深入开展“百十一”苦练基本功活动贵在坚持

第一篇：深入开展“百十一”苦练基本功活动贵在坚持

深入开展“百十一”苦练基本功活动贵在坚持

根据《全省公安交警系统开展“百十一”练兵活动实施方案》的要求，自2008年1月1日起，“百十一”练兵活动进入“掌握十项岗位技能”阶段。在全省公安交警系统广泛开展的“熟记百条岗位法规、掌握十项岗位技能、练就一个岗位特长”的“百十一”苦练基本功活动，是以提高全省公安交通民警业务技能和法律素质为目标，立足岗位业务，贴紧实战需求的大练兵活动，旨在全面提高民警的业务素质和实战本领，为维护全省良好的道路交通环境，建设“平安山东”、“和谐山东”奠定坚实的基础。一句话，就是坚持以人为本，向素质要战斗力。时间已经迈入崭新的奥运年，新的形势也为全体交通民警提出了新的要求。笔者认为，要使全体交通民警熟练掌握应知的基本知识、应会的基本技能、应有的基本体能，能够胜任岗位、履行职责，关键在于“坚持”。唯有坚持不懈，强化措施，精心谋划，狠抓落实，持续不断推进“百十一”练兵力度，才能强力推动“三基”工程建设向纵深发展。笔者结合大队工作实践，就此谈几点感受。

一、要坚持领导带头。俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。领导带头练，是由领导所担负的工作决定的。作为各级公安部门的领导同志，担负着指挥、管理等职能，不苦练基本功，就不能适应形势发展的需要，就难以完成保障路畅民安 重任。领导同志既要学理论，强化理论功底，以理论上的清醒保持政治上的坚定，又要练业务，努力使自己成为交管业务的行家里手，还要学法律、学经济以及科技和文化知识，这样工作起来才能得心应手。同时，无论是在工作上，还

是在学习上，领导同志率先垂范，对广大基层民警有着无可替代的示范效应。因此，在“百十一”练兵活动中，直属一大队进一步建立健全制度，以制度来增强领导干部带头学习、带头训练的自觉性和主动性。大队领导坚持以身作则，走在练兵前列，积极参与计算机操作培训，坚持进行队列和擒敌拳训练等，通过领导带头学，营造良好的学习氛围。中层干部民警同训练、同考核，为民警树立榜样，形成了全队苦练基本功的良好氛围。领导的率先垂范极大的激发了基层民警岗位练兵的积极性和热情，民警们自发组成学习小组，经常组织座谈讨论，对执法中遇到的问题进行面对面地探讨，促进了民警法律知识进一步丰富，以及执法水平的进一步提高。

二、要坚持动真碰硬。要确保“百十一”练兵活动取得实效，就要建立专门的考核奖惩激励机制，加大对全体民警考核奖惩力度，使全队上下思想上高度重视，精力上集中投入，行动上执行到位，使广大民警真正从“要我练”转变到“我要练”。直属一大队根据各岗位练兵考核标准，坚持每训必考，在理论、思想、作风、法律、业务、科技知识练兵方面，抓住民警应知应会的知识点，认真组织考试。在警务实战、业务技能、体能和战术要求等练兵方面，按单兵和战术团体分别确定具体的考核达标标准，真正考出练兵的成效，激发广大民警的练兵积极性，切实解决练与不练一个样的问题。同时把建立完善奖惩激励机制作为推动“百十一”练兵活动深入开展的重要措施，认真研究制定民警练兵绩效考核奖惩措施，把民警参加练兵竞赛和考试考核的情况，作为民警晋升、年度考核和立功受奖的重要依据，岗位

练兵不达标、不合格的民警，不能晋升职务，不能立功受奖。对在“百十一”练兵活动中涌现出的业务标兵和岗位能手，大张旗鼓地表彰奖励，并不断加强对“标兵”、“能手”的培养和深造，采取多种形式，组织他们参加一定的学习、考察和培训，不断提高其专业水平。同时，大队还通过突击性、经常性考核以及举办民警比武小竞赛等活动对民警“百十一”练兵活动取得的成效进行检验，不断促进“百十一”练兵活动蓬勃开展。

三、要坚持持之以恒。俗话说：“不怕无能，就怕无恒”。苦练基本功也是如此，要注重日常，持之以恒，切不可“三天打鱼、两天晒网”。只有这样，才能学有所得，练有所成。直属一大队在支队的指导下，明确了各部门的组织职责，把练兵活动的每个环节、每项工作的具体任务落实到部门和人头，与绩效考核、等级化管理有机结合起来，作为一项根本任务长期坚持下去。同时建立实施民警日常学习制度，保证民警的岗位自学自练时间，一是每天一小时的学习，学政治理论和法律法规等基本知识，做到“每周一题、每月一法”，即每周确定一个政治理论学习主题、每月一项法律法规，全体民警都要有一个专门的学习笔记本，每个课目结束要有总结、有提高。二是每周两小时的训练，按照由易到难、由弱到强、循序渐进的要求，以队列、体能、技能为主要内容，采取灵活多样的训练方法，在单位没有时间练就在家里练，工作时间练不了就利用休息时间练，确保了训练的时间和成效。三是每月三天的培训。为解决工训矛盾问题，直属一大队采取了集中强化培训和以会代训、案例评析等多种形式的练兵活动，促进了民警法律知识进一步丰富，以及执法水平的进一步提高。大队分管领导对各部门落实练兵制度情况定期进行检查指导，督促抓好落实，以确保练兵活动经常化、制度化。做到每年要有练兵目标，每月要有练兵计划，每天要有练兵动作，使“百十一”练兵活动在时间上得到保证。同时，大队还坚持科学练兵，创新训练理念和方法，探索适应实战要求的练兵模式，做到练兵与工作结合，训练与实战互动，不断提高练兵效能。学以致用，用以促学，学用相长，增强练兵实效性。

四、要坚持举措创新。时代在发展，形势在变化，因此，各级公安交警部门要以与时俱进，开拓创新的精神，敢于打破固有的思维模式，积极探索行之有效的练兵新路，力争取得事半功倍的效果。要善于学习别人的成功经验，取人之长，补已之短，为我所用。要善于总结经验，肯定成绩，在实践中延伸和拓展，查找不足，在实践中整改和提高。在坚持紧贴实战，战训结合，增强练兵针对性、实效性的基础上，还要积极创新“百十一”练兵活动的形式和载体。在练兵的组织上，不贪“大而全”，不搞“一刀切”，而是因地制宜，因时而宜。在练兵的时间上，突出机动性和灵活性。在练兵的内容上，突出针对性和实用性。在练兵的形式上，突出新颖性和趣味性。直属一大队创造性地将文化育警与“百十一”练兵活动融合在一起，广泛开展了以“树形象、展风采、聚警心、得民心”为内容的警营文化建设，既丰富了练兵形式，又充实了民警的业余文化生活。一是开展“每月一文”读书活动。要求每个民警每月至少精读一篇文章，不仅有法律、科学、政治、历史方面，也有中外名著、古今名篇，并运用问题式、启发式、互动式等民警喜闻乐见的学习方法，增强学习的趣味性和感染力。二是开展各种形式的文体活动。直属一大队的民警活动室有标准的乒乓球台，计算机、象棋、篮球等兴趣小组经常组织开展互练互赛。这些活动，不仅展示了民警积极向上的精神面貌，而且极大地增进了警民关系。为了检验和强化练兵效果，推动“百十一”练兵活动向纵深发展，直属一大队认真组织开展了理论知识、执法实践、信息警务、基本技能等四项业务技能竞赛和业务技能标兵评选活动，对技能标兵进行了表彰。通过比武竞赛活动，枯燥乏味的训练变成了互动式教学，有效地激发了民警的练兵热情，许多民警自发地抓住班前、班后的时间主动训练，从“要我练”变为“我要练”，“百十一”练兵活动开展得有声有色，不断推动苦练基本功活动向纵深发展。

第二篇：苦练教师基本功

珠海北大附校小学部内强素质、外塑形象系列之一

苦练教师基本功

有人说：教师要教给学生一瓢水的知识，就要自己具备一桶水。小学部新一届的班子深深知道这其中的道理。这也是内强素质、外塑形象至关重要之所在。为此，苦练教师基本功，加强教师队伍建设就理所当然地摆在了小学部领导的议事日程上。

小学部苦练教师基本功，加强教师队伍建设，一是解决教师对学习重要性的认识。为此，学部并没有进行理论上的说教，而是借学校推荐教师读《窗边的小豆豆》之东风，让老师们在读书中、在写体会中，自己教育自己，自己提高自己的认识。果然，老师们在读书中，潜移默化地被书中的“巴学园”独特的教育方法所感动，一个自觉学习，主动提高的良好态势悄然形成。这为下面的系列基本功训练铺平了道路。二是学部采取向老师们推荐学习的方式，让老师们学习知识；三是坚持每学期人人上“过关课”，开展扎实的教研活动；四是“把简单问题复杂化”，要求人人成为科研型的教师；五是在教师中进行三笔字竞赛，并且请学校领导或其他学部的老师做品委，还来点小奖品“刺激”一下；六是开展“推门听”活动；七是每个教研组除学校的课题研究外，每组还有自己的研究课题，并上报学校教学中心备案。八是严格进行课堂常规教学检测，并和教师工资挂钩。九是积极开展互教互评活动；十是认真开展“青蓝工程”，而且卓有成效。此外，学部还鼓励老师们积极参加各级组织的各类教学、论文竞赛。

由于苦练教师基本功，学部的教育教学工作成绩颇佳。教师参加珠海市和高新区教学竞赛及论文竞赛先后有9人获奖。教师彭建军还在高新区青年教师素养大赛中荣获了一等奖。

据小学部抓教学的吴主任讲，类似的教师基本功训练还将继续下去，并已经做出计划：九月进行教师朗诵会；十月举行公开课和“三笔字”竞赛；十一月进行教师简笔画竞赛……

扎实的教师基本功训练，必将带来学校教育教学日新月异的变化。“内强素质、外塑形象”之花，一定会结出“学生家长满意”的学校之果。

（姚忠国）2013、8、30

第三篇：会泽县特警 苦练基本功

会泽县公安局巡特警大队烈日下苦练基本功

最近的天气，可以用酷暑难耐来形容了，坐在办公室都让人感到不适，在烈日下训练就显得比平常要艰苦许多。但是，作为一名特警队员来说，突发事件不会因为天气的炎热或者寒冷受到影响，也不会因为你的失落或疲惫跟你讲条件，它往往是在人们没有准备的情况下就发生了。这时就需要一支拉得出、冲的上、打得赢的特警队伍，而平时的刻苦训练正是这支队伍的基本功，只有基本功做得扎实，才有资格谈拉得出、冲的上、打得赢。巡特警大队的队员们面对高温毫无惧色，他们知道平时训练的重要性，在高温天气下苦练基本功，对他们来说是锻炼。烈日下，队员们汗流浃背，即使汗水模糊了视线，用袖口擦去还要继续保持训练。也许，这就是他们对“特别讲政治、特别守纪律、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的特警精神的诠释。

第四篇：贵在坚持

闺蜜，26岁，香港读博。高中时相识，一年后我读文她读理。文理的成绩无法准确对比，但从班级排名来说，她是不如我的，虽然刻苦程度我远不如她。自此认为，我的智商比她高。高考她上了二本的院校，那四年回我短信通常在凌晨之后，那个点她刚刚上完自习。[/L]三年后考研，去了北京交大，好几次打电话都说学多了胃不行，总吐。研二去了香港，成了我身边最年轻的一位女博士，每月奖学金折合人民币一万四。高中的青葱岁月，我们每天一起回家。高中后这七年多的时间里，虽然联系没断，我们的见面次数却不超过七次，原因很简单，她在学习，在准备建模比赛，在上英语辅导班，在备考，没有时间。虽然直到现在我还是认为自己智商比她高，但她的经历告诉我，人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持。

大学校友，一个和我同届学新闻的姑娘，很有女孩子特质，纤细娇小，说话细声细语，是那种我见了都想去保护的人。大四那年她和很多同学一起去电视台实习，一年多的时间里工作苦压力大，电视台不支付工资，也没有是否能留下来的承诺，所有人都放弃了，只有她没有离开。她说这是个只要你拼命不会不出成绩的岗位。她现在工资全组最高，年薪让我羡慕得眼冒金星，可透过数字我能猜到这个外表柔弱的姑娘每天比别人多做了多少工作。

打球时崴脚，她一个人去医院看，又一个人单腿蹦回自己四楼的家；加班到半夜是常事，她就在包里装着有电棍功能的手电筒防身。说这些时她云淡风轻，我却想象着如果发生在我身上，每一件都足以让我哭泣自怜，祥林嫂般向别人倾诉许多天的。她照顾妹妹，自己供房贷，跟师傅学煲汤，和同事打球，同朋友爬山，每天的生活也丰富而多彩。前不久参加她的婚礼，看着外表依然弱弱的她，知道内心坚强又坚持的她一定会幸福。

高我两届的一位师兄，大学上课前为每一位教他的老师主动搬座椅，搬了整整四年。平时成绩占我们学科总分30%的比例，因为他的这一举动，所有任课老师都认识他，想必成绩上都有所优待。不是说他的行为功利化，只是觉得，即便抱着功利的目的，能四年如一日地为老师搬座椅，也足够令人钦佩，至少我坚持不下来。

上学时他是学校的贫困生，毕业后娶妻、生子，工作之余还出了本书，现在业余做电商，过着富足的小日子。去年我来石家庄时他请我吃饭，听他讲对未来生活的设想，我毫不怀疑他能实现。

我以为我受了很多苦，但是我不知道有那么多难受的人宁愿咬牙也要坚持走下去的感觉。反思自己，没有用尽全力去做一件事情，没有倾注身心去爱一样事情，更没有孤注一掷坚持过。作为拖延症重度患者，最近我体内的懒惰小孩快要将勤奋的小孩打死了。死前，勤奋小孩说，如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。

第五篇：苦练基本功 提升五种能力

苦练基本功 提升“五种能力”

一个人能力的大小，关乎自身的发展和成长。作为一名政工干部，究竟应该具备哪些能力，我始终不敢明确肯定。政工例会上矿党委张书记给我们政工干部作了一个精彩的诠释，使我茅塞顿开。张书记结合当前国际、国内形势和企业发展面临的实际需要，倡导政工干部要苦练基本功，切实提高新形势下政工工作必须具备五种能力，即学习能力、表达能力、写作能力、处事能力、做人能力，概括起来就是真理的力量和人格的力量。我想结合自己两年来的工作实际，粗浅地谈谈自己对这五种能力的理解。

关于学习能力。所谓学习能力就是学习的动力、毅力和悟力。参加工作以后，我渐渐体会到，学历的高低不能决定能力的高低，要想提高自身素质，提升自身水平，就需要不断学习。学习要想达到预期效果，必须做到广泛学、业余学。“广泛”既指内容广也指方法广，不仅要博览群书，学政策法规、企业形势、工作业务等方方面面的知识，还要把握一切机会抓学习，在实践中学、在岗位中学、在交流中学，向同事学、向群众学、向书本学。“人跟人的差别不在八小时以内，差就差在八小时以外”，这句话很明确地阐释了业余学的重要性和必要性。工作中我们都是忙忙碌碌的，真正能静下心来学习的时间很有限，要想多学一点，没有什么捷径，唯一的办法就是下冷功夫，苦练内功，多牺牲一些业余时间，学知识，用知识。

关于表达能力。表达能力如何，直接关系到跟职工群众能否实现

有效沟通，这也是政工干部的一门必修课。通俗一些理解，表达能力有两层含义，一方面，有知识，自己懂得的东西要多，能够做到厚积薄发；另一方面，善表达，也就是通过你的表达能让别人理解你、支持你、认可你。要做到这一点，必须做到：一是尊重沟通的主体。不论跟谁沟通，向谁表达，你只有做到尊重对方，才能引起对方的注意，这是会表达的前提；二是表达大方得体。不论表达什么，你只有大大方方地去说，思路才不会乱，表达出来的语言才会有条理，听众才会更容易听懂。三是珍惜表达的机会。“冰冻三尺非一日之寒”，表达能力也是同样的，要珍惜每次表达机会，大胆地进行表达，积累经验，查找不足，持续提高。

关于写作能力。拿起笔杆子，撰写各种文字性材料是政工工作的重要内容。政工干部要提高写作能力，首先要解决思想上的问题，要坚持自己的事情自己办，不能事事找“秘书”代劳，找他人做嫁衣，自己懒于动手，不屑动手或忙于应付。要提高写作能力，还需要多学、多思、多练。多学，还是指下冷功夫，苦练内功，打好写作功底。多思，也就是说，写是一个理清思路的过程。不论写什么，首先要弄明白要写哪几方面的内容；其次要弄明白什么是最重要的，什么是最先发生的，该先写什么后写什么；最后要反复思考，这么写对不对，好不好，有没有更合理的表述方式。多练，就是要多写，经常性地写，通过写，把各项工作思路理清，更好地开展各项工作。

关于处事能力。处事能力就是调查研究的能力、沟通协调的能力、工作创新的能力和敏锐的政治鉴别力。政工干部需要处理的事情往往

都是和职工群众利益息息相关的事情，因此，评价政工干部处事能力高低，就要看政工干部能不能把职工群众的事情处理好。这就要求政工干部在处事过程中要做到，第一，深入基层调查研究。就是要深入基层，深入群众，深入实际，掌握第一手资料，从个体到群体，整体分析研究，提高政治敏锐性和鉴别力，更好地服务职工群众；第二，坚持群众路线，铭记群众利益无小事。也就是要把为职工群众化解矛盾、解决实际困难作为根本宗旨，把职工群众满意作为最终目标，竭尽所能为职工群众办实事，办好事；第三，勇于创新工作。要勇于实践，勤于思考，更新观念，打破常规，大胆进行工作创新；第四，学会换位思考。也就是要设身处地的站在职工群众的角度，理解职工群众，努力缩小与职工群众的距离，与职工群众建立相互信任。关于做人能力。政工干部的工作是做人的工作，是一个特殊的群体，政工干部的一言一行都会影响身边的职工群众，这就要求政工干部要有较高的做人能力，即人格魅力。人格魅力可分为自然人魅力和社会人魅力。自然人魅力源于对家庭的责任心，一个人能珍惜家庭、孝顺父母、体贴爱人、耐心教育子女，他就具备了自然人魅力。社会人魅力源于在社会中的好人品，一个人能热爱自己的祖国、努力维护社会和谐、遵守社会道德、待人真诚宽容，他就具备了社会人魅力。政工干部要努力打造这两种魅力，自然就有了较高的做人能力，用这样的能力去影响带动身边的职工群众，整个社会也会变得更加和谐、更加稳定。

“五种能力”虽然是针对政工干部提出的，但对于所有领导干部

来讲也是非常具有针对性和必要性的，让我们共同努力，共同提高，共同进步。