第一篇:防溺水安全教育 通知
关于开展防溺水安全教育的紧急通知
县属各学校(园),各乡(镇、场)中小学校:
目前,汛期已至,中小学生发生溺水事故将进入高发期,为了进一步强化防溺水安全教育,避免学生溺水事故的发生,现将有关事项通知如下:
一、高度重视,进一步增强做好学校防溺水工作的责任感和使命感。
人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。学校防溺水工作校长是第一责任人,要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要将防溺水工作摆在当前学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。
二、强化教育,进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。
各中小学要立即行动起来,集中组织开展“八个一”教育宣传活动,即:召开一场学校预防溺水事故专项教育活动的师生动员大会;校园悬挂1-2条预防溺水事故专项教育活动的横幅标语;上一堂预防溺水专题教育课;出一期以预防溺水和游泳安全知识为专题的校刊、班刊或黑板报;印发一份游泳安全知识的宣传材料给学生与家长;布置一篇以“预防溺水,珍爱生命”为主题的作文;开展一次预防溺水工作家长专访活动;定期给每位学生家长发送安全警示语手机短信。同时要组织开展“六个决不”安全告诫与教育活动,明确告诫学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。
三、严密防范,落实责任,进一步消除学校安全隐患。
(一)加强危险水域监管。各学校要立即配合当地政府和相关部
门对校园及周边可能发生溺水事故的水塘、水库、河流等进行一次安全检查,发现隐患,要向有关部门提出合理建议,立即进行整改,并将隐患排查和整改情况及时上报。建议有关部门在危险地带设立防溺水警示标牌,安排教师定时有效地巡查附近水域,阻止学生在周围逗留和游泳,防止溺水事故的发生。
(二)加强学生监管。各学校要严格禁止学生在上、放学途中及在校期间擅自下水游泳,必要时采取路队等安全管理措施;进一步落实学校门卫、值班人员、班主任、任课教师的监管职责,加强巡逻,切实加强对放学、课间、午休等重点时段的监管,严防学生溺水伤亡事故发生。
(三)落实学生监护人监管责任。各中小学、幼儿园要要进一步加强与家长的联系与沟通,通过发放《告家长通知书》及与家长签订责任书等途径,向家长宣传游泳溺水的危害性,明确家长职责,增强家长的安全意识,加强对学生的校外监护,使家长在上、放学路上及节假日等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,共同做好预防学生溺水工作。
四、快速反应,进一步落实信息报告制度。
一旦发生学生溺水事故,学校要在第一时间安排人员立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告县教育局和当地主管部门,对迟报、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。
黎川县教育局
2014年4月1日
第二篇:防溺水安全教育
防溺水安全教育
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
1、游泳中要注意的问题:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
(2)如何开展岸上急救
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
第三篇:防溺水安全教育
《防溺水安全教育》主题班会教学设计
教学目标:
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
教学重难点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学设计:
一、案例导入,揭示课题。
【新闻回放】2013年4月14日下午,福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1.提出问题:针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
2、学生发言,谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
2、溺水原因主要有哪几种?
三、溺水事故
1、中国溺水死亡数据
2、回顾2012年学生溺水事故案例
3、防溺水我们要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河沟塘不去。
四、教育学生如何预防溺水。
1.发生溺水事件的客观原因是什么?
2.预防措施
1、当自己溺水,该怎么办?
2、当发现有人溺水,该怎么办?
3、将溺水者救上岸后,该怎么办?
4、游泳小常识
五、倡议书
绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳。
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
六、总结
第四篇:防溺水安全教育
防溺水安全教育----致家长的一封信
尊敬的家长同志:
炎热夏季已到,随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作渐成为学校和家长关注的焦点。全国各地在近期也连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此为了确保孩子们的生命安全,我校特致信于您,希望我们能共同为孩子敲响警钟,做到安全知识牢记于心,坚绝杜绝溺水等安全事故的发生。
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余或节日放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。
1、不在无家长的带领下私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;
3、家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
四、加强与学校及班主任联系,及时掌握子女的动向,消除安全隐患。
另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。
总之,对学生的防溺水安全教育是一项长抓不懈的工作,我们要时刻谨记于心,提高学生安全防范意识,让安全事故远离我们,让我们的生活充满欢乐与祥和!
黄岗中学
2013年6月26日
回执单
以上内容家长已经认真、细致地阅读完毕。家长会认真履行监护人的责任,教育好我们的孩子,做好“防溺水安全教育致家长一封信”的相关内容。
__年级__班学生姓名:______
家长或监护人签名: _____联系电话:_______年__月__日
黄岗中学
防溺水安全教育----致家长的一封信
尊敬的家长同志:
炎热夏季已到,随着天气逐渐转热,防学生溺水安全工作渐成为学校和家长关注的焦点。全国各地在近期也连续发生多起中小学生溺水身亡事故。这给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此为了确保孩子们的生命安全,我校特致信于您,希望我们能共同为孩子敲响警钟,做到安全知识牢记于心,坚绝杜绝溺水等安全事故的发生。
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余或节日放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。
1、不在无家长的带领下私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;
3、家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
四、加强与学校及班主任联系,及时掌握子女的动向,消除安全隐患。
另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。
总之,对学生的防溺水安全教育是一项长抓不懈的工作,我们要时刻谨记于心,提高学生安全防范意识,让安全事故远离我们,让我们的生活充满欢乐与祥和!
黄岗中学
2013年6月26日
回执单
以上内容家长已经认真、细致地阅读完毕。家长会认真履行监护人的责任,教育好我们的孩子,做好“防溺水安全教育致家长一封信”的相关内容。
__年级__班学生姓名:______
家长或监护人签名: _____联系电话:_______年__月__日
黄岗中学
第五篇:防溺水安全教育
防溺水安全教育案例
永店小学 李志
一、引景提问
背景案例
同学们,“珍爱生命”安全教育课堂开始了。今天我们先听听这个小故事。2000年出生的小齐是学校402班的一名小学生。小齐的同班同学小朱由于父母常年在外打工,平时由爷爷在家照料。一日上午放学,小朱在校外买好中餐后,又约了3名学生,5人结伴到继光村一河沟游玩。
午休时间,老师402班时发现小齐和小朱没到教室,经了解,他们结伴出去玩了一会之后,3个同学提前回校,小齐与小朱还在一河沟里玩。
老师感到大事不好,立即向学校领导报告。随后,学校派人和汪老师一起,骑着摩托车赶往他们游泳地点。
河沟不是很深,由于水很清,有的水浅处可以看见沟底。老师等人找了好久都没有什么发现,便请来一些村民帮助寻找。
据介绍,这条河沟主要用途是灌溉,只有河沟尽头的一处闸口处较深。村民找来了竹竿等工具打捞,小齐与小朱很快被打捞出水面。因溺水时间过长,两名花季少年永远闭上了双眼。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学交流一下你的看法。
(学生们积极思考,小组交流小齐和小朱的溺水而死原因和救助措施。)人的生命只有一次,应该珍爱生命。今天这节课我们就来共同探讨一下怎样防溺水。
二、讨论溺水的原因
学生经过讨论,总结如下:
1.不会游泳,但是对水比较好奇
2.游泳时间长,劳累过度
3.盲目游泳,误入水情不熟的深水
4.水中突发病,比如抽筋等
三、探讨自救和施救措施
1.学会自救
如果遇到溺水,且不可惊慌,保持镇静,学会自救。
1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。
3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。
4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
2.学会施救溺水者
如果看到有人溺水,应当稳定溺水者情绪
1)当溺水者在水面漂浮时,施救者应迅速向水中抛救生圈、木板等漂浮物,让他抓住这些器具不致下沉,或递给溺水者木棍、绳索等拉他脱险,或者快喊大人来帮助。
2)直接下水救护时,如果溺水者尚未昏迷,施救者应绕到溺水者的背后或潜入水下,扭转他的髋部使其背对自己; 从后面或侧面托住溺水者的腋窝或下巴使其呼吸,并用反蛙泳或侧泳将其拖带上岸。
3)切记:不会游泳者不可直接下水救人。不要从正面接近溺水者,要特别防止被他抓、抱。
四、总结
同学们,通过今天这节课的交流,我们明白我们的生命只有一次。“爱护生命,防止溺水”
我们外出游泳洗澡时,我们要记住: 未经家长、老师、监护人同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的水情不去。别人的诱惑不去。
遇到溺水时,你会怎么做?和你的同桌交流一下。
五、布置作业
同学们!小齐和小朱,和你们一样的年龄,就这样被河水吞噬了生命。对于这件事,你肯定感触颇深。
请你以“珍爱生命,防止溺水”为主题写一篇日记。