第一篇:辛丰小学四年级电脑绘画小社团活动总结
辛丰小学四年级电脑绘画小社团活动总结
2013—2014年第一学期
电脑绘画社团是一个新开社团,本学期采取学生自愿报名的形式,报名人数近二十多人,包含了大部分四年级学生,学生年级和基础水平差距较大,后考虑到四年级学生年龄较小,电脑绘画使用的软件难度相对较难,便在其他高年级学生中选取了部分五、六年级有一定电脑基础和绘画能力的学生,采取成立一个带一对的互助形式。最后的小社团实际人数30人。有个别同学有电脑绘画的基础,大部分同学为初学,没有接触过电脑绘画,所以学生有强烈的兴趣。运用电脑绘画不但可以节省大量的时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。
1、软件运用
教学过程主要运用photoshop软件进行画图。本学期的教程以着色为主要内容,让学生熟悉运用photoshop软件进行画面的上色技法,并且尝试多种处理手法,以达到不同的效果,例如:色彩渐变、滤镜、油画肌理、版画肌理……
2、色彩知识
课程中为学生增加了色彩理论知识,讲解冷暖色、冷暖色如何运用、对比色、对比色如何运用、对比色如何搭配以及如何用色彩突出主体物。通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论搭配,并让学生在实践中理解色彩理论知识,并能很好地掌握色彩搭配知识。
通过本期的活动,学生能够基本掌握运用photoshop软件进行电脑绘画着色技法,能够了解和认识photoshop软件。电脑绘画和手绘作品相比,其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率,如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单,还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现,需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教,在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识,加强学生对色彩的感觉,提高审美功底。
通过电脑绘画的学习,使学生的审美情趣、绘画能力、创新精神都得到很大的提高,使每个学生都能学有所获,学有所乐,学有所成。
第二篇:电脑绘画社团活动总结
2010—2011学第2学期电脑绘画社团活动总结
郑小 何二兵
时间过得真快,转眼一学期就过去了。在这一个学期中,根据学校的实际需要,我开设了电脑绘画小组,我对一个学期中的兴趣小组工作工作总结如下:
在教育教学工作中,遵循电脑美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出相应的教学计划。同时认真备课(做到每课认真思考,兼借鉴好的想法与经验与自己的思考于一体,备出适合我校学生特点的教案)、上课(认真对待每一堂课,合理安排教学时间,尽心使整个课堂有趣活泼,尽可能的把自己所学的知识传授给学生)、还尽量利用网络资源听搜集电脑美术资料。让学生学到一定的基础知识,掌握了电脑美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习电脑美术的兴趣和思维。我认为兴趣是学习电脑美术的基本动力,我尽可能的发挥电脑美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能对激发学生的学习兴趣发挥一定的作用,并使这种转化成的情感态度。同时,电脑美术的魅力还在于创造,教师引导却不限制学生的思维,使学生看到的是不断的美的创造,教学过程中适当满足学生的成就感,激发学生兴趣。着重兴趣与思维的相辅相成,更好的为我的教学服务。
这学期的兴趣小组活动的内容与生活紧密联系在一起,强调了知识和技能的同时,我适当的加强了电脑美术在帮助学生美化生活方面的意识的培养,使学生在实际生活中领悟电脑美术的独特价值。使学生形成基本的电脑美术素养。在电脑美术教学中,我还注重以学生为主,教师引导为辅的教学模式,培养学生的人文精神和审美能力。我根据这学期的教材内容要求的知识和技能,结合适当的方法和过程,组成课程的基本内容。使学生在电脑美术学习过程中,逐步体会到电脑美术学习的特征,形成基本的电脑美术素养和学习能力。
四、努力方向
今后在活动开咱的过程当中我还会面临更多的挑战,这更需要自己多努力思考和探索各种适合自己的教学方法,以提高教学质量和学生学习效率。
在此,谢谢在工作中给与我各种关心和帮助的领导、老师们!
第三篇:辛丰小学乒乓球学生社团活动总结
辛丰小学乒乓球学生社团活动总结
2013—2014学年第一学期
时间匆匆而过,忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,但也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
乒乓球社团开办后,学生报名总数是28人,因为乒乓球水平的参差不齐,以及其他各类原因,学生进步比较慢,所以我努力抓好学生平时的乒乓球训练,从培养学生对乒乓球的兴趣开始,训练他们掌握好握球拍的方法;学习基础发球平击球动作:如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、移动步法的学习和练习等。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在许多不足,学校场所不够,学生练球的机会不多,在课余时间根本就不练习,因有的家长不能配合,为孩子提供工具,学生就没办法多利用课后时间练习打球,还有加上我不是专业的,不能更好地培养、训练、指导好学生,让他们更好地发挥自己的特长„„但我们一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制订具体、明确的目标,争取明年学生的进步会更大。
第四篇:红大小学电脑绘画社团活动总结
红大小学电脑绘画社团活动总结
(2015-2016学第二学期)
一学期的教学工作即将结束了,回顾这一年来电脑绘画社团活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展电脑绘画团队活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、按计划按时组织学生进行电脑美术训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,就积极组建电脑绘画团队并开始活动。
每周组织电脑绘画社团的学生在微机室活动,每次都有不同的训练内容,3D、PS、FLASH、CorelDRAW等都是重点学习的内容。由于学生具有一定的电脑美术兴趣,在教师的指导下学生电脑美术水平有了进一定的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到绘画团队中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行电脑美术作品展示,让学生之间相互切磋技法、取长补短。表现突出的同学我们给予表扬,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的学习积极性与日俱增。由于学生们的认真学习,知识技能有了进一步地提高。
三、加强学生的实践技能训练,取得满意效果
部分学生能很好地掌握基本的技能技法,并且能举一反三地进行模拟创作,取得满意效果。得到同学和老师的好评。在 这一学期的工作中存在着一些不足,如知识面不宽,对学生不了解,个别学生基础差,电脑美术技能掌握不好等。在下学期的工作中,将扬长避短,继续努力,进一步搞好这项活动。
四、多方位展示学生的学习成果,提高学生积极性 配合学校迎新画展,积极组织学生进行电脑美术创作,参与作品展览,取得良好效果。涌现出一大批电脑美术拔尖学生,有效的促进了学生美术学习的积极性。
第五篇:电脑绘画社团活动教案
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
第1课 初识画笔
教学目标: 认识“画图板”窗口。教学时间:1课时 教学过程:
同学们,喜欢画画吗?在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫“画图板”,在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”,使用它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画,还可以用它制作名片、明信片和贺卡。
上图所示就是使用“画图板”程序画的画,怎么样,心动了吗?下面我们一起来学习使用这个软件吧。
一、启动“画图”
1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序,启动方法如下: 步骤1:启动电脑后,使用鼠标左键单击“开始”按钮; 步骤2:在弹出的菜单里选择“娱乐”;
步骤3:使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。
2、也可以使用画图程序的快捷图标起动程序:点击桌面“娱乐(4)”按钮,双击“画图”图标启动程序。
二、认识“画图”
1、画图的窗口
“画图”窗口主要有3个区域,左边是工具栏,下面是颜料盒,中间的大块区域就是绘图区(画布)等。
2、练一练
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
将下面的工具和它们对应的名称连接起来。曲线
画笔
文本
选择(椭圆的)颜色提取器
连接线 填充
颜色橡皮擦 喷雾罐
直线 选择(自由形式)
多边形
3、想一想
尝试使用工具箱中的不同工具,并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。
4、看一看
使用“图像(I)”菜单中的“改变大小/缩放(E)……”命令可以调整画图区的大小。
三、退出“画图”
使用完“画图”程序后,要正确地退出“画图”程序。
单击“关闭”按钮后,出现对话框,分别点击“保存(S)”、“放弃(D)”、“取消(C)”,看看它们分别有什么作用?
四、讨论坊:
还有哪些计算机软件能帮助我们画图?
五、成果篮:
第2课 画圆
教学目标: 学习“椭圆”、“刷子”工具的使用方法。教学时间:1课时
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵 教学过程:
一、画云
1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。
2、画图时,如果发现画得不满意,可以选择“编辑(E)”菜单中的“撤销(U)”命令取消刚才的操作,注意最多只能撤销三步操作。
二、画气球和太阳
1、选择不同的颜色画出彩色的气球。
2、用同样的方法,画出另两只气球和太阳。
3、选择“椭圆”工具后,按住Shift键拖动,就能方便地画出圆。
4、练一练
①画出下面的图形。
②用“刷子”或“铅笔”工具画下面的图画:
三、保存作品
画好“云、气球和太阳”后,应及时保存。
四、实践园:
选择自己喜欢的颜色画下面的图画。
五、成果篮:
第3课 填充颜色
教学目标:学习画彩色的图形。教学时间:1课时 教学过程:
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
一、画气球、太阳
1、选用“椭圆”工具中的填充模式,可以画出彩色的气球和太阳。
2、用同样的方法画出另外两只气球。
3、知识屋:
单击颜料盒中的颜色块,设置前景色;右击颜色块,设置背景色。其实在画画的时候使用前景色和背景色就可以画画。选取刷子工具,在画图区域按下鼠标左键,能使用前景色画画,按下鼠标右键,可以使用背景色画画。
二、加新的颜色到颜料盒
在填充颜色的过程中,我们发现从颜料盒中可以选择的颜色只有22种,很多想要的颜色在颜料盒中并没有,需要添加新的颜色到颜料盒中。
步骤1:使用鼠标左键单击颜料盒中与自己需要的颜色最接近的一种颜色,比如在第一排颜色中的最后一个棕色;
步骤2:单击菜单栏中的“颜色”——“编辑颜色”;
步骤3:在弹出的编辑颜色对话框中,选择基本颜色后单击“确定”,所选择的颜色就被添加到了颜料盒中。
如果在“基本颜色”中没有找到需要的颜色,还可以使用鼠标指针到左边的颜色中去选择和编辑需要的颜色,然后单击“添加到自定义颜色中”按钮,这时新的颜色就到了“自定义颜色”框中;
步骤4:单击“确定”按钮,关闭编辑颜色对话框,返回画图程序,可以看到新的颜色出现在了颜料盒中。
三、涂出彩色气球和太阳
1、选择“用颜色填充”工具,也可以给图形涂色。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
2、提示牌:
“用颜色填充”工具只适用于对封闭区域进行涂色。
四、实践园: 画出下面的图画:
五、成果篮:
第4课 画矩形
教学目标:学习用“矩形”工具画长方形和正方形。教学时间:1课时 教学过程:
一、画火车头和车厢
1、用“矩形”工具画出火车的头和车厢。
火车头和车厢都可以看成由一个个的长方形组成,在画图程序中,用来绘制长方形和正方形的工具叫矩形工具。在工具栏上单击直角工具按钮就可以画长方形了。
当将鼠标指针移动到直角矩形工具按钮上单击鼠标左键时,我们看见在工具状态栏上显示直角矩形工具有3种画图模式:“没有填充”、“以背景色填充”和“以前景色填充”。选择不同的模式画图会有不同的效果,在这里选择第一种“没有填充”模式。
从绘制的长方形可以看出,图形的边框线条很细,通过下面的方法可以进行调整。步骤1:使用鼠标左键单击工具栏上的直线工具按钮; 步骤2:在直线工具下面的选择框中选取合适粗细的线条;
步骤3:用鼠标左键单击工具栏上的直角矩形工具,现在绘制的矩形的边框就是刚才选择的线条了。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
为了美观,火车的车头和车厢画成边框线为所示的工具状态栏上第二种粗细的线条。
2、使用直角矩形工具画长方形
步骤1:单击画图工具栏上的直角矩形工具按钮;
步骤2:将鼠标指针移动到画布上,这时鼠标指针变成了十字形状,在需要开始绘制长方形的地方,按下鼠标左键不放,拖动鼠标,随这鼠标指针的移动,屏幕上出现一个矩形。
步骤3:当觉得画的长方形比较适合的时候,松开鼠标左键完成绘制。
选择了直角矩形工具后,在拖动鼠标的同时按下键盘上的shift键,这样就可以画出标准的正方形。
二、画车窗
1、使用圆润矩形工具画边角是圆形的矩形
在画火车的时候,车厢可以画成标准的长方形,但是窗口却是有圆的长方形,画图程序里面称这种圆角的长方形为“圆润矩形”。
步骤1:单击工具栏上的圆润矩形工具按钮;
步骤2:将鼠标指针移到画布上,当指针变成十字形时按下鼠标左键拖动鼠标到合适的位置后松开就完成了圆润矩形的绘制。
2、如果需要绘制长和宽一样的圆润矩形,只需要在绘制中一直按住键盘上的shift键就可以了。
三、实践园:
使用矩形工具绘制一台计算机和一台打印机,使用椭圆工具画一朵花。
四、成果篮:
第5课 画线 郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵 教学目标:
1、认识直线工具和它的画图方法。
2、使用直线工具、画笔工具和刷子工具画一艘帆船。教学时间:1课时 教学过程:
你能在“画图”中画出一艘“帆船”吗?
一、画船身和桅杆
1、画船身
步骤1:启动画图程序后,将鼠标指针移动到工具栏上,指向直线工具按钮后单击鼠标左键;
步骤2:选择的直线工具后,在工具栏的下方出现了线条的粗细选择栏,可以根据需要选择线条的粗细;
步骤3:在颜料盒中选择我们需要的颜色;
步骤4:在绘图区域画线的位置单击鼠标左键,然后按住鼠标左键不放移动鼠标,这是我们可以看见刚才单击的地方作为开始点,同移动的鼠标指针顶点连成了一条线,移动鼠标指针到适合的位置放开鼠标左键就可以画出一条直线了。
2、画桅杆
画出船身后,我们改用比较粗的线条来画桅杆。画桅杆时,拖动鼠标同时按下shift键可以画出垂直的线条。
画桅杆时,我们希望桅杆的线条是笔直的。使用直线工具,拖动鼠标的同时按下键盘上的Shift键,这样画出的线条就是笔直的线条。
二、画船帆
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
船帆由于有风在吹,上下是直线,而左右是两条曲线。步骤1:使用直线工具绘制船帆的上下两条线。
步骤2:船帆两边的线条是曲线,这是我们需要改用画笔工具画曲线,画的时候注意鼠标左键一直按下,途中不能松开。
如果在画曲线的时候希望线条粗一些,也可以改用刷子工具来画。画笔工具绘制的线条都比较细。
三、画水波
1、水在风的吹动下,会出现水的波纹,在画面上表现为一些弯曲的线条,我们可以选择画笔工具,并且选取蓝色来画。
步骤1:在颜料盒里选择蓝色。
步骤2:单击“曲线”工具,画出一条直线。步骤3:按住左键向上拖动,开成第一个弧度。步骤4:按住左键向下拖动,开成第二个弧度。掌握了画曲线的方法,就可以容易地画出水波纹了。
2、看一看
在画曲线的时候,主要需要3个过程:第一是画出曲线的开始点和结束点,这时是一条直线;第二需要确定曲线的弯曲程度;第三是确定曲线的绘制。
3、议一议
①怎样画比较长的水波纹? ②线条如何连接?
③使用刷子工具画画的时候,选择不同的线条效果可以画出不同形状的图画,想一想下面的图画是怎样画出来的。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
四、使用曲线工具画封闭的曲线
利用画封闭曲线的方法,我们可以画出花瓣。
五、实践园:
1、完成帆船的绘制,并在船的上方添加海鸥。
2、使用直线和曲线工具,创作下面的图形。
六、成果篮:
第6课 修改图形
教学目标:学习“橡皮/彩色橡皮擦”和“放大镜”工具的使用。教学时间:1课时 教学过程:
一、用橡皮修改
1、在画图的过程中我们总要涂涂改改,用“橡皮擦/颜色橡皮擦”工具按钮可以擦除需要修改的地方。
步骤1:用鼠标左键单击工具栏上的橡皮擦工具;
步骤2:将鼠标指针移动到绘图区域,这是鼠标变成了橡皮擦的形状,按住鼠标左键并且拖动鼠标,就可以擦除不需要的画面。
2、看一看
背景色是什么颜色,你的橡皮擦就是什么颜色的橡皮擦,所以在选取背景色的时候,需要根据你画画的情况来调整选择的背景色。
3、议一议
①如果画错了大片区域,用“橡皮擦”工具去擦除又比较麻烦,你能想出更好的方法吗?
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
②如果只是现在这一步画错了,想取消这一步的操作,该怎么做?
二、用选定工具修改
首先画两个交叉的圆,然后擦除多余的部分,就形成了弯弯的月亮。步骤1:用“椭圆”工具画出两个交叉的圆,单击“选定”工具。
步骤2:拖动,选定要擦除的部分,单击“编辑(E)”菜单中的“清除选定内容(L)”命令。步骤3:用“颜色填充”工具填充合适的颜色。
“选定”工具只能选定矩形区域,如果要选定不规则的区域,可以使用什么工具呢?
三、用放大镜修改
可以借助“放大镜”工具来画比较小的星星。步骤1:单击“放大镜”工具。步骤2:选择合适的放大倍数。步骤3:在画星星的位置单击。
步骤4:用“直线”工具画星星,并填上喜欢的颜色。步骤5:单击“放大镜”工具,星星恢复原来的大小。
四、实践园:
用所学工具画出下面图形:
五、成果篮:
第7课 画多边形
教学目标:
1、认识多边形工具并能正确使用。
2、用多边形工具结合其他工具来绘制房屋。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵 教学时间:1课时 教学过程:
在前面学习了使用直角矩形工具来画长方形,但是长方形只有四条边,超过了四条边的图形如何画呢?
一、画屋顶
房屋的屋顶是一个多边形,下面就选择工具栏上的多边形工具来画房屋的屋顶。步骤1:单击工具栏上的多边形工具按钮;
步骤2:移动鼠标指针到画布上,单击鼠标左键确定开始点也就是第一个关键点,按住鼠标左键不放拖动鼠标到第二个关键点后松开就画出第一条线段,方法同直线画法一样;
步骤3:第一条线段画完后并没有结束多边形的绘制,再次移动鼠标指针到第三个关键点后按下鼠标左键就出现一条线段同第一条线段相连接;
步骤4:根据设计的图形画到最后一个关键点后,双击鼠标左键,这时可以发现,最后的关键点和第一个关键点位置重合,形成一个封闭的图形。
这样一个多边形就绘制完成了。多边形工具画的是一个封闭的图形,所以在图形没有完全封闭以前,也就是结束点没有回到开始以前都算没有完成。
二、画房子
1、前面只画了房屋的屋顶,使用直线工具将房屋的整个部分完成。步骤1:单击工具栏上的直线工具按钮;
步骤2:使用直线工具画出房屋的主体部分,注意画的时候需要考虑房屋的透视效果,根据房屋的角度,只能画出房屋的一个侧面,并且注意线条的倾斜。
2、接下来绘制房屋的窗和门。根据们和窗户的特点,可以将门和窗户看到长方形,使用工具栏上的直角矩形工具来绘制。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
步骤1:单击工具栏上的直角矩形工具按钮 : 步骤2:在房子的上面画出长方形门和窗户.三、其他
1、画完了房子,接下来可以继续使用多种工具来画房屋的周边环境以及其他物品,使画面更加生动。
2、使用多边形工具和使用直线工具来画图有什么不同?
四、实践园:
使用多边形工具,并结合其他工具的使用画出身边的房屋。
五、成果篮:
第8课 复制与粘贴
教学目标:学习复制、粘贴图形的操作。教学时间:1课时 教学过程:
上美术课的时候,如果老师让我们画几个一模一样的图形可就麻烦了,我们需要不停地画,而且还不能保证画出来的图形完全一样。
但是在计算机上使用画图程序操作可就简单多了,我们只需画出一个来,其他的就像是孙悟空的毫毛,会变成许许多多一模一样的孙悟空来。
一、画出一个孙悟空
二、选定孙悟空
步骤1:单击“选定”工具。步骤2:选定孙悟空。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
三、复制、粘贴、移动孙悟空
步骤1:单击菜单栏中“编辑”下的“粘贴”选项;
步骤2:然后再单击菜单栏中“编辑”下的“粘贴”选项,这时被复制的图像区域出现在编辑窗口的左上角;
步骤3:单击应用不透明背景,选中的部分将全部显示。将鼠标指针移动到粘贴的部分,鼠标指针变成十字移动状态,按下鼠标左键可以将粘贴的部分拖移到画图区的任意一个位置。
在选择了需要复制的区域后,按下计算机键盘上的ctrl键的同时使用鼠标左键拖动复制的区域,可以快速地将选择区域复制并粘贴。
四、讨论坊:
1、选定一个孙悟空,先使用“剪切(T)”命令,再使用“粘贴(P)”命令,你发现了什么?
2、单击“选定”工具,工具箱下方显示出“应用不透明背景”和“应用透明背景”两种方式。一般地,选择“应用透明背景”方式。看看有什么不同?
五、实践园:
1、利用复制和粘贴命令,画下面的图画。
2、利用本课所学的知识画出下面的图画。
六、成果篮:
第9课 调整图形
教学目标:
1、认识菜单栏上各种变形命令的操作。
2、学会图形的旋转和变形处理。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵 教学时间:1课时 教学过程:
运用裁剪、移动和复制的操作,可以变出很多个孙悟空。可是这些孙悟空都是朝着一个方向的,这时,使用“翻转/旋转”命令可以改变它们的方向。
一、画大鸟和小鸟
首先画一只大鸟,然后我们将要利用这只大鸟变形处理成一只小鸟。
1、画大鸟
2、将大鸟变形成小鸟
小鸟同大鸟的外观并没有大的差别,通过把画面中的大鸟自由变形,我们就能得到一只小鸟。
步骤1:使用选定工具,将大鸟选中;
步骤2:单击菜单栏上的“编辑”“复制”,然后再次单击“编辑”“粘贴”,将大鸟的图形复制粘贴到画布上;
步骤3:移动鼠标指针到选择区域周围的8个控制柄上,按下鼠标左键拖动,将大鸟变成一只小鸟。
二、图画的旋转和变形
1、图形的旋转
下面需要一只反方向的鸟,我们将使用翻转和旋转命令。步骤1:使用选定工具将大鸟选中; 步骤2:单击菜单栏中的“选择范围”“翻转”;
步骤3:在打开的翻转设置对话框中,使用鼠标左键在“水平”前点一下,然后单击“确定”按钮完成。
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
返回到图像的窗口中可以看见,小鸟已经翻转了180度,同原来的鸟成了相反的方向。如果你需要按一定角度旋转,首先在“旋转”对话框中,在出现的90度、180度和270度的选项,根据需要选择既可。
2、图形的变形
根据需要,我们要将反方向的大鸟改变角度。步骤1:使用选定工具将大鸟选中; 步骤2:单击菜单栏上的“选择范围”“扭曲”;
步骤3:在“扭曲”对话框中,根据需要的数字输入框中输入数字,然后单击“确定”按钮。返回画图中可以看见图形根据输入的数字进行了变形处理。
3、看一看
拉伸分为水平拉伸和垂直拉伸,当然图形没有变化的时候为100%,在数字输入框中可以输入从1-500之间的数字,输入的数字大于100表示放大,输入的数字小于100表示缩小。在扭曲输入框中的标准是0度,输入数字在-89度到89度之间。水平扭曲中,大于0度向右边扭曲,小于0度向左边扭曲。
在这里,我们将反向的大鸟水平翻转,垂直扭曲15度。小鸟水平拉伸70%,垂直拉伸70%。
三、实践园:
1、试一试“拉伸”和“扭曲”操作的不同点。
2、画下面的风景画。
四、成果篮:
第10课
添加文字 郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵 教学目标:
1、认识工具栏上的文字工具。
2、能利用文字工具在图形上面添加文字。教学时间:1课时 教学过程:
画好了一幅果园后,可以使用工具箱中的“文字”工具添加文字。
一、给图画上加文字
步骤1:单击工具栏上面的文字工具按钮;
步骤2:将鼠标指针移动到画图区域,当鼠标指针变成十字形状后,按下鼠标左键拖动鼠标,在画图区域上拉出一个文本框;
步骤3:将文字状态调整到中文输入法,在文字输入框中输入“美丽的果园”; 步骤4:如果觉得文字太小,可以单击菜单栏上的“查看”下的“文字工具栏”选项; 步骤5:在弹出的文字工具栏上将文字改成“宋体”,字号改成36号。
最后关闭文字工具栏,返回图像编辑窗口,使用选定工具将输入的文字移动到合适的位置。
完成的作品有美丽的小鸟,还有文字,图文并茂,生动形象。
二、讨论坊:
1、如果关闭了文字工具栏,并且使用了其他工具,这个时候文字还可以更改吗?
2、文字框出现的同时,会出现文字工具栏。怎样使文字变成彩色?
3、添加文字时,如果没有出现文字工具栏,可以单击“查看(V)”菜单中的“文字工具栏(E)”命令,当该命令前面出现“×”,说明文字工具栏可以显示了。
三、实践园:
郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵
1、画一副气球画,在气球上用画笔工具写字,在气球旁用文字工具添加文字,比一比哪一种更好看。
2、制作一副带有文字的作品。
四、成果篮: