第一篇:花甸中学宿舍消防安全演练总结
花甸中学宿舍消防安全演练总结
为提高全体住宿师生的安全防范意识和自救、自护的能力,不断提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,争创安全文明校园,5月11日(星期三),我校开展了一次“宿舍消防安全逃生演练”,为我校住宿师生上了一堂生动的安全教育课。
5月11日下午,我校组织在校住宿的教师和学生在阶梯教室召开了“宿舍消防逃生演练”的动员大会,政教处李主任就逃生演练的路线、报警铃声和逃生演练中需要注意的问题做了详细的交代,并给宿舍管理老师和在校住宿的老师安排了具体的工作。王校长对这次消防安全演练的做了具体的要求。
5月11日晚上9点整,康老师打响了报警铃声,宿舍指导教师打开所有消防通道,所有老师都各就各位,学生在老师的指挥和带领下,用湿毛巾捂住鼻子和口,弯下身子,按照指定路线进行疏散。整个疏散、逃生过程紧张有序,宿舍中100多名学生用了一分钟就逃离到指定的位置。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演练取得了圆满成功。
活动结束后,林校长对这次逃生演练的策划、准备、演练等情况进行了总结。他指出此次消防安全逃生演练活动是学校安全工作的重要组成部分,是一次有实际意义的消防安全教育,旨在提高发生火灾时师生的逃生和自救能力,增强自我保护意识。虽然在演习中暴露一些问题有待进一步认真分析和总结,但是总体还是达到了预期目的和效果。
本次活动中表明:全体师生都要居安思危,从社会上频发的火灾事故中汲取教训,遵守学校各项安全规章制度,认真学习安全知识和自救、逃生的本领;要筑牢思想防线,时时刻刻树立面对突发事件的思想,树立生命高于一切的理念,共同创造一个安全、文明的校园环境。
2011年5月12日
第二篇:花甸中学宿舍消防安全演练总结
花甸中学宿舍消防安全演练总结
为提高全体住宿师生的安全防范意识和自救、自护的能力,不断提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,争创安全文明校园,5月11日(星期三),我校开展了一次“宿舍消防安全逃生演练”,为我校住宿师生上了一堂生动的安全教育课。
5月11日下午,我校组织在校住宿的教师和学生在阶梯教室召开了“宿舍消防逃生演练”的动员大会,政教处李主任就逃生演练的路线、报警铃声和逃生演练中需要注意的'问题做了详细的交代,并给宿舍管理老师和在校住宿的老师安排了具体的工作。王校长对这次消防安全演练的做了具体的要求。
5月11日晚上9点整,康老师打响了报警铃声,宿舍指导教师打开所有消防通道,所有老师都各就各位,学生在老师的指挥和带领下,用湿毛巾捂住鼻子和口,弯下身子,按照指定路线进行疏散。整个疏散、逃生过程紧张有序,宿舍中100多名学生用了一分钟就逃离到指定的位置。演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。本次演练取得了圆满成功。
活动结束后,林校长对这次逃生演练的策划、准备、演练等情况进行了总结。他指出此次消防安全逃生演练活动是学校安全工作的重要组成部分,是一次有实际意义的消防安全教育,旨在提高发生火灾时师生的逃生和自救能力,增强自我保护意识。虽然在演习中暴露一些问题有待进一步认真分析和总结,但是总体还是达到了预期目的和效果。
本次活动中表明:全体师生都要居安思危,从社会上频发的火灾事故中汲取教训,遵守学校各项安全规章制度,认真学习安全知识和自救、逃生的本领;要筑牢思想防线,时时刻刻树立面对突发事件的思想,树立生命高于一切的理念,共同创造一个安全、文明的校园环境。
第三篇:宿舍消防安全演练
宿舍防震减灾、消防安全预案
为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》等有关法律,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、指导思想:
坚持以学生生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、组织机构:
组 长:
副组长:
组
员:
三、主要职责:
1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。
2、充分利用各种渠道对全体住校生进行防震减灾知识的宣传教育,不断提高师生地震减灾意识和基本技能。
3、利用晚自习和宿舍黑板报宣传防震减灾知识。
4、地震、火灾发生时有秩序地做好人员疏散工作。使全体学生疏散到操场草坪空旷处。重点做好宿舍出口和下楼梯的疏导工作,(疏散顺序:三楼的由314、315、316、305的宿舍长和宿舍管理员负责疏散到宿舍楼前面;四楼由414、415、416、417的宿舍长负责,拐弯处由宿管会负责人;五楼由514、515、516、517的宿舍长负责,拐弯处由宿管会负责人
四、地震减灾的准备:
1、宿舍24小时有人值班,男女生宿舍负责人24小时电话开通,确保通讯工具畅通。
2、加强对住校生防震减灾宣传教育和防震减灾知识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。
3、加强学校值班工作,保证通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学工作和生活秩序。
五、应急事故处置:
1、震时室内、外避险
听到地震警报后,处于宿舍楼内的学生生立即起床或停止一切活动,宿舍管理员告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,躲在床下,原地不动双手保护头部。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方操场草坪里躲避余震。疏散路线图另附。集中地选择在操场。用哨声发布疏散信号,住校生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
疏散要求:
(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。
(2)相关学生会干部应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用枕头、双手等护头,以防被砸伤。
(5)各班学生到达集中地后按班级站好,等到演练结束后,各班应立即清点人数,六、震后应急行动
1、宿舍管理员在发生灾情后第一时间电话报警并通知宿舍负责人,宿舍负责人再汇报校长。
2、学生会干部迅速到指定的位置指导疏散,宿舍管理员第一时间打开逃生通道。
3、迅速关闭、切断电源,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
5、加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
政教处
2013年11月11日
宿舍防震减灾消防安全演练总结
2013年11月11日星期一晚自习下课后,住校生在宿舍进行了防震、消防安全应急演练。历时2分50秒,演练效果较好,达到预期的目的,通过本次紧急演练,全体住校生受到一次安全教育,对防火、防震有了深刻的认识。树立了“防患于未然”的观念。
本次活动组织的尽然有序,根据师市的要求周密部署本次应急演练。分以下几个步骤:
第一:按照上级和小领导的要求,出台了安全防范应急预案并立即召开全体班主任会议。将安全预案下发给每个班主任学习。班主任会后对学生进行宣传、教育布置本次演练。
第二、利用晚自习时间政教处再次用校园广播对住校生进行消防安全知识的宣传和教育。强调在消防演练过程中注意事项,做好自我保护,安全快速有序的撤离。防止意外踩踏事件的发生。
第三:此次演练进行的比较顺利,学校生完全按照预演的要求进行有序的撤离,没有发生踩踏等事件。学生安全撤离,学生受到教育,对突发事件有了进一步的认识。对突发事件有充分的认识,从容应对。造成不必要的伤害。
政教处
2013年11月11日
第四篇:宿舍消防安全疏散演练总结
宿舍消防安全疏散演练总结
为了贯彻柳河县教育局《关于进一步做好学校安全隐患大排查工作的紧急通知》的文件精神,根据我校实际情况在2013年6月5日20:00进行了一次住宿学生夜间消防安全疏散演练。
一、演练过程
本次演练开了两次预备会,6月4日领导会制定方案,安排部署。6月5日下午召开全体宿舍教师、住宿学生准备会,周密计划,考虑细节,以保证学生安全的前提下,所有住宿教师和194学生全程参与。用时54秒,194名学生安全撤出。
在整个演练过程中,领导老师本着高度负责的态度,在各处认真看护学生,进行疏导,没有出现嬉闹、踩踏事件,学生真正学会使用应急包,掌握应急包中各种物品的用处及使用方法,熟知发生危险时的逃生办法和逃生路线。大大提高了学生的安全防范意识和自我保护意识。同时对宿舍的消防安全设施进行一次检查验收。
二、存在不足整改措施
1、部分应急灯不亮,学校将安排专人负责检修。
2、学生下床速度慢,存在害怕心理,我们将择期多次举行应急演练。
凉水中心校
2013.6.5
第五篇:花甸中学2011学法制教育工作总结
花甸中学2011学法制教育工作总结
本学我校针对中学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资“四落实”,较好地保证普及法律常识在中学年间初步完成。
一、建立组织机构。为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校法制教育的力度,提高学生的法律意识,使学生从小养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长林治清为组长,政教主任李再升为副组长,教导处、团总支,各班班主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”。
领导小组召开了多次会议,研究和部署中学生法制教育和依法治校工作;制订和完善中学生法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。
二、全面普法。这学年我校规定,法制教育课与思想品德课一起合并开设,每学年要举行两次以学法、知法、守法为主要内容的班会课。
三、完成了聘请法制副校长的工作。为了切实加强学校依法治校和对中学生法制教育的力度,学校特聘花甸镇派出所指导员王玉峰为我校法制副校长。王副校长这学年给学生作了两次法制教育专题报
告,同时王玉峰副校长与学校每月进行一次面对面的交流与沟通,及时向学校了解教学中的困难和要求,并尽力予以帮助和支持;学校也及时的向王玉峰副校长反馈学生的学习、生活、思想动态及校园周边环境。
四、学校根据自身实际和特点开展法制宣传教育活动,积极探索有利于学生健康成长、有利于教学正常有序开展、有利于营造良好校园周边环境的教育模式和管理模式;加强学校与家庭、社区之间的联系,加强协调,齐抓共管,开展学校、家庭、社区三结合的中学生法制教育模式。
1、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。
2、坚持每周一规范的升旗仪式。国旗下的讲话围绕爱国主义、集体主义、学英雄、尊老爱幼、助人为乐、保护生态环境、法制等进行教育。从纪律、卫生、两操对各班进行量化考核。
3、通过召开家长会、家访等形式与家长保持联系,共同教育,培养学习优良、品德高尚的新一代。每学年按德育实施细则进行评估量化,评选三好学生,优秀学生干部,优秀团员,优秀文明班级,颁发奖励,荣誉证书等。
4、为了搞好普法工作,让学生知法、守法,学校还举行了“六五”普法知识试卷问答,并开展“预防中学生违法犯罪图片展”活动。学校本学年还召开两次学生交通安全教育讲座。
为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。
通过开展创建中学生法制教育活动,不断加强中学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。
2011年12月22