English party英语演讲比赛策划书

第一篇：English party英语演讲比赛策划书

“English Party”英语演讲比赛活动策划

为提高我院学习英语的热情与兴趣，锻炼我院学生英语口语能

力，响应“学习李阳疯狂英语（Crazy English）争做21世纪优秀

大学生”的口号，我院学生会学习部特决定策划并举办“English

Party”英语演讲比赛。

一、活动名称：“学习李阳疯狂英语（Crazy English）争做21世

纪优秀大学生”演讲比赛

二、活动时间：2009年10月24日

三、活动地点：绿三—104

四、活动对象：机电学院所有学生

五、活动原则：公平、公正、公开、学习、交流

六、活动形式：初赛、决赛

七、主办单位：机电学院团委学生会

八、承办单位：机电学院学生会学习部

九、决赛邀请嘉宾：党委书记、团委书记、学生工作办公室老师

十、活动宣传：海报宣传、负责人通知

十一、工作人员安排

1、宣传部：负责制作奖状、一张横幅、三张海报，以及每个支部海

报的张贴工作

2、学习部：负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿

3、生活部：备置活动物品（桌子两张、桌布一条、评分纸和水笔若

干、开水两壶和纸杯若干）

4、监察部：安排好每个支部的观众席位，以及维持会场秩序

5、女生部：礼仪四名，迎宾、给嘉宾倒茶水

十二、比赛相关事宜：

⑴ 演讲程序：

1、先进行定题演讲（限时3分钟），定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲。

2、定题演讲完毕，选手进行抽题，然后对所抽到的题目做出即兴演讲。

⑵ 评分标准：

1、演讲稿主题鲜明，符合主题要求。演讲稿内容丰富，见解独到 15分

2、演讲声音洪亮，吐字清晰，英文发音标准30分

3、仪表整洁、着装得体大方10分

4、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当,有适当的感情流露20 分

5、由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，包括仪表形象：服饰大方、得体，举止从容、端正，精神饱满等10分

6、即兴演讲：临场镇定，思维敏捷，能迅速地作出正确的表述15 分

⑶奖项设置：

本次比赛奖项设置如下：设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干

评委：学院领导老师，学习部部长

十三、决赛具体流程：

9：30 工作人员入场准备活动前期工作

9：40观众入场

10：00嘉宾入场

10：05由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要事项

10：10 由团委书记王老师致开幕词，并宣布演讲比赛开始10：15演讲正式开始

10：15—13：30 选手进行自我演讲和评委提问

13：30-14：00评奖阶段

在此空余时间

首先，由文艺部安排文艺节目表演

然后，主持人公布获奖名单，嘉宾进行颁奖

最后，领导总结陈词，比赛结束

十四、活动具体要求

1、工作人员着装统一

2、工作人员提前30分钟入场

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清理

5、海报、纸杯、奖状需要一定经费

机电学院学生会 学习部

二〇〇九年十月二十日

第二篇：EnglishParty策划定稿

“English Party”讲比赛活动策划

一、活动背景：

2011年是中国共产党建党九十周年，同时也是辛亥革命100周年。为了隆重庆祝党的九十华诞，颂扬党的丰功伟绩，回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝经验，机电学院团总支学生会学习部特策划举办“庆祝建党九十周年”“辛亥革命一百周年”演讲比赛。

二、演讲主题：

“建党九十周年-----光辉的旗臶”、“辛亥革命100周年-----民族的觉醒”

三、活动目的：

为营造浓厚的校园文化氛围，丰富校园文化生活，活跃学习气氛，给大家提供一个展现自我魅的舞台，以辩会友，以论传情，通过飞舞的才思和激扬的睿智来共庆中国共产党九十华诞，讴歌中国共产党九十载的丰功伟绩，表达同学们对兵团精神的理解和对党浓浓的敬意，同时展现机电院人的别样风采和丰厚的文化底蕴。

四、活动时间：2011年4月

五、活动对象：全校本科学生

六、活动形式：演讲比赛

七、主办单位：机电学院学生会

八、承办单位：机电学院学习部

九、活动地点：绿三阶教10

2十、活动流程

1、前期宣传：制作海报，张贴在各宿舍楼门口及各食堂门口

制作比赛通知，印发比赛通知

2、中期工作：由本部门派发比赛通知至各班学习委员，各班学习委员负责本班报名工作，整理报名表，并按时交至我部部员。

3、邀请领导、老师以及各院学生代表

赞助单位：待定

十、工作人员安排

1、宣传部：负责制作奖状、一张横幅、三张海报，以及每个支部海

报的张贴工作

2、学习部：负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿

3、生活部：备臵活动物品（桌子两张、桌布一条、评分纸和水笔若

干、开水两壶和纸杯若干）

4、监察部：安排好每个支部的观众席位，以及维持会场秩序

5、女生部：礼仪四名，迎宾、给嘉宾倒茶水

十二、比赛相关事宜：

⑴ 演讲程序：

1、先进行定题演讲（限时3分钟），定题演讲是参赛选手围绕赛前给

定的主题，写好演讲稿进行演讲。

2、定题演讲完毕，选手进行抽题，然后对所抽到的题目做出即兴演

讲。

⑵ 评分标准：

1、演讲稿主题鲜明，符合主题要求。演讲稿内容丰富，见解独到 15分

2、演讲声音洪亮，吐字清晰，普通话发音标准30分

3、仪表整洁、着装得体大方10分

4、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当,有适当的感情流露 20 分

5、由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，包括仪表形象：服饰大方、得体，举止从容、端正，精神饱满等10分

6、即兴演讲：临场镇定，思维敏捷，能迅速地作出正确的表述 15 分⑶奖项设臵：

本次比赛奖项设臵如下：设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖若干

评委：领导、老师、各院学生评委代表

十三、决赛具体流程：

9：30 工作人员入场准备活动前期工作

9：40观众入场

10：00嘉宾入场

10：05由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要事项

10：10 由领导致开幕词，并宣布演讲比赛开始

10：15演讲正式开始

10：15—13：30 选手进行自我演讲和评委提问

13：30-14：00评奖阶段

在此空余时间

首先，由文艺部安排文艺节目表演

然后，主持人公布获奖名单，嘉宾进行颁奖

最后，领导总结陈词，比赛结束

十四、活动具体要求

1、工作人员着装统一

2、工作人员提前30分钟入场

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清理

5、海报、纸杯、奖状需要一定经费

机电学院学生会 学习部

二〇一一年四月四日

第三篇：英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一．活动主题

英语演讲比赛

二．活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三．活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

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报名时间：12月01日——12月03日

预赛时间：12月03日晚上18点30分开始

预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间：12月05日上午8点

决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

组织者：李常刚 张春玲 边孟玉

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委：高三备课组长（李克望，魏艳春）,高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹）李自俊团委书记兼评委

嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

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【1】参赛对象：高二全体学生

【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

【5】如有背景音乐，则自带。

【6】自备服装和道具（如有需要）。

四．演讲比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

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【1】、主持人开场白

【2】、领导讲话致辞 苏本轼校长讲话

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】、颁奖 由领导和年级组长发奖

【7】、活动参与者合影

【8】、主持人宣布活动结束

【9】、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。

第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：才艺展示总分30分。

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第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五．具体评分细则 ：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）

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●评分规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六.奖项设立:

特等奖1名

一等奖5名

二等奖8名

三等奖9名

七.颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八．注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

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4、演讲为脱稿演讲。

九、经费预算：

1、海报费用：18元（3张）

2、记号笔费用：15元

3.宽胶带：5元

奖品费：200元

高二英语组

XX年12月1日星期三

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第四篇：英语演讲比赛策划书

英语演讲比赛策划书

一：活动主题：×××英语系首届“英语演讲比赛”

二：活动目的：为了响应第十三届普及推广普通话，丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三：活动口号：

四：报名截止时间：

五：比赛时间：

预赛时间：月

复赛时间：月

比赛地点：

六：参赛对象：×××各系学生代表（区分英语（非）专业组

七：具体程序：

（一）准备阶段：

1：由学习部向本系各个班级发出活动报名表（区分英语（非）专业班）

2：1—20号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板

备水，证书，奖品

3：邀请评委：

预赛、决赛：五位评委

（二）相关部门配合：宣传部：文字宣传：做出活动展板，横幅。负责海报的制作与张贴，以及活动的宣传2 体育部：维持现场秩序

3、学习部：负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，赛前要求每位选手将演讲稿上交

4、办公室：备置活动物品

5、策划部：作好每一场比赛的赛前策划工作Just do it!”月号号（星期）几点。号（星期）几点楼教室---英语专业老师.）.份 ”笔，给评委老师准 1

（三）活动流程：

比赛顺序：先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛（比赛流程相同）

注：专业组预留5——10人，非专业组预留10——15人（人数机动选择）

1：工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，向选手介绍比赛规则，评分标准

2：主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准

3：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分

4：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分

（四）：（1

主题，写好演讲稿进行演讲。

（2）随机问答：演讲结束后，可以是与选手演讲主题有关的问题、问题，选手一律用英语进行回答。

评分标准十分制

演讲评分标准：

1：发音标准，语言语调流畅自然（2：内容充实健康，主题鲜明突出（3：应用语言能力强，现场总体印象好（4：仪态举止大方得体（问答评分标准：

由评委老师自行评分（才艺评分标准：

1：口语清晰

2：表演生动，肢体语言协调（2 10分）.流畅，有感染力（3分钟的自主演讲，定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的评委提一个问题，选手回答限时选手在演讲过程中涉及的问题，3分）3分）2分）4分）4分）分钟。评委用英语提问，也可以是评委感兴趣的）自由演讲：选手进行 1分）

3：评委印象分（2分）

评比规则：采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比

比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖（期间加音乐）

八：奖项设置：（据情况调整）

非专业组：

一等奖1名（证书+奖品）

二等奖2名（证书+奖品）

三等奖3名（证书+奖品）

九：工作人员：

主持人：

计时、统分员：

现场机动员：

十：经费预算：300元

1名（证书+奖品）2名（证书+奖品）3名（证书+奖品）专业组：一等奖二等奖三等奖

第五篇：英语演讲比赛策划书

数信学院首届英语演讲比赛策划书主办单位：数学与信息科学学院

承办单位：数信学院学习部

一．活动目的为了加强数信学院的学风建设和丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，提高同学英语口语水平及表达能力，活跃学习气氛，为同学们提供一个展示自我的平台。

二．活动对象：数信学院全体学生

三、活动地点：初赛：南二B204(如果人数超过20名)决赛：南二C202

四．活动时间：初赛：4月23日晚上7:30

决赛：4月28日晚上7:30

五．赛前准备

1.宣传：由各班学习委员在班上宣传并记录报名的名单，4月19日

截止报名

2.邀请嘉宾和评委：邀请辅导员老师、主席团成员和评委数名，同

时邀请礼仪小姐

3.主持人由司仪队成员担任

六．比赛流程（时间，计时）

1.主持人介绍嘉宾、评委、比赛环节和宣布比赛开始。（用时多久）

2.辅导员老师致词

4.初赛采用主题演讲的形式进行,由选手自选材料,主题围绕“教育·人生”

决赛时选手就抽到的主题进行即兴演讲，时间为三分钟

主题为: 教育 报恩 环境 亲情 传统文化

5.观众互动环节：让观众猜词，猜对的可获得礼品。（猜多少个词，请多少个观众猜）（用时多久）

我的提议：每个观众可猜3个单词。首先，先猜一个单词，猜对的话，就问该名观众是否要猜第二个，猜对的话可获更丰富礼物，但猜错的话就一份礼品都没有。如此类推。

6.视屏配音：采用分组形式进行，播放一段视频，然后剪掉声音让

选手现场模拟对话（如何弄，要不要请其他部门帮

忙？）

7.评委点评

8.主持人宣布结果并邀请嘉宾为选手颁奖

9.主持人宣布比赛结束

七．评分标准

1、演讲内容（20分）

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（5分）

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（5分）

2、语言表达（35分）：

语音： 英语口语标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、态势神情（10分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象（10分）：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

（注：距规定演讲时限15秒，电脑发出警示信号，当到时后开始扣分。超过10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，两轮演讲均根据此标准扣分）

八．奖项设置

本次比赛选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，同时本科和专科的第一名代表院系参加学校的比赛。（有没有奖品，奖品是什么，还是只有一本证书？）

九．经费预算:380元（嘉宾给不给礼品，包含在里面吗?还有司仪队的呢？）

十．注意事项

1.参赛者必须提前半小时到场，并到指定区域就坐。

2.各班观众到指定区域就坐，并保持好赛场纪律。

3.学习部做好比赛后场地的清洁工作

数信学院学习部2010年04月15日