英语学习策划书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《英语学习策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《英语学习策划书》。

第一篇:英语学习策划书

1008401班英语学习策划书

一、活动主题:Learning English together

二、活动目的不抛弃,不放弃,让每一个人过英语四级。

三、活动意义

加强班级同学之间的交流,提高班级凝聚力。

四、活动内容

(一)写作

每周一篇,题目在所买资料的预测作文里选,在星期四的下午统一交给刘贵军,再由

刘贵军交给老师打分修改。

(二)听力

时间:周三的第二节课 周五晚上:7:00~8:00(双周)

打分: 各组成员相互打分

组织:各组组长

(三)晨读

时间:周一7:20~8:00周三8:00~8:40 周日 8:00~9:00(双周)内容:课文、听力材料、作文或自选也可以进行英语交流练习口语

组织:各组组长

(四)考试

时间:周日(单周)上午,8点45进场,9点开始,9点10分开始答题,先

是作文,30分钟,9点40开始做快速阅读,9点55收第一张答题卡,10点开始听听力,11点20考试结束

地点:二教306

内容:历年真题

打分:所有班委 时间 当天晚上 地点 十五栋400

作文:交给老师打分

组织:各组组长及班委

奖励:前三名各奖一件纪念品,还可以要求班里的一名同学为他做一件事如唱

歌带饭或其他

(五)其他

自己每天坚持做一篇快速阅读,其他的内容自主练习

五、分组名单

A组:谭泽文 唐兵 胡丹男 张驰 马路 陈慧 陈慧琼组长:张弛B组 刘贵军 汤惠风 王训博 苏

领 杨吉鸿 郭丽 黄严伟 组长:王训博C组:尹忠宝 欧阳建臣 张敬波 高洁 彭思 王倩雅 张咪 组

长:彭思D组;曹勇 黄永 邹高溪 门韶阳 易林瑜 晏纯 组长:易林瑜

六、资料

长喜英语 全真试卷

七、负责人

全班同学

第二篇:英语学习交流会策划书

英语学习交流会策划书

一、活动背景及目的社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。而且,英语四六级作为衡量大学生英语水平的工具,已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的力量,它通过潜移默化的作用方式,让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的英语学习方法,激励更多的同学学好英语,真正掌握英语,在今后的工作中多一门有用的工具,特地请来李萱老师为我们演讲,分享她的英语学习经验,指导我们的学习方式和方法。

二、活动对象

10级、11级全体本科生

三、活动时间

5月22日星期二 晚上7:00-9:00

四、活动地点

理学院220教室

五、活动安排

活动前期:

(一)宣传:1)海报宣传;

2)联系学委口头宣传:多多宣传交流会的意义,目的,效果,鼓励大家积极主动地

参加。

(二)邀请老师

(三)申请教室

活动进行:

1、场地的布置(会前)与清理(会后)

2、维持现场秩序

活动后期:上交活动心得

六、活动主办方

物理与信息科学学院学生会学习部

七、活动人员安排

出海报:邓彬彬

通知学委各班宣传:10级邹煜、11级殷建红

联系老师:郭丹

申请教室:李健

会前接待老师:李成煜,刘洋

主持:刮丹

八、活动期间可能出现的问题及解决方案

1、观众数量少:宣传要尽量到位,调动大家的积极性,硬性规定学委每班有12人到场;

2、现场秩序不好:邓彬彬负责维持现场秩序。

活动策划:郭丹

策划修改:李成煜

物信院学生会学习部

2012年5月16日

第三篇:英语学习小组策划书1

英语学习小组策划书

一、活动主题:

学好英语,提高自身

二、主办单位:

环境艺术六班(091206)

三、参与人员:

全班同学

四、活动时间:

2010.3.28——2010.7.1

五、活动地点:

教D402

六、活动内容:

在班里成立英语学习小组,设立英语学习小组组长一名(英语组长由班级英语前十名竞选由班级同学选出前六名),在早自习期间由组长带领大家学习课本或课外英语杂志,并由组长对挂科或英语基础差的同学在图书馆或教室单独学习,定期由学习委员来验收成果,并在全班提出表扬和批评。

七、活动目的:

提高班级的学习英语的氛围,促进了同学们的英语学习的兴趣,增强了大家学习、感情的交流。把同学们的每个人的经验拿出来给小组每位同学共享,使班级里每位同学共同成长。

八、活动要求:

每位小组组长必须明白自己大家推选自己当组长的同时所担负的责任,各小组组长必须根据自己队员每个人英语情况的不同制定一个长期计划并保证具体实施。各小组成员有权利对组长对于自己队的行动有所质疑,如果组员和组长在意见上发生了分歧,可向班长、团支书汇报,由班委讨论解决。

九、活动流程:

第一项:班级选举出各小组组长

第二项:各小组开小组会议集体讨论小组英语的发展方向。第三项:小组组长制定自己小组的英语计划每个队员的具体计

划。

第四项:由小组为主各组员协助共同完成计划的每一个步骤。

十、活动创新点:

在学习和提高英语同时也提高了大家的相互协作的精神,使大

家明白了团队合作精神的重要性,使每位同学学会了管理和被管理,更好的适应社会。

十一、经费预算 :

0元(学到的知识是无价的)

091206班2010.3.26

第四篇:英语学习招新策划书

活动时间:2011年3月6日

活动地点:材化楼前

招新对象:全校各专业对翻译感兴趣并有一些英语功底的同学。

活动主题:提高专业素养,培养综合能力。

活动目的:提高我校英语学习者的英语实践能力,吸收更多更广爱好英语翻译并想提升自己综合能力及本专业英文知识的同学,为各专业学生及老师提供最新翻译好的外文资料,营造良好的学术氛围。

活动内容:

1、以多种途径进行宣传,保证完成31人的招新计划。

2、本学期末即开始调查每个专业的优秀外语人才。

3、张贴海报,让大家了解翻译协会。

4、现场报名,热情为前来看展览的师生讲解服务。

5、向同学们发放调查报告,了解同学们需要但翻译缺陷的领域,并收录提出的意见和建议。

活动意义:

1、为喜爱英语翻译的同学提供一个良好的平台。

2、让同学们更好的了解翻译这项工作。

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3、推动了英语学习的普及和更深层次的发展。

4、营造和提供良好的外语学术环境。

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第五篇:英语四六级学习经验交流会策划书

英语四六级学习经验交流会策划书

一.活动背景:

为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚2009级新生的学习氛围。

二.活动目的:

新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们 6 年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对 4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为 08,09级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

三.活动可行性调查 :

由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。

四.活动主题:

1.举引航之灯,照成才之路,2.给你一块基石,让你看得更远

五、活动主要内容及定位:

本次活动主要面向工商管理学院08,09级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。、知道什么是“四六级”及其重要性、介绍 4,6 级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

活动时间:2010年4月9日(周五)晚七点

活动地点:工商管理学院院楼B105

活动对象:工商管理学院08,09级本科生

活动规模:现场可容纳150人左右

主办单位:工商管理学院学生会

承办单位:工商管理学院学生会学习部

活动时长:估计3小时

六.特邀嘉宾:

1.院学生会主要干部,2.学习部主要干部,3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

七.活动准备:

1.由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

4.由新闻部做出宣传海报,.做好宣传工作,海报三张,请求新闻部支援,各班学委务必在班上宣传

5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏

6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;

7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传PPT。

八.活动流程:

1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。

(2)19:05院学生会负责人发言。

(3)19:15优秀学生做自我介绍。

(4)19:25由外语老师发言

(5)19:55由优秀学生作心得介绍

(6)21:15由现场学生发问

(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。

九.注意事项:

1.嘉宾可将自己的联系方式,QQ号,电子信箱等留下,方便同学们课下有困难时及时交流

2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛

3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

同时,在主要教学楼展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。学习部要派专人整理相关活动纪录,撰写新闻稿及总结

4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾

5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

8.做好相关应急预案,防止冷场

2010-3-16

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