成都航空职业技术学院学生管理实习报告（精选5篇）

第一篇：成都航空职业技术学院学生管理实习报告

成都航空职业技术学院

学生管理实习技术报告

系部：民用航空服务系专业：物 流 管 理

班级：姓名：王欢欢学号：112382学校管理教师：胡晓晨企业管理教师：张小龙

二o一三年六月

一、实习单位背景介绍：

苏宁是中国商业企业的领先者，经营商品涵盖传统家电、消费电子、百货、日用品、图书、虚拟产品等综合品类，线下实体门店1700多家，线上苏宁易购位居国内B2C前三，线上线下的融合发展引领零售发展新趋势。正品行货、品质服务、便捷购物、舒适体验。苏宁云商集团股份有限公司（SUNING COMMERCE GROUP CO., LTD.）原为苏宁电器股份有限公司（SUNING APPLIANCE CO., LTD.），2013年2月19日，公告称由于企业经营形态的变化而拟将更名。

二、实习感悟与总结

第二篇：成都航空职业技术学院学生社团会长管理制度

成都航空职业技术学院学生社团会长管理制度`

第一章总则

第一条 为全面推进素质教育，深入拓展校园文化建设，加强对我校学生社团联合会学生干部及各学生社团干部的管理，保证各个学生社团健康、和谐、有序、积极向上地发展，特制定本制度。

第二条 本制度所适用的对象包括我校学生社团主要负责人。

第三条 学生干部作为校级干部应提高自己的综合素质，努力做到学习、工作双赢，以保证社团干部队伍先进性。

第二章担任学生社团会长的条件

第四条 担任学生社团会长的条件：

（一）我校在籍学生，学生社团干部人必须是该学生社团会员；

（二）成绩良好，一学年挂科不超过两门，能处理好学习与工作的关系,且未受过院（系）级或以上级处分；

（三）有较强的自律性、组织管理能力和社会交际能力，工作热情度高、奉献精神强，工作认真、负责。有良好的群众基础、领导能力和创新意识并且热爱学生社团工作；

（四）至少在协会当干部一年或有一定的学生工作经验，具有优秀的沟通及组织协调能力，同时也有一定的思想觉悟；

（五）能够对协会的发展提出新的想法且明确协会目前的优缺点，且对协会以后的发展有一个初步的构想；

（六）有良好的个人修养和道德素质，以身作则，遵守国家法令、校纪校规及学生社团联合会规章制度；

（七）尊敬师长，团结同学，有较强的集体观念与团队精神，能够积极为集体建设出谋划策。

（八）累计三次无故缺席社联召开的社团相关活动，社团大会等社团全体会议，不能完成日常社团工作；

第五条 有下列情况之一者，不得担任或继续担任学生社团干部：

(一)累计三次无充分理由不参加社团联合会开展的集体活动，不参加例会或不完成日常工作者；

(二)由于个人原因造成失职或从事与学生干部身份不符的活动，对学生社团联合会或学生社团声誉造成恶劣影响者；

(三)借工作之便谋取私利、营私舞弊者；

(四)在学生社团联合会学生干部及学生社团干部选举、待聘考察期间，有贿选等各类不正当竞选行为的；

(五)其他不宜担任学生干部的情况；

(六)由上任会长和社联主席私下拟定的负责人或临时负责人。

第三章 学生社团会长的产生程序

第六条 学生社团会长的产生流程：

1、通过社团内部自愿报名的方式产生候选人员，候选人员需填写《学生社团负责人候选人申报表》并在9月底之前（时间依情况而定）上交到学生社团联合会办公室；

2、社团联合会组织相应笔试；

3、笔试结束后通过的人员，参与学生社团联合会理事会组织的答辩考核；

4、新任会长试用期为一个月，若试用期内表现合格，可接受社联的正式聘用，聘期一年，任期满一年后为其颁发聘书；若学生干部在任期内工作勤奋、表现优秀，可颁发优秀证书。

第八条 学生社团会长应在每学年在上任后两星期内填写学生社团干部人事档案表（见附表5），并上交学生社团联合会办公室统一存档，以此作为干部身份及其任期的凭据。

第九条 已经在一个学生社团里担任负责人者，不能再担任其他学生社团的正副会长。

第十条 各学生社团正副会长若因个人原因需辞去相关职务者，需提前一个月向学生社团联合会主席团提交书面辞呈，在该协会重新选出负责人且经学生社团联合会批准后方可卸职。

第四章附则

第十一条本制度自公布之日起实施。

第十二条本制度最终解释权归成都职业技术学院学生社团联合会所有。

成都职业技术学院学生社团联合会

二○一四年七月

第四章绩效管理办法

第十条 绩效管理目的有利于提高社团干部工作积极性、创造性，增强社团负责人的责任感，加强社团工作的制度化和规范化，使各社团的工作机制能良好运行，更好地服务广大会员。

第十一条 绩效考核项目

考核分为素质考核（考勤、考绩）及额外加分项。

第十二条 绩效考核方式

㈠社团中心相关干事给与的相关评定。

㈡会员的调查反馈。

㈢例会、会长大会及社团联合会社团平时的出勤率。

㈣ 纪检部干事的评估作为一定的参考。

㈤ 额外加分项。

1．积极组织社团活动，在学校范围甚至学校以外具有较大的影响力。

2．所在社团积极参与到社团联合会组织的相关活动中并表现良好。

备注：前两项总分十分，第三项和第四项分别为10分和5分，第五项每项加分二分。第十四条 惩处办法

㈠ 惩处范围：

1．违反社团联合会制度汇编和社团联合会会长副会长管理办法的；

2．严重损坏会员利益；

3．利用职权谋私,以社团联合会或社团名义招摇撞骗的；

4．因玩忽职守或督导不力使所在社团发展不利的；

5．工作不力,屡劝不听者；

6．无特别原因连续2次不参加社团联合会要求参加的重要的会议、活动、培训等；

7．其他应该给予处分的；

㈡ 处分分类：

1>口头提醒；

2>书面警告；

3>取消一切个人的评优资格；

4>解除聘任；

㈠对于口头提醒可由纪检部部长以及办公室主任执行。

㈡对于书面警告和取消评优资格的奖惩由纪检部审核提交给社团联合会主席，并由主席与各部门讨论决定；

㈢ 对于解除会长的聘任，最终由社团联合会会讨论决议。

试运行办法

•试运行时间为一个月，开始时间为审批交流会第一次会议后的第一天。

•试运行期间，该社团仍处于筹备中，在其运作过程中若须使用该社团名称均应在后注明“筹”。

•试运行期间，为保障同学利益，社团不得进行招新。

•社团联合会在宣传，资金方面给予一定的指导。

•试运行期间，该社团出现的责任和问题将由发起人或挂靠院系承担和解决，具体方案由发起人和挂靠院系商议决定，并将在协议书上盖章。

•试运行期间，社团须与社联密切联系，每一次活动之前须向社联活动部上交活动的简要计划书，活动部将有一到两人参与活动，对该活动进行了解，并填写社团试行审查表。活动结束后，社团应上交一份该活动的总结报告。

7.试用期满一个月后，召开审批交流会第二次会议，决定此协会是否准予成立。

第三篇：职业技术学院学生管理规定

职业技术学院学生管理规定

第一章

总 则

第一条 为维护学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、、教育部 2005 年发布的《普通高等学院学生管理规定》和《高等学院学生行为准则》以及其他有关法律、法规，制定本规定。

第二条 本规定适用于在职业技术学院接受教育的全日制高职学生的管理。

第三条职业技术学院以培养技术应用型人才为中心，按照国家教育方针，遵循

教育规律，不断提高教育质量；落实依法治校、从严管理，健全管理制度，规范管理行为；将强化管理与加强教育相结合，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条 学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理 想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精 神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学院学生行为准则》，遵守学 院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌 握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。

第二章

学生的权利与义务

第五条 取得我院学籍的全日制高职学生依照国家法律、法规和学院的规章制度，享有下 列基本权利：

（一）参加学院教育教学计划安排的各项活动，使用学院提供的教育教学资源；

（二）参加社会服务、勤工助学，在校组织、参加学生团体及文娱体育活动；

（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；

（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学院规定学业后获得相应的学历证 书；

（五）对学院给予的处分或者处理有异议，向学院、教育行政部门提出申诉；对学院、教 职 员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

（六）对学院的教育教学和管理工作提出建议；

（七）法律、法规规定的其他权利。

第六条 学生在校期间依法履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律、法规；

（二）遵守学院管理制度；

（三）努力学习，完成规定学业；

（四）按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；

（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（六）法律、法规规定的其他义务。

第三章

学籍管理

第七条 学生应当遵守国家相关法律、法规及学院有关学籍管理的规定，具体规定见《学院普通高职学生学籍管理规定》

第四章

校园秩序与课外活动

第八条 学院维护校园正常秩序，保障学生正常的学习和生活。

第九条 学院建立和完善学生参与民主管理的组织形式，支持和保证学生依法参与民主管 理。

第十条 学生应当自觉遵守公民道德规范和学院的各项管理制度。创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒，传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反

治安管理规定的行为；不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动；不得从事有损大学生形 象、有损社会公德的活动。

第十一条 第十二条 任何组织和个人不得在我院进行宗教活动。

学生可以在校内组织、参加学生团体。学生成立团体，应当按照有关规定提

出书面申请，报学院批准。

学院各学生团体应当在宪法、法律、法规和学院有关管理制度范围内活动，接受学院的领导和管理。

第十三条 学院提倡并支持学生及学生团体开展有益于身心健康的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生进行课外活动，不得影响学院正常的教育教学秩序和生活秩序。学生课外活动的具体管理，执行学院学生校园生活与课外活动管理规定》。第十四条 学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的，学校应当依法劝阻或者制止。

第十五条 学院鼓励、支持和指导学生参加社会实践、社会服务和开展勤工助学活动，并根据实际情况给予必要帮助。学生参加勤工助学活动，应当遵守国家有关法律、用人单位的管理制度，以及学院有关勤 工助学的具体规定。

第十六条 学生使用计算机网络，应当遵守国家有关法律和我校关于网络使用的规定，不得登录非法网站、传播有害信息。

第十七条

住宿学生应当遵守学院关于学生宿舍管理的有关规定。

第五章

奖励与处分

第十八条 学院对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技 创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。

第十九条 学院对学生的表彰和奖励，采取授予“三好学生”称号或者其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式，给予相应的精神鼓励、物质奖励或学分奖励。对学生奖励的具体办法，按学院相关规定执行。

第二十条 对有违法、违规、违纪行为的学生，学院应当给予批评教育或纪律处

分。学院给予学生纪律处分的具体种类与程序，按照学院学生违纪处分办法的有关规定执行。学生对处分决定有异议的，可以按照学院学生校内申诉管理规定》向学院学生申诉处理委员会提出书面申诉。

第六章

附 则

第二十一条 对接受成人高职学历教育学生的管理参照本规定实施。

第二十二条 本规定经院长办公会讨论通过。

第二十三条。学院其他有关文件规定与本规定不一致的，以本规定为准。第二十四条 本规定由学院院长办公会负责解释。

第四篇：职业技术学院学生自我鉴定

除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优

异成绩。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。

总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

自鉴人：方xx

2005年3月5日

第五篇：职业技术学院学生毕业实践报告

职业技术学院学生毕业实践报告

题目： 乐捷显示科技（厦门）有限公司的实习报告

年 级：07级电信（1）班

专 业：电子信息工程技术

学 号： 070102109

学生姓名： 杨海彬

指导教师： 张建国

2010年 5 月 4日

目录

内容摘要…………………………………………………………

21.公司简介………………………………………………………2

2.岗位介绍………………………………………………………

33.实习内容及过程………………………………………………3

3.1白平衡调试…………………………………………………3

3.2HDMI测试……………………………………………………

54.实习收获与体会………………………………………………6

5.致谢……………………………………………………………7

6.参考文献………………………………………………………7

乐捷显示科技(厦门)有限公司的实习报告

姓名：杨海彬

内容摘要：通过本次实习，了解了乐捷显示科技(厦门)有限责任公司的产品和企业的管理理念，对液晶电视机有更深层次地认识，学会检测、调试和简单的维护，掌握一定的技术知识。通过深入实践我体验到了理论知识的重要性，我也意识到了实践的重要性。我学会基本电子元器件的识别，熟悉一些常用电子器件的功能与作用。通过实践巩固已经学习过的知识和技能，提高综合的专业技能，加强发现问题、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。

关键词：电视机、调试、检测、技能

1.公司简介

乐捷显示科技（厦门）有限公司由韩国LG集团和冠捷集团强强联手投资成立。

LG Display：全球第二大液晶面板生产商，世界一流的显示设备集团，每年的产量占全球产量的五分之一以上，名列行业前列。

冠捷显示科技集团：全球最大的显示器制造商，全球每四台显示器中就有一台为冠捷生产，其液晶电视产量居全球第五，自有品牌AOC产销量全国第一，产值逾100亿美美元。

公司主要生产液晶模组及电视整机，一期投资3,400万美元，2010年初达产，当年可生产液晶电视机超过200万台，产值达到70亿元，3~5年内产值将达到200亿元。公司位于厦门火炬（翔安）产业区，福厦铁路以及厦门海底隧道皆有经过，交通便利，发展迅速。

注册时间：2009年12月

注册资本：3,400万美元

投产时间：2010年2月底

人数规模：2010年上半年，约1500人

主营业务：液晶平面电视的研发、制造、销售

2．岗位简介

我们是属于检测岗位的,日常工作是在车间生产线上对每一台从组装线上流下来的电视机进行检测，主要经过白平衡检测、AV检测、HDMI检测、pLNAE检测等,之后流下去包装成品，我主要是负责白平衡检测。

3．实习内容及过程

3．1白平衡调试

1．白平衡测试原理

在色度学上，常以白色作为标准，作为分解、重现颜色的参考。在彩色电视系统中，摄像端和显像端都应选择一个基准白色，作为传输彩色图像的参考白色。如果电视屏幕上显示的白色不等于基准白，在彩色电视颜色复现时会产生较大的颜色失真。我国彩色广播标准和彩色电视接收机白场色温及其宽容度标准中，都规定选取D65白场色温作为分解、传送、重现彩色电视信号的基准白。D65(色温为6500K，7MpCD，色坐标x0=0.313、y0=0.329)是白昼太阳光的平均色温，基准白的色度坐标误差超标时会影响彩色图像的再现，降低图像质量。因此，要对偏离的白场进行调整使之接近标准白，这就是白平衡调整。彩色电视机的白平衡调整保证彩色电视机重现不同亮度的彩色图像时色温基本保持不变，不出现附加颜色。

彩色电视机的白场由红绿蓝三电子束轰击荧光屏上相应的三色荧光粉形成，当送到彩色显象管红(R)、绿(G)、蓝(B)三路电压相等时产生白色。但由于实际红、绿、蓝三个调制极的截止电压不完全相同，其调制特性和R、G、B三种荧光粉的发光效率和色坐标与理论值有差异，为此必须进行白平衡调整。白平衡调整就是通过使RGB三路输出电压不相等使各电子束电流比例稍微有些差异，从而弥补三电子束和三种荧光粉在性能上的差。

液晶电视机通过传送带转入加温层预热，流下检测待进行白平衡检测，达到相应指标范围内。

测量方式：色度x、y、Y；模拟R、G、B。

双色度型探测器：分别测量亮暗场，亮度测量误差小于±2%。

亮度测量范围：亮场15～300cd/m2，暗场0.2～30cd/m2。

色品测量误差：x，y≤±0.002(标定后)。

记忆频道： 30个，长时间记忆，可随意校正。

数字显示：色坐标x、y，亮度Y，刚辨差JND及RGB。

模拟显示：△R/G、△B/G、△G或△R、△B/R、△G/R或△R/B、△G/B、△B。

内装白平衡信号发生器，pAL，NTSC，亮度自动跟踪，亮度可自选。

测量速度：约每秒4次。

I2C总线接口：调整时间3～8秒。

工作电压：220伏±10％，工作温度：0～40℃。

系统组成：CA210彩色分析仪，探头，AV信号板。

2．准备及操作

接通CA210彩色分析仪的电源线，按下开关，等仪器稳定后，调整数据，准备就绪后进行白平衡调试，首先将探头架在液晶电视机上，连接好VGA线，将白平衡卡的条码读进电脑系统，电脑自动进行白平衡调试，电脑显示pASS，白平衡调试通过，踩下脚踏板，液晶电视机经传送带流下去。

3．出现以下故障的处理

(1)加温过久导致白平衡测试不过

现象描述：

电脑显示FINAL，电视机的屏幕很热。

原因分析：

电视机在加温层加温时间过长,白平衡测试内容有包括冷色度和热色度,温度过高导致仪器测试出现错误。

处理过程：

将电视机电源线拔掉，断电降温,十分钟后接通电源重新调试,电脑显示pASS调试通过了。

建议与总结：

测试之前先察看电视机屏幕是否过热，过热断电几分钟再测试。

（2）条码读不进系统

现象描述：

NGA发出长时间响声，显示pCH IS NG

原因分析：

pCH IS NG是指加温站没有通过，电视机经过加温站时条码没有读进系统。

处理过程：

到加温站，把条码输进电脑系统，回到岗们把条码重新输进去，重新白平衡调试，直到电脑显示pASS通过了。

（3）电脑与电视机联接失败

现象描述：

电脑显示pC IS NG

原因分析：

可能是信号线与电视机没连接上，或者是彩色分析仪出现故障。

处理过程：

a.把VGA信号线拔掉再连接上，重新测试，结果还是测试不过,排除VGA信号线问题。

b.断掉电视机电源，10秒后再接上，重新测试，还是失败。

c.彩色分析仪重新启动，调整数据，重新测试，电脑显示pASS 3.2 HDMI测试 1.HDMI原理

HDMI英文全称是High Definition Multimedia Interface，中文名称是高清晰多媒体接口的缩写。HDMI能高品质地传输未经压缩的高清视频和多声道音频数据，最高数据传输速度为5Gbps。同时无需在信号传送前进行数/模或者模/数转换，可以保证最高质量的影音信号传送。HDMI测试包括视频测试和音频测试。视频测试：HDMI一致性测试标准推荐使用Quantum Data 882来进行一系列的协议测试。音频测试：HDMI的音频测试标准推荐使用Audioprecision的ApX585来进行测试。Ap公司是音频测试业界的标准仪器，为Dobly, DTS ,miscrosoft DTM认证的指定音频分析仪。

2.出现以下故障如何处理

(1)有图片没有声音

现象描述：

液晶电视机有显示图片，但是外喇叭没有声音输出。

原因分析：

可能是DVD播放机、外喇叭、HDMI信号线出问题

处理过程：

a.换一台DVD播放机，还是没有声音，排除DVD播放机故障。

b.换一个音箱，还是没有声音，排除音箱故障。

c.换一条HDMI信号线，音箱有声音输出。

建议与总结：

在测试之前应先检察HDMI信号线接口是否完好。

4.实习收获与体会

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识是不行的。我们必须在工作中勤于动手实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷。

通过本次生产实习，我们学到了很多在大学书本上不能学到的东西，在就业心态上我也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好,专业对口的工作,可现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触,才学习.所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,要建立起先就业再择业的就业观.应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。同时也体验到了理论知识的重要性，意识到了实践的重要性，同时我也体验到如今科技发展的迅速，对于我们电子专业的人来说，竞争是非常激烈的。世界在发展，别人在学习，如果我们一天不好好学习、也不去了解别人的先进生产技术的话，我们就势必会被这个社会淘汰，在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰通过本次生产实习，我还意识到了我们在大学里所学理论知识的重要性，理论用来指导实践，如果我们理论掌握好的话，在实践中我们一定能融会贯通；通过本次生产实习，我还意识到认真、踏实的态度尤其重要，无论从何时做起，无论具体从事哪种工作，认真和踏实的态度才是最根本的 电视机原理是一门涉及较多电子理论知识和需要较强的动手能力的电子专业课程。在学校我们有了一个大概的认识，但是这些认识还很肤浅需要下一步的实习来进行深化。在实习中，我们从焊接电阻、电容、电子元器件开始，到组装、调试、检验合格，完成了生产电视机的整个过程。这样不仅加深了我们对理论知识的理解，而且增强了我们的实际动手能力，通过本次的实习，使我们能更深入地理解电视机的结构与内在联系, 学到多种检测方法, 扩大知识面, 明确专业学习的方向。电视机组装是一种细致、复杂的过程, 能增强严谨的学风,我们只有在技能操作过程中,做到认真、细致、耐心, 那么观察、分析、判断和排除故障的能力就会有较大的提高。

5.致谢

在这里我要感谢学校老师的指导和帮助。我还要感谢领班和线上的老员工一直以来的认真指导和讲解，让我在实践中勇于知难而上，也让我在看问题的时候能够科学合理的进行分析继而找出真正的问题所在！最后，我要感谢乐捷显示科技（厦门）有限公司给了我一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。

在此，我还要感谢在一起愉快的度过实习阶段的老师、同学和同事，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。特别感谢公司里的同事他们对我在实习期间的教导，给予我不少的帮助。在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们!

6.参考文献

[1] 孙余凯吴鸣山 项绮明.电子产品制作

­ 技术与技能实训教程 2006.6

[2] 裴昌幸·电视原理与现代电视系统

­ 2007.8