预防红眼病健康教育知识（五篇模版）

第一篇：预防红眼病健康教育知识

预防红眼病健康教育知识

一、什么是“红眼病”？

“红眼病”的学名是急性出血性结膜炎，又称流行性出血性结膜炎，是由细菌或病毒引起的一种传染性较强的急性眼病。

二、“红眼病”有哪些常见的病症？

结膜充血，眼睛红肿、流泪怕光，睡醒后眼睛有多量脓性或黏性分泌物，甚至上下眼皮粘在一起，并有异物、奇痒或灼热感，严重者还会影响视力。

三、“红眼病”是怎么被传染上的？

红眼病主要经接触传染。直接和间接接触病人眼分泌物或泪水沾过的物件（如毛巾、手帕、脸盆、水等），与红眼病人握手或用脏手揉擦眼睛等，都会被传染，其中游泳池的水如果被病毒污染后传染性很强。如不有效控制，本病易在幼儿园、学校、医院、工厂、社区广泛传播造成暴发或流行。

四、如何预防“红眼病”？

1、注意日常生活卫生，避免接触受感染物品。保持双手清洁，用流动水洗脸和手。避免用手揉眼睛，触摸眼睛前后要彻底洗手。

2、避免与他人共用毛巾、脸盆、个人卫生用品和眼部用品（眼药水、眼镜、眼镜抹布等）。不要采用集体滴眼药预防眼病。

3、使用公共设施时要注意卫生。当急性出血性结膜炎（红眼病）流行时，要小心使用公共设施，切勿在接触公众用具后揉眼，以免感染病菌。手接触眼睛之前，一定要用肥皂洗手。低龄儿童抵抗力弱，应尽量少到人群集聚的场所玩耍，并保持手、眼卫生。应避免与患结膜炎的家人同床共睡，与病人接触后立即洗手消毒。

五、患了“红眼病”怎么办？

1、如患“红眼病”应主动向单位、学校报告情况，及早到正规的医院就诊，在医生指导下正确使用滴眼剂。痊愈前应避免返回学校或工作单位，应注意与家庭成员和周围的人隔离，避免到公共场所洗澡、理发、游泳等，以防传染他人。“红眼病”患者应在触摸眼睛后彻底洗手，更要特别注意个人卫生。

2、严格消毒隔离，防止传染扩散。患者使用过的毛巾、手帕、脸盆、文具、玩具、工具、餐具等都可成为传染的媒介。因此患者的用具应与健康人分开单独使用，用后进行消毒。

3、出门时尽量佩戴太阳镜，避免阳光及风沙刺激。当患者出现眼睛红肿畏光不适时，不要自行用纱布将眼睛包扎起来，这样会助长病菌在眼内的滋长，应在医生指导下对症处理。如出现明显的头痛、发烧等全身症状，应立即到医院就诊，以免延误治疗时机。

4、患者在治疗期间应闭眼休息，尽量减少眼球刺激。

在平时还应注意生活调理，忌食葱、蒜、韭菜、辣椒、羊、肉、狗肉等辛辣刺激性食物。其他如虾、蟹、黄鱼、鳗鱼、鲥鱼、带鱼等海腥发物，也以不吃为宜。但应多吃一些如枸杞子、苦瓜、西瓜、冬瓜、茭白、绿豆、荸荠、香蕉等食物，可起到清热利湿解毒等辅助治疗功效。

平武县爱卫办平武县健康教育所宣

第二篇：红眼病预防

秋季谨防“红眼病”

1、什么是“红眼病”？

红眼病即急性出血性结膜炎，为我国法定丙类传染病。多见于夏秋季，人群普遍易感，传染性极强，传播速度快，易导致流行或暴发。本病特点是起病急，一般在数小时至24小时内发病，双眼可同时起病或先后起病；潜伏期一般为12－48小时；刺激症状重；患者迅速出现异物感，眼磨痛，流泪，畏光，以及水样分泌物增多；少数患者可有全身发热，乏力，咽痛及肌肉酸痛等症状。该病病程呈自限性，自然病程为1～3周，一般预后良好。

2、“红眼病”是如何传播的？

主要通过患者眼部分泌物－手－健康人眼或患者眼部分泌物－污染物品－健康人眼传播。患者的手、毛巾、手帕、脸盆以及病人用过的洗脸水、衣服、被褥上都会含有病原体，病原体通过各种途径进入健康人的眼睛(包括病人自己的健眼)，便把红眼病传播开来。学生大多数是接触同班或同宿舍病人或通过接触病人使用过的物品如课本、课桌椅、毛巾、脸盆等而发病。

3、患了“红眼病”怎么办？

如果患了红眼病，请及时到医院就诊，以免延误治疗而影响视力。不要勉强看书或看电视，出门时可戴太阳镜，避免阳光、风、灰尘等刺激。

4、主要预防措施有哪些？

一是发现病人后，应及时通知班主任，做好隔离治疗。一般隔离治疗7－10天，至眼部症状消失，无任何分泌物才可以复课。

二是注意个人卫生，尤其需注意保持手的清洁，不要用手揉擦眼晴。各人的毛巾、脸盆、手帕应当单用，洗脸用流动的水。

三是在疫情流行期间，自觉避免进入公共场所或参与社交、集体活动。四是加强健康教育，普及手卫生和爱眼护眼知识，养成勤洗手、不共用毛巾脸盆等个人生活用品的卫生习惯。

5、如何进行消毒？

病人接触过的物品用1：100比例稀释后的“84”消毒液擦拭消毒、煮沸消毒或开水浇烫，书本放太阳下暴晒或用紫外线灯管照射消毒。如接触病人使用过的物品，可用75%的酒精进行手部消毒。

第三篇：红眼病预防文档

急性出血性结膜炎防控知识（普及版）

2010-09-16阅读570次

急性出血性结膜炎，俗称红眼病，是世界范围内的流行性传染性眼病，为我国法定丙类传染病。1969年首先西非加纳暴发流行，1971年我国首次暴发流行。80、90年代我国均有多次地区性小规模流行。急性出血性结膜炎的特点为接触传染、人群普遍易感、常造成大范围爆发流行。多发于夏秋季、各年龄组人群均可感染发病、自然病程短、无特殊治疗药物、预后较好、极个别伴有神经系统症状。

一、预防控制措施如下：

1.公众应注意个人卫生，尤其需注意保持手的清洁，不要用

手揉擦眼晴。各人的毛巾、脸盆、手帕应当单用，洗脸最

好用流水。

2.病人家庭成员、密切接触者，接触患者后用75%乙醇消毒

双手。

3.医务工作者检查及治疗操作后必须认真用75%乙醇消毒双

手及用品以后再接触其他病人。使用的仪器、物品用75%

酒精或84液等清拭消毒，严防医源性传播。本病流行期

间，医院需要设专台门诊，避免交叉感染。

4.不宜采用集体滴眼药预防眼病。

二、对病人的管理：

1.对病人进行规范治疗，防止眼部并发症发生，病人一般不

需住院治疗。

2.病人洗漱用品严格隔离使用，每日煮沸消毒或开水浇烫。

病人接触使用的物品，用75%酒精擦拭消毒或煮沸消毒。

3.病人应自觉避免进入公共场所或参与社交活动。暴发流行

期间根据疫情，有关部门可责令暂时关闭游泳池、浴池等

场所，减少社交活动以避免扩大传播。

4.发现该病应及时向主管卫生、防疫部门作传染病报告，病

人最好脱离学习、工作环境，居家治疗休息。

（中国疾病预防控制中心）

急性出血性结膜炎基本知识问答

1.急性出血性结膜炎是由什么引起的？

急性出血性结膜炎(acute hemorrhagic conjunctivitis)也

称为流行性出血性结膜炎，是主要由肠道病毒引起的，2.急性出血性结膜炎的传染源是什么？

患者是本病的主要传染源，其眼部分泌物及泪液均含有病毒。

3.急性出血性结膜炎的潜伏期是多长？

发病后2周内传染性最强。该病潜伏期一般为12-48小时，最

长可达6天。

4.急性出血性结膜炎的传播途径是什么？

该病主要是通过接触被患者眼部分泌物污染的手、物品或水等

而发病，部分患者的咽部或粪便中也存在病毒。

5.急性出血性结膜炎的人群易感性如何？

人群普遍易感，各年龄组均可感染发病。可以由不同型别病毒单独感染发病，也可发生两种病毒混合感染。病后免疫持久性差，患者病愈后，可以被不同病毒感染而再次发病，亦可能在间隔数年后被同一种病毒再次感染而发病。

6.急性出血性结膜炎的临床表现是怎样的？

起病急，潜伏期短。一般在数小时至24小时内发病，双眼可

同时起病或先后起病。刺激症状重。患者迅速出现异物感，眼磨痛，流泪，畏光，以及水样分泌物增多。少数患者可有全身发热，乏力，咽痛及肌肉酸痛等症状。

7急性出血性结膜炎如何诊断？

急性出血性结膜炎临床符合病例：在夏秋季，有直接或间接接

触史、2-3小时或1-2天潜伏期，急剧发病或爆发流行性、传播快的急性结膜炎或角结膜炎，具有结膜高度充血、水样分泌物增多、耳前淋巴结肿大，部分伴有角膜上皮性病变等特征，可以作出临床诊断。另外，对结膜囊的分泌物进行病毒分离鉴定，有助于病毒肠道病毒70型、柯萨奇病毒A24变种的确定。

8.急性出血性结膜炎如何治疗？

临床上可用抗病毒眼液如0.5％病毒灵眼液，0.1％疱疹净眼

液，5％吗啉双胍眼液，干扰素眼液或0.2％阿糖胞苷眼液，开始时每小时一次，3天后逐渐减少次数，晚间涂环胞苷眼膏或抗生素眼膏。有角膜上皮病变的患者加用表皮生长因子眼液或眼表面润滑剂或人工泪液促进上皮修复及保护上皮。有前房炎症时加用散瞳剂或非甾体抗炎药。

9.急性出血性结膜炎如何预防？

患者应进行隔离，尤其在学校、幼儿园等集体单位，患者的洗

漱用品应消毒，患者禁止进入公共浴池及游泳场。发现该病应及时向主管卫生、防疫部门作传染病报告。

（中国疾病预防控制中心）

急性出血性结膜炎（AHC，红眼病中的一种）属于我国法定管理的丙类传染病，是一种传染性很高的病毒性眼病，人群普遍易感。这种疾病潜伏期短，一般为12～48小时，最长不超过3天，AHC起病急，发病后患者出现剧烈的异物刺激感、烧灼感及痒感，畏光流泪，眼部分泌物增多。70%患者伴有结膜出血症状，伴有多发性角膜上皮剥脱。

传染源：AHC急性患者是本病的主要传染源，在急性期的眼分泌物中有大量病毒，污染手指，毛巾或水源就可造成传播。

传播途径：主要通过接触传播，通过日常生活接触及经水传播。患者用过的手帕、毛巾、脸盆及其他物品上。如果健康的人使用患者用过的东西或接触病人触摸过的物品，然后再用手揉自己的眼睛，就容易被传染上。

AHC近期在我市发病率明显增加，广大市民应加强预防。本病现在还没有针对性的疫苗进行预防，人类对本病普遍易感，控制AHC的关键是强调个人卫生和公共场所卫生。主要措施如下：

1、卫生健康教育：教育广大市民形成良好的卫生习惯，搞好个人卫生及家庭卫生，特别是手的卫生非常重要。做到勤洗手，不用脏手揉眼，不与他人握手。家庭内洗漱用具要严格分开，病人接触过的物品如门把手、水龙头、桌面、面盆、毛巾应擦拭消毒或煮沸消毒。

2、加强传染源的管理：通过疾病监测，及早发现病人，病人应隔离治疗，不准有症状的儿童入学、入托，减少接触传播的机会，同时做好个人卫生，防止家庭成员间、群体间的传播。隔离期限一般为7天，到症状消失为止。

3、加强重点场所的管理：加强对理发店、旅馆、浴室、游泳池等公共场所的卫生管理，阻止AHC患者进入公共场所或参加社交活动。公用物品要执行严格的消毒制度。

4、加强学校AHC的防控工作：学校是学生聚集的特殊场所，如果不采取严格的防控措施，很容易引起AHC的爆发。学校应加强学生的晨检工作，做好卫生知识的宣传、患者的管理、有关场所的消毒等

本文转自 台州湾(http://)原文地址：http:///bencandy.php?fid-9-id-2581-page-1.htm

第四篇：红眼病的预防健康教案

红眼病的预防健康教案

一、教材分析：

《红眼病会传染》是小学民防第二册第九课的教学内容。现实生活中，老师和学生都有过遇见过红眼病的情形，教材联系实际生活，把红眼病的知识深入浅出，通俗易懂。通过本课的学习，学生主要知道“什么是红眼病”，“红眼病的症状”，“红眼病的传播”，“预防红眼病的方法”和“得了红眼病怎么办”。本课教材通过故事会，安全侦察兵，平安小课堂，平安在我心，拓展小园地等几个部分，介绍红眼病有关的知识。同时为了适应小学生的认知，故教材知识的呈现尽可能用故事和可爱的人物的讲解。

学生能通过故事会，了解及其主要症状，通过对教材的学习，能明白生活中容易引起红眼病的因素及预防红眼病的方法。

学生通过学习预防红眼病，知道养成良好的卫生习惯的重要性，安全意识也得到提高。

二、学情分析

本册课本主要是低年级的小学生，在日常生活中，学生和教师都了解过红眼病，所以学生对于红眼病的认识有一定的经验，但是低年级的小学生还不能系统的认识红眼病及其主要症状，在预防红眼病方面，也还属于一知半解。

同时由于不同家庭的孩子的生活习惯，卫生习惯都有较大的差异，很多引起红眼病的因素会被忽略，所以很有必要让孩子们相互交流，来总结出预防红眼病的方法，从而每个孩子都能养成良好的卫生习惯。

三、教学目标

(一)情感态度培养

1、体会预防红眼病的重要性。

2、从小养成良好的卫生习惯。(二)行为技能训练

1、了解预防红眼病的方法。

2、学会科学地预防红眼病。(三)知识经验积累

1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。

2、知道怎样预防红眼病。

四、教学重点

掌握预防红眼病的方法。

五、教学难点

学会主动预防红眼病。

六、教学方法

讲授法

讨论法

七、教学准备

多媒体课件

八、教学过程：

一、导入新课

现在正是红眼病流行的季节，你知道红眼病是一种什么样的病，它是怎么引起的呢？我们又如何去预防呢？希望通过今天的学习能使同学们有收获。

二、讲授新知：

1、读读故事会的故事，想想什么是红眼病？红眼病的特点是什么？

“红眼病”，医学上称为“急性结膜炎”，结膜是眼白与眼皮上的一层光滑透明的薄膜，如果这层结膜发生了急性炎症，就得了急性结膜炎，该病是结膜炎临床症状表现最为严重的一种结膜病。它可因细菌感染引起，也可因病毒所致。

红眼病发病较急，潜伏期1～3天，多为双眼发病，同时或相隔1-2天后发病;一般此病3-4天病情达到高潮，并逐渐减轻，约2周便 可痊愈;该病具有很强的传染性,群发性强,一人得病后，如果防治不当，家人、同学、同事等身边人便会齐齐“中招”。温暖潮湿，病毒繁殖迅速，“红眼病”更易群发！

2.患红眼病时有哪些感觉呢？

红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪，早晨起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。有的病人结膜上出现小出血点或出血斑，分泌物呈粘液脓性，有时在睑结膜表面形成一层灰白色假膜，角膜边缘可有灰白色浸润点，严重的可伴有头痛、发热、疲劳、耳前淋巴结肿大等全身症状。

红眼病一般不影响视力，如果大量粘液脓性分泌物粘附在角膜表面时，可有暂时性视物模糊或虹视（眼前有彩虹样光圈），一旦将分泌物擦去，视物即可清晰。如果细菌或病毒感染影响到角膜时，则畏光、流泪、疼痛加重，视力也会有一定程度的下降。

3、红眼病是通过什么途径传染的呢？

该病主要是通过接触传播，最常见为眼--手--眼的传播。另外接触病人用过的毛巾、手帕、洗脸用具、电子游戏机、电脑的键盘等，或到病人接触过的泳池、浴池等地方游泳、洗浴，都有可能感染此病。

4、红眼病怎么预防呢？

（1）养成经常洗手的良好习惯，未洗手之前，不用脏手揉眼睛。（2）洗脸时做到分水、分巾、不用红眼病人的毛巾和脸盆。（3）毛巾要经常用肥皂洗涤晒干，挂在通风处，保持清洁干燥；面盆要经常保持清洁。

（4）加强对周围环境的消毒工作。

5、得了红眼病怎么办？

一旦患有“红眼病”，要尽快到医院检查，明确病原微生物的类型，选择适宜的抗生素药。抗生素对细菌结膜效果极好，对病毒性结膜炎虽无疗效，但有预防细菌感染的作用。不论眼药水还是眼药膏均应专人专用，以免交叉感染。

除了接受医生治疗外，还要学会自我保健。保持眼部清洁由于患急性结膜炎时眼部分泌物较多，所以不能单纯依靠药物治疗。细心地护理眼部，经常保持清洁很重要。

初期冷敷，慎用激素类眼药急性结膜炎初期时眼部宜作冷敷，有助于消肿退红。相反，热敷会使眼球充血，炎症可能扩散引起并发症。在炎症没有得到控制时，忌用激素类眼药，病毒性结膜炎禁用激素类眼药。

三、教学小结：

因此我们不能用手揉眼睛，应该用手帕，养成良好的卫生习惯。

四、布置作业：

第五篇：健康教育教案.红眼病的预防doc

健康教育教案

红眼病的预防

教学目的：使学生了解怎么预防红眼病 教学重点：使学生了解怎么预防红眼病 教学难点：使学生了解怎么预防红眼病

教 学 内 容 及 过 程

一、导入新课

你知道红眼病是一种什么样的病，它是怎么引起的呢？

二、新课教学

1、患红眼病时有哪些感觉呢？

（开头感到眼睛发痒，好象有什么东西在眼皮里面，以后眼球越来越痛，眼球发红，眼皮也发红，眼睛肿胀，睁不开，眼睛怕光，流泪，眼屎增多，像火烧了一样疼痛。）

2、红眼病是通过什么途径传染的呢？怎么预防呢？

（红眼病主要是传染。所以预防红眼病最重要的方法是不用手揉眼睛，不接触红眼病病人用过的东西。）

3、得了红眼病怎么办？

（得了红眼病首先要及时请医生治疗，以防得不到及时的治疗而转成慢性结膜炎，并遵照医生的指导按时滴眼药水，涂眼药膏或用药水洗眼睛，同时隔离休息，勤洗手，这样既可促使病人早日恢复健康，又可防止传染别人。）

教学小结：因此我们不能用手揉眼睛，应该用手帕，养成良好的卫生习惯。