江苏网发表文章表达了我与沈健代表对高考英语的不同看法。我建议——高考不妨取消英语考试。

顺手把网络实名制给办了

@崔永元:铁道部说:高铁要实行车票实名制。提个建议,干脆网上售票,这样顺手就把网络实名制也办了。

第二篇:职业理想是个人对未来职业的向往和追求

职业理想是个人对未来职业的向往和追求。

既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求,也包括事业成就的追求。

青年时期是学生的人生观、世界观形成的时期,也是我们的职业理想孕育的关键时期。作为理想的重要组成部分的职业理想,它体现了人们的职业价值观,直接指导着人们的择业行为。

一个人选择什么样的职业,与他的思想品德、知识

结构、能力水平、兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修养水准以及人生观决定 着一个人的职业理想方向。知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求的层次。个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个人的 职业选择。

职业理想具有时代性。社会的分工、职业的变化,是影响一个人职业理想的决定因素。生产 力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同 , 人们的职业追求目标也会不同,因为职

业理想,它总是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。计算机的诞生,从而演绎出与计算机相关的职业,如计算机工程师、软件工程师、计算机打 字员等等职业。

然而这些理想也要面对现实的考验

实现职业理想的条件:现实有了理想的指导才有前途;反之,也必须从现实的努力中

才能实现理想。否则,青年就容易对现实感到失望,对前途失去信心。应该看到我们现在所 处的现实还不够完美,但完美无缺的现实需要我们大家共同去创造。一些让人怦然心动但不能实现的职业理想,它不能成为真正的职业理想,充其量只是幻想或空想而已。那么真正的职业理想的实现需要具备哪些条件呢?

了解自己

你能做什么人,最难看清楚的是自己。青年学生更容易把自己放在很高的起点去观察我们的周围环境,思考我们的职业未来,甚至还想将来所从事的工作条件要比别人好 一些,付出的劳动比别人少一些,拿的工资却要比别人高一些的。显然,这种失去 “自我”的职业憧憬是“空中楼阁”,是“水中月亮”,永远是可望而不可及的。只有从自身出发,从自己的所受教育、自己的能力倾向、自己的个性特征、车身体健康状况出发,才够准确定位,瞄准适合自己的岗位去不懈努力。

了解职业

要你干什么并非所有的职业都适合你,也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业都有与之相适应的职业能力要求。

了解社会

让你干什么职业的存在和发展与社会的需求是紧密联系的。因此,了解社会的 需求是成功择业并就业的关键。了解社会主要是要了解社会需求量、竞争系数和职业发展趋 势。社会需求量是指一定时期职业需求的总量。这是一个动态的又相对稳定的数量。例如,有的职业有很高的社会名望,但需求量很少;有的职业不为多数人看好,但有发展前途,且 需求量较大。竞争系数是指谋求同一种职业的劳动者人数的多少。在其他条件一定的情况下,竞争系数越大

职业概率越小。社会地位高、工作条件好、工资待遇优的职业,想要谋取的 人数多,相应地竞争系数就大。职业发展趋势是指职业未来发展的态势。

有些职业一时需求量大,竞争激烈,但随着社会的发展将日趋衰落;有些职业暂时处于冷落状况,但随着社会的发展会日益兴旺。因此,加强对社会职业需求的分析和预测,了解社会职业岗位需求情况 是极其重要的。

第三篇:调查报告是人们对某一情况

调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。

怎样撰写调查报告

[例题] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟。

撰写调查报告,要做到以下几点:

1、着力点要明确:

首先,要深入调查,占有材料。这是写好调查报告的基础和先决条件。为此,就应该亲自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。

其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性。

再次,要立场正确,观点鲜明。调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。

最后,要概括事实,有叙有议。不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点。如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面。

2、报告格式要规范

(1)标题。

①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容。

②双标题,可拟成《合理消费----XX中学调查报告》

③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。

(2)

前言。这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文。如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面。

(3)

主体。主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分。在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明。有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构?;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用?纵式结构”。

(4)结尾。结尾是调查报告的结束语,也作归纳性说明或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出建议。

第四篇:人们有着向往自然

设计理念:

人们有着向往自然,回归自然的情感。人们总是希望近距离的和自然界对话与交流。现代社会,引入自然,融入自然,是体现人们心灵渴望,展现人文精神理念之一。人与自然的和谐是现在居住空间的原则,自然与建筑和谐共存的情感空间。室外自然景观延伸至室内空间,内外空间互相穿插。是最好融入自然的方式之一。

回归自然,心灵抚慰:

人的本性是向往自由,渴望无拘无束生活的。现代高节奏生活,人们更加希望“家”是一个可以放缓步伐,回归自由的天地,有一个完全属于自己彻底放松的场所,弹琴浅唱,阳光从天窗洒下,景色在不远静候,就是最美的画面。

Natural,space 回归自然{2}Natural,space 回归自然{1}

一层平面图1:100 A点透视

二层平面图1:100 B点透视

剖面图1—1 1:100 正面透视

剖面图2—2 1:100 侧面透视

正立面图1:100

侧立面图1:100

总平面图1:300 地下层平面1:100 Natural,space 回归自然{3}

第五篇:向往未来

向往未来

向往未来1

随着我们不断地长大,再过一年,我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学,而我向往的是这样的。

我心目中的中学是这样的:首先这所中学要以绿色为主,最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来,让人闻着心旷神怡、耳目一新,最好要有假山绿水、有花有草,与大自然融为一体,那样就可以亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了,就可以放松一下,我我们的学习成绩有很大的帮助。

其次,学校的教学设备也要发达,但不要太机械性,比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不一定富丽堂皇,但一定要有宽敝明亮的教室,能保证暖夏凉,最好每人的课桌上有一台电脑,可供我们查阅资料。

然后,老师要向我们的母亲那样疼我们,但做错了事应当罚,还有,不能不分清红皂白就乱给别人加上罪,一分要调查事情的来龙去脉,神鸟一课不是告诉我们:做什么事情都耍经过仔细调查,否则会伤及无辜嘛!

最后,希望学校多举办一些有趣的活动,以让我们放松放松,还有学校不能有上等和下等的同学之分,也不要分重点班,这样会给我们带上压力有,有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响,会赶上来的,所以在学校必须人人平等。

我盼望的中学能不能实现呢!一定要加油呀!正所"读书破万卷,下笔如有神"有这样的心理,相信大家一定能考上理想的学校。

向往未来2

在学习的旅程中,每个人都会随着掌握知识程度的增长,从一所学校换到另一所学校去,明年的我即将离开母校,步入一所初中的大门。

在我的心目中理想的初中应该是这样的:首先,一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木,环境优美,让人心旷神怡。不应该有太多现代机械的味道,最好到处有山有水,充满自然的气息。好的学习环境是有助于大脑思维,也可以使学习之余紧张的头脑放松放松。

其次,就是不必分快班与慢班,每个人的身份都是平等的,没有上等下等之分,那学习又何必要分快慢呢?有些暂时学习成绩不理想的同学,如果受到好学生的影响,有可能也会奋发向上。还有,好同学还可以尽量帮助差生,这又有什么不好的,难道只管把好学生放在一起,就不管那些学习不太好的同学们了吗?

再次,我希望我们的老师既慈祥又严厉,像个知心姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解。当学生犯了错误,要查清楚事情的来龙去脉,不要不分青红皂白就给一个人安上“罪名”,加以严厉的批评。老师要和学生建立民主平等的师生关系。

最后,就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的,多举行一些课外活动,公益活动,不仅可以让脑袋放松,还可以提高同学们的积极性,培养学生的主动思维能力和爱心,使我们的学习生活不再单调。

以上所说的就是我心目中的理想中学,虽说现在我还不清楚我心目中的学校是否存在,但是我想每一个中学生都会喜欢这样的中学。

向往未来3

有人说,常忆儿童之事的人,心永远不会衰老。也有人说,一个能安安静静坐下来记录往事的青少年,他的心理会健康成熟。我认为心中有“理想”的人,他的心才不会荒芜。

我家住在山沟沟,前面是山,后面也是山,我向往走出大山,我向往城镇生活,我向往有一天能坐上飞船……虽然我的生活条件与环境都不及城镇的孩子们好,但是我的理想之花依然开得灿烂。理想是催人奋进的动力,是走向成功的开始,是社会进步的必需。

我的理想是要当一名优秀的作家。你一定没想到吧?不错,我要当一名作家,我不但要写出“留得残荷听雨声”的寂寞;我还要写出“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的悲壮;我更要写出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀,泻于我的纸张上,让别人来观赏它,感受它。我知道,理想的生活需要它的点缀。

大千世界,芸芸众生,谁人不渴望自己拥有壮丽辉煌的人生?可是现实告诉我们并非每个人都能如愿以偿,那到底是什么因素导致不同的结果呢?我认为是我们缺少了一件极为珍贵的东西。您想啊!漫漫人生之路,是什么攫住了你的灵魂,使你不断前进去获取成功?是什么温暖了你的心房,使你不再寂寞?是什么充实了你的思想,使你不再碌碌无为?她便是你心中的太阳——信念。信念是我们在追求人生理想的道路上不可缺少的伴侣。

我相信在完成理想的过程中,“信念”会日日夜夜地陪伴着我。我会坚持自己的信念,我会做到第一,不放弃;第二,决不放弃;第三,决不决不放弃。我知道,每一个人走在路上,放弃的次数多了,风景就少了。

我会让我的理想花蕾开出璀璨夺目的花朵,结出累累硕果。会的,一定会的。

向往未来4

看书的目的,在于把书变为自己的理解。——题记

人们总是希望,未来的十年里,书可以变成芯片,植入大脑,这种阅读方式多快速啊!科幻小说里也试图把它描绘得多么快捷与方便。的确,这样的方法能使人把一本厚厚的名著记得一字不漏,倒背如流。殊不知,这样也就失去了读书的意义与初衷。

我们读书,是让它变为我们的知识,我们的理解,而不是单纯地为了背下来。因此,我认为未来的十年后,仍然追求去品味书,体会其中的感情,而不是一味地追求速度。

读书,顾名思义,要的是享受“读”,而不是死记“书”。伴着阵阵纸墨香,欣赏着其中情节,引起思想的碰撞,吸取其中精华。偶尔抬头望窗外,眼前浮现出书中的一幕幕……为什么不去享受这一切,而要去追求所谓的“快”呢?

人们宁愿看一部由一本书改编的电影,多快多欢乐啊!可少了思想的沉淀;看电子书,多方便啊!可少了读书的韵味。那么,请让我们拿一本名著在灯下慢慢咀嚼吧!十年后,这样的方式也决不逊色与植入芯片!

读书并非为了追求数量,而是追求质量。追求快,追求多,却忽略自己对书的理解,只会带来浮躁。知道主人公是谁,却不知道他的为人;知道情节发展,却不知作者这样写的意图。这有什么用呢?纵然十年后科技怎么发达,读书也不是不需要动脑筋的。纵然可以全文背诵,却不能转化为自己的理解,这就违背了读书的目的!

由此,我希望十年后的阅读仍应该注重对书的理解,这才是永恒不变的真理!

向往未来5

未来,虽然是一个遥不可及的话题;但是,有时却近在咫尺之间。对未来的想象与探索也永无止境。

作为一个处在青春花季中十四五岁的少年,我有梦想,有奋斗的目标,并努力向着这个目标前进,这就是未来。没有人能预见未来,只有懂得付出的人,未来才会对他有所回报。有因必有果,而那些整天庸庸碌碌的人,未来决不会对他有所眷顾。

在未来的日子里,机器人已不再是神话。公路上,家中,工厂里随处可见机器人。机器人成为人们生活中的一部分。它可以充当交通警察在烈日下指挥交通,也可以成为家庭主妇在家中做家务,还可以从事流水线作业,做着单一的工作,甚至可以冲进火场救人,深入海洋矿山等等。任何人们不愿意做或做不到的事情都可以交给机器人,它会义不容辞地去完成。

在未来的日子里,地球不再是一个蓝色的大水球,而是一个大绿球。树木几乎覆盖了地球的百分之八十,放眼望去,全都是花草树木,空气格外清新;鸟语花香,一片绿意,生机勃勃;仿佛回到了原始的美丽,人们脸上挂满了笑容,在花丛中嬉戏、玩耍;可谓是“黄发垂髻,怡然自乐”。

在未来的日子里,交通发生了很大的变化。大街小巷行驶的都是太阳能小汽车、太阳能摩托车、太阳能运输车。所有的汽车都是以太阳能为能源,没有污染,既保护了环境,又节约了能源,两全其美。而在地面上方三四米处,已是飞车的天地;飞车能随意地在这个高度上飞行。这就又多了一条交通道路。而这些飞车的驾驶员如果违反交通法规,同样会有空中警察来劝规和管理他们,直至依法处置。

未来是美好的。未来不是梦,只要大家共同努力,一起奋斗,未来就会成为现实。

向往未来6

未来,没有人预测得到,未来,可以发明出新科技,高科技等。未来你可能变成一个科学家,可能变成数学家,可能变成电脑专家……

如果我未来当一名科学家就会为祖国出一份力,不段地制造有用的东西。

如果我未来当了一名数学家的话,那我就会不段的创造公式,不段的发现古时候的计算单位。

如果我当了一名天文学家,我肯定会每天每夜地工作,观测天文,告知世界各地的天气预报。

如果我当了一名宇宙太空人的话,那么,我会观测月球是怎么形成的,采集月球的微生物回地球观测,一个又一个的百年美梦。为中国解开一个个谜。

如果我当了一名文学家,我就会不段地发现世界古代的文学作品,创造中国奇迹,只有用心去发现,用心去感受,用眼去看万物,用耳去听万物,乜S什么可难得住的。

如果我当了一名音乐家,会用古代音乐和现代音乐融为一体。创造一个个美好的音乐。

未来,对人类的渴望追求,对全世界的变化一步一步地创新,到了未来的22世纪,就会给全世界换“新装”,全部的高楼大厦都会变成高科技的大厦,起床都变成有益的新一代汽车,那时的汽车不会再用电了,只要有光就能行走了,每10秒的光可以行走1000米,还会自动储备能源光。

未来,正在一步一步的接近我们,我们应该让地球母亲休息一会,那地球的变化更快了!

向往未来7

未来,似乎对于我来说已经不再是一个遥远的词语,还有5年的时间,本人就算正式满十八了,貌似好像是有一些太过自信了。

我并不是一个特别优秀的女孩,见到别人的时候,只是害羞的低下头,见到不熟悉的人的时候,也不会主动去叫:叔叔,阿姨好。总是要在父母的提醒下,我才小声的说出来。

我刚到初中所要上的学校时,总是死气沉沉,我只是一个在人海中的普通女孩,一转身,就消失在人海,没有什么特别之处,不习惯别人的调侃和戏谑,也不习惯这个这个新学校的生活。

首先,是被任命为语文课代表,第一次,史无前例,以前在那么优秀的环境中,不管成绩再好,一点地位都没有,自从小升初失利,在二中,竟然有了大的改观,我有了希望,以前还充满失落的我,现在有一些被抹去。

其次,在竞选第一次的共青团员,我险胜出了两票,因为我并不出众,所以在这一次的竞选,能以倒数第二进去我已经很满足了,共青团员,是我一直向往的,小时候,是少先队员,现在是共青团员。

学期末的时候,久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱,虽然事后被老爸说含金量不高,不过总的来说,也是一份荣誉。

如是这般,希望,如同力量,让我憧憬起了那未知的未来,如是这般,未来,让我有了不停向前的动力。也许前方是光明也好,是黑暗摸不清也好,这都是我们自己创造。

希望,领着我憧憬未来!如同翅膀一样的存在,或者也是航向灯。只要是有一些希望的存在,未来就有可能像我们招手。时代是没有一个是让人满意的,我们需要靠自己来杀出一条路来,未来,不能莽莽撞撞的冲去,而是要打算好以后,再冲向未来。

向往未来8

鸟儿向往拥有一双羽毛丰满的翅膀,能在无边无际蔚蓝的天空中自由自在地翱翔;小兔向往拥有两条健壮有力的小腿,能活蹦乱跳地去拔萝卜、采蘑菇;乌鸦向往拥有像百灵鸟那样的歌喉,能在森林里放声歌唱,博得大家的赞扬。从小我就有自己的向往和理想。当雏鸟展开羽毛初丰的翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔;当蒲公英张开自己毛茸茸的羽毛,去寻找自己的沃土。六年啊,漫长的六年,弹指一挥间,便从我茫然的眼神中飞走了。这六年,我一步步走向成熟,并更加坚定了自己的理想,对未来,对我的初中生活更加向往。

我的妈妈是一名白衣天使,她们的任务是救死扶伤,看着一位位病人在那些白衣天使的悉心呵护下逐渐告别疾病,走向康复,我的心灵一次次被震撼,一次次被洗涤,一次次被熏陶。我小时候就一直向往能做一名救死扶伤的白衣天使,为病患解除痛苦,带来康复。盼望着,盼望着,树叶一次次变黄,又一次次变绿,又经历了几个春秋,我长大了,离实现自己的梦想越来越近了。欣喜的是,我现在已经能掌握输液的步骤了,我感受到了莫大的`欢喜。

我对自己的初中生活充满了向往。初中的学习一定会更加紧张,考试也会增多,我不知道我能不能以一个平常的心态来对待初中的学习,但我有信心,升入初中后,我一定会更加努力,闯入前十名,考个好高中,以优异的成绩来回报我的老师和养育我的父母。

我一定要不懈努力,我相信,通过我的努力,我的理想和向往一定会变成现实的。加油!加油!加油!

向往未来9

一直以来都希望可以有许许多多的朋友,希望无论走到哪里都可以有人陪在身边让自己不孤单,可是一瞬间自己也不知道发生了什么,希望寻一方净土或一间木屋,就一个人只有一个人静静地读一首词,看一本书,或者在这个纷乱的地方一个人静静的学习,一个人去印下足迹。姐。不知道是想要一个人的自由洒脱,还是厌倦了太多人在一起的束缚。

曾几何时,自己也是一个叽叽喳喳的女生,会像过往的自己,有一种莫名的……也许是成长让我变得更加稳重让我在青春的一个驿站想要选择孤独来走一段。

开始有意无意的与所有人疏远,喜欢把冷漠挂在脸上,一个人行色匆匆不去看身边经历了什么,无论是什么也只是擦肩而过,小小的年纪本不该有那么多心思,简简单单的,没有所谓的远了,没有所谓的,你不要我了,我不要你了,友谊是一份坚守,一份永恒,没有那么多顾虑,友谊是一种包容,一种理解,更是一种支持,是待风景都看透,仍有你陪我看细水长流。

不明白为什么要想那么多负荷了太多,该是一件多么累的事,我们都太用力的想去抓住他用力的握紧一切可以抓在手心里的东西。越是这样,他越像雪花一般消失不见,倒不如放手,顺其自然吧,多给自己心灵一些时间,一些空间可以在午后的玻璃窗上,系数阳光洒下的斑驳,可以在雨后轻嗅泥土的芬芳,可以在每一个晴空万里或云卷云舒的日子里,轻轻抬头,让清风拂过脸颊,我们有这么多惬意的事情可以做,何必去你那些琐事。

要有最朴素的生活和最遥远的梦想。

向往未来10

每个人都有着自己所向往的生活,我希望自己能生活在一个环境优美,没有污染的城市里,那里空气清新,天空明朗,就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气,也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声,下雨时你不必担心会被淋到,因为大树可以为我们挡风遮雨,一年四季都可以鸟语花香。春天里,轻柔的春风吹过,美丽的桃花,梨花,迎春花,都争相开放,还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩。

夏天里,爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装,到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了,处处是瓜果飘香,丰收遍地,看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天,活泼好动的小孩子就找到了自己的乐趣,堆雪人,打雪仗,成了他们的最爱,让他们倍感生活的乐趣。这里的人们从来都不乱扔垃圾,清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染,因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;这里的人们也很少生病,因为他们生活在一个无污染的城市里,病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害,因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活,但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。

向往未来11

六年前,我怀着对学校的深情和憧憬步入小学;六年来,我经历了酸甜苦辣、人间百态,懂得人应该宽容、心胸博大,而不能自私自利。因此,在我即将步入新的学习殿堂时,我期待有一个美好、和谐而又不失活泼的中学生活。

告别了幸运愉快地小学生涯,迎来了新的梦想;告别了小学的鸟语花香,迎来了中学的黄金时代;告别了从前的渴望,迎来了新的追求……。中学!是一个任同学们思维开放的地主,是一个暂时的家,又是一片绿林圣地……。在中学,我们可以尽情地学习,尽情地交谈,尽情地狂欢,尽情地表演,能把自己的才艺统统展现出来……。

“中学”!对我来说是一个美好的词,现在,我马上就要踏进中学的美妙生活;融入一个崭新的大家庭,经过六年的学习,对各门学科的基础知识掌握得多如牛毛。我相信,在中学里,一定会给我一个与小学完全不同的温馨与快乐!

我向往中学的明媚阳光,中学的一花一草,一枝一叶。尽管不会有小学的同学,但我不会放弃每一次与人交往的机会。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、享受着海水的滋润……。

中学是怎样的?我不知道,只知道中学生活将是人生的重要一步,只有走好这一小步,以后的人生才会更加辉煌。

向往未来12

这一刻,不知道有多少新科技在地球上诞生,不知道有多少新产品正被运输到商店。要问我向往什么,我会告诉你,我不向往科技发达的地方,更不向往破坏地球的工厂。而我向往没有污染的大自然。

每一秒都是未来,未来中有人随地吐痰,有人乱丢果皮纸屑,还有人建造大型工厂,将污水排进清澈见底的小河,使小河不再微笑,使小鱼们都翻了白肚。但也有人将果皮纸屑放入垃圾箱。有人与随地吐痰的人进行劝告,还有人将一个个可有可无的工厂封闭了。这使大自然一会儿丑陋万分,一会儿美丽极了。

我不希望拥有了高科技而破坏了地球妈妈,让她生病,让他发脾气。我希望拥有科技也要保护地球。可以与小鸟载歌载舞,与鲜花做游戏,与大树爷爷学习知识。在我那块知识的土壤中吸收充足的氧分,让未来的春天鸟语花香,春回大地。让夏天烈日炎炎,骄阳似火。让秋天硕果飘香,五谷丰登。让冬天洁白如玉,银装素裹。

让我们一起用自己的双手打造美好的未来吧!

向往未来13

每个人都有着自己所向往的生活,我希望自己能生活在一个环境优美,没有污染的城市里,那里空气清新,天空明朗,就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气,也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声,下雨时你不必担心会被淋到,因为大树可以为我们挡风遮雨,一年四季都可以鸟语花香。春天里,轻柔的春风吹过,美丽的桃花,梨花,迎春花,都争相开放,还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩;夏天里,爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装,到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了,处处是瓜果飘香,丰收遍地,看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天,活泼好动的小孩子就找到了自己的乐趣,堆雪人,打雪仗,成了他们的最爱,让他们倍感生活的乐趣。这里的人们从来都不乱扔垃圾,清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染,因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;这里的人们也很少生病,因为他们生活在一个无污染的城市里,病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害,因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活,但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。

向往未来14

现在的我,已经轻松的度过了天真烂漫的小学时期。即将踏入中学的大门。因此,我期待着能够拥有一段美好而充实的中学生活。

我所向往的中学应该是这样的:首先,一进校园首先映入眼帘的应该是各种青翠欲滴的花草树木,环境优美,让人心旷神怡。最好到处有山有水,充满自然的气息。

再来就是,我所向往的中学应该是一片欢快的海洋。那里没有吵闹的环境,也没有死板的课堂,只有活跃的气氛。令同学们心悦诚服的教育方式会永恒的托起一个个明媚的朝阳,让他们在无限的宇宙中放射出璀璨的光芒。

其次,我希望我所向往的中学的老师既慈祥又严厉,是个知心大姐姐。当学生有不懂的地方要耐心地讲解,不要急。并且,当学生犯了错误时,要查清楚事情的来龙去脉,不要不分青红皂白就骂学生。

还有,就是学校要多组织一些校园活动。整天闷在书本中有时会使头脑发晕的。举行一些春游秋游还可以提高同学们的兴趣。或者是在节假日时组织同学们看电影,去野炊。

到了晚上,吃完饭,没有了那繁重的作业,可以和朋友一起在美丽的校园中散步,一起放松一下。然后再全身心地投入到学习中去。

这就是我所向往的中学,是一所丝毫不沾世俗尘埃的清闲之地。无论实际中是否真的有,它都会永远屹立在我心中……

向往未来15

有一个地方,是我梦开始的地方,那就是贫困山区的学校。在这里,我将实现我的教师梦。

当我有这个梦的时候,我就默默地下决心,一定要实现这个梦想。

偶然的一次,我在电视上看到贫困山区学生学习的情况。那里由于条件非常艰苦,没有人愿意去哪里,所以缺少高素质的老师。这些孩子是多么可怜啊,本该是学习大好时光,却在这巴掌大的小山沟里给耽误了。大山里的孩子,他们也有平等受教育的权利,他们也应该受到优质的教育,和山外的孩子一样,受到现代的教育。他们不能祖祖辈辈守在大山的深处。他们应该走出大山,用自己的聪明才智改变自己的命运,为祖国做出贡献。

现在,我要努力学习,认真完成作业,取得好成绩,考上大学,要用实际行动实现我那伟大崇高的教师梦,去乡村支教。

到那时,我要教会贫困山区孩子们写字,让他们看到知识世界的神奇与美好。教他们音乐,让他们听到一个个美妙的音符。教他们美术,让他们感受到五彩缤纷、种种鲜艳的颜色:赤橙黄绿青蓝紫。我会教给他们使用电脑,让电脑为他们学习服务,让他们认识到现代科技的神奇,向往奇妙的科学世界。我还要让他们通过网络技术看到外面的世界,看到楼房、火车、飞机、立交桥等等,让他们心里产生对美好生活的向往。我要教育他们树立远大的理想,树立正确的世界观和人生观,不久将来,他们一定会成为建设祖国的栋梁之才,为祖国做出贡献。

这是我的梦实现的地方,虽然那里贫穷、落后,但我深深地爱着那里。相信有一天,终究会实现我的梦想。

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