观风海镇2012年纪委工作计划(5篇)

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第一篇:观风海镇2012年纪委工作计划

观风海镇2012年纪委工作计划

2012年是贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012规划》、构建惩防体系基本框架最为重要的一年,也是全面实施十二五规划、推进“威宁试点”提速发展的关键之年,因此,抓好今年的党风廉政建设和反腐败工作责任重大,意义深远。结合观风海镇的工作实际,特制订工作计划如下:

一、深入贯彻党的十七届六中全会,十七届中央纪委其次全会,省纪委十届其次全会和市纪委一届二次全会以及市、县“两会”精神,深入贯彻杨兴友书记和县纪委赵德宏书记在中国共产党彝族回族苗族自治县第十一届纪律检查委员会第二次会议上的重要讲话精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以保持全镇党的纯洁性为主题,以突出抓优化发展环境、促进作风转变、查办腐败案件为重点,围绕县委“四五六七”工作思路和“怀感恩之心,立奋斗之志,举发展之旗,聚团结之力,提速发展,提前跨越,经济倍增,加快转型,奋力围绕经济社会大发展、大繁荣、大跨越的主基调,围绕中心、服务大局,履行职责、服务发展,为实现全镇经济社会提速发展提供坚强保障。

二、强化监督检查、确保中央、省、市、县重大决策部署的贯彻落实

三、加大落实力度,深入推进党风廉镇建设

四、扎实开展专项治理,抓好纠风治乱工作

五、有案必查,依法查案,严肃查办违纪违法案件,严厉惩处腐败分子和整治消极腐败现象

六、按时按质按量上报上级部门安排的各种材料、信息

七、加大宣传教育力度,加强自身建设,进一步规范领导干部廉洁从政行为,切实拉近纪检干部和党员干部及人民群众的关系。

八、加大“六型机关”创建力度,做好反腐倡廉源头治理工作。

九、抓好信访工作,积极开展零上访村(居)创建工作

十、做好县纪委监察局交办的临时工作任务

观风海镇纪委

2012年2月10日

行“四议两公开”、村级集体“三资”监管、村级“三务公开”管理制度,贯彻落实村干部廉洁自律行为规范,同时,在全乡12个村委会建立纪检监督小组,乡党委对36名纪检监督成员进行了任命,并及时邀请上级部门进行业务知识培训,使村级纪检监督小组成员熟悉业务、明确职责,顺利开展工作。二是试点开展廉政风险预警防控管理工作。按照全县廉政风险预警防控管理的相关要求,为进一步加强单位内部管理,拓展从源头上防治腐败工作领域,实现监督关口前移,促进党员干部廉洁自律,真正保护干部,我乡试点开展了廉政风险预警防控工作,取得了初步成效,为下步整体推进、完善提高奠定了基础。三是结合实际,按照项目上引、政策上扶、技术上帮、行动上促、市场上拓的措施,抓好村组干部“创业促廉”,引导村组干部带头致富和带领群众致富。同时,加强管理,使村组干部能正确处理“创业促廉”与本职工作的关系,避免在创业过程中出现与民争利、因私废公、以权谋私的现象。通过相关措施的落实,全乡219名村组干部中,参与“创业促廉”的达188人,占村组干部总数的86%。四是认真抓好信访调处,妥善解决群众反映的热点、难点问题。紧紧围绕“事要解决”的工作原则,牢记为民宗旨,发扬务实作风,强化责任,对群众来访的问题,做到能当天解决的问题,当天给予解决,当天不能解决的限期给予解决,对一时难以解决的重大问题,则由班子领导带领相关部门负责人,变上访为下访,坚持到事发地就地解决。2011年,乡纪委共受理办理群众来访10件,办结10件,办结率为100%,做到了事事有着落,件件有回音,进一步密切了与人民群众的血肉联系,畅通了信访渠道,缓解和减少了社会矛盾,促进了社会和谐稳定。

(四)在自身建设上下功夫,履职能力和水平明显提高以乡镇党委换届,加强新一届纪委班子建设为契机,坚持从严抓自律、管干部、带队伍,结合创先争优活动,加强学习,改善知识结构,提高政治素质和业务素质,按照“政治坚定、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,增强责任感和使命感,从思想上、组织上、作风上、制度上加强自身建设。一是加强政治建设。认真学习掌握中国特色社会主义理论体系,增强政治鉴别力和敏锐性,严格遵守党的政治纪律;严格守法、秉公执纪、坚持原则、刚正不阿,敢于同消极腐败现象作斗争,保证各项方针政策的贯彻执行。切实加强作风建设,发扬求真务实、谦虚谨慎、清正廉洁、艰苦奋斗的作风,保持开拓进取、奋发有为、团结向上、勇于创新的精神状态,以身作则,树立良好形象。二是加强能力建设。认真学习理论、政策和业务知识,注重在实际工作中提高能力和水平,掌握运用网络等信息化技能,积极探索新形势下纪检监察工作途径,改进工作方式,适应反腐倡廉建设的新要求。三是加强组织建设。坚决执行“五严守、五禁止”纪律要求,纪检干部能以更高的标准、更严的纪律要求自己,自觉接受监督,切实做到对党和国家无限忠诚,对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争,进一步树立了纪检监察干部“可亲、可信、可敬”的良好形象,用实际行动践行了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的庄严承诺。2011年,乡纪委在县纪委、监察局和乡党委的正确领导下,围绕中心,认真履职,扎实有效地推进党风廉政建设,在全乡营造了风清气正的良好环境,但也还存在着一些困难和问题,主要表现为:一是少数单位对党风廉政建设责任制重视不够,措施不力。二是部分制度需进一步完善,有的单位、部门没有严格落实规章制度,管理存在漏洞,少数干部廉洁自律意识不强。三是部分单位的服务态度、工作效率差,(

第二篇:观风海镇沙子小学

观风海镇沙子小学“八个严控”

新闻通气会上,由省教育厅最新下发的红头文件《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》中,明确提出了“八个严控”,规范中小学校办学行为的详细内容:

一、严控在校时间。小学生每天在校学习时间(包括自习)不得超过6小时。小学一律取消统一的早自习,义务教育阶段学校上课时间不得早于8:00,寄宿制学校早上统一起床时间小学和初中不得早于7:00,就寝熄灯时间小学和初中不得晚于22:00。保证小学和初中学生每天睡眠时间不少于9小时。

二、严控课程课时。全面实施国家课程计划,按照《贵州省义务教育课程计划》和《贵州省普通高中课程方案》开齐课程,开足课时,不得随意增减课程和课时,不得设置应付检查的双课表,不得挤占音、体、美课时,不得随意提高教学难度,不得随意提前结束课程和搞突击教学,要以制度和措施切实保障学生在校集体体育锻炼时间每天不少于1小时(含体育课、早操、课间操和学生集体体育活动时间),保障开展团队活动和社会实践等活动时间。

三、严控家庭作业。小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业每天控制在1小时以内。初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时,普通高中不得超过2小时。学校要加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每天各学科家庭作业的总量,教师可根据学生水平差异布置不同的作业。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生。

四、严控集体补课。严格按照省教育厅下发的校历开展教学工作,不得利用寒暑假、周末、节日及课余时间组织中小学生进行补课。严禁拖延上课时间和利用午休时间组织学生学习。课程安排的学生自习时间不得分配到学科,任何老师不得利用自习时间上课或补课。学校不得利用晚自习时间上课或补课。义务教育阶段学校不得组织走读学生参加在校晚自习。在职教师不能在中介机构、补习场所等进行有偿

补课,也不能进行有偿家教,一经查实,取消评职、评优、评特资格。

五、严控教辅资料。必须在省教育厅下发的中小学用书目录选订学生用书,严禁使用省定教学用书目录以外的教学用书和音像制品。严禁教师采取布置作业、集体讲解等形式变相统一征订各种资料。征订中小学推荐用书目录中的配套教辅资料,小学每个学科不得超过一册,除此之外的教辅资料一律不得进入学校。

六、严控考试次数。小学只在每学期期末进行一次学科检测,低年级可以作业方式代替检测。不得组织学生参加未经市(州、地)及以上教育行政部门批准的各种统考、联考或者其他竞赛、考级等活动,不得以升学率给学校排队,不得以考试成绩对班级、教师和学生进行排名和奖惩,不得以任何形式公布学生成绩,不得向家长和社会发布喜报、红榜等变相排名的信息。各级教育行政部门不得以高考、中考升学率对下一级教育行政部门和学校进行奖惩。

七、严控招生秩序。义务教育阶段严格执行就近入学的规定,由县级教育行政部门划定入学片区,任何学校不得举行或变相举行任何形式的入学考试。不得将各种竞赛成绩、奖励和各种考级证书作为入学或分班的条件和依据。公办普通高中原则上在本地范围内招生,不得作违规招生宣传,坚决制止对高考成绩的各类炒作,不得采取经济手段招生,不得接受已按规定程序被其他学校录取的学生。原则上不允许跨县招生,确实需要的,必须在市(地、州)及以上教育行政部门下达的招生计划内执行。

八、严控择校择班。义务教育阶段学校不得划分重点学校和非重点学校,不得分重点班和非重点班。严格控制学生择校择班。义务教育阶段学校一律不准收取任何形式的择校费,新生入学实行电脑随机分班,之后不得在教育过程中按照考试成绩升降再进行滚动式分班。未经省教育厅批准,中小学一律不得举办实验班、特长班等,原已举办的,必须经市(州、地)教育局同意后向省教育厅重新申请报批。

第三篇:观风海镇沙子小学教师队伍建设工作计划

观风海镇沙子小学教师队伍建设工作计划

(2013—2014学年第一学期)进一步组织干部教职工认真学习党的十八大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论;加强政治思想建设;以课程改革为契机,不断转变教育观念;加强校本培训;创设良好的育人环境;进一步增强教职工的竞争意识;增强全体教职工的劳动纪律观念;进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神;进一步提高干部教职工的整体素质;深入推进素质教育。(1)学校管理

1、坚持周一领导班子例会制度,传达教委有关会议精神,部署本周工作要点,总结上周有关工作。

2、管理干部要做到“五个”要求;做好本职工作,严格要求自己;要带好一个年级组,管好教师,管好学生;指导好本年级的青年教师,完成好自己的教学任务;凡是要求教师做到的,领导本身要先做好。

3、加强现代信息技术手段在学校管理中的应用,学校管理向网络化靠近。学校领导干部、教师要参加学校组织的的信息技术方面的培训,以提高信息技术手段在学校管理中的应用。

4、认真落实学习上级下发的“行业作风建设”的有关文件,加强党风廉正建设责任制,加强干部队伍的作风建设、廉正建设;使干部真正做到廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

(3)教师队伍建设

1、坚持每月教师例会制度,认真学习上级文件,学习有关教育理论;除集中学习之外,还要进行自学,保证每周1小时学习时间。

2、树立正确的教育观念,大力倡导教书育人、为人师表;教职工带头使用文明用语,杜绝使用不文明语言;教师要依法执教,不体罚或变相体罚学生。落实好上级有关精神,不搞以盈利为目的的家教活动。

3、严格组织观念,严肃劳动纪律,反对无政府主义、自由主义,树立全局观念,作到政令畅通;下大力度抓好教职工的各项管理,使得教职工进一步积极按时参加学校的各项教育教学等活动。

4、认真贯彻上级教育改革精神,增强教职工竞争意识。

5、继续抓好青年教师成才工程。

(1)做好10年学科带头人、骨干教师的推荐评选工作。制定学校骨干教师队伍发展规划以及培训方案,进一步完善校级骨干教师、镇级骨干教师、县级骨干教师的考核评选制度。

(2)进一步完善指导教师制度,开展好校内“导师带教”活动。

(3)在教师中继续开展“做学生喜欢的教师”活动,让学生、家长参与对教师的评价。

6、以校本培训为基础,多种培训相结合,建设一支有知识、有能力的教师队伍。

(1)培养一专多能的教师,如培养一批能够担任综合实践类课程的教师,班主任老师要成为心理辅导员等。

(2)落实好上级及我校的教师继续教育方面的工作意见。鼓励教师进修,不断提高学历层次和业务水平。(3)努力加强信息技术方面的校本培训。

(4)积极组织教师参加课程改革的相应培训工作,广泛学习先进教学经验与成果,全面提高教师的业务理论水平。本学期的工作安排:

九月份

1、做好开学之初的各项工作,对教师进行师德教育,制定教师队伍发展计划。

2、签订教师师德承诺书。教师拒绝有偿家教承诺书。

3、各教研组制定学科教研计划。

4、各教研组组织教师开好教研组教师会,宣读教研计划,布置本学期教研工作。

5、进行师德教育活动,学习教体育局下发的“行业作风建设”活动。

6、讨论制定本学期教职工评估方案。

十月份

1、进行师德教育活动。学习各种规章制度。

2、争创“四德”模范。

3、讨论通过教职工评估方案。

十一月份

1、教研组开展听评课活动。

2、利用家长会进行师德师风调查。

十二月份

1、狠抓学生管理,进一步规范学生行为。

2、评选师德标兵。

一月份

1、教师准备好期末复习。

2、进行学期工作总结。

3、安排暑期教师培训工作。

2013年9月1日

第四篇:观风海镇2012合作医疗责任书1

观风海镇2012年新型农村合作医疗工作目标责任书

为深入贯彻落实省、市、县新农合工作会议精神,全面推进我镇新型农村合作医疗工作,进一步规范合作医疗报销补偿,加强新型农村合作医疗定点医疗机构的监管,切实保障广大人民群众的利益,结合我镇实际,特制定本目标责任书。

一、乡镇合管办工作目标责任

1.在县合医办及乡镇党委政府的领导下,负责辖区内新型农村合作医疗各项资料的收集、汇总、上报。

2.负责对乡、村两级新农合定点医疗机构的日常监督管理工作。

3.做好《新型农村合作医疗证》的填发、审验和管理,做好参合人员的信息录入。

4.定期向县合医办及乡镇分管领导汇报工作,向群众公布新农合资金的筹集和使用情况。

5.合管办工作人员要认真履行职责,严禁出现以下行为:①将参合人员信息篡改给非参合人员制假报销;②不严格审核定点医疗机构报销资料,导致资金流失;③不严格执行《合医证》的审验等相关管理规定,导致资金流失;④徇私舞弊,索贿受贿;⑤对合作医疗资金的监管、走访、调查核实过程中,敷衍塞责,造成合作医疗资金流失;⑥弄虚作假,合伙套取合作医疗资金;⑦其他违反新农合管理规定的行为。

6、合管办工作人员要认真做好本职工作,若因失职、渎职、工作不实不力,作风散漫等原因造成工作失误的将根据相关规定作出严肃处理;若出现违纪违规等严禁行为的将根据相关规定严肃追究责任,情节严重、影响恶劣的移交司法机关处理。

二、镇卫生院、各村卫生室及各新型农村合作医疗机构工作目标责任 各新农合定点医疗机构在日常工作中,要认真做好疾病预防控制,组织接种对象按时接受疫苗接种。制定传染病预防控制预案,不隐瞒,谎报、缓报传染病疫情。以村为单位组织村民到卫生室参加健康检查。卫生院要认真组织完成健康档案的建设和管理,同时,尽快完善产儿科建设,确保全面开展住院分娩工作。在新型农村合作医疗报销补偿工作中要按照以下要求严格执行:

1、按规定审验医疗证、户口、身份证,防止患者借证就诊门诊或住院,造成合作医疗作假流失的;不得授意非参合人员借证就诊制假报销,或知道是冒名就诊隐瞒不报。

2、严格执行新农合诊疗目录或药品目录和服务标准,严格执行诊疗规范,坚持问诊负责制。

3、使用自费贵重药品或进行特殊检查及治疗要告知患者,不得在不告知患者的情况下,擅自增加患者的经济负担;严禁诱导病人进行医疗消费和虚列手术名称套取资金。不向患者提供假冒伪劣或过期药品;不将未实施或未开展的诊疗项目制假报销。

4、不得随意放宽入院、出院标准,将不符合住院条件的参合人员强收住院,将符合出院条件应给予出院的参合农民(居民)继续强留住院或将病人安置到超标准病房。

5、记载病历或病历记载要清楚、完整,与发生的医药费用要相符或发生医药费用与病情要相符。按患者实际病情,不乱检查、不乱用药。不得违反规定,开人情处方,大处方;不虚开住院发票制假报销。不与参合农民或城镇居民参保人员合伙造假,套取合作医疗资金。

6、不能将合作医疗资金支付范围的药品串换成其他药品,生活用品,保健品;不能将不报销的药品及检查项目变通报销;不能将物品变通为药品报销或将病人的生活费列为住院报销;不将能自费药品列入合作医疗资金支付范围药品混淆报销;不能将合作医疗资金不予支付的药品,出具虚假疾病证明,违规报销。

7、不能违反收费规定,擅自提高收费标准,扩大或分解收费项目;严格执行国家规定的药品加价率,不将病人应交起付费纳入住院费制假报销。

8、新农合定点医疗机构不得擅自增加负重治疗项目频次套取资金;不能擅自将第三方责任(车祸、打架、斗殴等)纳入报销补偿;不能擅自更改合作医疗报销比例,报销范围;不得擅自允许参合患者挂床住院;不得擅自延长参合患者的住院天数,虚列相关费用、虚列治疗或检查项目制假报销。

9、乡镇卫生院监管人员对合作医疗工作的监管要到位,严禁因失职、渎职造成合作医疗资金流失。、各新农合定点医疗机构若违反以上要求出现违纪违规行为的根据相关规定严肃追究责任,情节严重、影响恶劣的移交司法机关处理。

单位(签章):单位(签章):

签字:签字:

二O一二年三月一日

第五篇:观风海镇沙子小学德育工作常规

观风海镇沙子小学德育工作常规

依据《中小学德育规程》、《小学德育大纲》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》等文件法规,结合我校实际制定本工作常规。

一、德育工作指导思想

坚持以科学发展观为指导,围绕社会主义核心价值体系,全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本,遵循学校德育工作规律和小学生成长成才规律,适应社会发展要求,对学生进行思想、道德、心理健康教育。把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育贯穿始终,以责任意识和是非善恶荣辱观为切入点,使我校德育纵向衔接、横向贯通、螺旋上升,不断提德育高针对和性实效性、吸引力和感染力,更好地促进小学生健康成长。

二、德育工作目标

以《中小学德育规程》为指导,针对小学生身心成长的特点,把学生培养成为热爱祖国,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的合格小学生。在此基础上,进一步引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和道德情操,并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。

三、德育工作内容

(一)爱国主义教育。中国人民斗争史、革命史、创业史和继承发扬爱国主义光荣传统的教育;社会主义现代化建设发展前景和报效祖国的教育;进一步的国家观念--国家利益高于一切,个人利益服从国家利益的教育;完成祖国统一大业的教育。加强民族团结,反对民族分裂的教育;正确认识中华民族优秀思想文化传统,汲取世界先进文明成果的教育;维护国家主权,反对霸权主义,发展国际友好合作关系的教育。

(二)集体主义教育。尊重、关心、理解他人,集体成员之间团结协作的教育;关心社会,为家乡、社区的公益事业贡献力量的教育;正确处理个人利益与集体利益、国家利益关系的教育;以集体主义为导向的人生价值观教育。

(三)理想教育。勤奋学习、立志成材,树立社会责任感的教育;正确的人生理想教育;献身有中国特色的社会主义理想信念教育。

(四)道德教育。中华民族优良道德传统教育;自觉遵守社会公德的教育和道德评价能力的培养;进一步的环境道德教育;《小学生日常行为规范》和现代交往礼仪的教育与训练。

(五)劳动教育。勤俭建国、勤俭办一切事业的教育;勤劳致富、用诚实劳动争取美好生活的教育;质量、效益、服务观念的培养教育。

(六)遵纪守法的教育。遵守宪法,尊重人权,维护社会稳定的教育;知法守法,抵制违法乱纪行为的教育;自觉遵守学校纪律和规章制度的教育。

(七)良好个性心理品质的教育。自尊自爱、自强自立、开拓进取的教育;健康生活情趣和健全人格的培养教育;坚强意志品格和承受挫折能力的培养训练。

四、德育工作实施与管理

(一)做好学校德育的领导、组织、管理工作。校长在上级党委和教育主管部门领导下,紧紧依靠党组织,对学校德育工作进行全面领导。教导处在校长领导下,负责德育的具体领导和管理工作。班主任是班级德育工作的组织者,管理者和领导者,对班级德育工作全面负责。

(二)积极做好班主任工作。班主任应根据《小学德育大纲》的要求,结合本班学生的实际情况,有计划地开展教育活动;组织和建设好班级集体,做好个别教育工作,加强班级管理,形成良好的班风。要注意发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力。要协调本班、本年级各科教师的教育工作,密切联系家长,积极争取家长与社会力量的支持配合。

(三)充分发挥思品课的德育功能。思品课应向学生较系统地进行思想品德教育、在各学段内分别安排文明礼仪教育、荣辱观教育、国情教育、法制教育、人口教育、形势教育、心理健康教育等内容,对学生进行系统、全面的教育,帮助学生树立正确的人生观和思想方法,培养良好品德。

(四)发挥其他学科教学在德育工作中的重要作用。学校主管部门和教研人员要深入教学领域,指导教学工作同德育有机结合。各科教师要教书育人,为人师表,在政治、思想、道德等方面做学生的表率,认真落实本学科的德育任务要求,结合各学科特点,寓德育于各科教学内容和教学过程之中。

(五)充分利用班会课、升旗仪式等有效地对学生进行思想道德教育。

(六)认真做好少先队工作。少先队根据具体任务和工作特点,充分发挥组织作用,通过健康有益、生动、活泼的活动,引导学生树立远大的理想和良好的道德风尚,继承革命传统,学会自我教育、自我管理。

(七)积极开展劳动教育。要把生产劳动作为必修课列入教学计划,指导学生学会自我服务性劳动和必要的家务劳动,组织学生参加一定的生产劳动和公益劳动,在劳动中切实培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情、行为习惯和艰苦奋斗的作风;要积极组织学生参观、访问、进行社会调查、参加社会服务等实践活动,使学生开阔眼界,认识国情,了解社会,增长才干,把理论和实践结合起来,增强辨别是非的能力。

(八)将德育渗透到课外活动中。通过多种形式指导学生开展丰富多彩的科技、文娱、体育等课外活动,发展学生的个性特长,培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣,提高他们的审美能力。

(九)充分利用社会文化教育设施开展德育工作。要主动与校外的文化教育单位建立联系,充分利用社会文化教育设施,有计划地组织学生参加各种活动,在活动中进行教育。

(十)开展心理咨询和指导。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式对不同层次学生进行心理健康教育和指导,帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾和问题,提高他们的心理素质,培养承受挫折、适应环境的能力。

(十一)努力搞好校园环境建设。要积极进行校园环境建设,加强校园环境管理,使学生受到良好的熏陶和影响。要充分发挥校歌、校训和校风对学生的激励和约束作用;利用黑板报、壁报、图书馆、校史室等多种形式专用场所,创造良好的教育环境。

(十二)构建学校、社会、家庭“三结合”德育网络。要把社会教育、家庭教育和学校教育有机的结合起来,发挥整体优势,全面做好德育工作。加强和家长、社会的联系,积极宣传学校的办学思想和办学方针,宣传学校德育工作的原则和措施,争取家长和社会的最大支持,主动配合学校作好教育工作。学校要通过家访、家长会、举办家长学校、开展家庭教育咨询等多种方式,密切与家长的联系,指导家庭教育,使家长了解并配合学校德育工作,改进家庭教育的方法。学校应采取有效措施,发动、协调社会力量支持和参与学校德育工作,逐步建立学校与社会相互协作的社会教育网络,共同营造关心下一代健康成长的良好社会教育环境。

五、学生品德评定

(一)评定的内容和标准

学生品德评定内容与标准以《小学德育大纲》规定的教育目标、内容和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据。根据本校实际情况,对不同年级学生在思想觉悟、道德品质、行为表现等方面提出具体的要求,制定具体标准。根据学生在以上内容诸方面的表现,评定其操行等级,分为优秀、良好、及格、不及格四个等次。

(二)评定的原则和方法

1.坚持实事求是的原则。要根据评定内容的基本要求,从学生实际出发,用全面、发展的观点看待学生,实事求是地分析学生的优缺点,防止片面性。

2.实行民主评定的方法。既要充分发挥班主任和各科教师在考核评价中的作用,又要尊重学生自评、小组互评,对学生的意见既要尊重又要引导,防止压制民主或放任自流。

3.操行评语由班主任负责,在学期末写出。在评语中要指出优点、缺点、努力方向,以表扬为主。对犯有错误受到学校记过以上处分尚未撤消的,其主要错误和处分均应如实写在评语中。对受到校级或校级上部门表彰奖励的,其事迹和表彰情况也应写在评语中。

操行等级由班主任在征求学生和任课老师意见基础上评定。学期末初评,学年末总评。评定方法要力求科学合理,简便易行。

观风海镇沙子小学

2014年3月1日

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