2014全国文明风采演讲类比赛方案(草案)

第一篇：2014全国文明风采演讲类比赛方案(草案)

全国“文明风采”演讲类比赛策划方案

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，推进全省中等职业学校文化育人、活动育人、实践育人，促进中等职业学校学生全面发展，根据教育部《关于组织开展第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动的通知》文件精神，特组织开展以“中国梦•我的梦”和“诚信天下”为主题的校级“文明风采”演讲比赛，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展，丰富校园文化生活，为全国“文明风采”比赛输送优秀选手。

一、组织结构

主办：基础教育中心学工处德育工作部校团委

协办：语文教研组德育教研组团委学生组织

二、参赛对象

12级、13级、14级在校学生

三、演讲主题与内容

1、“中国梦•我的梦”主题演讲：引导学生表达爱国之心、强国之愿、报国之志，勇于实现自己的梦想。

2、“诚行天下”主题演讲：引导学生宣讲身边有关诚信的生动事例，理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善，培育和践行社会主义核心价值观。

四、比赛流程

第一阶段：宣传及报名阶段（3月底至4月初）

1、通过横幅、喷绘、广播站等方式对演讲比赛进行宣传。

2、班级任课老师宣传动员学生踊跃报名。

3、下达通知到各班级，由班主任组织班级演讲比赛，推选出参赛选手。要求：13级班级每班至少选送2人参赛（“中国梦•我的梦”主题1人，“诚行天下”主题1人），其中学前教育专业、市场营销专业、客服定向班每班至少推送5人参赛，参赛选手需上交演讲稿，演讲内容需原创。

报名地点：综合体育馆二楼 基础教育中心XX老师处

第二阶段：初赛阶段（4月中旬）

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现我校学生的良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容真挚

5、演讲内容为原创

（二）以“中国梦•我的梦”和“诚信天下”为主题进行初赛，要求选手结合个人和社会实际，设计演讲具体内容，演讲题目自拟，优秀选手将推选参加总决赛。

第四阶段：指导老师完善学生作品，提高学生演讲技巧。（4月中下旬）

第五阶段：决赛阶段（5月初）

（一）比赛环节

1、时间：演讲不超过6分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“中国梦•我的梦”和“诚信天下”主题，作品内容需原创。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手要求脱稿。

(二)评分标准

评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

五、奖项设置

本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。前20名选手将优先推荐参加全国“文明风采”演讲类比赛。

六、参赛须知

1、此次比赛将作为全国“文明风采”演讲类比赛的选拔赛，决赛选手将代表我校参加省级和国家级的比赛的录制，请各班级重视，并珍惜参赛机会。

2、所有参赛作品必须原创。

3、比赛会安排指导老师辅导，各参赛选手必须按时参加集合、抽签、培训及比赛。

基础教育中心 学工处 德育工作部 校团委

2014年3月24日

第二篇：“文明风采大赛”比赛方案

“文明风采大赛”活动方案

为了丰富学生的校园文化生活，充分展示我校学生的亮丽风采，提高学生的综合素质，充分发挥各位教师的指导作用，及早备战第十二届全国文明风采大赛，特此制定本方案，现将有关事项说明如下：

一、参赛对象：全校学生。

二、截稿时间：5月29日前，以学年为单位将作品遴选并上报校区学工部。各校区学工部经过质量把关后，6月10日前，将作品以校区为单位统一上报学生工作部总部。（所有文档，以电子版形式上交）

三、赛项及内容要求：

※要求各校区必须参与的项目有：

（一）征文类

围绕“梦想照我前行”或“少年传承中华传统美德”为主题，作品题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。文昌校区及江北校区上交作品数不得少于20份，阿城及新阳校区不得少于5份。

（二）摄影类

可以从“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”三个主题当中选材，拍摄单幅照片参赛。文昌及江北校区作品数不得少于30份，阿城及新阳上交作品不得少于10份。

（三）微电影类

充分调动学生的积极性，发挥他们的聪明才智，从“志愿服务剪影”“奋斗的青春最美丽”“最美中国”等主题中选择合适的题材进行创作，具体内容要求参照摄影类赛项。要求上交作品的同时上交剧本，各校区保证作品数在1-2个以上。

※各校区可以进行选择性参与的项目有：

（一）动漫设计类

江北校区可动员动漫专业学生参与此方面作品的制作，包括以“生态文明”“生命﹒安全”为主题的动漫设计赛项。具体要求参考附件1。

（二）展演类

包括演讲及才艺表演项目。演讲类可以以“少年传承中华传统美德”、“诚行天下”为主题，题目自拟。“中华才艺”才艺表演作品形式不限，朗诵、声乐、器乐、舞蹈、戏曲、曲艺、书法、绘画以及杂技、魔术、武术等皆可，主题积极向上，体现中职学生特点。上报作品时要求上交演讲稿或创作设计。

（三）职业生涯规划类

“职业生涯规划”设计比赛：将竞赛活动与职业生涯规划课程教学有机结合，引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军，坚定理想信念、树立信心、努力学习，规划好自己的职业生涯，做到青春勇担当。作品应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制定具体计划和措施，要求目标明确、措施可行，字数不超过3000字。

※以上为校文明风采大赛的作品说明，具体细节可以参照附件1（校文明风采大赛内容及要求），请各校区学工部指派专人，参照上述作品要求做好本校区参赛作品的征集与遴选工作，把好质量关，可将不同类作品分阶段上交。6月10日前上交所有作品至学工部总部。另外，凡是本次大赛中获奖的指导教师，一律在期末全校教师评优考核中加以体现。

第三篇：2014文明风采比赛方案

第十一届全国中等职业学校“文明风采”活动月实施方案

一、活动目标：

本次活动以“展文明风采，歌激扬青春”为主题。旨在通过竞赛活动推进中职学校的文化育人、活动育人、实践育人，促进学生的全面发展。

二、活动组织：

领导小组

组 长：

组 员：

工作职责：

1、拟定本次大赛实施方案，负责大赛的组织工作；

2、做好本次大赛的安全与预案，落实以班级为单位的安全责任；

3、负责具体的比赛策划、安排、协调，做好大赛的宣传工作；

4、负责比赛的监督、评比及奖励。

三、活动内容

（一）激扬青春合唱比赛

参赛对象：全校班级参加，春季班观摩比赛。

参赛内容：参赛班级自选一首积极向上的歌曲，选曲范围由艺术教研组提供。

（二）征文类（3项）。

参赛主题：

1、“梦想照我前行”征文比赛，2、“我眼中的传统文化”征文比赛，3、“创业之星”征文比赛。围绕“中国梦·我的梦”、“雷锋精神永在”、“创业之星”等征文主题，具体题目自拟，体裁不限，字数控制在2000字以内。

（三）职业生涯规划类（1项）。

参赛主题：“职业生涯规划”设计比赛。参赛作品应重点呈现出以准备从事职业的要求为标准，提高自身职业能力的计划和具体措施，目标明确、措施可行。字数控制在2000字以内。

（四）摄影类（3项）。

参赛主题：

1、“最美中国”；

2、“志愿服务剪影”；

3、“奋斗的青春最美丽”为主题的摄影。

（五）微电影类（3项）

参赛主题：

1、“最美中国”；

2、“志愿服务剪影”；

3、“奋斗的青春最美丽”为主题的微电影。

（六）FLASH动漫设计类比赛（2项）。

参赛主题：

1、“生态文明”动漫比赛；

2、“生命•安全”动漫比赛。

（七）展演类比赛（3项）。

参赛主题：

1、“中国梦·我的梦”、“诚行天下”演讲比赛；

2、“中华才艺”表演比赛。

【具体比赛方案如下】

激扬青春合唱比赛方案

一、参赛对象

全校一年级班级参加，由学生处、校团委安排专业评委进行评选，比赛时缺席人数不得超过全班人数的十分之一。

二、比赛形式

演唱形式可以选择合唱和齐唱，可以有领唱。

三、参赛内容

演唱一首歌曲。比赛歌曲范围由艺术教研组提供，自选曲目班级请于合唱比赛一周前提出书面申请。

四、比赛要求服装整齐，精神面貌积极向上。

五、评分细则

1．声音整齐统一，歌声嘹亮并富有音乐表现力。5分

2．音准、节奏正确，能准确表现歌曲。服装整齐、美观。2分

3．队伍整齐、上下场安静，精神饱满。2分

4．歌曲表演有创意、演唱形式丰富。1分

七、报名时间

各班合唱曲目务必于4月30日前上报体艺部老师处。

八、比赛时间、地点

征文类比赛方案

围绕“梦想照我前行”“我眼中的传统文化”“创业之星”等主题，具体题目自拟，体裁不限，语言平实，表达真情实感，不说套话、空话、假话，字数不超过2000字。

1、“梦想照我前行”征文赛项：引导学生树立自己的职业梦、青春梦，结合个人的理想和追求，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

2、“我眼中的传统文化”征文赛项：引导学生从自己的视角出发，关注中华民族优秀传统文化，挖掘文化传承的人或事，抒发对民族文化传承与创新的看法与感悟，提升文化自觉和文化自信。

3、“创业之星”征文赛项：组织在校学生采访创业有成的毕业生，宣传“以创业带动就业”的先进典型，使学生增强创业意识、树立创业信心、感悟成才之路。作品应表现出创业者的奋斗历程、创业精神和对社会的回报，突出采访者的感悟等，可由个人完成，也可由2-3名学生合作完成。

【提交作品时间】4月18日截稿。以班级为单位收齐征文作品后，提交到语文教研组进行评比。

职业生涯规划比赛方案

职业生涯规划设计赛项：将此赛项与职业生涯规划课程内容有机结合，引导学生认清自己是全面建成小康社会、实现“中国梦”的生力军，坚定理想信念、树立信心、努力学习、规划好自己的职业生涯，做到青春勇担当。作品应以准备从事的职业要求为标准，以自身职业能力的提高为重点，制定具体计划和措施，要求目标明确，措施可行。字数不超过3000字。

【提交作品时间】5月23日截稿。各班收齐作品至政治教研组评审。

文明风采摄影比赛方案

包括以“志愿服务剪影”、“奋斗的青春最美丽”“最美中国”为主题的摄影赛项。

1、“志愿服务剪影”赛项：引导学生积极参与各种志愿服务和公益活动，记录并弘扬相互关爱、服务社会的志愿服务精神，传播新时代雷锋精神，以“我为人人，人人为我”的道德风尚来教育感化自己。

2、“奋斗的青春最美丽”赛项：引导学生用镜头记录各岗位青年身上所展现的奋斗精神和职业魅力，树立“奋斗的青春最美丽”理念，体会奋斗拼搏的价值。作品要展现对青年脚踏实地、不懈奋斗的赞美，体现对劳动创造幸福生活的生动诠释。

3、“最美中国”赛项：引导学生发现祖国之美、家乡之美、校园之美，学会感受美、欣赏美、创造美，提升热爱祖国、建设家乡的自觉性和使命感。作品表达美在山川、美在人文、美在科技、美在历史等内涵，表现人与自然的和谐美，体现科学发展的和谐美。

作品要以单幅照片形式参赛，除影调处理外，不得进行其他技术处理，数字文件、反转片、底片、电脑合成照片不得参赛。作品纸质规格5-10英寸，宽幅底片记录照片边长不超过10英寸。

【提交作品时间】

微电影比赛方案

包括“志愿服务剪影”、“奋斗的青春最美丽”、“最美中国”为主题的微电影赛项：具体内容要求参照摄影类赛项。

微电影作品可采有小电影、纪录短片、公益广告等形式、紧扣主题讲述故事、宣传相关理念，文件格式rmvb,不超过15分钟。

【提交作品时间】

动漫设计比赛方案

包括“生态文明”“生命·安全”为主题的动漫设计赛项。

1、“生态文明”赛项：引导学生充分认识保护环境、建设生态文明的重要意义，深刻领会尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，厉行“节粮、节水、节电”，增强节约意识、环保意识、生态意识。

2、“生命·安全”赛项：结合安全教育、法制教育、艾滋病预防、毒品预防等专题教育内容，引导学生树立交通安全、生产安全、生活安全等意识，懂得珍爱生命。

作品使用Flash制作，swf格式输出，作品时间不超过3分钟。

【提交作品时间】

学生处、校团委

2014年4月7日

第四篇：文明风采比赛职业生涯规划

职业生涯规划

一、引言

“人靠衣装，佛靠金装”可见服装之于人的意义重大，也很感兴趣。我国无论是生产服装、服装加工还是消费，都是无可厚非的，人们对服装的要求促进了服装业的发展，壮大，加大了行业内部细分的同时也带动了相当大的就业与创业。随着收入水平的提高及消费观念的转变，时尚服饰逐步为大众所了解，热衷，大众时尚逐渐成为目前服装行业的主流趋势之一。

二、自我认知

1、家庭背景

我的家庭并不富裕，家中孩子我最大，还有两个妹妹和一个弟弟。父母文化知识低，没有什么好的工作。现在我就读中职，妹妹明年中考，弟弟今年上初中，小妹明年升初中，家里的负担加重。所以，我要好好努力，学好专业技能，做出一番成绩。

2、性格分析

我是个比较开朗的人，但活泼的我挺有耐心的，我活泼，善良，所以人缘还不错，我是个细心的人，遇到事情会先听取别人的意见，然后结合自己的意见，在作出比较满意的决定。我心态好，有着良好的团队合作精神。

3、兴趣爱好

我兴趣爱好比较宽广，有时候会打打篮球，打打羽毛球，有时候会静静的听听音乐，看看书，但我最爱的还是舞蹈。在帮助其他同学排练舞蹈时，需要一定的耐心，因此在我排练我倒快乐的同时，还能培养自己的耐心。

4、文化基础

我的文化基础一般，所以我要在这里学好一门技能，为将来做打算。

三、行业前景分析

衣、食、住、行是人类生活的四大元素。人们把“衣”放在首位，作为衣食住行之首，人类对锦衣美服的追求似乎永无止境。随着经济文化的发展，在材料生产供应，服装设计，培训学校，服装厂，服装店等传流的服装行业外，衍生了很多的新行业，所以选择了这个行业。

四、确定职业目标

其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想，信念，追求，抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺。我的心中就有着一个规划好的未来。爱美之心人人有，我喜欢装饰自己，身边的朋友也说我审美观挺好的，我要让我刚兴趣的服装，作为我的引导者，想未来拼搏，奋斗。因此，我要开一个属于自己的服装店。

五、项目的实施规划和经营策略

1、服装店名称：黎魅服装

2、店面装修及设计

灯光对于服装店非常重要的，适当的光照更有吸引力，从而增加商品的销售量。

（1）商品本身色调明快清晰，灯光要朦胧。

（2）商品本身色调较暗，灯光要强。

（3）栅窗用白炽灯照明及用作气氛灯光，顶棚用卤化物灯泡。

（4）在模特着装上方装置投光灯，突出商品的立体感，造型和色彩图案。模特着装下面装置地灯光，消除模特后被投灯光照射所带来的阴影。

（5）根据服装面料对光的反射，来改变灯具的方向和角度。（6）店铺装饰光源作陪衬，辅助，安装较少，亮度适中，协调统一。

3、工作人员安排及培训

人员安排

（1）本人（老板）总负责人，销售服装。

（2）王五负责销售服装。（3人）

（3）张三负责采购进货，寻找货源。（老板）

（4）李四负责市场调查和结果分析处理。（老板）

培训

（1）全体成员必须由始至终微笑服务。

（2）必须对消费者提出的问题做详细解答。

（3）要具有一定的品德素质、文化素质和深刻而透彻的观察能力、沉着而机智的应变能力。

（4）做好仪容修饰和工作中的礼节。

（5）规范普通话。

4、目标顾客分析

在流行文化和时尚潮流中，青少年一直是休闲服饰和时尚服饰的主流消费群体。13-25岁的青少年，喜欢新潮、追逐时尚、富有激情、个性张扬、争强好胜、青春浮躁、好幻想、易冲动、好面子、爱虚荣、无耐性、叛逆性等。

女性着装风格有:年轻感、成熟感、高贵感。

因此，在促销策略要有季节性，针对性的特点。

5、营销策略分析

（1）品牌策略

在权威意思与从众心里的影响下，消费者的购买行动是有倾向性，人们的偏好会向熟知的品牌靠近。对于品牌的包装要求要独具特色、体现档次，消费便利、透明直视、安全卫生、美观艺术，满足不同层次消费者的需求。

（2）定价策略

位数定价

能够使消费者产生定价是经过精确计算，价格比较便宜的心理。

数量折扣策略

数量折扣又分为非累进折扣和累进折扣两种。非累进折扣是规定顾客再一次购买达到一定的数量或购买多种商品达到一定的金额时所给予的价格折扣。累进折扣是规定在一定时间内，顾客购买总数超过一定的数额时，按总量给予一定的折扣。

6、营销效果预测与分析

（1）营业额收入：预测在主要节假日，每销售额平均到30.（2）支付方式：现金支付，网上支付。

（3）购买方式：到本店购买，网购。

（4）客户特点：年轻化青年人，男女不限，追求时尚崇高个性。

（5）消费特点：60元至150元的衣服比较受欢迎。

7、促销策略

（1）服装店选择在通往市中心繁华又热闹的地方开业，这样房租比热闹地段便宜，客流量也不见得少。

（2）设立一个“黎魅服饰”网站，在网站里会有详细的商品介绍。（如:商品名称、规格型号、特点、商品形状、颜色、毛重、净重、体积）及广告语，价值观念。

（3）利用商品包装的变化而制订出不同的价格，以吸引顾客积极购买。

（4）向顾客发会员卡，使顾客在购买商品时凭会员卡，享受折价待遇。（5）在各种节日来临之际，对购买商品数量达到一定标准或购买指定商品的顾客给予一定的货币或实物奖励。

（6）事先规定工作人员的工作量指标，允许超指标的工作人员提取一定的比例的红利，以此调动工作人员的积极性。

（7）在消费过程中，工作人员要对消费者喜爱，偏好做记录，过后进行总结和分析，是消费者再次会有消费。

8、宣传策略

(1)利用网站信息流优势宣传。

(2)与各大报社，地方电台建设良好关系。

9、投资预算及回报

投资预算

（1）店面租金3000元/月，店面装修布置2000，衣服进货2500元，宣传费用500元，预存缓急资金3万元。

（2）聘请工作人员3位，每人3000元/月。

回报周期

每件衣服按质量，款式，价格不一样，最低价格要60元/件，最高价格不超过300元/件。衣服进货从30-150元，每天均销售15件，利润约1000元左右，月利润27000元，如果正常运行3个月后就会得到回报。

六、职业规划时间安排

2013-2015年完成中职学习，获得毕业。

2015-2017年报考高职服装设计专业，获得毕业。

2017-2019年出去实习，积累行业经验。2019-2021年去大城市了解市场，汲取经验及积累一定的创业资金。

2021-2023年自己开业。

七、总结语

以上是我的是十年创业步骤，在未来的十年里我会向着这个目标进取，直到最终实现我的目标为止。有梦想，不抱怨；有信念，不放弃;积累经验迈向成功，将来我一定会感谢现在拼搏的我。

商 品

黄 萍 萍

第五篇：文明风采演讲大赛

文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，一般分为物质文明和精神文明，此外还有把文明三分法、四分法、六分法和其它标准的分法。以下是小编为大家整理的文明风采演讲大赛五篇，感谢您的欣赏。

文明风采演讲大赛1

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独，所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然，我们共同在努力!朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起：

倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧!

倡导生态文明，建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流，也是陕南安康人的母亲河，它孕育着安康的过去、现在和未来，历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来，我们始终把保护汉江流域生态环境安全，保护汉江水质免受污染作为环保工作的重点，不断加大投入和治理力度，虽然取得了一定成效，但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则，坚定不移地走生态环境保护型之路。如今，随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动，大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调水区，优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积659万公顷，涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的29个县区、298万人口。汉江全长1537公里，在我省就有600多公里;总流域面积9.52万平方公里，在我省达4万多平方公里。安康不仅是调水区，而且是水源涵养区，同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区，水土流失严重，导致土地资源破坏，水源涵养能力降低，生态环境恶劣，泥沙下泄淤积河床、水库，使水利工程运行寿命和运用效率降低，丹江水质恶化，制约当地经济的发展，也给南水北调工程水质安全留下了隐患。

随着安康经济的发展，随着安康人民生活水平的提高，动员人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励力量投入生态环境建设，走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多，水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气侯资源。大可以“水”牵线搭桥，联结北京等五省市构建“同饮一江水，共建新生活”的新认识、新资源，立足资源优势，运作生态资本，把绿色价值转化为较高的经济附加值，以而赋予整个经济以新的活力和竞争力，获得更多的政策和财政的反哺，实现经济跨越势发展。安康气候宜人，以山为雄，以山抒情,以水为灵,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。从安康的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们安康天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画!

文明风采演讲大赛2

各位领导老师同学：

大家早上好!

冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍，喊着响亮的口号站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字---纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会，一个团体，只有在良好的纪律维持下，才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说，学校有明确要求：穿着得体大方，待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理，认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的，但如果总是怀有这些侥幸心理的话，天长日久养成了不良习惯，再改可就非常难了。要知道，我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作，这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。

同学们，作为乐安的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯，而且，积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康的成长，有效的学习，使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪.护法的文明乐安人!

文明风采演讲大赛3

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《改变陋习，做一个有道德、素养、文明的人》。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

__大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明风采演讲大赛4

礼貌礼仪伴我行演讲稿

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!这天我要演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

礼貌礼仪是什么?礼貌礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不留意撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。礼貌礼仪是一种品质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬并被大?夜惴和瞥绲男形?

中国是一个有着五千年历史的礼貌古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪。做为中华民族的传人，我们有职责为祖国礼貌礼仪的继承发扬和现代社会的礼貌进步作出我们自己的努力。

做一个礼貌的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的礼貌礼仪。在学校，就应尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，就应敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，就应遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。礼貌礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常能够替代最珍贵的感情。

在学校里，我们经常能够看到不礼貌用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，但是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!

最后，让我们一齐牢记一首歌谣吧：

礼貌礼貌

学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。

学校规定都遵守，见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到!

我的演讲完毕，谢谢大家!

文明风采演讲大赛5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!这天，我的演讲题目是“礼貌礼仪伴我行。”

中华上下五千年，礼貌礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今;礼貌礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞;礼貌礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。孔子云：“不学礼，无以立。”这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀!

但是，注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物，人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做，又有什么用?明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我们理解礼貌礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没理解过教育的人又有何区别?所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中，身份、主角都在不停地变化着，我们在这一刻厌恶别人，下一记得便成了别人厌恶的对象。

当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除了你的脚印，什么也别留下;除了照片与情绪，什么也别带走。”

随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的尊重。但是，你若不尊重别人，别人又怎样会甘愿尊重你呢?

“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。

你可知，此刻世界森林约有386亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。根据计算，目前正有20%的耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物濒临灭绝。你明白吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要明白，危及环境就是危及自身的安全!

有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。”只有注重平时的礼仪，从小培养，才能构成良好习惯，得到别人的尊重。所以让我们从小做起，从此刻做起!

回首历史，当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的礼貌礼仪，可曾一同逝去?

几百年花开花落，早已洗净了**亭上的点点残血;几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。

我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以礼貌礼仪充实这个世界!

我的演讲结束了，谢谢大家!

文明风采演讲大赛五篇