秋梨沟镇学校特色校(校本课)建设成果竞赛作品

第一篇：秋梨沟镇学校特色校(校本课)建设成果竞赛作品

秋梨沟镇学校校本课成果竞赛

评比规则

1、内容不限，但要思想积极，健康向上。

2、范围：诗配画、词配画、曲配画、文配画等。

3、绘画形式不限（可以是水粉、水彩、国画、蜡笔画等多种形式）。

4、作品要有创意，富有想象力和创造力，画与文结合自然。

5、具有一定的绘画水平。

2009年9月15日

第二篇：秋梨沟镇学校2012年教导处工作计划

秋梨沟镇学校2012年教导处工作计划

本教导处全体同志将本着对学校负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责的工作态度，竭尽全力做好本职工作。在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，以确保学校正常的教学工作秩序、不断提高教学质量和教学效率，实现教书育人，服务育人，管理育人的育人目的。

下面就本教导处工作做一计划，具体如下。

一、指导思想

2012年，我校以《敦化市教育工作会议》精神为指导，以 “四步教学法”为基本教学模式，转变观念，苦练内功。创建有本校特色的教育教学方法，全面提高教学水平；以师德建设为重点，促进教师良好师德与教风的形成；以学生良好行为习惯的形成为切入点，提升学生道德素养； 以创建“农村义务教育优质学校”为目标，以制度建设为保障，细化落实责任，走内涵发展之路,确保学校全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

1、德育工作：以学生良好行为习惯的形成为切入点，提升学生道德素养。

2、教学工作：进一步确立学校“四部”教学基本模式 “自学、预习指导（5-8分钟）→学生交流展示自学效果、教师精讲点拨（10-12分钟）→当堂分层训练与拓展（18-20分钟）→堂堂清（5分钟）”，以课堂教学为主阵地，苦练内功，把教学质量的提高作为重中之重。

3、队伍建设：培养干部教师的六种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识、终身学习意识，使年轻教师、年轻班主任快速步入骨干教师队伍。

4、保持各率达标：小学：常住适龄儿童入学率、巩固率、毕业率100%,残疾儿童入学率100%，各年级学科合格率95%。中学：入学率100%、巩固率98.5%、毕业率95%。近视率控制在12%以下，无学生违法犯罪。

5、常规工作：实行“精、细、实、恒”管理模式。

6、加强和改进学校体育、美育和卫生工作，促进学生全面发展。

7、配合总务、政教、团委和财会工作，提升学校整体实力。

三、具体工作安排及措施。

（一）、加强教学常规管理，追求精细化管理。严格执行《中小学办学行为规范（试行）》的各项规定，落实教学常规管理工作。

1、严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。

2、严格备课管理。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则教学反思。检测有质量分析及改进措施。

3、精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”，四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补。按书写要求规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。提倡教师写“作业批改札记”，记录学生作业中的独特见解和典型错误。

4、加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测，重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。

5、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

6、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查，及时反馈与交流。加强随堂听课，组织教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。

（二）、扎实推进校本研修，促进教师专业成长。不断丰富校本教研活动的内容和方式，坚持以高效课堂为基础，以课题研究为突破，引领教师专业化成长。

1、深化教学策略研究，构建高效课堂。以习惯养成和夯实基础为重点，尊重差异，培养兴趣，关注体验，发展能力，促进学生和谐健康发展。努力做到“让学”，使课堂真正成为学堂。

2、强化三级教研网络建设，扎实进行课题研究。定期召开教科研工作例会，落实教研管理。加强对课题研究的指导，本学期将围绕课题开展系列评比活动。

3、提倡教师主动学习。弘扬学习之风，加强现代教育思想、先进教改经验的学习，人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍，让读书成为习惯；走进同事课堂，取长补短；登陆优秀网站，资源共享。继续有计划地组织教师外出学习，同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动，达到“一人培训，众人受益”的效果。

4、继续加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。

5、进一步把观课议课落到实处。授课教师谈教后感言，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴，激发思维的火花。

6、抓好毕业班工作。一是要学习新理念，研究新思路、新方法、新题型；

二是要发挥团队智慧，取长补短；三是扎实基础，强化训练；四是加强家校联系，为学生创造和谐的成长环境。

（三）、搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质。继续实施骨干教师培养计划，通过搭建“名师引进，领雁工程，挂职锻炼，师徒结对，送教下乡，考察学习”等教师专业成长平台，打造一支“学生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。

1、加强对骨干教师的培养和提高。本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人。开展新一轮结对活动。

2、开展以关注教师成长为主题的展示活动。读书沙龙：在教师中开展读书沙龙活动，让读写成为教师幸福的习惯。基本功竞赛：定期组织教师开展好赛课、撰写论文（案例、叙事、反思）、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛。教学评优：积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动。

3、继续探索和深化“城乡携手，共建和谐教育”，加强与北片基地校际间的牵手共研，师徒结对，开展深层次系列活动。

（四）、强化素质教育意识，注重学生全面发展。

1、强化体艺卫、绿证、综合和信息技术教育工作。落实“健康第一”的思想，全面实施《学生体质健康标准》，重视体育常规教学，确保在校学生每天锻炼一小时，适度开展竞技比赛活动。从基础知识、基本技能入手，培养学生的艺术素养，创新和开发艺术训练项目、内容，促进学校艺术教育再提升。广泛开展阳光体育活动及“体育艺术2+1项目”，保障学生每天一小时和教师每周二、四的体育活动时间。筹备好学校的秋季运动会、艺术节，开展好书法、美术、手抄报、广播体操、篮球等比赛评比活动。上好健康教育课，开展健康教育活动，把安全、心理和行为教育融入健康教育之中，增强学生自我保护能力，关注学生身心健康。强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育，培养学生实践创新能力和信息素养。

2、继续开展“营造书香校园，师生共同成长”活动。多层次、多领域开展师生读书活动，营造校园读书氛围。充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能，认真组织、指导学生借阅。积极开展好中华经典诵读等评选活动。

3、以学生发展为核心，努力培养学生良好的学习习惯，提高学生学习品质，营造浓郁学风，从根本上实现学校不断发展。①注重日常渗透，养成良好学习习惯。培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯，鼓励学生独立思考、大胆创新、敢于表达。②加强学法指导，培养学生良好学习品质。平时应有学习方法指导，还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。

（五）、树立服务意识，强化教导管理。

1、牢固树立“为校长服务，为教师服务、为学生服务”的服务观，为校长服务，就要当好校长的参谋；为教师服务，就要乐为人梯，尊重并团结同志，关怀指导青年教师；为学生服务，就要乐为人师、为人师表。努力做到上通校

长、下连学生、中间依靠教师，形成教学人人有份，教管人人有责的立体教学管理网络。

2、努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”，开学初要抓好教学工作计划的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作，对学校的教学活动达到有效的控制，把“以教学为中心” 落到实处。

3、加强教学档案的规范化管理，重视每学期教学档案和教师业务档案的整理，对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，统一归档，系统管理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。

4、按照市、县电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法，及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。做好各班学生成绩收集存档工作。

秋梨沟镇学校教导处

2012年2月22日

附：月份行事表 二月份

1、做好开学初的备课、上课准备工作。

2、教师制定学科教学工作计划、教案。

3、制定教导处、教研组工作计划。

4、公布人事分工，制定学期个人工作计划、班主任工作计划。

5、组织教师参加市教师进修学校组织的各种培训。

6、开课前教学备课检查。

7、确定结对子活动，制定师徒结对计划、骨干教师与青年教师工作计划等。

8、学生到校收假期作业，召开班会。

9、期初学籍变动统计、上报。三月份

1、检查学生假期作业，组织寒假作业检测。

2、核准各班人数及学籍变动情况，核准各班人数及学籍变动情况，与班主任签订控辍工作责任书。

3、开展随堂推门课听课活动、人人上教研课活动。

4、迎接市教育局组织的开学情况检查

5、做好中考实验中学推荐生、幼儿园招生和学生保健体检工作。

6、参加三级研培年初工作会，制定本校活动方案。

7、筹备三级研培音乐学科主题教研活动。

8、筹备高效课堂实施细节制定计划。

9、月中、月末教学常规检查。

10、制定督导评估检查整改方案。

11、学习分解2011年督导评估指标体系。

12、班主任培训。四月份

1、人人上教研课活动。骨干教师分学年、学科开展教研课活动。

2、开展三级研培音乐学科教研活动。

3、各教研组集体备课。

4、对口交流活动与教学开放周活动。

5、与市五中开展帮扶活动。

6、迎接教育局教育均衡专项检查。

7、中考报名动员会。

9、月中、月末教学常规检查。

11、阳光心语行动。（心理健康教育辅导）五月份

1、学期教学阶段抽测

2、各教研组集体备课

3、组织六年、九年级毕业考试。

4、组织班主任成功教育案例交流。

5、校内师生书法比赛。（３－８年级）

6、月中、月末教学常规检查。

7、九年级中考报名、体育加试。

8、人人上教研课活动、三级研培体教研活动。六月份

1、校本课成果展示。

2、组织九年级升学考试。

3、教学工作总结。（包括个人总结、教研组总结、师徒总结）。

4、教学常规检查和教学资料的收集工作，上报各项教学材料；期末教学工作检查。

5、完成学籍各项统计工作，总结控辍工作。

6、教导处期末检测、测评、质量分析、总结工作。

7、校内师德标兵评选暨师德主题教育。

8、月中、月末教学常规检查。七月份

1、组织进行一至八年级期末考试。

2、做好阅卷、等分及分数统计及试卷分析工作。

3、收缴常规登记表、备课本、试卷、试卷分析、总结、等各项资料。

4、九年级取中考成绩、毕业证、录取通知书等。

5、班主任发成绩报告单（或素质报告册）、布置暑假作业及家长会等有关事项。

6、布置、落实教师暑期继续教育任务。

7、召开家长会，布置假期工作。八月份

1、做好开学初的备课、上课准备工作。

2、各学科教师制定工作计划、教案。

3、各教研组制定教研工作计划。

4、制定各级课题的实施方案、计划等。

5、组织教师参加市组织的教材培训。

6、开课前教学备课检查。

7、确定教师结对子、布置新学期任务。

8、做好一年、七年新生入学工作以及幼儿班招生工作；新生建籍工作。

9、做好二年至八年级暑假作业检查、检测。

10、假期教师练功检查。

11、开学典礼（表彰）。

12、筹备督导评估检查。九月份

1、教师节活动

2、核准各班人数及学籍变动情况，与班主任签订控辍工作责任书，落实重点流失生名单。

3、开展随堂推门课听课活动。

4、迎接市教育局组织的开学情况检查

5、主题教研活动。

6、月中、月末教学常规检查。十月份

1、主题教研活动。

2、各教研组集体备课。

3、月中、月末教学常规检查。

4、筹备督导评估检查。

5、班主任经验交流会。十一月

1、教学开放日活动。

2、班主任经验交流会。

3、书香伴我成长活动。

4、迎接市教育局督导评估检查。

5、月中、月末教学常规检查。十二月

1、做好期末复习工作

2、部分学科检测

3、期末检测、测评、质量分析、总结工作。

4、教学工作总结。

5、月中、月末教学常规检查。

6、完成学籍各项统计工作，总结控辍工作。

7、评选优秀班集体。

8、组织进行一至八年级期末考试。

9、做好阅卷、上分及分数统计及试卷分析工作。

10、收缴常规登记表、备课本、试卷、试卷分析、总结、等各项资料。

11、召开班会、布置寒假作业及有关注意事项。

12、国学课题工作阶段总结。

第三篇：秋梨沟镇学校2013年工作指导思想

秋梨沟镇学校2013年工作指导思想 2013年，学校以《敦化市教育工作会议》精神为指导，以“四步教学法”为基本教学模式，加大教育教学改革力度，创建有本校特色的教育教学方法，全面提升教育教学水平；以师德建设为重点，促进教师良好师德与教风的形成；以学生良好行为习惯的形成为切入点，提升学生道德素养；以创建“农村义务教育优质学校”为目标，以制度建设为保障，细化落实责任，走内涵发展之路,推动学校教育事业全面、协调、健康发展。

第四篇：秋梨沟镇学校致学生家长的一封信2012下

秋梨沟镇学校致学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好!

2012-2013学寒假即将来临。感谢您对我校教育、教学工作的关心与支持！寒假是孩子们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期，请您接过教育的接力棒，我们诚挚地希望您加强对子女假期的教育与管理,指导督促孩子安排好假期生活，让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假假期。现将如下问题通过此信与您沟通，请您给予积极配合与支持。

一、加强道德品质教育和养成教育。

要教育子女遵守社会公德、遵纪守法、崇尚科学、不做违法、乱纪的事；不参加任何封建迷信等活动，不参与任何非法集会活动等；在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。要教育子女自觉抵制不良信息的危害，不看不健康的书刊或影像，禁止进入“网吧、游戏机房”等不适宜的娱乐性场所，不抽烟、不酗酒、不赌博。教育孩子注意节俭，不互相攀比，协助孩子处理好零花钱，过一个健康文明、积极向上的假期，树立当代中小学生的良好形象。要培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯，增强对上呼吸道感染、肠道传染病、流感等流行性疾病的预防意识，进一步提高自我防护能力。

二、强化安全防范教育。

切实增强孩子的安全意识，提高自我防范能力。教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，防止交通意外事故的发生；提醒孩子注意居家安全，特别是单独在家的时候，务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止煤气中毒、火灾等事故发生；注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买和食用“三无”食品，不食不洁食物，防止“病从口入”；假期间，要监督指导孩子燃放烟花爆竹，防止弄伤身体及其它事故的发生；加强防范意识，提高自救互救能力。严禁学生私自或结伴到江河、池塘等冰面上玩耍，严防溺水事故的发生。学生离家外出活动时须预先征求家长的意见，消除不安全隐患，防止危害青少年儿童人身安全事故的发生。

三、在寒假期间，积极参加体育锻炼、做力所能及的家务劳动，提高身体素质、增强技能。学生学习是本职，健康是前提。请家长在假期中合理安排孩

子的作息时间，保证充足的睡眠和营养，督促学生多参加室外活动、增强体质，提高身体免疫力、健康成长；避免让孩子前往人群拥挤、通风不畅的公共场所，禁止或尽量减少外出，确有外出计划的，要提前向学校报告备案，返回后要在家隔离观察一周，无异常情况方可到校上学。一旦发生流行性疾病症状，请在2小时内向市疾病预防控制中心和学校班主任老师报告。对于学生能够力所能及的家务劳动要有意识地让学生参与实践，逐步养成爱劳动的意识，形成良好生活技能和劳动技能。

四、担起职责督促孩子完成假期作业。

1、利用假期深入开展读书教育活动。各班根据不同年级段要求孩子选读不同的书目，家长要给予配合。要求：一至三年级班主任指定适当书目让学生阅读，不需写读书心得或读后感；四至八年级学生开展假期读书活动，撰写读后感或读书心得一篇以上，开学后进行学年组内读后感或读书心得评奖；九年级读书活动由语文教师安排。

附四至八年级学生读书书目:

四年级《上下五千年》或《中华成语故事全集》，五年级《绿山墙的安妮》或《窗边的小豆豆》，六年级《 跟鸟》或《狼王梦》，七年级《水浒传》或《三国演义》，八年级《童年》或《鲁滨孙漂流记》。

2、不同年级段的学生有其他寒假作业，希望家长向老师和孩子了解并督促认真完成。

五、放假时间安排。

学生从2013年1月8日起正式进入假期，至2月24日（2月25日上课）止，共计46天。其中学生2月22日早8:00前到校报到、发放教材、上交假期作业、清扫卫生、准备上课。

2月25日全校开始正式上课。（七、八年级将对假期作业完成情况进行检测，七年级：数、语、英学科，八年级：数、语、英、物学科）

各位家长，寒假期间请您依法行使法律监护人的权利和义务，教育子女注意安全，在社会上做合格的“小公民”。确保您的孩子度过一个安全、愉快而有意义的假期生活。

最后，恭祝您全家春节愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意！

敦化市秋梨沟学校

二0一三年一月八日

第五篇：沧州学校 “一校一品”特色建设工作实施方案

沧州学校 “一校一品”特色建设工作实施方案

一、背景分析

1．学校基本情况分析

我校是一所九年一贯制学校，学校现10个教学班，学生340 人，教职工34 人。校园占地平方米，建有一个200米环形塑胶跑道运动场、二个短草篮球场、一个短草排球场，一个室内塑胶羽毛球场和乒乓球场。

二、项目确定

综合分析学校实际情况、学生实际情况以及学校教育教学工作的实际需求这三方面的情况。我校在广泛征求全校师生意见的基础上，经校务会议研究决定，我校的“一校一品”特色建设的项目从长期看，以小学部“足球运动”、中学部“篮球运动”这一活动的开展作为学校“一校一品”建设的项目。

三、实施目标

1.使学生基本了解“足球运动”及“篮球运动”的健身功能、比赛规则及方法。2．使学生基本掌握足球运动、篮球运动的各项技能与方法，部分学生初步掌握篮球比赛中的技战术方法。

3．通过足球、篮球活动的开展使学生养成锻炼身体的习惯，磨砺学生意志品质，培养集体荣誉感和个性的发展。

4.通过每学期学校组织的足球、篮球比赛，选拔技战术能力强、意志品质强的学生进入校篮球队。

5．通过训练，使学生足球、篮球运动水平逐步提高，积极参加校外及上级组织的各项比赛，展示学校学生的足球、篮球运动水平，检验学校足球、篮球运动的效果。

五、领导小组机构及其职责

（一）“一校一品”特色建设领导小组组成及各成员职责

组长：代文芳

职责：总体部署协调“一校一品”工作 副组长：朱宏璋

职责：具体负责“一校一品”工作实施与督促 组员：张书朝 朱国忠 刘毅

职责：负责学生的品牌特色活动的具体开展

（二）领导小组职责

1．认真组织开展贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件及省、市关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知精神，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。

2．确立学校体育工作的总体思路，结合以“篮球”活动为主要内容的“一校一品”学校特色的创建活动，拟订学校体育工作的整体目标和规划。

3．加强班主任及各任课教师的工作职能教育，使全校教师都能积极参与学校以“篮球”活动为主要内容的“一校一品”学校特色的创建活动，发动学生积极、有序、有效地参加“篮球”等体育活动。

4．定期组织教师开展政治理论学习和业务培训活动，提高全体教师有关“篮球”等方面的基础知识和基本技能，以促进学校“一校一品”特色创建工作的深入开展。

5．各领导小组成员认真履行自己的职责，发扬团结协作精神，以“既分工，有合作”的态度，做好学校足球及篮球特色的创建工作。

六、实施步骤

（一）第一阶段：2015年3月——2015年7月 阶段目标：

1.使学生基本了解“足球运动”及“篮球运动”的健身功能、比赛规则及方法。2．使学生基本掌握足球运动、篮球运动的各项技能与方法，部分学生初步掌握篮球比赛中的技战术方法。

3．通过足球、篮球活动的开展使学生养成锻炼身体的习惯，磨砺学生意志品质，培养集体荣誉感和个性的发展。具体工作：

1．2015年3月成立“一校一品”特色建设领导小组，讨论、设计、制定学校“一校一品”特色建设方案。

2．2015年4月召开师生动员会，明确目标，全员参与。

3．2015年5-7月继续组织开展“足球”“篮球”训练活动，组织学生每天利用课间休息、课外活动、体育课等时间进行足球、篮球练习；每学期抽一定时间开展“足球、篮球对抗赛”活动。

（二）第二阶段：2015年9月——2015年11月 阶段目标：

1.通过每学期学校组织的足球、篮球比赛，选拔技战术能力强、意志品质强的学生进入校篮球队。

2．在校园中打造出丰富的校园文化氛围。具体工作：

1．每学期定期举行足球、篮球比赛，通过比赛选拔技战术能力强、意志品质强的学生进入校篮球队训练。

2.编排特色“足球游戏““篮球游戏”。3.打造校园 足球、篮球活动文化氛围。

（三）第三阶段：2015年12月——2016年2月 1．做好“一校一品”特色创建活动的总结工作。

2.向上级提出“一校一品”特色建设的验收工作申请。

七、实施原则

（一）安全第一的原则

器材、场地经常检修保证安全，教师检查组每天进行检查，班主任对学生进行安全教育，体育教师对锻炼进行正确的指导，防止运动损伤，随时做好处理突发事件准备。

（二）全员参与原则

全体师生要遵守执行体育特色工作方案要求，积极主动参与组织活动，明确职责。

（三）因材施教原则

在创建体育篮球特色同时，对学生要区别对待，调查了解学生的身体状况，及时把握学生思想动态。

（四）合理使用器材的原则

教育学生要爱护自己使用的器材，不破坏公共财物。

（五）合理分配时间的原则

全体师生要科学合理系统安排自己的教学和学习时间，不迟到，不早退。

八、组织保障措施

（一）时间保障

大课间活动和课间活动由班主任或跟班教师组织，组织学生进行篮球活动，并向学生宣传篮球活动的意义。每周四下午第三节课，由体育教师组织篮球兴趣小组及学校篮球队训练学习。

（二）组织保障

1、课间操大课间由班主任负责组织根据情况安排与篮球有关的活动，各任课教师协调配合组织，体育教师巡视指导。

2、课堂教学中，体育课由体育教师讲授篮球技术。

3、课间由当堂任课教师和班干部组织，提示学生进行活动。

4、每天由学生检查小组检查，做好记录，教师检查组随机抽查。

（三）场地器材保障

1、体育教师在操场划分区域，负责分配场地。

2、学生所用器材由体育教师负责协调配备和学生自备相结合。

（四）物力资金保障

由学校体育特色领导小组统一协调配备。

（五）制度保障 【对教师的要求】

1、领导小组成员要经常督查篮球活动情况，保证活动质量。

2、教师要明确自己的责任与任务，按时组织活动，保障活动有效果。

3、体育教师要经常从技术上要求和指导学生开展体育活动。

4、篮球活动，要面向全体学生，又要有针对性的个别辅导。

5、篮球活动时间，教师不能迟到、早退和“放羊式”组织活动。

6、班主任要始终负责学生的思想、安全、纪律教育，保障活动正常开展。【对学生的要求】

1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全校学生都要参加课外体育活动。

2、学生必须严格按照安排开展活动，未经同意不能随意参加其他的活动项目。

3、各班每天活动前后均要集合，清点活动人数，不得迟到、早退和不参加活动。

4、体育委员活动前后，必须向本班班主任汇报参加活动人数、活动开展情况，组织部分学生归还体育器材。

5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、赔款等处分。

6、活动中发生意外，应立即报告班主任，尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。

九、评价与奖励

（一）成立由教师和学生共同组成的检查小组，每天督促学生进行篮球练习。

（二）每个学期末评选篮球先进班级和个人若干，由学校统一嘉奖。

华北油田沧州学校

2015.3