《村居》读后感

第一篇：《村居》读后感

今天，我有幸读到了清代诗人高鼎的《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

可现在我们一放学就要早点回家，回了家还有一堆作业，哪有什么“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呢？我就是一个例子，我们的作业还算是比较少的，可就是很少的任务也没空出去放纸鸢啊，每天除了学习还要练琴，时间排的紧紧的。就算遇到了双休和节假日，还想趁机过把电脑瘾呢，谁会愿意出去放纸鸢呢！

看来科技发展有利也有弊！

第二篇：清平乐村居读后感

导语：《清平乐村居》描绘了诗人心中向往平静生活的一种心态。下面是小编为大家带来的清平乐村居读后感，欢迎阅读。清平乐村居读后感一

在一个炎炎的夏日里，我学习了宋代著名诗人辛弃疾的词《清平乐村居》。“茅檐低小，溪上青青草。”多美的语句。字里行间透露着辛弃疾那恬静淡雅的风格，他不求功名，去寻找世间那少有的和平的地方，真值得学习。

这首宋词描写了一对老年夫妇以及他们的儿子们过着悠闲平静地农家生活，我读着读着便身临其境。小溪边长着绿绿的青草，旁边是一所用茅草盖的小屋。有一个老夫妇这做在茅草屋前坐着喝酒，谈家常事。他们的大儿子手执锄头在田里挥汗如雨地干活。二儿子心灵手巧，正在编织鸡笼。小儿子可爱极了，正趴在溪边剥莲蓬呢！

辛弃疾描写这些，大概是向往悠闲的农村生活吧，陶渊明写的《桃花园记》也与这《清平乐村居》有异曲同工直妙。“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，黄发垂髫，并怡然自乐”看来，大文豪很向往那悠闲平静的生活。上面讲的是一个朴素而又幸福的乡村生活。有不少人认为，有钱有势，有好车开，有豪华的房子住，就是幸福。如果一辈子就只能住在简陋不堪的茅草屋便是一种莫大的痛苦。幸福并不是金钱可以买得到的，毕竟，钱不是万能的，它不能够买到亲情、幸福。

我的好朋友芳芳，她们家很有钱，可是最近她告诉我她的爸爸妈妈离婚了。我不解地问她：“为什么？”她生气地说：“都是钱惹得祸，现在我们家有钱了，爸爸就再也不务正业，成天在外赌博，妈妈一气之下，就提出了离婚，爸爸同意了。所以说是钱惹得祸。”

一家人不和，离婚之后受罪的是自己的孩子，所以说，不管是国家还是家庭，和睦才是最重要的。

这学期我最喜欢的就是辛弃疾的《清平乐村居》。这首小词，呈现出一种清新、宁馨的风格。

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（无）赖，溪头卧剥莲蓬。

草屋的屋檐又低又小，溪边长满绿绿的青草，满头白发的老公公老婆婆。用吴地的方言，互相逗趣取乐，大儿子在河东面的豆地里除草，二儿子正忙于编织鸡笼，手艺真巧。最令人欢喜的是顽皮淘气的小儿子，横卧在溪头草丛，剥着刚刚采下的莲蓬。

作者通过对农村清新秀丽的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画，抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。开篇以素描之法，勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”，只淡淡几笔便形象地描画出江西上饶地区农村的特色，以景物衬托出人物生活宁静、恬适的氛围。

画面中的主要人物——翁媪“醉里吴音相媚好”，足见其生活的安详，精神的愉快，接着从远到近勾画出三个儿子的动作。词人尤喜小儿，“无赖”、“溪头卧剥莲蓬”等词句形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。

我学了《清平乐村居》这首词后，感到词中的老人是那么的悠闲，他们的儿女们是那么的勤劳，真令人欣慰。

词中描绘了在一个长满青草的小溪边，有一座农家的茅草屋，远远地就能听见屋里有人在喝酒谈笑，他们是谁呢？走近一看，原来是一对老翁老妇喝醉了酒在那里逗笑取乐。屋外，他们的大儿子在小溪的东边锄田里的杂草，二儿子在院子的大树下编织鸡笼，调皮可爱的小儿子趴在溪头剥莲蓬，这种情景是多么的令人感动啊！

然而，在我们的现实生活之中，这样的情景的确令人向往。在我们村子里有一对年过花甲的老翁老妇，他们忙于生计，而儿子却养尊处优。老两口有一独生子，天生好吃懒做，游手好闲，无所事事。在他小的时候，我们可以说他不懂事，但如今已过了而立之年，却还是伸手向父母要钱。

试想一想，这个儿子可悲吗？真可悲！这对老人可怜吗！的确可怜。我想，同是老人的儿子，怎么同词中的儿子有那么大的差距，他怎么如此不知羞耻。他也不想一想，一旦有一天，离开父母，他该如何生存。

身为当今的青少年，我们是新世纪的接班人，应该从身边做起，从我做起，尊敬老人，让这些不文明的现象及早得以消除。共同创建一处和谐的家园，让我们地球村更美。

第三篇：《清平乐村居》读后感

《清平乐村居》读后感

细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的《清平乐村居》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

这学期我最喜欢的就是辛弃疾的《清平乐村居》。这首小词，呈现出一种清新、宁馨的风格。

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（无）赖，溪头卧剥莲蓬。

草屋的屋檐又低又小，溪边长满绿绿的青草，满头白发的老公公老婆婆。用吴地的方言，互相逗趣取乐，大儿子在河东面的豆地里除草，二儿子正忙于编织鸡笼，手艺真巧。最令人欢喜的是顽皮淘气的小儿子，横卧在溪头草丛，剥着刚刚采下的莲蓬。

读着读着便身临其境。诗人首先把我的思维带到了一座小茅草屋，茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻；再看看茅草屋外，老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子心灵手巧的正在编鸡笼子，调皮可爱的小儿子，趴在溪边剥着莲蓬，那憨稚之态格外让人喜欢。字里行间透露着辛弃疾那恬静淡雅的风格，他不求功名，去寻找世间那少有的和平的地方，真值得学习。

作者通过对农村清新秀丽的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画，抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。开篇以素描之法，勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”，只淡淡几笔便形象地描画出江西上饶地区农村的特色，以景物衬托出人物生活宁静、恬适的氛围。

画面中的主要人物——翁媪“醉里吴音相媚好”，足见其生活的安详，精神的愉快，接着从远到近勾画出三个儿子的动作。词人尤喜小儿，“无赖”、“溪头卧剥莲蓬”等词句形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。

在一个炎炎的夏日里，我学习了宋代著名诗人辛弃疾的词《清平乐村居》。“茅檐低小，溪上青青草……”多美的语句。字里行间透露着辛弃疾那恬静淡雅的风格，他不求功名，去寻找世间那少有的和平的地方，真值得学习。

这首宋词描写了一对老年夫妇以及他们的儿子们过着悠闲平静地农家生活，我读着读着便身临其境。小溪边长着绿绿的'青草，旁边是一所用茅草盖的小屋。有一个老夫妇这做在茅草屋前坐着喝酒，谈家常事。他们的大儿子手执锄头在田里挥汗如雨地干活。二儿子心灵手巧，正在编织鸡笼。小儿子可爱极了，正趴在溪边剥莲蓬呢！

辛弃疾描写这些，大概是向往悠闲的农村生活吧，陶渊明写的《桃花园记》也与这《清平乐村居》有异曲同工直妙。“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属……黄发垂髫，并怡然自乐”看来，大文豪很向往那悠闲平静的生活。上面讲的是一个朴素而又幸福的乡村生活。有不少人认为，有钱有势，有好车开，有豪华的房子住，就是幸福。如果一辈子就只能住在简陋不堪的茅草屋便是一种莫大的痛苦。幸福并不是金钱可以买得到的，毕竟，钱不是万能的，它不能够买到亲情、幸福。

我的好朋友芳芳，她们家很有钱，可是最近她告诉我她的爸爸妈妈离婚了。我不解地问她：“为什么？”她生气地说：“都是钱惹得祸，现在我们家有钱了，爸爸就再也不务正业，成天在外赌博，妈妈一气之下，就提出了离婚，爸爸同意了。所以说是钱惹得祸。”

一家人不和，离婚之后受罪的是自己的孩子，所以说，不管是国家还是家庭，和睦才是最重要的。

第四篇：村居教案

课题：村居 课型：新授课 第二课时 教学目标：

1、认识村、居、烟、童、散、忙七个生字，2、会写“忙”字，3、正确流利的朗读古诗、背诵古诗《村居》。教学重难点：

重点：认识村、居、烟、童、散、忙七个生字，会写“忙”字，难点 ：难点正确流利的朗读古诗、背诵古诗《村居》。教学过程：

一 创设情景，激趣导入：

1，同学们今天老师给大家带来了一则谜语，一只蝴蝶轻轻飘，顺着风儿上九霄，一心向着云外飘，可惜绳子顺着腰。谜底是？点名猜。

2，同学们真聪明，这么快就猜出来了，答案就是风筝（出示风筝）。但是风筝还有另外一个名字，叫“纸鸢”（领读纸鸢，齐声读）。是啊，在风景如画的春天，和小伙伴们一起去乡村放风筝，该是件多么 惬意的事啊，在一百多年前的清代，有位诗人叫高鼎，他就住在乡村，有一天，他出来散步，看到春天里几个可爱的儿童在这如画的风景里放风筝。高鼎被这么美的画面吸引住了，忍不住写下了一首诗，这首诗就是我们今天所要学的“村居”。请大家伸出手来和我一起书写课题，村居是平舌音，大家可一定要读准确哦，（点名读课题，齐读课题）。

二 初读古诗，读准字音

1、自由读诗，读准字音，读通句子，2、指名读古诗，纠错，指导学生读准字音（拂堤，散学、趁），3、师范读，领读。

4、点名朗读，齐读。三，结合画面，朗读感悟

1、同学们每首古诗都有他的节奏感和音律美，如果大家能读出韵来，就更美了，下面老师，画出了节奏，同学们试着自己读一读吧。

2、老师配乐朗读。

3、齐读。

4、指名读。

5、大家读的太棒了，下面请同学们闭眼听我读，感受一下这首诗的意境和画面，生自由表达内心的感受。

6、请同学们打开课本，仔细观察本课的画面，都看到了什么？

7、师读古诗，生指画面。

8、鼓励背诵。

四、拓展延伸

出示咏柳，欣赏，品读。

五、回归生字，识字写字：

1、同学们我们已经读了这么多遍了这首诗，下面就让我们认识一下里面的生字，2、出示生字，生自由读，老师教读，指名读，齐读。

3、给生字找小伙伴。

4、指导书写忙字

5、生描红，书空。

六、布置作业

同学们趁着周末的时间，和家人一起去公园里，去田野上放放风筝吧，体会一下放风筝的乐趣，谈一谈放风筝的过程。板书设计：

村居

草 莺 杨柳 春烟 景美 忙

儿童 纸鸢 人乐

第五篇：村居报告

建设现代化乡村

——雷锋村（居）生活环境调查报告

报告说明

近年来家乡发展迅速，人们生活的各个方面都发生的巨大的变化。而我生在农村长在农村，对农村的生活再熟悉不过了，在这一切带给家乡美好的同时，也亲眼目睹了由此带来的一些负面影响，特别是环境方面。昔日的青山绿水，碧水蓝天不见了踪影。现如今楼房一栋比一栋高，阻碍了人与自然的亲近。

由于本村属于中国村镇建设试点集镇，绝大多数现居村民为房屋征收户，与时代信息手段接轨的居民人数较多，所以本次调查采用的调查是利用问卷星通过网站链接和扫二维码的方式进行。为尽最大努力的反应村居的现实情况，我对年龄比较大的居民包括环卫工人和村干部进行了入户访问调查，充分的听取了各年龄段村民的意见，进而全面整合了调查情况，将报告撰写如下。

摘要：

调查目的：为了配合学校普查活动的进行，加快当代大学生综合素质的提升，更进一步的了解21世纪农民的生活环境及生活方式。

调查时间：大一寒假期间（2017.01.17-2017.02.17）

调查方法：现场考察，入户访谈，问卷调查，网络检索。调查对象：长沙市雷锋镇雷锋村村全体现居村民。

调查内容：本村的生活环境状况，居民生活方式以及居民的环保意识和行为等。调查结论：通过回收177份问卷星调查问卷和走访居民、村干部村卫工人以及对村居各个辖区进行现场考察发现新世纪以来我们村整体的生活环境得到 了有效改善。我村隶属在绿化方面做得很好，但是在饮用水源及自然资源保护、水质、水污染、街道面貌、水资源浪费、农业及家庭固体废物处理、大气污染、生活垃圾处理、农田肥料处理、蓄养业等生活环境方面或多或少也存在许多问题。针对这些问题村民的环保意识也逐步提高，但还有待加强。村委和政府也通过厕所改造、投入环保资金等方式来健全居民环境保障体系。通过调查，总体来说我村的发展趋势正在向好的方向发展。

一、村居主要情况

雷锋镇，位于湖南省长沙市西部望城区，2008年起委托长沙高新区管理。雷锋镇是一个新型集镇，也是中国村镇建设试点集镇，工商业发达，交通便利，镇内有雷锋纪念馆。

雷锋村位于雷锋镇的中心位置，离长沙城区也很近，村委会就在319国道边上，由原来的雷锋村和黄花塘村合并而成，下辖39个村民小组，面积6.37平方公里，人口近4000人。

雷锋村境内驻有几十家单位，大都以雷锋命名，雷锋学校、雷锋医院、雷锋车站、雷锋派出所等，连路边的一个吃夜宵的地方，也取名为雷锋夜宵城。当然最有名的还是雷锋纪念馆。

二、对村环境状况的总体印象和评价

在我小的时候，村里空气环境非常好，没有什么任何污染，家门前有池塘，屋后有座几米高的小山，家里还有一个大菜园和一片小竹林。由于养殖户的增多和征收开发的进行，环境一点一点的不如从前。近年来，政府加大力度整治，村里建成了小康住宅，周围也种了很多树木来防沙尘，环境状况得到了改善。现在放假回到家，看到的是一排排整齐的房子，宽阔的柏油马路，树木整齐的排在房子周围。

三、村居环境现状调查

1、村居绿化情况

现代化居住环境的要求越来越多的应用到我们村的居住环境中。居住区绿化与居民日常生活关系最为密切，它对提高居民生活环境质量，增进居民的身心健康至关重要。随着现代化进程步伐的加快，我们村居住区着重注意了生态及景观设计。我村现有房屋大多为近十年内新建的，结合现代化元素和宜居因素，房屋为大部分楼房，甚至部分为电梯房，不管是房屋的结构还是绿化情况，都满足了“河西大发展”的要求。据调查结果，87%的村民对本村的绿化情况表示满意。

2、水环境情况

我村河流受到了污染，生活污染源主要是养殖场的废弃物排放，生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾等。农村居民在生活水平提高的同时，生活方式并没有随之发生变化，还是按照传统的生活方式生活，农村居民的生活污水大都是直接倒在房前屋后，这种排放污水的方式，不但使污水横流，影响村容，而且污水长期渗入地下，生活污水中含氮、磷，硫多、致病细菌多，造成农村地下水水质变差。

实际案例：雷锋村有一条小河，叫雷锋河。在没有自来水的年代，沿河居住的村民就是靠这条小河生活，无论是地表水还是地面水都能喝。后来，人们沿河建各种养殖场，养殖场的废弃物随意排放。农田里排放出来的化肥、农药、地膜的碎片，下雨的时候也随着地表径流进入了雷锋河。为了改变雷锋河的情况，政府采取了措施。雷锋河的治理黑臭水体工程2016年8月实施，采用了最新水体微生物活化工艺，让水体的微生物生态系统得到优化，水体自身的净化能力提升，其生态系统最终得以修复。

3、废气情况

虽然我们村的辖地内没有大型的工厂，但仍存在许多产生废气的因素。由于我们村有个较大的汽车站，且包含了几条通往市区的主马路，所以车流量还是比较大的，因此过往车辆产生的车辆尾气是比较多的，而这些车辆的流动状况比较随意，所以在尾气的处置方面并没有很好的方法，只能任由车辆排放。

由于我们村有以种地为生的外来居民，再加上农民的环保意识不算很高，当然免不了秸秆等可燃废弃物的焚烧，农民进行焚烧时是在露天环境下进行的，废气直接向大气中快速扩散，并没有很好的处理方法。

如今为庆贺春节，再加上农村对烟花爆竹的燃放没有得当的防治体制机制，导致村民随意燃放鞭炮烟花也在一定程度上产生少量的有害废气。这样不仅污染环境，而且会产生很多的固体废弃物。在废气处理上希望村里做出有效的措施，提高村民的环保意识。

4、固体废物情况

我们村固体废物来源主要是腐烂的瓜果蔬菜，废弃盒箱，废弃碎柴等生活垃圾。对于日常产生的生活垃圾数量在与村干部的谈话中了解到，我们村平均每月产生 1000吨生活垃圾，关于生活垃圾的收集处理方式，我的调查结果显示有 86.77%的居民扔在指定垃圾站点，等待垃圾车定时收取，但是仍有13.23%的居民随意的扔在门外空地，造成垃圾车的收取工作难度加大。在生活垃圾的存放过程中也透漏出许多不文明的现象，例如当垃圾桶暂时不在或者已满时，有的居民就会随意的将垃圾丢弃在垃圾池周围。对于这些固体废物的运输方式，我们村实行的是由专门的人员，专门的车辆定时定点的进行运输工作。

四、居民环境保障体系调查

1.从居民自身着手，这是改善环保现状的前提条件。

第一，树立“人人为我，我为人人” 的新风气，增强居民环保意识，关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业，是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了，居民的环保意识才会相应地加强。同时，居民还要关心并支持政府的环保工作，留意关于环保的各种宣传，通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰富自身环保知识，牢固自己的环保观念。第二，应从行动上切实支持政府的环保工作，响应政府号召，使自己良好的环保意愿能付诸行动，起到良好的环保效果，为平湖市的环保工作尽一份力。另外，市民还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人，对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止，用积极的实际行动去带动更多人加入环保队伍。

2.加强政府的环保工作，这是改善各乡镇环保现状的重要条件。

第一，广泛深入的开展宣传教育，进一步提高各级决策者和广大居民的环保意识。要提高居民对环保重要性的认识，建立新的环境观和价值观，使居民自觉的按照环保要求约束自己，规范自己的行为，使环境保护意识成为一种心理，并转化为一种环境责任，尽力使其实际行动与环保意识配套。第二，坚决贯彻和执行各项环保法律和法规，继续作好城市环境综合整治工作，加大监管力度，对对不保护环境的个人或企业要依法处理，从严处理。严格执行环保责任制并制定切实可行的考核制度，使排污单位有章可循，执法人员有法可依。

五、总结

这次社会实践虽然时间很短，却也给我带来了很大的收获。一方面通过这次实践，我更深一步地了解了农村，了解农村各方面的情况，提高了我的社会责任感和服务意识。另一个方面，它也促使我来思考如何运用所掌握的知识来回报社会，为促进农村的发展做出贡献。在调查的过程中，我也意识到农村地方官员的组成中缺乏受过高等教育的人才，这就导致对许多问题的认识非常的片面和不科学。这固然与国家的引导有一定的关系，从我们自身出发，我们也应该响应国家的号召，到基层去，到需要我们的地方去。农村的许多方面都还有待完善，我们的知识在那里会发挥很大的作用，这对我们以后的就业方向和工作意向也是一次很好的指导课。