经济学院环境资源与发展经济学系简介

第一篇：经济学院环境资源与发展经济学系简介

经济学院环境资源与发展经济学系简介

Department ofEnvironment、Resource & Economic Development

“资源环境与发展经济学系”是经济学院新设专业，侧重于环境、资源与可持续性发展的研究。该专业成立于2003年，是国内高校中最早设立的以实现发展中国家的经济社会与环境和谐发展为使命，既招收本科生又培养研究生的教学、科研机构。

课程设置：经济学院环境资源与发展经济学系以培养研究发展问题及从事与发展相关的实务工作的优秀人才为己任，在环发系，学生除了受到良好的经济学理论基础训练外，还接受大量的与发展相关的专业课程训练，这些专业课程主要包括：

1.发展经济学

2.经济增长理论

3.人口健康经济学

4.农业经济学

5.资源环境经济学

6.区域经济学

其他一系列相关选修课程

研究方向：经济学院环境发展系的研究工作主要围绕利用现代经济学方法、为实现经济与社会的可持续协调发展提供切实可行的解决之道而展开。本系教员所开展的研究工作主要包括：人口健康与社会经济发展，资源、环境与可持续发展，发展中国家的农业问题，规制与发展，区域经济协调发展，经济增长理论与实证研究等等。此外，环境发展学系还充分利用“北京大学经济与人类发展研究中心”（CHEDS），“北京大学中国信用研究中心“（CCRC）两个平台，推动中国社会和人类发展研究，培养经济社会发展的骨干力量，促进国际国内在发展领域的交流与合作。

师资力量：发展经济学系现有教师7名，其中教授4名，副教授2名，讲师1名。

刘民权教授：牛津大学经济学博士，发展经济学系主任，兼北京大学经济与人类发展研究中心（CHEDS）主任。研究领域：中国三农问题（特别是农村金融问题）、外国直接投资、与人类发展的相关理论与实证研究（尤其关注健康、教育、环境等社会领域与经济发展之间的相互关系与作用）。讲授课程：人口健康经济学、人类发展理论、社会企业家精神培养实验。

曹和平教授：俄亥俄州立大学博士，北京大学经济学院前副院长，云南大学前副校长。研究领域：经济数据处理，中国宏观与碳经济，信息经济学，激励与合约理论，金融与期货理论等。讲授课程：激励与合约理论，高级信息经济学，激励与合约理论，金融发展趋势等

章政教授：日本东京农业大学农业经济学博士，经济学院院长助理，兼北京大学中国信用研究中心（CCRC）主任。研究领域：经济政策与产业组织理论、环境经济与农业合作理论、东亚经济与日本经济制度、企业战略与企业信用理论。讲授课程：农业经济学, 环境核算与环境会计, 合作经济学，世界农业政策比较研究，企业发展战略。

张博教授：莫斯科大学数学博士，北京大学概率统计系博士后。研究领域：资源经济学、环境经济学、保险精算学、中国产权市场。讲授课程：资源环境经济学、动态优化。

李虹副教授：北京大学经济学院经济学博士。研究领域：规制经济学、反垄断经济学、能源经济学。讲授课程：发展经济学、人力资本与职业发展。

张辉副教授：北京大学环境学院理学博士，北京大学经济学院应用经济学博士后。研究方向：区域经济学、产业生态学、发展经济学。讲授课程：区域经济学、土地经济学、生态经济学。

张鹏飞讲师：北京大学中国经济研究中心经济学博士、哈佛大学国际发展中心发展经济学博士后。研究领域：经济增长、数理经济学、激励理论、能源与可持续发展。讲授课程：经济增长与发展、激励理论与经济发展。

国际交流与合作：所谓发展指的是一个国家或地区摆脱贫困落后状态，走向经济和社会生活现代化的过程。诺贝尔经济奖得主Robert E.Lucas, Jr.在其代表作《关于经济发展的机制》中强调“一旦人们开始思考这些（发展）问题，那么他们就很难再去思考其他问题了”。正是由于发展问题的重要性，英国、美国等发达国家的名校中诸如牛津大学、哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、哥伦比亚大学等的经济系和国际发展系都云集了当今世界最为顶尖的发展经济学教授并在研究生和本科生中开设与发展相关的课程。目前与环境资源与发展经济学系有交流的海外学术机构有牛津大学非洲研究中心（CSAE）、耶鲁大学经济增长中心（Economic Growth Center）、斯坦福大学国际发展中心（SCID）、加州伯克利大学国际与发展经济学研究中心（CIDER）、杜克大学国际发展中心（DCID）等等。

二战后，发达国家在经济发展与社会进步上继续取得了非凡的成就。而绝大部分发展中国家则收获甚微，其国民则深陷贫困之扰，仅有少数几个东亚经济体属于例外。全球可持续减贫、缩小穷国与富国之间的经济差距及提高落后国家居民的生活水平一直是世界银行、国际货币基金（IMF）等国际组织所追求的目标。世界银行也是发展专业人员最为云集的地方，共有10000名左右来自世界各国的发展专业人员就职于世界银行华盛顿特区总部或世行驻100多个国家的代表处。我们将通过邀请包括上述机构在内的研究发展问题的知名教授或专家来发展经济学系讲学和访问，以及通过派出教员和学生到国外著名大学及国际机构进行讲学、访问或实习等学术交流与合作的形式，进一步提升本系教师的学术与研究水平并拓宽本系学生留学国际名校的道路。

毕业生去向：由于经济学院环境与发展经济学系的课程设置及研究领域与英、美名校中的经济系发展经济学专业、国际发展系及（国际）发展研究中心有着良好的对应关系，本系学生毕业后可以选择到国外名校继续深造，从而着力将自己打造成下一代的从事发展研究的领军人物。

扎实的经济学基础理论功底加上深厚的发展经济学背景，使得我们的毕业生可以胜任在与发展相关的国际组织、非政府机构工作，以及在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的工作。

第二篇：环境与资源科学系2012工作总结

环境与资源科学系2012工作总结

回顾2012年，也是环境与资源科学系成立开展工作的第一年。在院党委行政的正确领导下，我系充分学习国发2号文件精神，围绕学院中心工作，以提高教育教学质量为目的，充分发挥现有教学资源，集中我系全体师生力量，以工作薄弱环节为突破口，确保了教育教学、科研建设、党建等各项工作取得了一定成绩。现将2012的工作总结如下：

一、教学工作

本，我系认真落实学院教务处的工作部署，具体工作总结如下：

1、在现代教育技术中心人员帮助下，我系教职工完成本系临时办公室办公设备的布臵，使我系有了临时办公地点。于2012-2013学年第一学期我系办公室搬至综合楼一楼，完成办公室的布臵工作。

2.学期初工作：将课表、教材、教学任务书等教学资料发放到教师手中，做好学生教材发放工作，配合教务处教材科及时做好教材增补等完善工作。完成学生报到考勤登记工作。

3.本教学进度计划表的制定：督促教师制定教学进度计划表，并按时上报教务处。

4.补考工作安排：组织2011—2012学年第一、二学期考试、2012-2013学年第一学期考试不及格及缓考学生的补考，完成09级毕业班补考工作、清考工作及成绩录入教务系统工作。

5.教研活动：3月初，在系教学会议上，系副主任张美竹（主持工作）要求全系教师本学每周要相互听课、评课一次，我系教师积极完成此项工作，在相互听课评课活动中，取长补短，为我系教学质量的整体提高取到了较好效果。

6.2012届毕业生毕业工作：3月-4月完成由秦趣老师带队09级地理教育教育实习工作及教育实习复查听课工作，期间系副主任（主持工作）张美竹副教授亲自到实习地点抽 查实习情况；5月底，完成毕业生毕业考试工作及成绩录入教务系统工作，6月初，完成毕业生离校相关工作。

7.野外实习：6月份，在我系谌洪星、马士彬、吴得卿、代稳老师带领下，完成我系地理11级（专）为期3天到韭菜坪、石龙等地的野外实习工作。

8.实地见习工作：4月，我系教师马士彬、张勇荣、杨琴带领学生到气象局实践基地实地见习。

9.实验实践仪器设备管理工作：6月，完成2011-2012学第二学期实习实践仪器设备的验收工作； 9月，完成2012-2013学第一学期实习实践仪器设备的验收工作，并由张春生老师从教务处、国资处办理相关手续。同时，完成各学期物资计划统计工作及本学期≥800元仪器设备卡的填报工作，由张春生老师将相关数据上报教务处。

10.教学竞赛活动：6月，推选马士彬、秦趣两位老师参加六盘水师范学院青年教师教学竞赛活动，其中马士彬老师取得优秀奖，秦趣老师取得三等奖。

11.课堂教学评价：6月19日-6月22日在教务网络系统设臵2011-2012学第二学期课程工作，确保教师及学生于6月25日-7月8日进行网上评价。11月29日-12月7日在教务网络系统设臵2012-2013学第一学期课程工作，确保教师及学生于12月9日-12月29日进行网上评价。

12.期末考试安排：为严肃考纪、考风，我系专门召开了考务会议，对老师考试命题等相关事宜做出了要求。在各班级召开诚信考试主题班会，对学生通报了考风考纪的要求，按教务处要求做出了科学合理的考试安排，确保期末考试的顺利进行。

13．教学评估工作：为迎接教育部2014年本科教学评估，我系根据教学评估观测点，分解任务，落实到每位老师，围绕评估观测点收集资料，开展相关工作。

二、学科与专业建设

1、根据学院要求设立了地理科学教研室，经系教学行政会议讨论决定马士彬老师为地理科学教研室副主任。教研 2 室在本对我系的教学计划作了科学修订，并在不断的完善中。

2、我系全体教职工做了大量的调研工作，收集相关资料，为申报旅游管理专业（本科）作准备，邀请相关专家对申报旅游管理专业进行了论证，并由秦趣老师向学院领导及学术专家作了我系申报旅游管理专业的可行性报告。

3、与外单位合作：与教育局合作洽谈编写乡土教材，与气象局、水利局、环保局等单位合作各种项目。并在六盘水市气象局建立专业教学实践基地。4、2012年9月，邀请贵州师范大学教授、中国南方喀斯特研究院院长、中国科学院地化所博士生导师熊康宁到六盘水师范学院分别作了“中国南方喀斯特世界自然遗产研究”和“喀斯特高原石漠化综合治理模式与技术集成”学术讲座。

三、科研工作

1.完成我系2011优秀科研成果评比奖励申报工作。2.完成多项2012省级、地级及校级科研项目课题申报工作，申报省级项目2项，校级4项。

四、学生工作

本学期我系学生工作紧紧围绕学院工作大局，认真贯彻院、系的工作部署，紧抓学风建设、思想建设、安全稳定，提高学生的素质与能力，精心组织和实施各项学生活动，在学生工作上取得了良好成绩。

（一）加强学生思想政治教育，认真做好学生管理工作，确保学生稳定。

1．深入开展学生安全稳定教育工作。

2．认真组织优秀学生干部、优秀团员、综合测评等各项评优工作，充分发挥民主，做好材料的审核工作，并及时、规范上报材料。

3.出台了环境与资源科学系学生管理办法（试行）。

（二）加强学生党建工作：按照上级党组织的要求，做好发展学生党员工作。

（三）开展丰富多彩的第二课堂活动，学生素质全面提高。

1．环资系‚保护环境以人为本还是与自然文本‛辩论赛

2012年3月22日，由环境与资源科学系主办，2010级地理教育班承办，辩论主题为‚保护环境以人为本还是与自然文本‛的辩论赛在三教101教室举行。担任此次辩论赛的评委有系副主任张美竹老师及系上的其他老师共10人。本次比赛围绕‚保护环境以人为本还是与自然文本‛这一辩题展开辩论。张美竹副主任（主持工作）与其他评委老师就辩论赛中的亮点给予了高度评价，指出了双方在辩论赛中出现的不足。此次辩论赛的辩题涉及环境保护，让更多的大学生能正确的面对环境保护，辩论赛过程紧扣主题，具有较强的时代感。

2．第一届‚希望杯‛兵乓球比赛

2012年4月19日我系在乒乓球训练场开展了第一届‚希望杯‛乒乓球比赛，比赛方式涵盖了男子单打、双打；女子单打，双打和男女混合双打的方式，共四个团队参与比赛，下午14点30分，比赛准时开始，比赛秉承‚团结、友谊、奋进、拼搏；一‘乒’到底‛的参赛精神。参赛师生选手展开激烈争夺，其中我系党总支书记谭萍老师和系副主任张美竹老师也参与了整场比赛，全体师生选手经过数小时的激烈争夺，比赛圆满落下帷幕。通过本次‚希望杯‛乒乓球比赛，丰富了同学们的课余文化生活，增强体质，培养学生团队协作精神，搭建起同学之间交流的平台和自我展示的舞台。

3．举办‚欢送杯‛ 篮球赛活动

为了欢送09级地理教育毕业生，树立同学们顽强拼搏的精神。我系学生会2012年5月，在学院篮球场主办了‚欢送杯‛ 篮球赛。我系各班级及教师都派出队伍参与。

4.喜迎十八大，红歌大赛

环境与资源科学系党总支于2012年11月7日晚上7:00在主教110教室组织开展‚喜迎十八大唱红歌比赛‛活动，为即将到来的党的十八大胜利召开献礼。5.2012年‚迎新杯‛篮球赛

为迎接2012级新生的到来，我系于9月开展了迎新篮球赛。

（四）2012迎新工作

2012年8月30日16时30分，我系在综合楼2楼第五阶梯教室召开迎新动员大会，制定相关实施方案。顺利完成2012年迎新工作：2012地理科学（本科）报到注册78人，2012地理教育（专）报到注册54人。

五、行政管理工作

1.按照学院和系工作要点，定期组织召开行政例会，及时传达有关会议精神，认真部署和落实各项工作，确保了工作有序进行。

2.加强系网站建设工作，充实了网站内容，为外界对环资系的系情介绍、人才培养、课程建设、师资队伍建设等信息的了解提供了方便。

3.认真完成了日常办公事务管理工作。包括日常事务的计划安排、组织实施、信息沟通、协调控制、检查总结和奖励惩罚等方面的管理工作。完成了办公物品管理、文书资料管理及会议管理工作。包括办公物品的发放、使用、保管、采购；公文管理、档案管理、书刊管理；会前准备、会中服务、会后工作等内容。

4.加强管理力度，围绕系党政中心工作，强化了日常管理，要求系属办公室、教研室节能高效地完成各项工作，及时配备办公用品，保证了系教育教学、行政管理等工作的顺利开展。

5．为响应学院引进人才的政策，我系于11月积极组织有经验教职工对前来我系应聘的相关人员进行考察，目前已有多名博士生和硕士生到我系进行面试。

六、党建工作

1.加强创新政治理论学习，采取集体学、自学、讨论、座谈等方式。组织师生党员开展形式多样的民主生活会。

2.开展了‚三忠诚‛活动。要求党员教师写出学习三忠诚活动的心得体会。3.定期召开党政联席会议、党总支会议、支部会议、党员会议。

4.加强反腐倡廉工作，规范发展党员工作制度。在院党委的领导下，组织各党支部科学制定本学期发展党员计划，保证了党员发展工作按时、按质完成。深入开展党风廉政建设和反腐斗争，为构建和谐校园营造良好的氛围。于11月接受学院纪检部门的调研检查。

5.围绕基层组织建设年活动要求，我系党总支组织了一系列的活动。成立教工支部和学生支部，完善了组织机构。

6.开展了系列活动，喜迎十八大：为迎接党的十八大顺利召开，扎实加强基层组织建设年活动，推动创先争优活动深入开展，11月6日下午，六盘水师范学院环境与资源科学系和六盘水市第十七中学开展‚喜迎十八大党建交流‛主题活动。

7.组织党员教师学习领会十八大精神，并积极传达到每位教职工。

七、主要问题

本工作我们取得了一定的成绩，但作为较年轻的环境与资源科学系，我们也看到我们的不足，主要表现在以下方面:

1、系室资料、档案管理经验不足，需要向有经验的系室学习；在学科、专业建设方面还不够成熟，还处于摸索阶段；

2、对我系的宣传力度不够，有待加强；

3、由于我系实验室缺乏，学生教学实践机会较少，急需建立相关专业基础实验室。

八、2013年工作打算

（一）、教学、科研工作

1、按照教学计划，安排课程，下学期按时开课；

2、按照教育实习计划，安排好2013届毕业生教育实习工作；

3、安排我系专业教师到野外踩点，规划地理科学专业野外实习路线；

4、开展教研活动，充分发挥教学督导作用，通过系室教学会议，探讨各种教研活动的开展方式并决定开展内容；

5、完成学期期中教学检查：期中考核、野外实习等方面的开展情况；

5、学期期末工作：安排考试课程，考务工作，成绩认定工作、毕业生毕业考试及清考工作；

6、科研管理：采取自评方式使科研工作上层次，科研项目开展情况统计，申报新的科研项目；

7、完善本科教学评估的准备工作。

（二）、行政工作

1、进一步加强系内工作管理:包括人事、财务、档案、考勤等方面的管理，完善相关制度。

2、按照学院和系工作要点，定期组织召开行政例会，及时传达有关会议精神，认真部署和落实各项工作。

（三）、党建工作

加强党组织和干部队伍建设，提高工作的实效性，围绕基层组织建设年活动要求，在学习领会的基础上，深刻认识、准确把握党和国家及学院的有关精神实质，坚持以人为本，把科学发展观融入实际工作之中，提高党员干部服务师生的本领和加快发展的能力，统一思想，自觉实践，推动环资系各项工作全面、协调、可持续发展。

认真抓好党员及职工的理论学习，做到时间、人员、内容三落实，把理论学习与学院中心工作及长远规划结合起来，与理想信念、公民道德、礼仪诚信、社会主义荣辱观、法律法规和时事政策教育结合起来，坚持理论联系实际。

发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。教师党员模范地履行教师的职业道德规范，热心教育，为人师表，师德高尚。学生党员树立远大的理想和目标，勤学慎思，文明守纪，勇于实践创新，争做三好学生。

加大党员学习培训的力度，抓好入党积极分子的培训工作，定期选派积极分子、团员上党校，增强了党团活动的系列化与实效性。

鼓励和支持党支部搞好自身建设，结合党员思想实际和工作实际，积极开展‚创建学习型党支部‛活动。

严格按照学院党委的要求，认真做好组织发展工作。解放思想，加大培养教育和发展的力度，做好重点培养对象计划，配合业余党校做好积极分子的培训工作，提高学生对党的认识，及时做好预备党员的考察、教育、转正工作。

认真贯彻《党风廉政建设责任制实施细则》，加强廉洁自律修养。严格按照中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例的要求，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，同党中央保持高度一致，廉洁奉公，艰苦奋斗，自觉约束自己言行，树立良好形象。

环境与资源科学系 2012年12月15日

第三篇：环境与资源保护法课程简介

环境与资源保护法课程简介

课程名称：环境保护法课程编号：

课程英文名称：Environment protection law

课程性质：必修学时： 36/2适用专业：法学 先修课程：民法、经济法、刑法

课程内容：

主要介绍环境保护法总论、环境法与相关部门法之间的关系、环境污染防治法和主观部门、自然资源管理法、生态保护法、环境法法律责任概念分类和相互之间的关系、环境纠纷的处理程序、WTO与我国环境法制建设等相关的内容和法学知识。

推荐教材：

《环境与资源保护法》，21世纪高等院校法学系列基础教材（选修课），中国人民大学出版社。

参考书目：

1、张梓太主编：《环境与资源法学》，科学出版社2003年11月。

2、刘裹涛主编：《环境与资源法学》，中国法制出版社2004年1月。学生成绩评定方法：

期中论文和期末闭卷考试。

第四篇：北京大学经济学院金融学系导师简介--李庆云

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教育背景

1967年北京师范大学外语系本科毕业。1981年北京大学经济学系研究生毕业，获经济学硕士学位,1991年以中美经济学交流高级访问学者（福特基金）赴美国研修。

工作经历

1981年留校任教，1983年任讲师，1987年任副教授，1992年任教授。1985-1993年任国际金融教研室主任，1993-1997任北京大学经济学院副院长。1997-1998年任韩国外国语大学国际区域研究院客座教授。

研究方向

国际金融

中国金融改革

国家社科基金项目“中国利率市场化和资本项目下货币可兑换”已完成（2005年）

中国人民银行课题“美国宏观经济政策对世界范围内美元的影响”已完成（2006年）

主要教学和科研领域为国际金融。早期专注于货币数量论和国际货币体系的研究，近10多年来致力于国际资本流动、利率市场化、世界经济失衡和中国经济内外失衡等问题的探讨。研究中勇于突破，提出新观点，对重大命题进行实证分析。在国际资本供求，中国资本外逃、中国利率市场化结构主义分析、中国外汇储备和短期资本流入等方面都有独到的、原创见解和著述。

主要作品

《西方经济学大辞典》编委，《国际金融》分学科主编，经济科学出版社，2000年5月

“特别提款权与国际货币制度改革”，《北京大学学报》，1985年第6期

“国际资本流动中的供求问题”，《经济导刊》，1992年创刊号

“中国资本外逃规模的重新估算”，《金融研究》，2000年第8期

“中国资本外逃的影响因素”，《世界经济》，2000年第9期

“中国利率市场化的结构主义分析”，21世纪：人文与社会——首届“北大论坛”论文集，2001年

“中国加入WTO与资本项目可兑换”，《经济科学》，2002年第5期

“中国外汇储备的来源结构与政策分析”，《中国货币市场》2004年第12期

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“中国自愿和非自愿外汇储备的实证分析”，《经济科学》，2005年第3期

“股份制与现代市场经济导读”，《厉以宁经济学著作导读》，经济科学出版社，2005年11月

《应对国际金融危机的中国货币政策》“中国经济”2010年第1期

《关于操作汇率问题的对话》（与宋芳秀合作）“中国经济”2010年第11期

所授课程

《国际金融》（本科）

《国际金融专题》（硕士）

《高级国际金融专题》（博士）

社会职务

北京市政协委员、常委（1994-2006年）

第九届全国人大代表（1998-2002年）

第十届全国人大代表（2003年至今）

第十一届全国政协常委国务院参事

中国和平统一促进会理事（2004年至今）

最高人民法院特约咨询员（2000-2004年）

最高人民检察院特约检察员（2000年至今）

荣誉与奖励

1.指导的博士论文《中国资本外逃的经济分析：1982-1999》获2002年全国优秀博士学位论文奖和2002北京大学优秀博士学位论文一等奖。

2.论文《中国利率市场化的结构主义分析》2001年获北京大学最高学术荣誉，入选首届“北大论坛”并作讲演。

3.论文《中国资本外逃的影响因素》获“2000-2001中国世界经济学会会长奖”（证书编号CSWE-CP-200119）

4、参与撰写的《西方经济学说的演变及其影响》（胡代光主编）获第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖（经济学一等奖）

5.2002年全国优秀博士学位论文指导教师

关于凯程：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里 信念：让每个学员都有好最好的归宿

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构 激情：永不言弃，乐观向上

敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学凯程考研，考研机构，10年高质量辅导，值得信赖！以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http://www.xiexiebang.com

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第五篇：资源与环境

资源与环境—人类生活的保障

人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染。。。以至世界上再也找不到一块净土。

或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。

我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。

这就是森林资源向我们发出的警报！我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木；不使用一次性的东西，如纸杯、木块等等。在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时，自带勺子、筷子。同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。

尽管我们实行的是世界上最严格的土地管理制度，可在一些地方，乱占乱用农地和基本农田的事，还时不时地发生；我们大大小小的城市，由钢筋混凝土铺就的“大饼”，仍在一个劲儿地向四面八方扩张，吞噬着周围的万顷粮田……

尽管矿产资源供给已经成了经济快速发展的制约瓶颈，可在一些地方，以浪费和破坏资源为标志的无证小矿山，仍在不停地乱采滥挖；即使在大矿山，“吃一半扔一半”的粗放开采方式也还在继续；乱堆乱放的尾矿，不但使本来可以利用的矿产资源惨遭抛弃，还可能在雨季形成泥石流，变为摧毁田地、庄稼和百姓生命财产的杀手；矿山采空区的地面塌陷和地裂缝，不但使农民失去了赖以生存的土地资源，也威胁着他们的居住安全；我们本是世界上最缺水的国家，可生产和生活用水还在被随意地挥霍着，珍贵的地下水被过量开采或者污染着；我们的能源已经十分短缺了，可雨后春笋般新建住房的粗放供暖，仍在浪费着油和煤炭资源……