红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案[范文模版]

第一篇：红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案[范文模版]

红领巾心向党感受你的爱主题班队会活动方案

一、指导思想

今年10月13日是少先队建队63周年纪念日。为落实少先队组织的根本任务，把握组织属性，用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召开，学校政教处、少先队大队部决定开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队日活动。我校结合实际情况，通过各种活动培养他们对党和社会主义祖国的质朴感情，激发他们努力争当一名儒雅环山人的决心，现将活动开展拟制如下。

二、活动时间

2012年10月10日周三班队课。

三、活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

四、活动内容

1、找一找、访一访身边的榜样，树立远大的理想。

组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，寻访身边的英模人物或优秀党员榜样，确立学习的目标，在英模、党员精神的鼓舞下，不断改观自己的言行举止。

2、说一说、讲一讲党员的优秀事，感受党对我的爱。

通过讲故事等形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述优秀共产党员的故事，感受理解故事中蕴含的深刻道理，同时接受真善美的熏陶，进而发展少先队员的语言表达能力，培养少先队员热爱阅读，乐于分享的能力，不断提升少先队员积极向上的健康心态，增强对党和社会主义祖国的朴素情感。

3、演一演、议一议身边的先锋事，争做儒雅环山人。

通过自编自演的小品或者短剧模拟情景剧感受身边的助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等现象，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等，让少先队员们认识到榜样就在身边，感受榜样所带来的力量，在感动中学会提升自己的综合素质，改变自己的不良习惯，改正不足，真正成为一名儒雅的环山人。

4、学一学、唱一唱红领巾之歌，好歌大家唱。

组织全体队员学唱红领巾之歌，如：《四好少年之歌》、《好少年》、《红领巾，飘起来》、《红领巾向党唱支歌》、《红领巾心向党》等歌曲，展示环小少先队员的良好精神风貌。歌曲下载地址：

http://event.aiqumi.com/。

5、比一比、赛一赛少先队知识，争当先锋小队员

1）我们队的创立者和领导者是（中国共产党），党委托（中国共产主义青年团）直接领导我们队。

2）我们的队名是（中国少年先锋队）。

3）我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。

4)我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上），它代表（人民的利益高于一切）。

5)我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）。

6)我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“（时刻准备着）”

7)我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角）

8)中国少年先锋队成立于（1949）年。

五、活动要求

队会后，请各中队辅导员登陆未来网“红领巾集结号”，将主题队会活动图文信息、少先队员在主题队会上的故事、感悟和原创作品上传至“红领巾心向党——学先锋，找榜样，争四好”专题网站（网址：

http://jjh.k618.cn/61/），优秀作品将在专题网页展示

（http://jjh.k618.cn/1013）。上传视频格式为AVI、WMV、MP4、FLV、3GP之一，时长5分钟之内，大小在50M以内，并附140字以内的文字说明。音频格式为MP3，15M以内。图片及手抄报作品为jpg、png或者gif格式，大小为2M，附140字以内的文字说明，可用相机、手机拍照。上传时请注明姓名、学校大队或中队。

第二篇：红领巾心向党_感受你的爱主题班队会

红领巾心向党主题队会 队会过程：

齐：敬爱的老师，亲爱的队员们，大家好，今天我们六一班举办“红领巾心向党，党团队员话成长”主题班会。朱：我是主持人朱浩源。谢：我是主持人谢潞怡。吴：我是主持人吴瀚文。王：我是主持人王佳。

齐：我宣布：六一班“红领巾心向党，感受你的爱” 主题班会现在开始！

点击图片：党旗飘飘

吴：队员们，认识这面旗吗？

朱：那谁能说说党旗的标识及其代表的意义？

指名后黄读：中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。红色象征革命，黄色的锤子，镰刀代表工人和农农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

王：下面就让我们一起来了解一下青共团的由来。请大家读一读。

吴：大家都自己敬佩的人，那么你最敬佩的时代先锋是谁呢，请大家说一说。

谢：雷锋，是我们的榜样，是我们的楷模。有哪个同学知道一句关于雷锋的名言或是雷锋的故事呢？ 王：通过刚才同学的踊跃发言，大家想必对雷锋有初步的认识了吧，下面就让我们来了解雷锋吧。朱：还有哪些英雄也深入人心呢，我们大家也来了解一下吧。

吴：同学们，看了这几个故事后，你们现在有什么话想对雷锋叔叔，吉鸿昌叔叔和任长霞阿姨说吗？ 王：下面请第一小组的同学表演节大家掌声欢迎！谢：下面请欣赏 诗朗诵《永远的丰碑》。

谢：百年前的中国，腐朽没落，苦难的中国到处黑沉沉的见不到一丝曙光。朱：91年前的七月一日那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅!谢：没有我们伟大的党，就没有站起来的中国人民，更没有日新月异、发展变化的新中国。

王：1949年10月1日以前，中国人是弱者。但1949年10月1日，毛泽东主席宣布中华人民共和国成立了！

谢：1 9 9 7 年7 月1 日零点香港回归，经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权。

朱：1999年12月20日澳门回到祖国的怀抱。吴：2008年8月中国顺利举办北京奥运会。

王：神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21点10分发射升空。谢：2009年建国60周年阅兵式表演。朱：神舟九号2012年6月16日发射成功。吴：祖国在飞速发展，请欣赏小品《话说爱国》 朱：下面请第二小组的同学表演节目，大家掌声欢迎！、王：请大家说说让我最激动的发展成就。

朱：我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢？

吴：爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起，养成优良的品德。王：上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次实践活动做起，培养过硬的本领。谢：认真参加每一次体育锻炼，养成良好的卫生习惯，克服每一个困难做起，锻炼强健的体魄。朱：从每一天的努力做起，向着远大的理想迈进。谢：请大家说一件让我最温暖的生活小事。

谢：同学们，知道了这么多有关党的知识，听到了其他同学的心声，你们肯定会有所感触，有谁来可以讲一讲自己的体会吗？

王：考考你，国家的主体象征是什么？ 国旗、国歌、国徽。

吴：听到国歌时，你有什么感受？

吴：答：听到国歌时，我每每心潮澎湃、热血沸腾。《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。国歌，这震撼人心的歌曲，它激励着我们勇往直前！！谢：下面请第三小组的同学表演节目，大家掌声欢迎！黄：下面请第四小组的同学表演节目，大家掌声欢迎！

朱：同学们，今天大家在队会上表现这么出色，我非常高兴。正如同学们所说，爱党，爱国不仅仅是一个口号，更不是一节课能表现出来的，他应落实到实际行动当中，从讲文明，讲卫生，爱护身边的环境做起，从爱亲人，爱老师，爱同学做起，从上好每一节课、完成每一次作业做起，时刻牢记我们是中国共产党领导下的光荣的少先队，我们的一言一行应该无愧于胸前的红领巾，要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人！

齐：“红领巾心向党，感受你的爱”主题队会到此结束。

甲乙二人刚站好。甲：啊！

乙（吓了一跳）：怎么着这位？ 甲：世界的东方，乙：什么啊这是？

甲：有一块辽阔富饶的土地，乙：哪儿啊？

甲：一条几字型河流横贯东西…… 乙：河流？怎么又扯到这儿了？

甲：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生。现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客。乙：这说谁呢这是？

甲：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾。他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明。曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵。

乙：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵……

甲：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲中国。

乙：原来是在说我们伟大的祖国啊……爱国主义高潮还没过去呢。

甲：什么叫还没过去啊？就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过时！乙：那是那是。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦？

甲：怎么着？有什么不对么？（摆开架势）我要赞美您，祖国！我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪。请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经。乙：又来了！行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一…… 甲：什么叫心口不一啊？你什么意思这是？

乙：就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么？

甲：……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗！再说了，捐款怎么着？不捐款怎么着？这和爱国两码事儿！

乙：两码事？！我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢？

甲：（不理会乙）祖国啊！我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢？60年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁。看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红。从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声。乙：得了吧，你！你这样不对哈！

甲：有什么不对的？难道我们的祖国不值得这样歌诵么？

乙：光歌诵没有用！你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献。

甲：怎么奉献哪？那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了？ 乙：得了，用不着，啊，用不着！甲：那你说我怎么办？

乙：你呀，你要把祖国放在心中！别光放在嘴上……！甲：我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办？

乙：真想知道怎么办？

甲：真的！乙：特别想知道怎么办？ 甲：特别想！乙：确定肯定以及一定想知道？ 甲：确定肯定以及一定！乙：那我告诉你…… 甲：啊，怎么办哪？

乙：你呀……

甲：嗯？ 乙：把溜溜球送给我就行了…… 甲：啊？！

永远的丰碑

也许你已长久安睡 也许你已化作蝶飞 你的形象走进我的梦中 你的嘱托在我耳边萦回 你献身革命走南闯北 你面对屠刀视死如归 热的血 冷的泪 步如风 头不回

你在我前面引路 我在你身后跟随 你是谁 你是谁 啊······

阳光下一座巍巍的丰碑 阳光下一座巍巍的丰碑

也许你已铸成青山 也许你已融入碧水 你的歌声放飞和平鸽哨 你的精神与那日月同辉 你献身的地方一片苍翠 你留下的足迹绽放花蕾 民之魂 国之粹 传千秋 色不褪

一代新人站起来 先烈回眸应笑慰 你是谁 你是谁

红旗下无数永远的丰碑 红旗下无数永远的丰碑

第三篇：“红领巾心向党——感受你的爱”主题中队会活动方案

“红领巾心向党——感受你的爱”主题中队会活动方案

活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

活动目的组织少先队员了解河南省牺牲自己救护少年儿童的农村老党员彭秀英奶奶的感人事迹，引导少先队员感受身边党员对少年儿童的付出和奉献，帮助少先队员理解党对少年儿童的真心关爱，培养少年儿童对党的朴素感情。

活动时间：2012年9月18日活动地点：四（1）班教室 参加人数：四年级一班全体队员主持人：曽宪芹（中队辅导员）活动准备：提前布置主题班会内容，搜集彭秀英的感人事迹。活动的形式：讲故事、讨论

活动过程：

一、宣布队会开始

二、讲故事

讲彭秀英的感人事迹，让学生接受教育。

三、学生讨论谈感受

四、写出自己的一句话感言

五、定计划：制定一个力所能及、身体力行的帮助身边小伙伴的爱心小计划。

9月18日下午，老赵庄镇中心小学四年级一班举行了主题为“红领巾心向党——感受你的爱”的中队会活动。此次队会通过了解彭秀英老人的事迹，

第四篇：“红领巾心向党——感受你的爱”主题中队会

“红领巾心向党——感受你的爱”主题中队会

一、活动主题

红领巾心向党——感受你的爱

二、活动时间

2012年11月16日

三、活动形式

主题中队会

四、活动内容和形式

活动具体内容：

1.让我最激动的发展成就。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就。发展成就可以是国家大事，也可以是家乡变化，可以来自城市，也可以来自乡村，可以是奥运会、世博会、抢险救灾、天宫神舟对接等大事件，也可以是切身经历、所看所想等，进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。

2.让我最温暖的生活小事。发动少先队员挖掘发生在身边让自己感到最温暖的生活小事。这些小事与普通百姓的生活密切相关，如家庭生活的变化、免交学杂费、学校营养餐、校园标准化建设、安全校车、医疗保险、街坊邻里对某件事的好评等等，寻找令自己感动的温暖瞬间，引导少先队员在回忆、收集这些生活小事的过程中，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱。

3.我最敬佩的时代先锋。组织少先队员了解优秀党员，特别是少先队员身边的优秀党员事迹，寻访各行各业党员在平凡的岗位上不平凡的故事，如舍己救人的农村老党员彭秀英、企业工人、解放军指战员、科技工作者、航天英雄、奥运冠军等等，引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品格，通过分享交流，树立向他们学习的志向。

具体可以采取以下形式进行：

——找一找。队会前，组织少先队员通过上网、阅读、寻访、拍摄、录音、笔记、画画等方式，准备与活动内容相关的照片、故事、文字、图片、绘画、视频等素材，在主题队会现场进行展示和介绍。

——讲一讲。通过讲故事、清新自然的朗诵、歌曲、快板、三句半、地方艺术形式等各种各样的形式，配合音乐、视频、幻灯片等元素，讲述与主题队会活动相关的内容。鼓励少先队员采用“一句话心声”、“一分钟讲述”、谈出心中的真实感受，与小伙伴们分享。

——演一演。结合活动的各个环节，综合设计和运用多种表演形式，大胆创新、不拘一格，引导少先队员在活动中有所感悟，如情景再现、小品、短剧、动作模仿、词汇竞猜等，寓教于乐，表现主题队会的相关内容。可以是模拟情景剧感受身边发展变化，角色扮演再现先锋事迹，模仿所敬佩的人的具体行为动作现场互动等等。

——评一评。强化队会的互动，邀请同学、家长、老师等组成“友情团”、“导师团”、“评审团”等，对少先队员们所讲述的内容、表演的节目、展示的作品给予评价，营造好现场团结、互动、活跃的氛围，并评选出如“内容最感人”、“形式最新颖”、“表达最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的奖项，引导少先队员踊跃参与。

——唱一唱。组织全体少先队员合唱与主题相关的歌曲（如：《国歌》、《中国少年先锋队队歌》等），展示少先队员的良好精神风貌。

★ 各班可选择其中1—2块内容，1—2种形式认真组织主题队会。

大队部

2012-11-22

第五篇：“红领巾心向党——感受你的爱”活动方案

“红领巾心向党——感受你的爱”活动方案

为迎接少先队建队

63周年纪念日，为落实少先队组织的根本任务，用近年来党推动科学发展促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召开，我校特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”的活动

1：举行新队员入队仪式 和老队员重温入队誓言仪式。2.开展红领巾心向党——感受你的爱”主题队会、故事会。各中队举办“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。利用多媒体感受党的领导下取得的伟大成就，体会党员的先锋模范作用。引导少先队员结合个人成长，回顾近年来让自己最为激动的发展成就，认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩。引导少先队员寻找令自己感动的温暖瞬间，感受党对少年儿童的关爱。采用讲故事、诗朗诵、歌表演、红歌大合唱等各种少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到：无论在平凡岗位还是在危险时刻，优秀共产党员宗能挺身而出，帮助别人。

3.红领巾心愿发布会

引导少先队队员向雷锋叔叔、英雄少年赖宁、彭秀英奶奶等模范人物学习，争当“四好少年”，通过许一个心愿、写一封心愿，表达自己最美好的一个心愿。

4.举办建队日特别校园广播节目

学校红领巾广播站特别制作专题节目。专题广播在《红领巾心向

党》的歌声中正式开始，两位小广播员在节目中首先回顾了少先队的光荣历史，接着向全校队员宣传了少先队知识，带领大家重新学习了胡锦涛总书记对少先队员提出的“四好少年”要求，节目中间穿插播放了《四好少年之歌》。节目中，小广播员还与大家一起重温了入队誓词。最后，伴随昂扬的《红领巾，飘起来》的歌声，建队日专题广播顺利结束。

5、围绕学先锋，找榜样，争四好这一主题，举办“手抄报展览”。学生动手找党员中先锋模范人物或英雄人物故事，引领少先队员学习优秀共产党员先进事迹，充分感受到党对少年儿童的关心和爱护，增强了一心向党的凝聚力，也让他们认识到红领巾向党不是一句口号，更要付出实际行动，好好学习，争当“四好”少年。

总之，通过这一活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。使少先队员的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任，教育激励了队员们珍惜幸福生活，热爱祖国的情感。