第一篇:“119消防安全在我心中”主题班会设计方案
“119消防安全伴我行”主题班会设计方案
教学目标:
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
一、导入:
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、听新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
火灾现场死亡案例分析:
2008年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。
2003年12月13日;益阳市格林小区9栋3楼的火灾,因防护窗(网)挡住逃生路一家4口无一生还。在大火发生时,上百人只能眼睁睁的看着遇险者扒在防护窗(网)上向外求救,终因无法及时打开其防盗窗(网)而使4名遇险者毙命于防护窗(网)上。
三、防火
大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。
那么作为中小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)
首先我们得了解火灾发生的原因:
1.用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
下面我们来读一下《中小学生消防安全》的部分内容:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
四、火灾自救常识
那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)
发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火
五、知识竞赛:请同学们先来做个抢答游戏
1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)
3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)
4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生
2、就地打滚
3、捂住口鼻,贴近地面)扑救电器火灾应首先做什么?
答:切断电源。消防队扑救火灾收费吗?
答:公安消防队扑救火灾不收费。发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?
答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。
总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。
六、灭火常识
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
七、小结
火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
第二篇:消防安全主题班会设计方案
消防安全主题班会设计方案
教学目标:
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
一、开场白
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
火灾现场死亡案例 :
2011年4月25日凌晨,北京市大兴区旧宫镇发生一起重大火灾事故,造成17人死亡、24人受伤,30余人被安全疏散救出。
2010年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。起火点位于10-12层之间,截至11月19日10时20分,大火已导致58人遇难,另有70余人接受了治疗。
事故伤亡情况:58人死亡,其中男性22人,女性36人。70余人受伤送医,56余人失踪(2010年11月19日07:35)
2008年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。
1994年12月8日16时,克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及老师、家长等796人,在友谊馆进行文艺汇报演出。16时20分因舞台上方的照明灯烤燃幕布漫延成灾,人们正在向场外疏散时,场内突然断电。该馆的8个疏散门仅有1个开启。这起大火共烧死325人,烧伤130人,其中重伤68人。火灾直接经济损失约100万元。
三、防火
大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。
那么作为中学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论,学生回答)
《中学生消防安全》的部分内容:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
四、自救
那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火
五、知识竞赛 请同学们先来做个抢答游戏
1发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)2扑救时,是先救人还是救物?(先救人)
3起火时,是先断电还是先救火?(先断电)
4你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
5你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生
2、就地打滚
3、捂住口鼻,贴近地面)扑救电器火灾应首先做什么?
答:切断电源。消防队扑救火灾收费吗?
答:公安消防队扑救火灾不收费。发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?
答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。
总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。
六、灭火常识
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
七、小结
火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福。
第三篇:消防安全主题班会设计方案
消防安全主题班会设计方案
活动目标:
1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。
2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
活动准备:
1、收集有关消防事故的新闻。
2、灭火器、油锅、酒精球、打火机等。活动过程:
一、谈话导入:
同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。
读新闻。
让学生了解发生在国内的几起重大火灾事故。
师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)
看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。
二、逃生自救常识
师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?
1、生分小组讨论
2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。(1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位臵,以便在发生意外时及时疏散或灭火。
(2)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位臵,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。
(3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
(5)如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
(6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。
(7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
(8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。
三、灭火自救小常识
师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。下面我们就来探讨生活中常见的诱发火灾的火源的灭火方法。
1、当油锅起火时我们该如何处理?(迅速盖上锅盖,关掉火)生:讨论,交流。
师:大家说的办法真不错,现在老师来示范演练一下。请一名同学到台上给燃烧的油锅灭火。师:他就是我们的灭火英雄,请大家给掌声。2、酒精炉起火如何处理?(用湿毛巾盖)
师:我们在家、在餐馆吃饭时如遇到酒精球燃烧而起火时我们又该怎样做呢?
生:思考交流后师总结。
师:谁来做我们餐馆的消防员?请一名同学到台上演示用湿毛巾灭火。根据表现作出评价。
3、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作)4、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?
当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。
(现场活动)
教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:(1)说清起火单位及其街,路,门号;(2)说清起火部位,着火物资和火势大小;(3)有无人员受困
(4)报警人的姓名及电话,方便与消防队随时取得联系(5)报警后,立即派人到路口迎候消防车
四、火灾预防小常识
师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)
适当小结:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,9、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
五、小结
今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。
第四篇:《祖国在我心中》主题班会设计方案
《祖国在我心中》主题班会设计方案
活动目的:
通过活动对学生进行爱国主义教育;通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。活动准备:
学生搜集关于祖国历史和现在的资料。活动过程:
主持人(甲)在欢乐的气氛中,我们迎来了亲爱的祖国诞辰68周年的伟大日子,68年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间;68年,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化:从东北到江南,高楼大厦鳞次栉比;从东边到西边,丝绸之路活力无限;从海上到空中,航母飞机都有了我们自己的心脏!
主持人(乙)我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。
主持人(合)在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们2016级X班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。今天就让我们一起来抒发我们的爱国情怀吧!
我们宣布:2016级X班《祖国在我心中》主题班会现在开始!请全体起立,奏国歌。主持人甲:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。主持人乙:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲:历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙:唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲:首先有请XXX同学和我们一起来重温历史,感受华夏成长的艰难历程。
主持人甲:同学听了之后有什么感想?(学生谈感受)
主持人乙:为了新中国的成立,多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲:历史上,多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。
主持人乙:屈原抱石投江,为的是祖国。
主持人甲:文天祥慷慨悲歌,为的是祖国。
主持人乙:请听他们的爱国格言。
捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
主持人甲: 1949年10月1日,那是一个令中华民族的骄傲和自豪的日子。在中国共产党领导之下,经过长达20多年艰苦卓绝的斗争,终于在这一天迎来的全国人们的自由、幸福而又充满希望的春天,从那以后,我们祖国逐渐走上了建设美好家园的康庄大道。
主持人乙:六十八年,祖国建设日新月异。主持人甲:六十八年,人民生活富庶安康。
主持人乙:中国人民在党的领导下。
主持人甲:克服一个又一个困难。
主持人乙:经历一次又一次考验。
主持人甲:取得了一个又一个胜利。
主持人乙:让我们记下祖国前进的步伐吧!
主持人甲:请看祖国建设新成就。
主持人乙:成功举办北京奥运、天宫飞船成功升天,国产大飞机的顺利投产是中华儿女献给伟大祖**亲的厚礼。
主持人甲:千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙:千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。请欣赏XXX同学给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。
主持人(甲)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢?那么,作为初中生的我们,应当如何爱国呢?请各小组展开讨论,说说自己的看法。
各组展开讨论,然后展开班级交流。
主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐唱《歌唱祖国》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。
学生齐唱《歌唱祖国》。
主持人乙:我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲:我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙:新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人甲:21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙:让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲:让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
主持人(合)现在我们宣布:2016级X班《祖国在我心中》主题班会到此结束,有请班主任X老师做总结发言。
附:
不能忘记的历史
我们祖国,是一个有着5000年灿烂文化的国度。然而,1840年回顾过去,无论是鸦片战争还是日寇侵华,无一不在印证着:昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。虽然我们现在已经变得强大,也也逐步得到了世界的认可,摘掉了“东亚病夫”的帽子,但却不能轻易忘记这些灾难深重的屈辱史,在这段时间里,大大小小的帝国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约有几百个,中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这段不堪回首的历史是以号称当时的首号资本主义强国的英国在1840年发动的侵略中国的鸦片战争为起点的,战败后,清政府还被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约——《南京条约》。
从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会。此后又签订了中英《五口通商章程》、中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》等中国近代史上的第一批不平等条约,被迫割地、赔款、开放通商口岸、和外国协定关税,外国取得了在中国的领事裁判权和在通商口岸传教等特权。这些条约给中国人民带来野蛮和屈辱。
后来,英法在1856年又发动了第二次鸦片战争。清政府在抵抗失败后被迫和英法俄美四国签订了《天津条约》。此后又陆续有英法俄的《北京条约》、1885年中法的《中法新约》、1894年中日的《马关条约》、1900年八国联军的《辛丑条约》等等。
一系列的侵华战争和大批的不平等条约,把中国推向灾难屈辱的深渊,造成了近代中国的贫穷和落后,加重了人民的负担,严重的破坏了中国的主权完整和领土完整,因此我们要牢记中国近代屈辱的历史,铭记落后就要挨打的历史教训。
附:爱国诗歌朗诵稿
当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立了!
人民自豪地指点江山。
苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。
贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。
五十四个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
五十四个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。
讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史,有老子孔子的圣明,几千年文明的圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。
讴歌我们的历史。
那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容。
讴歌我们的历史,那雄伟中耸立着,万里长城的刚强。
„„
讴歌我们的历史,千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到了太平洋上,我们实现了重整河山的梦想。
五十四个春秋,锦绣大地神采飞扬。
五十四个春秋,江山如画诗意酣畅。
五十四个春秋,轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。
五十四个春秋,五十四个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。五十四个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大的复兴。„„
跨越我们的未来,在这片神圣的土地上,勃发出震惊世界的力量,光荣和自豪焕发出辉煌的容光。祖国啊,我为你自豪,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,永远在我的胸中激荡。祖国啊,我为你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌发了腾飞的希望,历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!
第五篇:安全在我心中 主题班会设计方案
《安全在我心中》主题班会设计方案
班会目的:
为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,经研究在全校各班开展一次安全教育主题活动。通过本次主题班会,使学生掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。
班会时间:3月19日
班会地点:五年级一班教室 班会过程:
一、班主任谈各方面的安全
1、家庭生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)不在公路上学骑车,未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
3、防火安全
人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
(1)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
(4)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、学校活动安全
(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
(2)不能倚靠在水泥大道或国旗台栏杆上,更不准趴在教学楼走廊上望下看。以防发生不必要的安全事故。
(3)教室内的插座,任何学生不可以乱动,不能随便去插电源。
(4)在教室内不准追逐打闹,桌凳坏了要及时修理,以免发生危险。
(5)要学会自护自救。
二、展开讨论交流
1、分4人小组讨论,可以是班主任讲到的,也可以是自己想到的安全知识,组长做好记录。
2、各小组长汇报交流情况。
三、主持人总结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。