员工宿舍消防预警演习

第一篇：员工宿舍消防预警演习

员工宿舍消防预警演习

一、目的：

为增强员工的消防安全意识，提高对紧急情况下组织的运转和处理突发事件的应变能力，更好地了解宿舍环境及消防逃生线路，提高着火紧急情况下自救能力。

二、演习范围：

康惠半导体员工宿舍（男生）

康惠半导体员工宿舍（女生）

因考虑到现场环境，仅于宿舍通道内作演习逃生动作，疏散地点为宿舍前门，灭火动作于各自宿舍楼道进行。

三、演习程序：

1.演习时间：2014年8月12日

2.演习地点：宿舍楼内

3演习总指挥：

4演习协助：

5.参加人员：

6演习过程安排：演习时间约为20分钟

7演习前安全负责人向员工讲解：演习目的，灭火工具的位置，疏散出口分配，纪律性，组织性。

8火灾模拟：

模拟宿舍管理员发现火情后，立刻通报厂长及安全责任人，安全责任人收到消息后立刻联系消防队长，同事赶紧奔赴火情现场，当经理与安全责任人赶到现场，发现火情迅速蔓延并无法控制，并立刻做出疏散宿舍全部员工的决定：

1)通知消防人员装备整齐地赶到火灾现场全力灭火，控制火情蔓延

2)通知各部门主管有秩序地将员工疏散到安全区域（宿舍前门）5分钟全部疏散完毕

3)同时拨打119火警、120紧急抢救中心电话（模拟行动）。各部门安全责任人协同疏散员工到安全区域并清点人员

后，向安全责任人报告。

9疏散纪律：

参与员工必须以严肃、认真、投入的态度参与本次活动。当警铃一响，管理人员各就各位，有秩序地组织员工安全疏散，并在指定安全区域列队。凡发现不认真行动拖拉、嬉戏者，将由安全队伍安排一天消防培训（无薪），确保演习工作的顺利完成。

第二篇：员工宿舍消防逃生演习计划

员 工 宿 舍 消 防 逃 生 演习计 划

1、目的：

为增强员工的消防安全意识，提高对紧急情况下组织的运转和处理突发事件的应变能力，更好地了解宿舍环境及消防逃生路线，提高着火紧急情况下的自救能力。

2、演习范围：

雅戈尔纺织城职工宿舍（男生）

雅戈尔纺织城职工宿舍（女生）

因考虑到现场环境，仅于宿舍通道及宿舍安全坪内作演习逃生动作，疏散地点为集体宿舍前门，灭火动作于各自宿舍楼道进行。

3、演习程序：

1、演习时间：2011年9月17日

2、演习地点：集体宿舍现场

3、演习总指挥：安全主任与消防大队

4、演习协助：公司安全委员会

5、参加人员：宿舍全体住宿人员

6、演习过程安排：演习时间约为20分钟

7、演习前各部门安全负责人协助培训：根据宿舍逃生示意图，向员工讲解：演习目的、灭火工具的位置、疏散出口分配、纪律性、组织性。

8、火灾模拟：

模拟宿舍管理员发现火情后，立刻通报厂长及安全委员会主任，安全委员会收到消息后立刻联系消防队长，同时赶紧奔赴火情现场。当经理与安全委员会主任赶到现场，发现火情迅速蔓延并无法控制，并立刻做出疏散集体宿舍全部员工的决定：

1）通知制衣厂义务消防队装备整齐地赶到火灾现场全力灭火，控制火情蔓延

2）通知各分厂主管有秩序地将员工疏散到安全区域（集体宿舍前门口）5分钟全部疏散完毕

3）同时拨打119火警、120紧急抢救中心电话（模拟行动）。各部门安全责任人协同疏散队员，疏散员工到安全区域并清点人员后，马上向安委会主任报告。

9、疏散纪律：

参与员工必须以严肃、认真、投入的态度参与本次活动。当口哨一响，管理人员各就各位，有秩序地组织员工安全疏散，并在指定安全区域列队。凡发现不认真行动拖拉、嬉戏者，将由人力资源部安排一天（消防培训）教育（无薪），确保演习工作的顺利完成。

公司安委会

制定时间：2011年8月10日

第三篇：员工宿舍消防逃生演习计划

员 工 宿 舍 消 防 逃 生 演习计 划

1、目的：

为增强员工的消防安全意识，提高对紧急情况下组织的运转和处理突发事件的应变能力，更好地了解宿舍环境及消防逃生路线，提高着火紧急情况下的自救能力。

2、演习范围： 大东方酒店员工宿舍

因考虑到现场环境，仅于宿舍通道及宿舍安全坪内作演习逃生动作，疏散地点为宾馆正门道路处，灭火动作于各自宿舍楼道进行。

3、演习程序：

1、演习时间：2014年8月29日

2、演习地点：员工宿舍地下室现场

3、演习总指挥：***

4、演习协助：公司安全委员会

5、参加人员：宿舍全体住宿人员

6、演习过程安排：演习时间约为20分钟

7、演习前各部门安全负责人协助培训：根据宿舍逃生示意图，向员工讲解：演习目的、灭火工具的位置、疏散出口分配、纪律性、组织性。

8、火灾模拟：

模拟宿舍管理员***发现宿舍西区洗漱池有火情后，立刻通报中控室及安全委员会副组长***，安全委员会收到消息后立刻联系消防队长，同时赶紧奔赴火情现场。当人事经理与安全委员会赶到现场，发现火情迅速蔓延并无法控制，并立刻做出疏散集体宿舍全部员工的决定：

1）通知酒店义务消防队装备整齐地赶到火灾现场全力灭火，控制火情蔓延

2）通知各部门主管有秩序地将员工疏散到安全区域（酒楼门口停车场）5分钟全部疏散完毕 3）同时拨打119火警、120紧急抢救中心电话（模拟行动）。各部门安全责任人协同疏散队员，疏散员工到安全区域并清点人员后，马上向安委会组长报告。

9、疏散纪律：

参与员工必须以严肃、认真、投入的态度参与本次活动。当口哨一响，管理人员各就各位，有秩序地组织员工安全疏散，并在指定安全区域列队。凡发现不认真行动拖拉、嬉戏者，将由人力资源部安排一天（消防培训）教育（无薪），确保演习工作的顺利完成。

第四篇：员工宿舍消防演练

宿舍消防演习方案

一、目的：为了贯彻落实《消防法》 “预防为主，防消结合”的方针，进一步做好我厂消防教育工作，增强员工安全防火意识、自防自救意识，提高员工逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员和保安处理突发事件的能力，特举办本次演习。

二、适用范围：适用于员工宿舍的消防演习

三、演习要求：

1.参与人员必须遵守纪律，听从安排，一切行动听指挥；

2.逃生组人员自带毛巾一条；

3.规定参演的职工无故不参加者按旷工处理；

4.全厂生产各部门必须各安排男女各10名员工参与演练，后勤各 2 名员工参与演练（最后统计结果最好是每层楼人数差不多，希各部门相互协调，并通知义务消防员全部参加；

四、演习的程序：

（一）集合（代表签到）

（二）各小组长整队清点参加人数并向总指挥报告。

（三）总指挥讲话

（四）教练员讲解示范逃生方法与注意事项：

1.自救逃生方法

1.1 手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置；

1.2 当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生（当房屋倒塌、其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支 撑作用；还可起稳定、引导作用）。

1.3 当被困无法逃生时，积极呼救，可采取在窗口挥手呼救、用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

2.注意事项：

2.1 火灾发生后守门员打开并守着前后门，引导员工按讲解的方法快速有序地逃离宿舍；

2.2 楼梯口安排人员引导员工逃生，下楼时扶墙或扶栏杆紧张有序的逃生，勿推挤，以防发生踩踏事件。

2.3 在空旷的广场或空地集合，勿乱跑，待小组长查询有无人员被困。

2.4 发生火灾时，不要走电梯逃生。

2.5 三楼（含）以上不要考虑跳楼逃生。

2.6 火灾发生后，非专业人员不得轻易进入火场。

2.7 现实中火灾发生的时间、地点、条件具有不可预料性，逃生时应 机智灵活，不可呆板。

五、组织机构：

1.领导小组

总指挥：

职责：做好决策，指挥及全面统筹部署工作。

副总指挥：

职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况（可燃物、危险物分布等）等等，协调各组之间的运作，指挥灭火组力量部署，提醒灭火组注意事项。

成员：

职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。2.教练员：

职责：讲解逃生方法，灭火技能及有关注意事项。

3.灭火组组长：

成员：

（共 人）

职责：

1、学习并掌握常用消防器材使用方法，如：室内消火栓、市政消火栓、灭火器、水带、水枪等；

2、学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。

4.逃生演练组

组长：

组成：

（共 人）

烟雾制作人员：

职责：组织逃生演练。

5.现场秩序维护组

组长：

组成：

职责：①使围观人员不影响灭火救援，及时疏散围观人群；②使围观人员 与危险区域保持安全距离。6.医疗组 医务室医务人员 2 名

成员：届时提前通知医务人员参与。

职责：对演习中受伤人员进行及时救助和处理。

7.摄像：

职责：摄像，文字等工作。

8.道具组

组长：

成员：

职责：负责现场器材的搬运，如实操用木柴、柴油、煤气罐、废电箱、灭火器等。演习完毕后负责清理现场。

六、总体职责

1.公司领导负责《消防演习方案》的审核，以及消防演习效果的评估。

2.CR 和总务负责制定《 消防演习方案》，并组织实施。3.公司消防管理负责人负责领导组织实施消防演习。4.总务处负责保障消防供水、供电。

七、演习时间：

八、演习地点：

九、演习对象：

十、消防演习准备工作

1.发出演习通知后，如遇天气变化和特殊原因，由公司更改演习时间。2.根据公司批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材，应包括

（1）模拟着火源；（2）水带、水枪；（3）水源、灭火器（含 ABC 干粉、CO2 等）

（4）液化气瓶等易燃物质。

3.由总务向配合参加演习的员工发出演习通知。

4.在演习前组织全厂举办一次防火安全知识宣传教育。

5.总务组织布置会场，演习准备就绪，其他配合部门和观摩人员列队入场，主持人宣读演习会场纪律，宣布演习开始。

6.主持人根据演习项目的内容进行讲解。

7.总务按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

8.总务处根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备，保证消防供水供电。

十一、演习操作程序：

1．发现宿舍楼冒浓烟（预先设置信号），出现火灾时，宿舍楼负责人 立即拉响警报，通知员工并组织员工进行疏散，并报火警地点。

2．听到警报后，各宿舍楼的宿管员立即通知本楼员工发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3．疏散线路及顺序：

3.1 各层的号宿舍员工从左（西）楼梯撤离，号宿舍员工从 右（东）楼梯撤离。3.2 所有员工撤离宿舍楼后，全部集中到篮球场，准备观看灭火演习。

4.灭火：听见火警警报，手提灭火器，前往出事地点进行灭火。

5.清洁：宿管等组织清扫。

十二、分工安排及职责

现场总指挥：

演习总计时：

医务工作：

拍照、摄像：

疏散组：

灭火组：保安、宿管员、员工代表

十三、总结大会：

1.所有参加人员集合，由公司主管总结。

2.将总结报告上报消防局，将有关记录填写在相应的表格内存档，保存两年。

第五篇：防震预警演习方案

基于地震预警技术的 学校避震演习方案

一、演习目的

启动基于地震预警技术的应急避震演习过程，熟悉基于地震预警系统的快速有序疏散逃生程序和线路，提升师生防震减灾意识和避震水平，为将来应对类似汶川、芦山大地震，减少真正地震造成的人员伤亡提供准备。

二、震情设定

学校所在地周边地区发生X.X级地震（地震位置、震级可自行设定，建议设定为7.0级，预警时间为20秒），将会波及到学校并产生一定影响。

三、演习单位

安装专用地震预警接收服务器的学校。

四、组织安排

演习指挥小组： 指挥长：演习学校负责人

副指挥长：演习学校相关负责人、学校所在市、县、区地震局领导

演习现场小组成员：各学校分管年级领导、年级组长、班主任。

五、演习前期准备

1、成都高新减灾研究所安排工作人员到校安装和调试专用地震预警接收服务器。

2、参加地震演习学校制定出利用地震预警技术的地震演习方案。利用地震预警技术的地震避险通用参考方案如下：

A）、一楼的教师只要听到地震报警声就立即组织学生有序疏散。B）、二楼的教师若听到预警时间大于20秒，教师要求学生快速、有序疏散；如果预警时间小于20秒，教师则要求学生原地避险，等待警报完全结束后，再组织学生进行疏散。

C）、三楼及以上的教师听到警报声后，无论听到的预警时间长短只能先组织学生原地避险，等待警报声音结束后，再组织学生进行疏散。

六、演习程序

1.利用地震预警接收终端的“模拟演习”功能，模拟地震预警终端发出地震预警信号后自动开启预警广播系统。

2.听到警报声后，教职工迅速到达学校演习方案指定的地点。组织师生按照演习规程避险。特别要注意组织有序。3.在疏散过程中要求学生用书或者手护住自己的头部。

4.原地避险的师生要用书或者书包护住自己的头部，蹲在课桌旁边。

5.疏散到指定地点后，师生要蹲在或者坐在原地，避免晃动，摔倒受伤。

6.全体师生到达指定地点后，各班主任清点上报学生人数。7.演习负责人确定全校师生都安全疏散后，总结演习成果并宣布演习结束。

七、备注

1、为了记录演习效果，建议学校进行演习录像，以便事后分析、总结。

2、若师生听到实际地震预警警报，仍然建议按照演习规程规定的方案采取避震措施。

附：地震预警系统介绍及学校应用策略

一、背景

我国是地震灾害非常严重的国家之一，如1976年的唐山大地震、2008年的汶川大地震，都给我国造成了重大人员伤亡和财产损失。在地震预报还未解决的情况下，应用地震预警技术能有效减少地震带来的人员伤亡和财产损失。地震安全教育是中小学安全教育的主要内容之一。《防震减灾法》规定“学校应当进行地震知识普及，开展必要的地震应急演练，培养学生的安全意识和自救互救能力”。

二、地震预警系统原理

地震预警就是在一定地域布设相对密集（例如台站间距15公里）的地震观测台网，在地震发生时，利用电波比地震波速度快原理，在破坏性地震波到达之前给预警目标发出警告，以达到减少地震灾害和地震次生灾害的目的。地震预警的关键是利用地震波的前几秒的数据准确估计震级、震中位置以及地震对预警目标的影响等。

地震预警示意图 本图描述了地震预警系统中的地震发生、地震波传播、地震波采集、信号传输、信

号分析、预警信息产生、发布、人员应急避险及工程设施应用地震预警信号减少次生灾害等过程。

三、地震预警的作用

地震预警技术是减轻地震人员伤亡和财产损失的直接、有效的手段之一。近年来发生在日本的历次强烈地震中，地震预警技术在警示国民避震和减轻高速铁路、核电站及其他现代化生命线工程的地震危害中，发挥了重要作用。2008年日本发生的7.2级地震，由于日本建立了全国性的地震预警网络，在震后5-10秒的时间内，为部分民众和重大工程提供了地震预警服务，是一次有实效的地震预警。举世瞩目的2011年3.11大地震中，地震预警系统面向公众发布了预警信息，为有关地区赢得8-60秒的预警时间，核设施及时关停，新干线列车成功停驶。因此，日本拟在日本国内所有中小学安装地震预警接收服务器。

2000年，中国学者从理论上预测了地震预警系统可减少的人员伤亡：如果预警时间为3s，可使人员伤亡比减少14％；如果为10s，人员伤亡比减少39％，如果预警时间达到60s，则可使人员伤亡减少95％。据此，有专家估算，假如汶川地震时有地震预警，可减少人员死亡2-3万人。

实践证明，利用电波比地震波传播速度快，可以在一定范围内实现震后几秒至几十秒的预警。在宝贵的预警时段内，训练有素的师生可迅速避险逃生，最大限度保护生命安全。

四、ICL地震预警技术系统介绍

成立于5.12汶川地震后的成都高新减灾研究所，在归国博士王暾（双博士学位）的带领下，组建了由5位博士（其中3位为归国博士），15位硕士为核心技术力量团队，专注地震预警的研究和研发，走在了中国地震预警研究的前列。在来自国内外专家的帮助下，利用难于复制的汶川余震资源做试验和检验，掌握了地震预警和烈度速报的核心技术，且已经将这些技术融入到其开发的软硬件一体化系统中，形成了目前为止国内唯一的成套的地震预警技术系统。该系统经过了超过3000千次实际地震检验，并在国内多次实现了对破坏性地震的成功预警。

成都高新减灾研究所经过四年多的努力，其研发的ICL地震预警技术系统通过了省部级科技成果鉴定，以许绍燮院士和国务院参事、国务院应急管理专家组组长闪淳昌为组长的鉴定委员会认为：“ICL地震预警技术系统”达到了国内先进水平，且部分技术达到了国内领先和世界先进水平。这是国内唯一通过省部级科技成果鉴定的地震预警技术系统。该技术系统已经应用在成都和滁州地震预警系统、北川中学等川、滇、陕、甘、皖、渝、京七省的中小学和哈尔滨到大连高速铁路紧急处置系统等。

在学校安装的专用地震预警接收服务器在地震发生时，通过网络接收预警中心发出的警报，自动打开学校广播系统电源并切入频道，用声音播报地震预警警报。

地震预警警报声音由下述两项结合起来播报：

（1）预警启动和预警时间，告知地震发生和地震波还有多少时

间到达，用“叮咚”＋倒计时表示。“叮咚”表示地震预警启动，倒计时表示预警所剩时间。

（2）预估强度，预计对校舍的危害大小。用“滴滴”表示震感强烈，可能有危害；用“滴”表示有震感，但基本无危害。预估强度声音可能在预警过程中由“滴”变成“滴滴”。

例如：“叮咚—20—滴滴—18—滴滴—16„„呜—”中，“叮咚”表示地震预警启动，还有20秒到达，震感强烈，可能有危害。当倒计时结束、“呜—”声到来时，表明破坏性地震波到达。

再如：“叮咚—20—滴—18—滴—16—滴滴—14—滴滴„„”中，在

地震预警案例图 图中显示了2012年4月29日10时48分24秒，青川发生的3.2级地震，地震预警系统在发震后

完善和效果逐渐提升的过程。2013年5月16日，举行了跨区域五省市多所学校基于地震预警技术的同步地震演习，来自四川、陕西、甘肃、云南、重庆的8所高中、初中、小学参加演习。

2012年5月9日北川中学应用地震预警系统演习的照片。此次演习共有来自四川、甘肃、陕西的1.2万名师生参加。

值得指出的是，这种在演习时由人工启动，在地震时预警接收终端发出与演习时相同警报的地震预警系统的效果经过了实际地震的检验：2011年12月6日，汶川发生3.8级地震，地震预警系统被触发，并使四川江油双河中学发出了预警警报。该校师生是听见警报后自动、有序疏散。这表明了在学校，经过演习，师生完全可以在地震来袭时利用地震预警警报避险。

2011年11月1日，江油双河初级中学参加四川省应急办、陕西省应急办、四川省行政学院和成都高新减灾研究所等单位组织的四川、甘肃、陕西的5所学校地震预警演习。本图为江油双河初级中学演习时的照片。

2011年12月6日，汶川发生3.8级地震，江油双河初级中学师生在听见地震预警警报时自动采取紧急措施避险，师生安全有序撤离建筑。这是当时学校监控录像画面。

本图展示了在2011年12月6日22时03分，成都高新减灾研究所研发的预警系统成功地在中国首次实现了面向学校师生，由真实地震触发的地震预警信息发布的情况，包括凤凰资讯台在内的众多媒体进行了报道。

本图展示了在2013年04月17日云南大理发生5.0级地震，成都高新减灾研究所研发的预警技术系统成功预警，成都泡桐树小学在听见地震预警信息后在老师指导下采取紧急措施避险，师生安全有序撤离建筑，包括中央电视台在内的众多媒体进行了报道。

4月20日8:02分，雅安芦山7.0级地震发生时，ICL地震预警技术系统为雅安市城区提前5秒预警、为成都市提前28秒预警、为汶川提前43秒预警。收到警报后，雅安民众、成都市民众、甘孜州民众、包括一些在校的师生都采取了紧急措施避险，减少了人员伤亡。特别是成都高新顺江学校，提前28秒收到地震预警信息，在校补课的200多师生安全紧急避险。

本图展示学校监控录像。2013年4月22日，芦山余震3.9级地震，成都新科学校师生在听见地震预警警报时自动采取紧急措施避险，师生安全有序撤离建筑。

六、学校运用地震预警的策略

地震预警技术作为一种新兴的重要地震减灾技术，涉及学校师生的安全，在应用时需要进行地震预警知识科普和实际演练，才能有效提高师生的地震应急能力，最大限度地保护全校师生的生命安全，防止避险不当造成危险，获得最佳的社会效益。

为控制应用地震预警的风险，建议采用以下措施：

1.地震预警科普知识普及，正确认识地震预警，减少心理压力 2.讲解学校地震预警演练预案，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域

3.进行确定时间的地震预警演习，事先通知所有演习人员确定举行时间

4.进行不确定时间的地震预警演习，只通知演习时间段 5.进行随机启动的地震预警演习，不进行通知

6.开通地震预警警报，不设定震级、烈度阈值，只限一次，应用实际地震（可能是小震）触发地震预警疏散

7.设定震级、烈度阈值，防范可能的大震 8.以后，每个学期进行一次演习

9.每次演习后都需要进行总结，包括班级、学校

成都高新减灾研究所