金婺教研室 [ 2011 ] 2

第一篇：金婺教研室 [ 2011 ] 2

金婺教研室[ 2011 ]22 号

关于公布2011年婺城区中小学电脑制作活动

暨未成年人公益广告创意大赛获奖名单的通知

各中小学、职业学校：

根据《关于举办2011年婺城区中小学电脑制作活动暨未成年人公益广告创意大赛的通知》精神，在各校推荐的基础上，由教研室组织评审小组，对选送的作品进行认真评审。现将评审结果公布如下：

初中组

项目 作品名称 作者姓名 学校简称 指导老师

一等奖

电脑绘画 武义宣莲（组画）汪海昊 金华五中 陈洪棋 电子报刊 兔年说兔 李 琳 金华四中 滕俊芬 电脑动画 低碳生活从我做起 方雨琦 金华五中 程 路 电脑动画 成长 吴 昊 金华五中 程 路 电子报刊 低碳走进生活 杜诗雨 金华九中 方金浩 电脑绘画 绿色出行 程于珂 金华五中 程 路 电脑绘画 切记：“开”了就别开车！施政远 金华四中 戴秀敏 网页 校园植物网 张皓玮 金华五中网页 金华婺剧 陈宇若 新世纪学校 金生良 电脑绘画 我们要做的，其实很简单 胡志远 金华五中 陈洪棋

二等奖

电脑动画 环保你做到位了吗 查何旭坤 金华四中 杜伟亮 电子报刊 魔术世界 应菁珂 新世纪学校 金生良 电脑动画 我们的低碳生活 王晨微 金华五中 陈洪棋 电子报刊 活力青春 陆锦诚 青春中学 陈旭平电脑动画 豌豆物语 管依哲 金华五中 陈洪棋 网页 宣莲飘香 万伦旭 金华五中九 陈洪棋 电脑绘画 垃圾分类 朱佳悦 金华九中 郑理新 电子报刊 童年记忆 吕 串 金华九中 郑理新 网页 醋道 陈祉廷 新世纪学校 金生良

电脑绘画 电脑动画 电脑动画 网页 网页

电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电子刊物 网页

电脑绘画 网页

电脑绘画 电子报刊 电脑动画 电子报刊 网页

电脑动画 电子小报 电脑动画 电脑动画 电脑绘画 电子小报 电子报刊 电脑动画 电脑绘画 电子报刊 电脑动画 电脑绘画 电子报刊 电脑绘画 电子报刊 电脑绘画 网页

电子小报 电子报刊 电子小报 电脑绘画 网页

电脑绘画 电子小报中职组 项目 网页

二维动画 设计程序 低碳生活 查何辰宇 低碳中秋“失窃**” 许志豪 今天，你低碳了吗？ 徐 圣 中国文化 胡元畅 金华特产山茶油 周雅君 喵呜的数字生活 丁心语 做一个有道德的人 郭一凡 人类的选择 方雨琦 青少年心理健康专刊 吴 轶 环保从我做起 胡步轩 低碳生活从我做起（组画）池 誉

三等奖

放飞希望 胡思帆 低碳生活宣传画（组画）高海晋 蝴蝶飞飞 项映雪 内线 林鹤翔 校园的多彩生活 吴奕欣 兔子情缘 季政齐 蝴蝶破茧 郑乔娜 低碳探究 范艳蓉 冰封太平洋 俞 婧 友谊 陈晶慧 小兔的劫难 金俊江 绿色空间 李雯馨 陶冶意境——钓鱼 汤书琦 小鸟和花 叶加勉 向左走向右走 苏洁滢 阳光足迹 陈思宋 爱拼才会赢 刘鑫雨 奔驰没有我的宝马好 祝师航 科技小报 张文豪 低碳环保 何 畅 广告的世界 范梦吟 快乐学习任心悦 学校网站系统 黄陈倩 低碳生活从我做起 盛彪 保护 徐一菲 低碳，才能有未来 杨牧 资源可贵 陈佳盛 低碳行动 迫在眉睫 陈子杰 环保购物袋 朱佳悦 别再让地球“碳”气了 丰浩鹏作品名称 作者姓名

一等奖

国际环保集团网站 郑雷雷 爱的传递 王孝忠 涂色游戏 陈 晨

金华四中

金华九中 金华四中 金华五中 青春中学 金华四中 金华五中 金华五中 新世纪学校 金华九中 金华五中 新世纪学校 金华五中 新世纪学校 金华四中 青春中学 金华四中 新世纪学校 汤溪二中 金华五中 新世纪学校 新世纪学校 汤溪二中 新世纪学校 金华五中 金华九中 青春中学 新世纪学校 汤溪二中 金华四中 金华九中 金华九中 金华四中 金华四中 汤溪二中 金华九中 汤溪二中 金十七中 汤溪二中 金华九中 汤溪二中

学校简称 实验中学 实验中学 实验中学

杜伟亮 方金浩 戴秀敏 陈洪棋 吴国生 陈 莉 陈洪棋 程 路 叶志丽 方金浩 程 路 金生良 陈洪棋 金生良 戴秀敏 陈旭平陈 莉 金生良 吴建军 陈洪棋 金生良 金生良 程跃 金生良 陈洪棋 方金浩 吴国生 金生良 范李花 戴秀敏 郑理新 方金浩 戴秀敏 戴秀敏 程跃 郑理新 程跃 胡启法 程跃 方金浩 程跃

指导老师 郑洪文 童丽丹 谢丹玲

网页

二维动画 网页 二维动画 网页

公益广告 公益广告小学组 项目 电子报刊 电脑绘画 电脑动画 电脑绘画 电脑动画 电脑绘画 电子报刊 电子报刊 电脑绘画 电脑动画 电子报刊 电子刊物 电脑动画 电子刊物 电脑动画 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电子报刊 网页 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电子报刊

二等奖

激情亚运 邵毅翔 塑料袋的寿命 宋飞霞 环保网 张鹏

三等奖

成长的烦恼 蔡辉煌 绿色亚运 张常辉 如此低碳 于 琦 地球在我手中 庞梦园作品名称 作者姓名

一等奖

婺剧进校园 陈静怡 喜闹元宵 卢智斌 雪人的快乐 姜少敏 买菜“知”多少 洪 可 团结力量大 楼雨婷 荷花 李天元 校园生活 叶小婷 我们的校园 李诗语 地球累了 陈羿洁 小孩的心 潘怡敏 金华旅游 舒 珂 百花园作文 黄萱萱 蜗牛爬树 唐筱颖 兔年说兔 冯一高 行文明之事，做有德少年 张宜雯 黑手 黄钰倩 石灰吟 郑嘉琪 世博一日游 陈柯可 逗你一笑 陈钰岚 低碳生活 曹浩林

二等奖

春天的美景 杨常昊 春天里 王艳兰 一起去玩风车 郑莘雯 春游啦！陈 诺 爆竹声中迎新春 江亦惟 缺“德”行为 方翎郦 小池 盛晓菁 手拉手 吴心茹 会飞的鞋子 陈可心 泡泡汽车 郑宇豪 江南水乡 倪文静 若干年后 夏 暄 植树造林绿化家园 金瑞林 丁丁作文选 舒建哲 四季美景 袁雯静

实验中学

实验中学 实验中学 实验中学 实验中学 实验中学 实验中学

学校简称 乾西小学 雅畈小学新世纪学校 北苑小学 新世纪学校 新世纪学校 乾西小学 育才小学 金师附小 新世纪学校 金师附小 新世纪学校 新世纪学校 新世纪学校 北苑小学 环城小学 婺城小学 乾西小学 乾西小学 环城小学 育才小学 新世纪学校 白龙桥小学 育才小学 环城小学 北苑小学 新世纪学校 乾西小学 金师附小 乾西小学 育才小学 汤溪小学 琅琊小学 乾西小学 乾西小学

柴允坚 郑胜君 郑洪文 商晓玥 柴允坚 谢丹玲 童丽丹

指导老师 罗芳丽 陈 燕 金生良 金 铭 金生良 叶志丽 罗芳丽 成 曙 许 素 金生良 张敏丽 叶志丽 金生良 叶志丽 金 铭 曹 剑 韩 峰 高丽萍 罗芳丽 曹 剑 成 曙 叶志丽 徐耀兴 成 曙 曹 剑 金 铭 叶志丽 王燕慧 许 素 罗芳丽 成 曙 周金明 胡建明 高丽萍 罗芳丽

电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电脑小报 电脑绘画 电脑绘画 电脑小报 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑小报 电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电脑动画 电脑绘画 电子报刊 电子刊物 电脑绘画 电子报刊 电子刊物 电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电脑绘画 嫦娥看中国馆 陈可心 竹林深处 方佳 语文驿站 赵隽然 钓鱼岛，我爱你 龚婉君 预祝祖国62岁生日 童雯慧 咏柳 胡程一琛 节水低碳 盛 莉 保护环境，刻不容缓 陈宇涛 彩泥画 何思佳 低碳宣传 陈文豪 丰收啦 陈 培 海宝游新疆 陈可心 话说安全 俞彤苑 低碳小贴士 江晓杰 兔年吉祥 余升阳 斑马 陆佳佳 低碳——“步”一样的生活 金哲好 做道德少年 宋文婧 一片蛙声 叶 颖 珍惜水资源 彭晓宇 我幻想中的家园 杨蓓 和谐海洋 罗韵涵 五彩家园 徐翎珑 别样的“音符” 陈嘉龙 低碳生活 陈婉怡

三等奖

魔爪 金伊婷 变样的地球 陆诗雨 当地球升温以后 周心怡 亚运风帆 曹浩林 文学殿堂 朱子天 科学小能手 楼雨沁 鞋型汽车 叶小婷 小和尚的剃头刀 吴 晔 低叹 谭 婕 低碳生活 张艺馨 精彩动物世界 叶晓祥 地球发烧了 黄天翔 读书 陈 璨 抗旱救灾我们在行动 赵曲扬 玩味 朱俊豪 保护地球 刘美恬子 立锥之地 倪慧珍 森林运动会 诸葛韦辰 圣诞之夜 陈可心 魅力婺城 倪望泽 森林防火 人人有责 郑开颜

金师附小 白龙桥小学 育才小学 白龙桥小学 雅畈小学 新世纪学校 站前小学 婺城小学 新狮小学 婺城小学 白龙桥小学 金师附小 婺城小学 站前小学 雅畈小学 东市街小学 站前小学 新狮小学 东市街小学 河盘桥小学 雅畈小学汤溪小学 站前小学 乾西小学 婺城小学 琅琊小学 站前小学 站前小学 环城小学 育才小学 北苑小学 乾西小学 新世纪学校 站前小学 育才小学 新世纪学校 站前小学 育才小学 新世纪学校 白龙桥小学 新狮小学 乾西小学 金师附小 金师附小 白龙桥小学 河盘桥小学

许 素 徐耀兴成 曙 徐耀兴陈玉芬 叶志丽 徐 珊 韩 峰 董益华 余国罡 周 杰 许 素 韩 峰 何晓蕾 陈玉芬 黄胜波 何晓蕾 董益华 黄胜波 麻纯安 陈 燕 周金明 何晓蕾 王燕慧 余国罡 翁煜进 何晓蕾 何晓蕾 曹 剑 成 曙 金 铭 罗芳丽 金生良 何晓蕾 成 曙 叶志丽 何晓蕾 成 曙 叶志丽 周 杰 董益华 王燕慧 许 素 许 素 周 杰 钱秀芬

电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电子报刊 电脑绘画 电脑绘画 电脑动画 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电子报刊 和平使者 美丽的家园 温暖感恩

做一个有道德的人 在月球上种树 海底世界 采蘑菇 保护海洋

把低碳送向宇宙 百家姓 文明在我心

电脑绘画 低碳前后 电脑绘画 电脑绘画 电子报刊 电脑小报 电脑小报 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑绘画 电脑小报 电脑绘画 电脑绘画

太空生活区 开发地热

低碳环保 从我做起 勿乱扔垃圾 环保知识 我们爱劳动 玩转地球 新型果酱机 水龙头的哭泣 农村富起来

春天里的毛毛虫 低碳，从地球开始 环保汽车 逃离地球 节能减碳 未来机器人 家乡新变化

还我们一个完整的地球 不要摧毁我们共同的家园 廉者莲也 生物净化器 春夏秋冬 爱护动物 海底世界

小小习惯，创造和谐生活

曹俊鹏 黄郑佳 何妙燕 王雨欣 吴嘉宁 童乐 张 鹏 方 乐 朱文杰 赖钰莹 管璐欣 卢梦天 邹佳乐 吴嘉乐 余泽恒 王丽莎 张予蓓 章 可 詹雨欣 汪闻乐 张宇振 傅 佳 叶 子 舒建哲 俞彤苑 胡姝媛 吕雨姗 盛智帆 叶 起 华丽婷 陈 巧 李 柯 陈子静 王力凡 尹梦蓝 陈进学 王思玥 廖玉婷

雅畈小学 陈 燕 婺城小学 韩 峰 白龙桥小学 徐耀兴 新狮小学 董益华 站前小学 徐 珊 雅畈小学 陈 燕 琅琊小学 张晓云 婺城小学 余国罡 婺城小学 韩 峰 白龙桥小学徐耀兴 新狮小学 董益华 琅琊小学 站前小学 站前小学 汤溪小学 汤溪小学 汤溪小学 雅畈小学河盘桥小学 站前小学 站前小学 雅畈小学 乾西小学 婺城小学 站前小学 站前小学 站前小学 汤溪小学 琅琊小学 河盘桥小学 河盘桥小学 乾西小学 站前小学 白龙桥小学 环城小学 雅畈小学 婺城小学

唐慧珍 徐 珊 徐 珊 丰梅娟 李 瑛 杨 权 陈 燕 荆诗嫣 徐 珊 何晓蕾 陈玉芬 高丽萍 韩 峰 何晓蕾 何晓蕾 何晓蕾 丰梅娟 胡建明 麻纯安 钱秀芬 王燕慧 徐 珊 徐耀兴 曹 剑 陈 燕 韩 峰

二○一一年四月六日

主题词：未成年人 公益广告创意大赛 获奖名单通知 抄 送：婺城区教文体局，唐振华、卢莉同志。

金华市婺城区教文体局教研室2011年4月6日印发

第二篇：教研室工作总结2

企业管理教研室工作总结

在学院和系部正确领导下，在本室全体员的共同努力下，管理教研室较好的完成了各项教学工作。除了完成堂规的教学工作外，本室还创新性地完成了一些工作。现就分项做以下总结：

一、教学教研活动情况

1、教研室召开了包括外聘老师参加的两个新学期第一次教研室会议，总结了上学期工作，布署了新学期教师教学工作任务安排和教学管理工作。

2、开学初，教研室根据教学计划和教务处下达的新学期教学任务，认真落实了每门课的任课教师，明确了教学工作和要求，督促教研室老师按要求编写授课进度计划，保证学期教学任务的实施和顺利进行。

3、新学期第一周，在教研室主任的周密布置下，教研室各老师认真上好新学期第一周课、第一天课、第一节课。教研室根据学院课表整理编制了管理教研室第一周每一天的课表，以便系部进行督促指导。

4、4月，积极配合学院“优化课堂教学秩序活动”的开展，召开教研室会议进行了宣传发动和认真的检查督促、自查自纠。

5、5月和11月，系主任两次参加了本系学生代表座谈会，会上认真听取了各班学生代表对工商管理专业任课老师教学的意见和建议，会后及时向相应任课老师进行了反馈。

6、5月，完成了2012级工商管理专业教学计划的制定。

7、5月和11月，完成了工商管理专业中期教学检查任务，及时提交了各项规定材料。8、6月，完成了2012-2013学年第一学期12级专业管理教研室教学任务安排和教材征订工作。

9、6月，教研室认真组织我系工商管理专业学生参加了第二届职业技能大赛，经过系部预赛和学院决赛的激烈角逐，工商管理专业6名参赛选手分获大赛一等奖好成绩。

10、6月，主任先后邀请分校管理中心老师介绍分校工作情况和课程需求，鼓励老师走上分校讲台。

11、在充分调研的基础上，我室进行热烈讨论，产生十个题目作为新课程设计的选题。具体为：保险营销策划、客户关系管理、顾问式销售技术、重点客户的销售技巧、团队管理和团队激励、客户消费心理分析、柜面服务礼仪、会议组织管理、有效沟通、商务谈判。

二、教学改革情况1、9-10月按照学院教改要求，先后对10工商管理专业和09工商管理专业的教学计划进行了重新修订，并按照新修订的教学计划对所有任课老师的教学任务重新进行了安排和调整。

2、10月，制订了《工商管理（保险）专业教学改革实施方案》。

3、10月，制订了10工商管理专业和09工商管理专业期末考试考核方案。

4、11月，在4A03成功举办了题为“”专场讲座，获得学生一致好评。

5、10月，配合学院教改要求，制订了本学期管理讲座计划。

6、10月，申报了信息管理专业建设方案，提出了详细可行的方案。

7、10月，制订了工商管理（保险）专业 “十二五”师资队伍建设规划。

三、指导实训情况1、2010年上半年，教研室8名专任教师共完成了对07管理系120名学生的校外实习实训和社会调查报告撰写的指导工作。

2、教研室专任教师指导了08工商管理学生的校外实习和实训工作。

四、招生工作

我室同志积极响应学院的招生号召，充分发动社会关系，取得了很好的成绩，尤其是杨金铎、任智等同志超额完成了招生工作。

五、获奖情况

1、张昌松老师11月在北京参加了“中国人寿十大杰出青年表彰大会”，荣获2010年中国人寿系统“十大杰出青年”称号。

2、张昌松老师2010年6月荣获保险职业学院第二届职业技能大赛决赛指导老师一等奖，获得“优秀指导老师”称号。

3、在学院优化课堂教学秩序活动中，张昌松等老师分别荣获先进教师？等奖。

4、在11月学院举行的说课比赛中，谭新兰老师代表系部参赛并获得三等奖的好成绩。

5、经过系部推荐和群众测评，张昌松老师被列为2010中青年骨干被考察人员。

六、科研情况

（一）论文？

？？

？？？

（二）著作及教材？

？？

（三）课题？

？？

？

2010管理教研室．12

第三篇：2012下半年教研室工作计划2

2012下半年教研室工作计划

本学期教研工作将以进一步落实学校 《“三风”建设实施方案》，继续推进教学改革，创建新的教学模式，探索适合我校特点的高效课堂。

一、上半年工作回顾

1、在课堂教学改革方面，我们依据市教育局“三风”建设有关文件精神和学校“三风”建设实施工队方案的要求，针对我校教育教学实际，以学生听得懂，学得会，用得上的高效课堂的标准作为我校的模式，通过一学期的实践摸索取得了很大的成绩，如语文组老师灵活选择和使用教材，增加更有现实意义，学生喜闻乐学的内容，进行教学，激活了学生学习的热情。英语组课堂生动活泼，将游戏引入课堂，体现了口语教学的直观性，实践性及趣味性；在阅读教学课中让学生搜集相关资料，不但有益于阅读内容的理解还极大地拓宽了学生的视野，增添了百科知识的容量。在专业课教学中，突出了精讲多炼，学以致用的教学原则，特别加强了学生操作能力的训练。

2、在培育青年教师方面，组织青年教师公开课54节，通过对青年教师分析教材，设计教案、课堂教学的各个环节，以及教态与语言表达，组织专家点评、指导、修正，使全体

新教师基本做到备课认真充分，教态自然大方，具有亲和力，教学方式得当，重视学生主体地位；更可喜的是青年教师思想活跃头脑灵活，知识体系新，有较大的发展空间。同时发现存在的问题，明确了今后努力的方向：深入钻研教材，灵活运用教材，勤于学习，善于反思，始终突出学生的主体地位；锤炼教学语言，讲究教学技巧，追求教学艺术。

3、在课题研究方面。《中职生学习障碍的成因与对策》研究已进入资收集整理阶段；《生成的、互动的、高效的课堂教学研究》《传统文化对青少年德育价值取向的研究》《中职生心理模型研究》三个课题已进入第二个的研究阶段。

4、在教研活动方面，组织学习了建构主义和人本主义理论。在抓备课教案编写方面，通过三次检评，青年教师都能够编写环节完整规范、内容科学详实的教案；并要求全体教师在教案设计中，尤其要体现出学生的活动，以突出教学活动中学生的主体地位。

二、本学期教研工作

1、加强教育教学理论学习。要求每人学期每人阅读1至2本关于人本主义和建构主义的教育理论书籍，并记好业务读书笔记。促进教师职业发展，提高教师教育教学的视点。

2、加强教研活动的常规管理工作

（1）每周四规定为全校教研活动时间，每周活动要有主题，有目标；要落实时间、内容、参与人员三到位，及时检

查，对于不参与教师按缺勤处理。形成务心教学，研究教学的教研氛围。

（3）教案检查，常抓不懈

检查目标：一查备课及时，二查书写规范，三查内容详实，四查学生主体活动设计，五查创新设计。从最基本的要求到有创新的高级层次，从备课教案设计编写起，抓教师钻研教材，研究学生，研究教法，培养教师求真求实和工作态度和敬业爱生的优秀品质。

检查方式：普查、抽查，与讨论探索教法学法相结合。

3、继续深化教学改革，创设高效课堂不放松

针对我校学生基础差，学生学习能力普遍较弱，教学难度大的特点，我们将以改革教学方式，探索教学方法为突破口，始终紧抓课堂教学改革不放松，寻求适合我们学生学习特点的教学模式。结合以上工作，本学期计划主要开展以下几项活动。

（1）从9月10日起，组织40岁以下青年教师的交流课的听课评课活动，每周安排四节公开课。

（2）10份，对上学期“课堂教学模式改革成果”组织验收，对课堂教学模式改革的课例、成果、论文进行广泛评点、认真总结，注意提升，评选表彰，并做好推广工作。

（3）11月20至12月10日，从参与青年教师交流课的教师中选拔优秀者，组织全校的“优质观摩课”，并通过公正

公平的评选，予以排名奖励。

4、加强课题研究过程管理，推动课题研究进程

（1）做好收集整理《中职生学习障碍的成因与对策》成果资料，力求完整、详实、有序，做好明年四月上报验收的准备工作。

（2）加强过程管理：《生成的、互动的、高效的课堂教学研究》《传统文化对青少年德育价值取向的研究》《中职生心理模型研究》三个课题正在深入研究之中，加强研究过程的管理，使研究求真求实，使课题研究工作与学校日常教育教学工作紧密结合，对学校的教育教学工作产生及时有效的促进与指导作用，同时及时总结收集资料，力求研究工作基本完成，在明年四月份上报验收。

5、做好教育教学成果的推广工作

在每年两期的校刊中刊登优秀教学成果、论文和成功的课堂教学模板形成过程，对课堂教学模式改革的课例、成果、论文进行广泛评点、评选表彰，并推广优良的教育教学经验。

2012-8-26

第四篇：中心小学教研室工作总结2

亚科瑞克乡中心小学教研室工作总结 本学期教研室工作坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的推进器，在学校领导的指导和关心下，在全体老师的努力下，切实转变教育教学科研的观念和思路，将各级立项课题和课堂教学的研究相结合，真正做到了科研为学校常态教学为科研提供平台、为学校提高常态教学质量服务，我们以贯彻实施新课程标准为契机，以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以课题研究为抓手，以业务培训为重点，以多种形式的活动为载体，积极实施“科研兴师”、“科研兴教”、“科研兴校”的发展策略，坚持科研工作“为课改实践服务，为提高质量服务、为提高师生素质服务”的思想，以“求新、求活、求发展”为工作思路，努力在全校大力营造科研创新的良好氛围，使科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一，促进了教育教学质量的稳步提高。现将本学期教研室工作情况作一个简单的回顾与总结：

一、大力加强校本研训，全面提高教育教学质量。教研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。而教师的科研能力来自学习，来自实践。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步

提升,我们把课程改革的理论学习与校本研训作为课程改革最重要的环节。

教研室和教务处有效协作，以基于课堂的常态问题为研训目标，以业务学习、领导听课、组内听课、领导指导为载体，大力加强校本研训力度，取得明显的效果。

二、有效开展立项课题的研究，引领学校的教革方向。抓好教研队伍建设，充分调动教师的积极性，增强其对教研工作的责任性，是做好教研工作的必经之途。抓好课题研究过程，让课题为教师成长服务，为教育、教学服务。

三、关注专业发展，使培训在教育管理中开花

1、校本培训更富特色。教研室积极配合上级主管部门做好教师培训工作，参加了“中小学学科渗透法制教育现场会”、“国培计划”教师培训，本校还组织了全体教师开展观摩课。

2、服务教师更加主动。收取教师微型课题论文，认真组稿、推荐参赛。

四、关注成果形式，使研究在课堂教学中结果

1、围绕课题出成果。教师成果要围绕拟定的微型课题，强化课堂观察与反思，本学期通过认真审核、修改，共有3位教师投稿。

2、形式多样求实效。除论文外，理论知识竞赛、辅导学生作文绘画等均有收获。

亚科瑞克乡中心小学教研室工作总结

2013年7月

日 10

第五篇：教研室副主任申请 2

教 研 室 副 主 任 申 请

尊敬的各位领导、老师们：

你们好！

感谢学校为我提供了这次机会，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室副主任岗位。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想想。1 竞岗优势：

有良好的思想品德修养,我为人处事的原则是：老老实实做人，踏踏实实的做事，努力做到让领导放心，同事舒心，学生高兴，办事公道，不计较个人得失，对工作对学生有公心，爱心，平常心和宽容心。自己一贯注重个人品德素质的培养、专业能力的提升、以及放远世界看星星思想。我喜欢教师这个行业，更想把这个专业打造成自己的百年老店。但更需要领导和同事的认可和支持。携手共进，这样我相信环球的明天将会更美好.....。2 工作设想：

如果这次竞选上教研室副主任这一职务，我的工作设想主要有以下四点：一是认真贯彻执行学校的规章制度、市场、咨询、学管等各部的各项决策，加强学习，积极进取，开拓创新，不断提高自己的综合素质、专业素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力，用诚挚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作积极性，同心同德，搞好各项工作。

二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研科研意识，创造条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。

四是积极配合学校搞好教师队伍建设，不断提高基础学科教师队伍的整体素质，注重培养学科带头人，规范新教师培训制度，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同事一起积极努力，同干事业，共创新业绩。

此致

敬礼申请人：黄勇

时间 ：2013年8月19日