爱校爱系爱班主题演讲比赛策划书

第一篇：爱校爱系爱班主题演讲比赛策划书

“爱院爱系爱班”

主题演讲比赛策划书

一、活动背景：

踏过了酷暑难耐的夏季迎来了红叶漫天的秋季，稚嫩而活泼的大一新生们正式加入了我们电院学子的生活之中。大一新生们远离家乡独自一人来到了陌生的环境中，为了能让大一新生们更快的接受和融入到我们的学习生活之中，我系特举办了本次主题演讲比赛。以期望同学们改变心态去迎接新的挑战，重新树立起更远大的人生目标。通过本次比赛希望同学们能摆脱高考落第的情绪，自立自强积极地投入到紧张的学习中去。

活动主题：

爱院、爱系、爱班

二、活动时间、地点：

报名时间：2011年10月10—11日

初赛时间：2011年10月13日（2101）

决赛时间：2011年10月16日（待定）

三、活动对象：

我系的大一全体新生

四、主办单位：

电子信息系学生会学习部、宣传部

五、活动内容：

（一）活动前期：

1.赛前宣传：有宣传部设计海报、宣传单等。

2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

3.赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

1.初赛：初赛时间定于2011年10月13日左右，地点初步定于2101教室，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

2.公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

3.实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

（三）活动后期：

1.决赛时间定于2011年10月16日晚7：00，地点（待定），工作人员必须保证提前借用。

2.赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

3.活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承，同时借助今次活动锻炼11级干事，为他们提供锻炼舞台。

（四）比赛要求：

1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。比赛开始时先做一个2分钟的自我介绍.3.演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

4.时间限制：每位选手的演讲时间限时6分钟。

1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则。

2.比赛开始，选手依号码大小顺序开始演讲。3.主持人主持期间活动。

4.嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）。5.主持人宣布获奖名单。

（六）评分标准：

分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣“爱院爱系爱班”这一主题，突出自我的心态改变过程，格调积极向上，内容充实生动，富有真情实感。

2.普通话：20分。最好脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准。3.表达技巧：20分。要求语言生动、形象，富于变化，表达流畅，感染力强，动作恰当，感情处理得当。

4.形象风度：15分。要求衣着整洁，举止得体，上下场致意、答谢自然大方。

5.综合印像：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

附：

演讲比赛评分表

七、注意事项：

1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

2.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

4.参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

八、奖项设置：

一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优秀奖若干

电子信息系系团总支学生会

学习部、宣传部

2011年10月8日

第二篇：爱校、爱班主题班会

“爱班、爱校园 从我做起”主题班会活动方案

初二（2）班主题班会

活动目的

本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。活动准备

1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌；

2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程

一、活动引入

同学们，校园和教室是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

二、欣赏美丽校园

1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置

2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

三、说一说

1、说说你在校园里看到的不文明的现象。

从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到，校园里值得注意的环保问题还真不少。如：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。

特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响？

3、面对这样的情况，我们应该怎么做呢？

——（1）尊敬老师团结同学（2）爱护公共财物（3）讲究卫生（4）遵守纪律

爱护校园从你我做起！

四、爱校、爱班，传递爱的光明

1、爱是分享

团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。

2、爱是力量

也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。

3、爱是承担



1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱，帮助有需要的同学。

3、努力学习，积极上进，争取进步。



4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。

4、爱是荣誉

2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！

五、总结

学校、班级我们展示才能的舞台，老师是培育花朵的辛勤园丁，学习则是铺就未来的成功之路。清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们的第二个家。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚，优雅的环境，让我们宽饶谦让，学会做人。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

我们的校园、班级是美丽的，但它给我们更多的是心灵的启迪和荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我们以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。在这个环境中，我们应该怎样去爱护校园内的一草一木、文化设施呢？爱护我们的校园，爱华我们的班级，让我们从小事做起，遵守学校的规章制度、遵守中小学日常行为规范。我相信，团结的力量是伟大的，只要我们团结，就能取得辉煌的成绩，获得更多的荣誉。只要我们大家团结一心，我们的学校一定会更加优秀。

第三篇：爱班、爱校主题班会活动

“爱班、爱校园 从我做起”主题班会活动方案

一年级三班

活动目的

本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。

活动准备

1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌

2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为

活动过程

一、活动引入

同学们，校园和教室是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

二、欣赏美丽校园

1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置

2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

三、说一说

1、说说你在校园里看到的不文明的现象

从刚才同学们的行动、交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况，我们应该怎么做呢？

2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响

3、我们应当怎样来爱护我们的校园

四、朗诵环保儿歌

（一）爱护公物人人夸

小朋友，讲文明，爱护公物，我能行。

不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。

开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。

雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。

花草树木不攀折，爱护公物人人夸。

爱护公物人人夸！

（二）春天到，多美好，花草树木在成长。

小草也要睡大觉，环境保护很重要。

摘花摇树可不好，大家都来做环保。

四、发出倡议

1、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学；看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉

2、不乱踩草坪，爱护花草

3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画

4、文明礼貌用语，不在教室里大声乱叫

六、活动总结校园是我家，校园环境靠大家！当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望。

五、动手实践

1、每天中午大扫除，谈谈自己的感受，如何保持这样的环境

2、看到地面上有纸屑主动捡起来，大家互相监督说脏话和疯打、疯跑的现象

第四篇：爱校 爱班 主题班会方案

一、活动主题：文明礼貌满校园——培养文明习惯、营造和谐校园

二、活动目的：

1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。

2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心发展。

3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为成材打好基础。

三、活动形式：

1、学生发言、自由讨论

2、小品表演、做游戏

四、主持人：XXXXX等

五、活动过程设计

（一）前期准备：

1、学生查阅搜集文明礼仪文字、资料

2、学生编排小品节目

3、活动开始前会场布置

（二）主题班会开始

（三）主题班会内容设计 XXX：家是什么？

XXX：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

XXX：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是龙珠小学。XXX：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

XXX：下面就让我们通过一个介绍来了解一下我们的学校吧！

徐：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校——已经迎来了它十岁的生日。

刘：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清新，是德惠市第一所民办全封闭寄宿制学校。

徐：我们的学校拥有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒

刘：龙珠学校会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆；龙珠学校教会我们用青春和生命奏响时代的强音。（合）：这就是我们的家，我们引以自豪的龙珠学校。第一篇章：知我学校，说我学校 高：请听诗朗诵：献给母校的诗：

懂：我们正在母校的怀抱里茁壮成长，母校也在和我们一起成长。许：我们美丽的校园不仅是学习的乐园，同样也是我们的家。

董：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随意地扮演着不同的角色。

许：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。

董：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。许：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。

董：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。

许：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。董：老师和我们一起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐； 许：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的温暖。董：在温暖中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。许：我们是幸运者，因为我们是“龙珠人”。

龙珠学校是我家，爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为龙珠学校增添光彩吧。董：下面进行班会第二部分：爱我班级，看我行动，请大家欣赏情景剧：《我爱你，三年二班》。（杨）小学三年，我们携手走过

（李）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章

（杨）我们是兄弟姐妹

（李）我们是亲密伙伴

（杨）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；

（李）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌，想起我们的三年二班。（杨）下面进行班会第三部分：祝愿我校，明天更美

高：我们爱我们的校园，爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。

董：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。

高：当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。

董：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

合：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。

高：它感动着我们，温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。董：建设中校园振奋我们，我们将和母校一起腾飞。

高：快乐的时间总是这么快过去，这次活动也即将结束，希望同学们不要忘记这次的活动。更不要忘记它所带给我们的最深沉的东西——无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。

董：感谢各位同学的积极参与，下面请我们的班主任对此次班会进行总结。班主任总结：

“爱校、爱班”这个将永恒流行的话题，总会引起无数人的共鸣，而在我们的共同的努下，和谐校园乐章也终究会响起。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。让我们为创建和谐龙珠校园，团结一致的班集体共同努力吧！“我爱我的学校”“我爱我的班级”主题班会到此结束！

主题班会

三年二班 杨小翠

2013年8月21日

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第五篇：爱班爱校演讲稿

微笑着，去唱爱校的歌谣

张天若

“光明来自东方，文明孕育湖湘。”在神奇的东方，在湄水河畔、富厚堂边，有一处山水依伴的花园，有一代代敬业爱岗的园丁，更有着一群群吃得苦、耐得烦、霸得蛮的神奇少年。他们始终以“修身、齐家、治国、平天下！”为己任，宣扬着“心正文正”的校训，高呼着“有志有恒”的口号，不甘平庸、勇于争先。对，没错，他们就是远近闻名的湖湘文化传播使者——国藩人。

作为国藩学校领头雁，我们的李校长高屋建瓴，大手笔勾画着国藩文化传播和学校发展的蓝图。自学校创建之日起，他就致力于探索、实践和发扬曾国藩精深的教育思想，确立了“有教无类，润物无声”“每个孩子都是聪明的”的办学理念。年轻的曾国藩学校在短短十三年中以改革者的姿态去锐意开拓，以卓著的教育成就迅速崛起于湘中大地。当然，国藩各项成就的取得来源于我们一代又一代国藩人的努力，更离不开我们老师呕心沥血、无私付出，是他们身体力行传承着国藩文化的光荣使命。

清晨，当我们起床赶到教室的时侯，老师早已在教室里微笑着迎接我们的到来；当我们有疑惑时，老师会不厌其烦地为我们解答；当我们遇到挫折与困难时，老师会向我们伸出温暖的双手。如我们的班主任禹淑辉老师不厌其烦为我们耐心解答，更为我们全班同学整体水平上升操碎了心，还有我们的王甲臣老师以幽默风趣的教学方法带着我们融入课堂，还有我们杨校长、肖主任积极为我们创造良好的学习环境等等。

作为一个国藩学子，我们也倍感骄傲和自豪。踏进大门，醒目的“有志有恒，心正文正”字幅会让你肃然起敬，一股股浓郁的书香会扑面而来。请您用文正山，用环形跑道，用网球场，用有恒楼建造一个梦，用书籍做它的屋架，给他上上下下洒满书香。教学区，他们书声琅琅；球场上，他们英姿飒爽。这，就是曾国藩实验学校。虽然它谈不上“饰以珐琅，饰以琉璃”,但它的独特魅力绝对会令你怦然心动。

身为一个国藩人，我们应该热爱这个放飞梦想的校园。因为我们肩负国家荣辱，所以我们要时刻铭记校训，自律自立；我们要恪守尊师爱友，知恩图报。爱校其实很简单。我想，首先，必须要诚信做人。国无信而不强，业无信而不兴，人无信而不立。其次，要与同学和睦相处，团结向上。一滴水只有融入大海才能发挥它的作用。最后我们要努力学习，完善自我。

我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我们美丽的校园；我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌后赞美我们的学校。然而，我是这美丽校园的一员，我想在脑海里采秸如花的词汇构筑我心中最美的诗篇。我要用凝重的感性唱出我心中最动听的颂歌！我爱国藩。

“少年强则国强，中华英才齐飞扬。”亲爱的同学们，为了学校的荣誉，为了肩上的责任，为了我们的明天，为了中华民族的腾飞，让我们携起手来，拿出我们的实际行动来为国增光、为校增誉，为己添采。

2014.12