争做文明小使者倡议书

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第一篇:争做文明小使者倡议书

中国是礼议之邦,孩子的文明礼貌不容忽视。许多家庭,也因为孩子养成了文明习惯,改变了大人。希望通过孩子们文明行为和文明习惯的养成与实践,带动每个家庭加到到文明行列中来。

因此金太阳幼教集团第三分园向全体幼儿及家长发出倡议:

从我做起、从现在做起、从身边的小事做起、说文明话,做文明事。在家里,做听话的好宝宝,自己的事情自己做。在幼儿园里,做文明懂礼貌的好孩子。

金太阳第三幼儿园举行文明小使者活动诚邀您和孩子参加!

1.仪表文明。衣着整洁干净,每周一按要求穿园服。

2.语言文明。会使用 “请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话。

每天主动向老师、及它人问好。

3.行为文明。不乱扔垃圾、纸屑。见到垃圾主动扔进垃圾箱内。学会自己的事情自己做,在家里在幼儿园里做到言行一致。

4.交往文明。小朋友之间学会相处,团结友爱。尊敬老师及家长。

5.用餐文明。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜。

6.环境文明。爱护幼儿园的公共设施和一切公共财物,爱护幼儿园的一草一木,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋。

推荐要求:

1、家长抓拍一些幼儿的文明行为,把照片交给班主任老师。(并写明情景故事)

2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为记录在《家园联系册上》记录一次班主任贴上一颗红星。在幼儿园的文明行为老师用红星的方式奖励给幼儿。红星最多的评选为文明小使者。

3、托小班为2名,中班、大班、学前为3名。

第二篇:争做文明小使者倡议书

中国是礼议之邦,孩子的文明礼貌不容忽视,争做文明小使者倡议书。许多家庭,也因为孩子养成了文明习惯,改变了大人。希望通过孩子们文明行为和文明习惯的养成与实践,带动每个家庭加到到文明行列中来。

因此金太阳幼教集团第三分园向全体幼儿及家长发出倡议:

从我做起、从现在做起、从身边的小事做起、说文明话,做文明事。在家里,做听话的好宝宝,自己的事情自己做。在幼儿园里,做文明懂礼貌的好孩子。

金太阳第三幼儿园举行文明小使者活动诚邀您和孩子参加!

1.仪表文明。衣着整洁干净,每周一按要求穿园服。

2.语言文明。会使用 “请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌语言,不骂人、不说脏话,倡议书《争做文明小使者倡议书》。

每天主动向老师、及它人问好。

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3.行为文明。不乱扔垃圾、纸屑。见到垃圾主动扔进垃圾箱内。学会自己的事情自己做,在家里在幼儿园里做到言行一致。

4.交往文明。小朋友之间学会相处,团结友爱。尊敬老师及家长。

5.用餐文明。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜。

6.环境文明。爱护幼儿园的公共设施和一切公共财物,爱护幼儿园的一草一木,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋。

推荐要求:

1、家长抓拍一些幼儿的文明行为,把照片交给班主任老师。(并写明情景故事)

2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为记录在《家园联系册上》记录一次班主任贴上一颗红星。在幼儿园的文明行为老师用红星的方式奖励给幼儿。红星最多的评选为文明小使者。

3、托小班为2名,中班、大班、学前为3名。

第三篇:争做文明小使者

2+1三城联创,从你我做起。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天在国旗下演讲的题目是《争做文明使者》。微寒的秋风、翩翩的落叶、洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵……相聚这美好的清晨,开始这美好的一天。作为小学生的我们有义务去爱护我们美丽的校园,主动捡起一片纸、节约一滴水、不随地吐一口痰、不随地乱丢乱扔……

句俗话说的好:“如果你失去了今天,你不算是失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了道德,那你就是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛”。我们应该做个讲文明、懂礼貌的好学生,其实做个讲文明的学生并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。也许你会问我,文明在哪里?文明就在幸福的校园里、文明就在温暖的家庭里、文明就在和谐的社区里。也许你还会问我,谁是文明使者呢?无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔、救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈都是文明使者。文明无处不在,文明使者无处不在。我们所在的这座城市正是因为有了许许多多文明使者的文明行为,才变成今天这样美丽。见了同学、老师露出纯真的笑脸、相互间真诚的问候;同学间相互的帮助;亲人见面时的拥抱;给父母倒杯茶;给爷爷奶奶捶捶背;为他人的善意提醒;主动让座;向需要的人伸出援助之手;得到他人帮助时真诚地道一声“谢谢”;常把文明礼貌用语”您好”“不客气”“对不起”“没关系”挂在嘴边,这就是文明。文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的鲜花可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家园属于你和我。让我们争做文明使者,创造美好的家园都是文明的表现。同学们:我们是祖国的未来,祖国的繁荣昌盛要靠我们将来去创造。时代已向我们少年儿童提出了挑战,政府已经向我们提出了倡议。我们要迎接挑战,响应倡议,做一个文明的小市民。我们要从现在做起,从自己做起,为创建文明城市“加分”,为家乡做出应有的贡献!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:争做文明小使者演讲稿

争做文明小使者演讲稿1

尊敬的老师、同学们,大家好:

今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

争做文明小使者演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自四年级四班的xxx。

今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的.品格结合,才算得上是一个有教养的人。

从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。

文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。

同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!

谢谢大家,我的演讲结束!

争做文明小使者演讲稿3

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!

然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:

一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;

二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;

三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。

四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

第五篇:争做文明小使者演讲稿

争做文明小使者演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!

然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。

学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:

一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;

二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;

三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。

四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;

五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。

七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的'校园吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做文明小使者演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自四年级四班的xxx。

今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。

文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。

我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。

文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。

同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!

谢谢大家,我的演讲结束!

争做文明小使者演讲稿3

尊敬的老师、同学们,大家好:

今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。

南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

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