消防预演报告(五篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《消防预演报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《消防预演报告》。

第一篇:消防预演报告

消防疏散演习报告

ER-4.4.7-02

时间:2009年4月28日

组织部门:办公室,消防领导小组

为提高大家的消防安全意识,切实有效的开展公司的消防安全工作,提高广大员工在发生火灾时的应变能力和检验义务消防队员的紧急处理火灾能力,9月15日上午公司在工厂范围内举行了消防疏散演习。

指挥消防领导小组成员:组长:胡建超,副组长:许大龙潘庆周 安全员:刘雪梅、顾小惠、胡小风、杨跃进、陈涛

演习参加人员:

正在上班时间的各车间、仓库、检验室人员及办公室行政人员

上午10:00随着报警声响起,员工们立即暂停手中一切工作,切断电源,纷纷撤离出工厂,按照规定的路线到达了指定地点,各安全员迅速指挥人员站列队形,进行点名检查人员情况,并向消防领导小组组长报告,点名单显示要求参加的人员除未在班的以外都有到场,10:30分演习结束,各部门人员按原规定路线回到工作岗位。

本次消防演习计划周密、准备充分,各项分工明确,提前作好了消防演习方案并发通知做好动员,使得各岗位能迅速到位,各司其责,保证了演习的顺利进行。组织安排也很到位:火警出现时,员工没有出现慌乱状况,都能够迅速选择正确的逃生路径,消防领导小组警戒及疏散组指挥能力强,能够灵活的指挥员工撤离火灾现场;全体员工非常熟悉紧急出口和疏散通道。本次演习达到很好的效果。

报告人: 刘雪梅审核: 胡建超

日期:2009-4-28日期:2009-4-28

第二篇:防震预演方案

实验高中“地震紧急避险与应急疏散演练”方案

一、指导思想

坚持以人为本,坚持“主动、慎重、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针,充分利用现有的宣传阵地及宣传平台,创新宣传形式、明确宣传重点,广泛深入地开展防震减灾宣传活动。通过宣传教育,进一步强化师生的防震减灾意识,力争达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的效果。

二、目标任务

近几年,学校师生因反应不当而造成不必要的损失的事件仍然时有发生。为提高全校师生的地震应急反应能力,推进创建“平安校园”建设,要通过适当的方式,组织必要的演练,检测应急反应能力,有步骤、有计划地开展地震应急演练,以检验反应能力,做到“临震不乱,决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,学校开展地震应急演练。

三、演练对象:

实验高级中学全体师生

四、演练时间:

2013年5月12日星期日上午9:10—9:30

五、演习地点:学校教学楼(秀强楼)

六、演练内容

情景模拟:全校师生在教室里,遇到较强的地震影响时避震及疏散演习。

七、指挥小组成员:

1、组 长:徐勇

2、副 组 长:郭尹岭

3、成 员:张勇、徐立建、万坤、张鹏、王先树

4、现场指挥、演练路线、场地负责:郭尹岭、刘闵、张苗苗、陈卫平、5、计 时:侍达明

6、伤员救护:校医曹医师

7、摄 像:刘小明

8、照 相:池振忠

9、应急演练信号员:张建华

八、准备工作

1、政教处准备一份“地震紧急避险与应急疏散演练”方案。

2、师生事先熟悉校园的安全通道、安全出口及在地震灾害发生时的自护自救方法。

3、各班花名册一份。

九、实施过程

(一)正式演练前一周准备工作:

1.学校组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让全体师生明确演练的必要性和基本步骤。

2.选择一个班级进行就地避震和安全撤离示范,组织其他教师观摩。动作要领:

①听到第一次号令,学生迅速蹲在课桌下,用双手护住头部。

②大约2分钟过后,第二次号令开始,学生在班主任的指导下迅速撤离教室,到楼下指定地点集合(学生在下楼的过程中用书护住头部)。

3.以班级为单位,利用班务课时间组织学生学习防震减灾知识,出一期关于防震减灾安全知识方面黑板报,并进行就地避震和安全撤离演练。

(二)正式演练前一天。

由班主任进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

1、安全方面应强调:

⑴就地避震时,要注意保护好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。

⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而且首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

⑶整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

2、号令:师生要统一听从号令指挥,第一次号令表示地震发生,要求就地避震;第二次号令表示地震已过,要求安全撤离。

(三)正式演练

1.就地避震: 听到第一次号令后(警报声),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

2.安全撤离:

听到第二次号令(警报声)后,学生在班主任的指导下撤离,安全而有序地集结到指定地点。

十、操场集结。

1、各班撤离现场后,必须到指定地点集合。

2、各班班主任老师按花名册进行点名,向场地负责人刘闵老师汇报。

3、刘闵老师向副组长郭校长汇报各班人数及情况。

4、侍达明老师向演习副组长郭校长汇报总的疏散运行成本时间。

十一、演练结束,请演习指挥小组副组长郭校长讲话。

有关事项

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。是自救自护演练系列中的一个,今后将逐一演练,这一点班主任老师一定要向学生讲清楚,以免家长和社会中发生“我市将发生地震”等误传。附:疏散顺序、线路与安全员安排:

1、疏散线路及顺序:按既定路线、本着就近原则。各年级指定好各班所走路线,各班分配好哪些学生走东门、哪些学生走西门。

2、安全员安排:

北楼:西楼梯:五楼:朱珠、四楼:陈娟、三楼:张金荣、二楼:周童、一楼:胡永兵

中间楼梯:五楼:王先庚、四楼:吴纪、三楼:张莉莉、二楼:耿大立、一楼:张辉勇

东楼梯:五楼:孙飞、四楼:俞立硕、三楼:张亚东、二楼:丁瑞、一楼:胡春菊

南楼:西楼梯:五楼:鲍思晓、四楼:王芳、三楼:张锦丽、二楼:王甫侠、一楼:臧芳 中间楼梯:五楼:何娟、四楼:张宁、三楼:曹天珍、二楼:张曼、一楼:陆召

东楼梯:五楼:张涛、四楼:周艳、三楼:史方静、二楼:周丽、一楼:晏桂红

九、具体要求:

1、5月10日周五课间操进行初期演练,演练初期不比赛哪个班级快慢,但要求不慌乱,保持安静,不传谣,不信谣,不喊叫,禁推挤,同时计算控制总的运行成本时间,并及时点评。

2、演练时间:防震演练于5月12日星期一课间操9:10准时开始。

3、周一第二节课的任课教师不许拖堂。班主任和各楼层安全员有课教师下课后迅速到指定地点,走出教室往下疏散时,班长走在本班队伍最前头,班主任在最后,学生夹在中间。班主任确保本班学生全部撤离后随队尾撤离。

4、演练前,教师通过例会学习,明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练意义。

5、各班演练师生到达指定位置后,保持快静齐,统一听郭校长点评讲话。

校长室、政教处

2013.05.08

第三篇:英语短剧大赛预演

经贸学院举行英语短剧大赛赛前预演

11月4日下午,经贸学院在我校东区01B大厅举行了英语短剧大赛赛前预演。参加预演排练的有经贸学院12级各专业参赛人员。活动由经贸学院团总支学生会生活部承办。

刚到2:30,大厅就聚集了各专业的参赛队员,同学们穿着各种奇装异服,气氛立刻就热闹起来了。英语短剧大赛,大家集思广益,各种奇特的服装与造型纷纷走进大家的视野:有用扫把当耙子的,有用围巾当腰带的,还有用床单当旗袍的,更有甚者竟然用自作藕片当鼻子……大家纷纷摆pose拍剧照。有几个组,由于时间不是很充分,服装整体有些不协调,摆的pose不太吸引人的眼球,生活部部长莫金池一直在旁边细心地指导,并提供好的创意供他们选择。最终,各组宣传剧照纷纷拍摄完毕,大家都表示非常满意。

赛前预演让没有准备好的同学们心里有了危机意识,同时,准备好的同学们可以进一步优化表演细节,为正式比赛的表演打下了基础。

英语短剧大赛丰富了我院学生的课余生活,提高了同学们英语口语表达能力。我院每年都会举行一次英语短剧大赛,激发同学们的创意,增强班级的凝聚力。

据悉,英语短剧大赛将于11月12日正式在01A203举行,届时期待他们有更精彩的表现,同时欢迎大家前去观看。

第四篇:银行应急预演教案

某某支行应急预案演练教案

目的:通过演练,明确各岗位责任分工,熟练掌握处置方法,确保在各种突发情况下,大家能够临危不乱,沉着应对,有效保护自身和客户的人身安全以及资金安全

科目:歹徒抢劫客户现金时的情况处置;

歹徒持爆炸物威胁现金柜员索要现金时的情况处置

时间:20分钟

演练形式:实战演练

演练方法:先分步讲解,后连贯演练。

要求:一是要严肃认真,集中精力;

二是要注意听讲,熟记责任分工;

三是要熟练掌握各环节的动作要领和处置方法。支行长:以上要求大家能不能做到 参演人员:大声回答能

下面我们进行第一项内容的演练,首先讲一下处置要点:当不法分子在营业大厅抢夺客户财务是的情况处置,当法生此类突发情况时大家要牢记三条处置要点:

一是要立即报警;

二是要密切配合,合力制服歹徒; 三是要迅速疏散客户和围观群众。

(以上三条要点大家记住了没有?员工齐声回答:记住了。)好接着讲一下具体分工和处置方法:

一、现金区柜员按照以下分工进行处置:

3号现金台席柜员迅速蹲下按下110报警装置,同时将现金、凭证、章戳锁入保险柜

1号、4号柜员迅速将现金、凭证、章戳锁入保险柜。综柜迅速向110和分行保卫部门报警

二、保安的分工和处置

保安手持防卫器械确保自身安全的同时寻求机会擒获歹徒

三、大堂经理的分工和处置

听到呼声后迅速疏散客户至大门外安全地带,歹徒被擒获后大堂经理迅速将客户的钱款转移至现金柜台内安全地带。

支行长:以上讲的具体分工和处置方法大家听清楚了没有? 参演人员回答:听清楚了

支行长:好下面我们先逐个进行分解演练,歹徒由魏萌扮演,被抢劫客户由xx扮演,模拟情景和情况处置时,大家要严肃逼真,动作利落,能不能做到?

模拟现场出现:

过程:一名歹徒冒充客户走进营业厅,大堂经理上前询问:您好!请问您办理什么业务?

歹徒:我等个人,一会办业务

大堂经理:请您在等候区坐一会稍等吧

歹徒在临近现金窗口的地方来回走动,寻找作案目标 此时取大额现金的客户来到营业厅

大堂经理:您好!请问您办理什么业务? 客户xx:我昨天报的款,取钱

大堂经理:请您到填单台先填个单子吧,正好叫到您的号了,请您到3号窗口办理业务

3号柜员:您好,请坐,请问您办理什么业务 客户xx:昨天报的计划,取三十万。。3号柜员:请问您还办理其他业务吗 客户xx:没有了

3号柜员:请您拿好现金,路上注意安全 客户xx:谢谢

客户转身离开时,歹徒将客户包枪走 客户xx大呼:啊!抢钱了!

支行长:下面按照我刚才明确的任务分工,先逐个复述一下: 支行长(提问):3号柜员你此时应如何处置?

3号柜员(赵雨涵)回答:立即启动110紧急报警装置,并将现金、章戳、空白凭证锁入保险柜,回答完毕;

支行长(提问):4号柜员你此时应如何处置?

4号柜员(张瑜)回答:将现金、章戳、重要空白凭证等锁入保险柜,回答完毕。

支行长(提问):1号柜员你此时应如何处置?

1号柜员回答:将现金、章戳、重要空白凭证等锁入保险柜,回答完毕。支行长(提问):综合柜员你此时应如何处置?

综合柜员回答:迅速向110和分行安保部报警,报警时要讲清楚突发事件的单位名称、地点、何种事件、情况现状、联系人、联系电话等要素,回答完毕。

支行长(提问):保安你此时应如何处置? 保安回答:手持防卫器械确保自身安全的同时寻求机会擒获歹徒,回答完毕。

支行长(提问)大堂经理你此时应如何处置?

大堂经理回答:迅速疏散客户至大门外安全地带,歹徒被擒获后迅速将客户的钱款转移至现金柜台内安全地带。回答完毕。

支行长:通过以上提问和练习,大家熟记了各自任务分工,下面分别按现金区柜员、保安、大堂经理的顺序把动作演练一下,完成动作后向我报告。

支行长:现金区3号柜员开始。

3号柜员动作:立即启动110紧急报警装置并将现金、章戳、空白凭证等锁入保险柜。报告:3号柜员处置完毕

4号柜员动作:迅速将现金、章戳、重要空白凭证等锁入保险柜。报告:4号柜员处置完毕

1号柜员动作:迅速将现金、章戳、重要空白凭证等锁入保险柜。报告:1号柜员处置完毕

综合柜员动作:迅速电话报警,110我是旅游路邮政储蓄银行,现正有一名歹徒在我行抢劫客户财物,请求立即派警,我支行电话5327500,联系人孟小柳。保卫部,我是旅游路支行,现在正有一名歹徒在我行抢劫客户财物,已向110报警,请求增援。报告:综合柜员处置完毕。

保安动作:伺机将歹徒擒获。报告:保安处置完毕。

大堂经理动作:将客户疏散至大门外,夺回歹徒手中的客户财物,由现金窗口放入现金区。报告:大堂经理处置完毕。支行长:通过以上分解联系,大家基本掌握了各自的任务分工和处置方法,下面我们进行一下连贯演练,请个就各位。演练开始。

现在是第二项内容的演练,当不法分子以爆炸物相威胁实施抢劫时的处置,当发生此类突发情况时要熟记五条处置要点:

一是立即触发催泪装置,同时电话报警; 二是迅速将大厅内客户疏散至安全地带;

三是迅速将现金、章戳、重要空白凭证等锁入保险柜; 四是尽快远离爆炸物,躲避至安全地带进行自我保护;

五是当歹徒实施爆炸后,试图破窗闯入现金柜台时,所有员工要采取自卫措施,阻止歹徒闯入现金区。

接下来我将一下具体分工和处置方法:

一、现金区柜员按照以下分工进行处置:

3号柜员发现歹徒后及时传递信号给其他营业员同时将现金、章戳空白凭证锁入保险柜;与歹徒周旋拖延时间。

4号柜员,立即将现金、章戳、空白凭证锁入保险柜;协助3号柜员与歹徒周旋拖延时间

1号柜员,立即将章戳等重要物品锁入保险柜并拿起防卫器械。

综合柜员要大声呼喊,其他通知其他柜员带上防卫器械迅速躲避到安全地带,以防爆炸后歹徒破窗闯入现金柜台后伤害现金柜员,并用手机秘密报警。

二、保安的分工处置方法:

保安:立即疏散大厅内人员至营业厅外然后隐蔽包抄接近歹徒择机制服歹徒,抢夺爆炸物。

三、大堂经理的分工处置方法:

大堂经理:配合保安疏散大厅内的客户防止歹徒劫持人质进行威胁然后再迅速撤离到大厅外面,阻止其他人群进入,确保安全。

大家听清楚了没有?

支行长:好,下面我们先逐个进行分解演练,歹徒由魏萌扮演,模拟情景和情况处置时,大家要严肃逼真,动作利落,能不能做到? 好各就各位演练开始。

模拟场景出现:歹徒走进营业厅

大堂经理:您好!请问您办理什么业务? 歹徒:存款

大堂经理:给你取个号,请您稍等一会 歹徒魏:好的

3号柜员:你好,请坐,请问您办理什么业务? 歹徒:给我拿20万,快点,不然我就引爆它

3号柜员大声说:别炸别炸,我这不够20万,我这就给你凑钱,引起其他柜员的注意,把危险信息传递给其他柜员。

支行长:停!下面我们按照我刚才的明确的任务分工,先逐个复述一下: 支行长(提问):3号柜员你此时应如何处置? 3号柜员回答:要密切注意歹徒持爆物双手的动作,以及歹徒人数。讯速按下110报警按钮并与歹徒大声说话周旋延缓其引爆,同时向其他同事传递“爆炸”“抢劫”等相关信息,要迅速将现金、章戳及重要空白凭证锁入保险柜,打乱密码,藏好钥匙。报告完毕。支行长(提问):4号柜员你此时应如何处置?

4号柜员回答:在接到3号柜员的信号后应迅速把现金、章戳及重要空白凭证锁入保险柜,打乱密码,藏好钥匙,并协助3号柜员与歹徒进行周旋拖延时间。报告完毕。

支行长(提问):1号柜员你此时应如何处置?

1号柜员回答:立即将章戳等重要物品锁入保险柜打乱密码,藏好钥匙,同时拿起防卫器械。

支行长(提问)综合柜员你此时应如何处置?

综合柜员回答:接到3号柜员的信息后,大声呼喊,通知其他柜员带上防卫器械迅速躲避到安全地带,以防爆炸后歹徒破窗闯入现金柜台后伤害现金柜员,并用电话秘密报警,报警时要讲清楚发生突发事件的单位名称、地点、何种事件、情况现状、联系人、联系电话等要素。回答完毕; 支行长(提问):保安(王宁)你此时应如何处置?

保安回答:立即疏散大厅内人员至营业厅外然后隐蔽包抄接近歹徒择机制服歹徒,抢夺爆炸物。报告完毕 支行长(提问):大堂经理你此时应如何处置? 大堂经理回答:应该配合保安疏散大厅内的客户防止歹徒劫持人质进行威胁然后再迅速撤离到大厅外面,阻止其他人群进入,确保安全。报告完毕。

支行长:通过以上提问和练习,大家熟记了各自任务分工,下面分别按现金区、保安、大堂经理的顺序把动作演练一下,完成动作后向我报告。支行长:现金区3号柜员开始

3号柜员动作:及时传递信号给其他营业员大声说我钱不够你别激动给你凑钱呢。同时将现金、章戳、重要空白凭证锁入保险柜,打乱密码,藏好钥匙。报告处置完毕。

4号柜员动作:立即将现金、章戳、重要空白凭证锁入保险柜,打乱密码,藏好钥匙。协助3号柜员拖延歹徒,别激动,千万别激动。给你拿钱呢。报告处置完毕。

1号柜员动作:立即按下催泪装置,同时将现金、章戳、重要空白凭证锁入保险柜打乱密码藏好钥匙。报告处置完毕。

综合柜员孟小柳动作:招手,危险!大家带上防卫器械快到这边来。报告综合柜员处置完毕。

保安动作:向客户招手示意躲避!报告保安处置完毕。

大堂经理孙明月动作:疏散客户逃生!报告大堂经理处置完毕。

支行长:好!通过以上分解练习大家基本掌握了各自的任务分工和处置方法,下面我们进行连贯演练。准备开始!

总结:刚才我们进行了两个科目的实战演练,演练中大家都能集中精力,动作认真,灵活应对,在遇到歹徒的时候大家都能机智应对,熟练掌握突发事件处理流程,和面对风险的应变能力。

科目:歹徒以爆炸物相威胁,并引爆爆炸物!时间:10分钟

演练形式:桌面演练

支行营业厅面积60平米,分现金区、自助区。某天正在正常营业,一客户拎包至3号窗口威胁交出现金并威胁引爆炸药。请问应如何处置。

1、柜员:我是3号柜员在这种情况下,要密切注意歹徒持爆物双手的动作,以及歹徒人数。讯速按下110报警按钮并与歹徒大声说话周旋延缓其引爆,同时向其他同事传递“爆炸”“抢劫”等相关信息,要迅速将现金、章戳及重要空白凭证锁入保险柜,打乱密码,藏好钥匙。报告完毕。

2、柜员:做为4号柜员在接到3号柜员的信号后应迅速把现金、章戳及重要空白凭证锁入保险柜,打乱密码,藏好钥匙,并协助3号柜员与歹徒进行周旋拖延时间。报告完毕。

3、柜员:做为1号柜员在接到3号柜员信号后应立即按下催泪装置并迅速将现金、章戳和重要空白凭证锁入保险柜内,打乱密码藏好钥匙同时拿起防卫器械。

5、综柜:做为综合柜员在接到3号柜员的信息后,大声呼喊,通知其他柜员带上防卫器械迅速躲避到安全地带,以防爆炸后歹徒破窗闯入现金柜台后伤害现金柜员,并用电话秘密报警,报警时要讲清楚发生突发事件的单位名称、地点、何种事件、情况现状、联系人、联系电话等要素。回答完毕;

6、保安:做为保安立即疏散大厅内人员至营业厅外然后隐蔽包抄接近歹徒择机制服歹徒,抢夺爆炸物。报告完毕

7、大堂经理:做为大堂经理应该配合保安疏散大厅内的客户防止歹徒劫持人质进行威胁然后再迅速撤离到大厅外面,阻止其他人群进入,确保安全。报告完毕。

现在我们营业厅的情况发生了改变,歹徒引爆了炸药,并逃离现场,请问该如何处置:

1、柜员:做为3号柜员,要迅速按下声控报警按钮,并迅速躲到安全地方。待爆炸过后在保证资金安全的情况下自己迅速拿起防卫器械守住缺口,防止歹徒乘乱进入现金区。报告完毕。

2、柜员:做为4号柜员应立即跑到安全地方以减少伤害待爆炸结束后在保证资金安全的前提下拿起防卫器械守住缺口,防止歹徒乘乱进入现金区。报告完毕。

3、柜员:做为1号柜员迅速躲到安全地方,尽可能减少伤害,待爆炸过后在保证资金安全的前提下立即抢救伤员,同时拿起防卫器械或者灭火器守住联动门。报告完毕

4、保安:做为保安待爆炸过后不宜离岗追捕应立即保护好现场,维护好秩序以防止其他不法分子乘虚作案,如遇歹徒逃跑时应记住歹徒的体貌特征逃跑方向、逃跑工具,协助公安部门破案。报告完毕。

5、大堂经理:做为大堂经理遇到这种情况应立即组织未受伤员工进行灭火工作及救治工作,然后迅速撤离到大厅的外面阻止相关人员进入现场,破坏现场如遇歹徒逃跑记住歹徒的体貌特征、逃跑方向及使用的交通工具以协助公安部门破案。报告完毕。

第五篇:校园安全应急预演策划书

一.活动主题

提高广大同学消防意识,增强自我防护能力,构建和谐校园。

二.活动背景及意义

近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,我校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们安全文化与公共安全促进协会联合校保卫处、后勤物管中心、工程学院学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

三.活动具体实施方案

时间:6月11-20日

地点:新峰公寓a栋、b栋、c栋、图书馆前空地

参与单位与人员:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会、工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。

1.前期宣传、动员

(1)新峰公寓内的宣传:

主要通过两方面来宣传,第一个方面:安全文化与公共安全促进协会将活动通知下发到每一个宿舍,将演习流程、逃生技巧、火灾自我营救知识、逃生演练中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍,做好相关动员工作。第二个方面,在新峰a、b、c栋楼下张贴大海报宣传逃生知识、演习活动,并为此次活动做动员。

(2)校内宣传:

a、将此演练活动以海报形式在西区、东区和北区进行宣传,鼓励全校师生前往观看学习。

b、在图书馆前将消防演练内容进行宣传,以便指导和强化演练效果。

c、横幅宣传

(3)对协助疏散的同学进行培训。

2.演练流程

(1)火灾逃生疏散演练流程

工作人员在新峰公寓a栋择楼层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

(2)灭火演练流程

准备器材、布置现场—校保卫处防火科科长张宏胜介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—王耀峰老师讲话—收拾整理现场。

注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

3.后期宣传

届时将有保卫处请校电视台对演练进行录像并报导,同时将演练刻录成光盘做为以后的宣传材料。由安全文化与公共安全协会请校广播台及校报的记者对活动进行现场采访。同时安全文化与公共安全协会将根据此次演练安排相关讲座并制作相关宣传安全知识的手册在全校范围内进行发放。

四.活动中需要注意的细节:

1.前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

2.尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

3.安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

4.做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

5.为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。

五.经费预算

1.海报8张:15元×8张=120元

2.宣传单:1.6元×700张=112元

3.矿泉水:10元

4.横幅40元

合计:282元。

注:此经费预算不包括活动后期宣传经费。

六.预期目标:

1.广大同学能积极参与,并能学到很多防火灭火、火灾逃生的知识。

2.同学的消防安全意识有所增强。

3.能让广大同学了解我们安全文化与公共安全促进协会。

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