地震应急科普宣传培训服务工作小结（5篇材料）

第一篇：地震应急科普宣传培训服务工作小结

地震应急科普宣传培训服务工作小结

一、地震应急宣传培训工作小结1、2013年4月18日，华南农业大学应急疏散演练（避险和疏散技能）培训

（1）培训对象：华农7个院系的学生干部及辅导员老师

（2）培训时间：1天，每场45分钟。

（3）培训场次：2场（上午、下午各一场）

（4）培训形式：讲座和现场指导

（5）培训效果：从后来实际疏散演练的效果来看，同学们基本掌握了动作要领。

（6）不足和完善措施：

* 培训内容不够完整，只是注重了各场景所采取对应动作避险，忽略了到场之后按照实际情况应该采取的动作，如清点人数、上报、（紧急救治伤员），特别是要补充到演练结束后离场的注意事项（有学校因忽视了演练结束后的离场环节，导致学生踩踏事件）。

*对技术要领理解不到位，不够深入，不够彻底，需要全面学习和了解各种动作要领的实施的环境要求，以及动作要领所带来的好处与局限性。

*在培训前没有自身做好练习，不够自信，有点紧张，导致培训思路有时会断路，且语气不够肯定，语速太快，不够精简，需要提前做好充分准备，达到对所讲，所思都要熟悉到滚瓜烂熟的程度。

2、2013年4月19-20日，华南农业大学应急疏散演练实地指导和拍摄

（1）指导对象：华农公管院系的2个班级学生干部及辅导员老师

（2）指导时间：2天

（3）指导场次：按照场景指导和拍摄：教室、实验室、运动场、校道、物资派发、宣传资料派发、紧急救护（有专业医疗老师指导）、宿舍等。

（4）指导形式：现场动作讲解和演示

（5）指导效果：从后来实际疏散演练的效果来看，同学们基本掌握了动作要领。

（6）不足和完善措施：

* 对技术要领理解不到位，不够深入，不够彻底，需要全面学习和了解各种动作要领的实施的环境要求，以及动作要领所带来的好处与局限性。

*在现场的环境的客观条件下，快速判断和决定采取某种动作的能力欠缺，反应速度不够快，不够肯定。

*与摄影师、现场协调老师沟通欠缺，事前没有确定拍摄细节，表现在现场拍摄时，各自都有对拍摄内容的理解和表现方式，解决办法是要学习拍摄的一些知识和技巧，从摄影师的角度考虑拍摄方案，从而把专业技术用影像凸显出来。

3、5月11日，广州市防灾减灾日暨华南农业大学地震应急演练活动中地震应急装备（设备）展示

（1）科普对象：华农大学1万学生。

（2）科普时间：1小时

（3）科普形式：现场展示和讲解，问答互动

（4）科普效果：问答、讲解效果较好

（5）不足和完善措施：

* 没有可供大学生动手（互动）参与的项目，只局限于学生问，我来回答的科普形式。

* 学生问答问题也会涉及到地震设备，对地震设备的工作原理以及应用情况特别感兴趣，有些甚至问到了太阳能电池板的功率和电流等设备工作参数，有些是我平常没注意到的参数，也会被提到，需要我对地震设备要有更全面，更深入的了解和记忆。

感受：大学生特别喜欢问问题，没有一个学生提出要亲自动手试试的要求，一方面是我们没有这方面能够吸引大学生动手参与的项目或活动，另一方面，体现出现在的大学生喜欢思考、喜欢问问题，似乎对动手参与的欲望较低，以后需要开发一些适合大学生参与动手的科普项目或活动。

4、5月13日，广州番禺市桥陈涌小学地震应急演练活动中开展地震应急设备（装备）展示

（1）科普对象：陈涌小学全校学生

（2）科普时间：2点半至4点30

（3）科普形式：现场展示和讲解，问答互动、动手参与

（4）科普效果：地震应急包展示和科普游戏的现场效果最好，学生能排很长的队伍来参与，地震设备展示和问答互动最差

（5）不足和完善措施：

* 现场讲解效果较差，一方面学生流动性太大，很少有学生认真问问题和听问题，大多数只在乎“玩”设备和科普游戏，二是回答问题时不能用术语或初中以上知识系统来回答，只能以打比方的形式回答，但这样讲解似乎收到的效果甚微，（本文出自范文先.生网 www.xiexiebang.com）自己感觉也表达的不准确，今后要确立一些学生感兴趣，也能 理解得了的科普项目和活动。

*地震应急设备展示，虽然很多学生参与，但毕竟小学生好奇心、胆子都很大，爱护公物的意识又淡薄，对容易损坏的设备动手动脚，屡禁不止，“不乖”的孩子大有人在，今后要带一些抗损、防丢的设备去展出，感受：小学生注重的视觉体验、动手试验，以及亲自参与的项目，总结起来就是“玩的开心，看起来有意思”，对地震以及地震设备的原理及运行情况都不太在意，今后我们所做的就是在小学生玩和看到过程中，无意识、无刻意的给他们灌输地震安全知识。

5、5月22日，广州市南国中学应急安全疏散演练活动程后的点评及在应急演练过程中的注意事项讲话

（1）科普对象：全校初中生

（2）科普时间：10点30分

（3）科普形式：现场点评

（4）科普效果：一般

（5）不足和完善措施：

* 现场点评收效一般，一个原因是本人对该校的场地环境不熟悉，甚至连教室有几扇门、是否在日常和演练过程中处于打开状态都不清楚，二在演练前，没有看到该校的应急预案，只是看到一个粗略的演练活动方案，对具体演练细节知之甚少。导致对演练实施过程的细节把握不够准确。三是在演练过程中，由于所处位置的限制，没有将演练全过程中学生、老师的行为动作看全、看清。四是自己现场点评的经验少，表达语言逻辑性较差、层次感错落不清、语意表达目标感较差。最大的问题就是对怎么样进行现场点评的依据标准、内容要素没有较系统的认识和掌握，更谈不上按照实际情况进行应用和评价。

感受：打铁还需自身硬。努力完善应急疏散演练的评价标准和要素内容掌握应用。

6、6月9日石牌小学地震应急疏散演练前技术指导小结

应天河区府应急办和区教育局邀请，市府应急办和市地震局推荐，2013年6月9日，前往石牌小学对该校地震应急疏散演练进行前期准备技术指导。建议有三：

（1）应急演练准备工作：建议学校建立一标、两案、三图；

（2）演练组织实施：建议将演练环节分解为地震避险、紧急疏散、应急处置和应急结束；

（3）演练结束：注意事项。

按照相关部门计划，择日进行应急疏散动作指导。在演练当天还要进行现场专家点评，之后对各校来观摩学习的老师进行1小时室内讲座形式的培训。

第二篇：2008地震科普宣传方案

2008年盘县地震科普知识宣传活动

实施方案

四川省汶川县一场8.0级的大地震震惊全国，灾难带来的巨大创伤和痛苦震撼着每个人的心灵。为扎实抓好防震减灾工作，提高人民群众防震减灾能力，根据省、市科技、地震部门相关会议要求，我县将在九至十月举办系列地震科普知识宣传活动，为切实做好本次宣传活动的各项工作，特制定以下实施方案。

一、指导思想

“以三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持防震减灾同经济建设一起抓，实行预防为主、防御与救助相结合的方针；坚持科学发展观，树立防震减灾意识，重视防震能力建设，采取有效措施抓好防震减灾工作，提高各族人民抗震自救能力，为促进盘县稳定发展，构建和谐盘县做出应有贡献。

二、活动开展的目的为进一步提高人民群众对地震知识的了解和防震减灾重要行的认识，增强群众的自我保护意识，提高广大群众防震减灾能力，从而在全社会形成积极、团结、互助、良好的抗震防震氛围，构建和谐盘县维护社会稳定。

三、组织机构

成立地震科普宣传活动领导小组，其组成人员如下： 组 长：薛月琼（县政府副县长）

成员：蒋先福（县科技局局长）

徐丽（团县委书记）

蒋士琼（县科协主席）

邹兴林（县文体广播电视局局长）

郑林春（县妇联主席）

薛世国（县教育局局长）

王建华（县卫生局局长）

王英武（县消防大队副大队长）

唐林清（县政府信息中心主任）

袁华金（县科技局副局长）

林昌媛（县电视台副台长）

领导小组下设办公室在科技局，蒋先福同志兼办公室主任。

四、科普活动主题：“防御地震灾害，构建和谐盘县”

五、活动的主要内容

1、发放宣传资料，普及防震知识。采取多种形式开展宣传活动。编印《地震应急须知手册》和宣传画等资料在各乡镇发放，提高广大群众防震减灾的意识和防震自救能力。在学校、医院、工矿企业等人员密集场所开展知识普及、演练。以学校、医院为单位开展知识讲座、知识竞赛、征文、演讲。

2、开展主题文艺演出活动。

3、开展地震科普宣传和地震救灾自愿者活动。

4、开展救护包扎学习活动。

5、进行系列宣传报道。

六、活动主办单位及协办单位

主办单位：县科技局、县科协、县文体广播电视局 协办单位：团县委、县妇联、县教育局、县卫生局、县消防大队、县政府信息中心、县电视台

七、成员单位工作职责

1、科技局牵头协调全面工作，编印《地震应急须知手册》、宣传画和标语等资料在各乡镇发放。

2、由文广局组织主题文艺演出到响水、盘江、柏果镇进行巡演。

3、科协随演出展示防震减灾科普版面、挂图等。

4、由县团委组织各乡镇共青团成立科普宣传、地震救灾自愿者队伍，配合防震减灾工作。

5、由教育局、卫生局安排在全县学校、医院开展防震减灾救护知识讲座、知识竞赛、征文、演讲等活动。

6、县妇联组织各乡镇妇联在广大妇女中开展宣传，并成立地震救护自愿者队伍。

7、选一个点由县消防大队进行防震演习，并教授自救

互救、消防灭火知识。

8、选一个点由卫生局卫生防疫宣传和对群众和自愿者进行救护包扎学习活动训练。

9、电视台、信息中心要跟踪报道，开辟专栏进行宣传；电视台对演习、训练要进行电视录像播放。

八、经费安排

本次活动经费由科技局从地震工作经费中划拨10万元。

九、有关要求

各单位须制定相应工作方案，活动结束后写出书面总结交领导小组办公室。

二00八年九月一日

第三篇：地震知识科普宣传活动

地震知识科普宣传活动策划书

刘春雷、高子健、高阳

2011.3.1

2一、活动主题：

地震知识科普宣传活动

二、活动背景：近年来自然灾害频繁，尤其地震频发，使全世界许多国家和人民受到了极其巨大的损失。如近两年国内的汶川、玉树特大地震，最近的云南盈江地震和日本9级特大地震，更是百年难遇的自然灾害。在此背景下，进行一次关于地震知识的普及是极为必要的。而校园中的大学生，作为社会的重要构成部分，他们对于地震的认识与了解程度有待提高。同时，作为本科生，我们决定以在校大学生为目标群体组织本次活动。

三、活动目的：

普及地震知识，使大学生更加了解地震的定义、分类、成因、危害、预防、紧急应对、自我保护等知识，提升遇到地震时的自救能力，正确认识地震巨大破坏力，激发人道主义情感，面对天灾时的顽强精神。

四、活动时间：

周末下午

由于同学们上课时间比较紧张，因此本活动应在周末进行。

预计每次活动时间持续两小时左右。

五、活动地点：

校园内以及宿舍区的开阔地区。

本次活动的对场地的要求不是很严格，参与人在现场停留时间较短，所以过道等开阔地均可用作活动场地。

六、活动对象：

北京交通大学以及周边高校的在校师生。

七、活动流程

（1）前期准备及宣传：

1.申请并确定活动场地，在场地上做准备及、安排。

2.印制海报，宣传单并张贴、分发。并可借助校园网、校园广播等渠道进行宣传。

3.准备笔记本等视频展示器。

组织活动工作人员利用图书馆、机房等渠道查阅资料，集中学习，有条件的话进行沙盘模拟，做好知识准备。

（2）活动内容：

事先准备问题，布置场地，设置展板。

地震知识将通过展板、笔记本、实物模型等方式展出。

播放合适的背景音乐，营造气氛。

工作人员在一旁负责讲解以及回答问题、维持秩序。

之后进行地震知识的现场知识竞赛，以问答的形式激发参与者的兴趣，并对最终的获胜者给予适当奖励，邀请他成为地震知识宣传大使。

设置捐款箱，活动后统一捐给红十字会。

（3）前后期宣传：

海报应认真设计、制作，利用较有震撼力与感染力的图片以及简洁的文字感动师生，吸引他们参与活动。

宣传单的制作要重在视觉效果，字数尽量少，为符合主题应黑白印刷。

活动后可将活动照片等资料上传至网上，并搭配文字记录，以增加影响力。

（4）后勤工作：所用设备应有专人维护，看管，活动之前后勤人员参与现场的布置、设

备的调试，以及活动后现场的整理工作。

（5）注意事项：借来的设备要小心看管，如有沙盘应小心看护等。

（6）预算：海报50张、宣传单1000张、奖品若干、简易捐款箱一个，约人民币200元。

校科协管委会

时间

第四篇：应急工作培训小结

应急工作培训小结

近年来，我局按照南宁市应急办的要求，认真做好应急管理培训各项工作，现将有关情况汇报如下：

一、思想重视，制度健全

根据南宁市应急办的要求，我局制订了《南宁市教育系统突发公共事件和群体性事件应急预案》和《南宁市中小学校突发公共卫生事件应急预案》，并将这些预案下发到所有县区教育局和各中小学，并要求他们结合各自的实际情况，制订本单位的应急预案，进一步完善制度建设，提高整个教育系统应对突发事件的能力，为强化应急预案的落实，我局要求全市中小学校将抓好应急管理培训作为本单位开展应急管理工作的重点。据统计，目前全市教育系统共制订各类应急预案9291个，其中普通中学制订1633个，职业学校制订227个，小学制订6308个，幼儿园制订1123个。各类型预案中均有应急管理培训的内容，xx年至xx年，全市各中小学幼儿园开展应急管理培训（含应急演练、专题校会、班会等）达5000多次，培训内容涉及应对地震灾害、安全事故、公共卫生、刑事案件等方面，通过培训，全市教育系统的应急反应能力得到增强，广大师生的应急意识得到了提高。

二、机构齐全，人员落实

为将应急管理培训工作落实到位，我局还组建了应急管理工作领导小组，由夏建军局长担任组长，分管副局长担任副组长，局办公室、党委办公室、基础教育科、职业与成人教育科、体育卫生艺术教育科、人事教育科、中小学保健中心等部门负责人为成员，根据各自的工作职责对整个教育系统的应急管理工作实施领导。

各县区教育局和各中小学也根据我局的要求，组建本单位的应急管理工作领导小组，由单位党、政一把手担任组长，相关部门负责人为成员，明确了相应的职责、任务，使各基层单位建立了比较完备的应急管理机制。

目前，全市教育系统各单位都能够做到预案完善、机构健全、人员落实、培训到位，为整个教育系统应急管理工作的有效运行提供了良好的先决条件。

三、抓好落实，成效显著

根据自治区教育厅的统一部署，每年的三月份为全区的安全教育月。每年3月我局均对整个教育系统的安全教育应急工作进行培训部署，并采取了一系列措施，推进全市中小学安全教育工作的深入开展，并取得很好的效果。

在安全教育活动月期间，我市各中小学都能因地、因时制宜，有计划地根据不同层次学生特点，开展多种形式、广泛深入、确有实效的安全教育活动，通过开展各种安全演练、自救方法教育和训练、安全知识竞赛、安全防范应变技能比赛等活动，提高了师生的安全意识和防范能力。据统计，每年全市均有xx多所中小学校、幼儿园，100万左右的学生参加安全教育活动月的活动。活动的主要内容有：安全教育活动、安全技能演练等。活动的主要形式有：悬挂大幅宣传横额标语、印发宣传资料、出版报、召开主题班会、举办安全知识讲座、致家长一封信、建立家校联系卡、举办安全知识竞赛等安全教育形式;火灾逃生、防中毒、用电安全、交通事故自救、防震和地质灾害、防楼道挤压及其他安全技能演练。具体的做法有： 一是加大宣传力度，营造良好氛围。各单位领导非常重视安全教育活动月的宣传工作，通过各种形式，加大宣传力度，大力宣传此次活动的目的和意义，在广大中小学学校中形成安全、健康成长的良好氛围。如江南区教育局召开专门会议，把安全活动月精神传达到辖区内每一所中小学校幼儿园，还要求各学校通过开展晨会、班会、主题队会、观看电教片、布置宣传橱窗、开展红领巾广播站等多种形式广泛宣传安全知识，使全体师生充分认识到安全教育工作的重要性和必要性，提高师生的安全意识。南宁沛鸿民族中学充分发挥升旗仪式、主题班队会等阵地的作用，以《中小学安全教育读本》、《中小学生日常安全手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全牢记心中的思想。南宁二十六中结合春季容易发生雷击的特点，专门对全体学生及时进行防雷击的教育，让广大师生了解防雷击的知识，提高自我防护的能力。

二是加强安全教育，掌握安全常识。在安全教育活动月中，我市中小学、幼儿园围绕学校安全工作开展宣传教育活动，通过广播、录像、板报、图片、主题班会、讲座、知识竞赛等形式，结合学生的特点，开展各种安全教育活动，内容丰富多彩，形式寓教于乐。如南宁二十四中组织学生开展《安全知识手抄报》比赛，通过这项活动来提高学生的安全意识，使他们掌握必要的安全知识，懂得保护自我的方法。南宁九中结合学校实际，组织编印了安全学习资料发给各班学习，并出版了《学习安全知识，保护生命安全》的安全教育专刊，着重加强对学生的安全出行、消防疏散、雨天防雷、制止对学生的人身伤害等方面的宣传教育。南宁三十四中教学生传唱《预防雷击歌》，通过歌声把预防雷击伤害的方法传授给学生，提高了宣传教育的效果。南宁十三中制订了三月系列安全教育活动计划，每周开展一个专题的安全教育活动，在校园内推出安全教育主题班会课展示活动，请全体班主任观摩、研讨，以提高主题班会课的效果，学校还给全体家长发放《致家长的一封信》，联合家长的力量，配合学校切实做好对学生的安全教育工作。上林县教育局在全县中小学中开展安全伴我在校园，我把安全带回家的活动，以学校为单位，聘请交警、消防、卫生等部门工作人员到学校上安全教育课，同时以小手拉大手，一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区的方式，把安全教育活动从学校拓展到家庭和社会，营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围。

三是抓好安全演练，提高自救自护能力。在安全教育月期间，我市中小学还紧紧围绕珍爱生命，安全第一这一主题，对学生容易发生的事故，如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等方面为重点，积极进行演练。如天桃实验学校与南宁市巡警五大队联合举行了全校安全疏散、安全逃生的演练活动，提高学生应对突发事件的能力。南宁十五中邀请新阳消防中队的干警到学校指导全体师生进行消防技能演练，重点开展正确使用各种消防器材进行灭火的技能，提高学生在火场中自救的技能。西乡塘区教育局在今年三月份组织全城区187所中小学和幼儿园开展各项安全技能演练356次，参与学生达到18万人次。通过演练，初步培养了学生正确的逃生技能、疫情及食物中毒的应急处理、人身财产安全防范、交通安全、防雷减灾等技能，提高了师生应对紧急情况的能力。

四是加强检查监管，确保设施安全。为落实安全教育活动月的各项要求，我市各中小学校还积极开展校内安全设施检查工作。各县（区）教育局也组织安全检查小组对辖区内的学校进行安全设施检查。在检查中发现的问题，及时进行整改。如南宁二中对学校的校舍、用电设施、消防设施、教育教学设施进行了全面排查，对线路和照明设备进行了整修，检修了消防设施，并在学校的主要公共区域安装了电子监控设备，对办公楼、阶梯教室、计算机室等主要防盗场所的防盗措施进行了复查。南宁二十八中重点对学生宿舍进行了安全检查，严查学生违规使用热得快之类安全隐患较大的电器的行为。根据春季雷雨天气多的情况，学校对避雷设施进行了一次全面检查，并邀请防雷专业部门到学校进行防雷检测，消除安全隐患。南宁二十四中根据校园周边环境比较复杂的特点，组织学校年轻教师组成护校对对学校和校园周边进行轮班巡视，重点加强学生上学、放学、午休、晚寝时段的巡视，保证师生的安全。武鸣县教育局在今年开学期间组织了16个工作组到全县11所县直属学校和13个乡镇的28所中小学校进行安全检查，对在检查中发现的安全隐患及时采取措施进行了处理。如城镇二中发现学校围墙有倾斜，而且有道18米长的裂痕，学校立即将围墙推倒重建；两江初中及时更换了瓦房的横条和角子；府城东江小学给正在拆除的危防设置了警戒线，每天派教师在学生户外活动的时间进行巡查，避免因拆除旧房而造成学生伤害事故的产生。通过这些检查与整改，进一步完善了学校的安全设施，使学校师生的人身安全得到保证。

今后，我局将继续采取积极有效的措施，加大应急管理培训工作力度，继续抓好制度建设、机构建设、人员建设和应急演练为主的应急管理工作体系，为构建和谐、平安校园而进一步努力。

第五篇：市地震局地震科普宣传工作总结

市地震局地震科普宣传工作总结

为全面普及防震减灾科学知识，进一步推动全社会参与防震减灾工作的责任与意识，努力提高全民的地震科学文化素质，20**年，**市地震局深入实施提升社会防震减灾意识工程,积极开展防震减灾进机关、校园、进企业、进社区、进农村和进家庭活动，地震科普工作取得了明显的成效。一年来，在全市中、小学共举办讲座23场（含学校自行组织），参加讲座师生共268个班12092人；给学校和社会公众发放地震科普知识宣传手册2万余份；共展出防震减灾刊板24幅15场（次）；举办培训班2场，培训学校科普辅导员、乡镇防震减灾助理员、地震宏观前兆观测员和机关干部等600人。具体情况如下：

一、加强领导，周密安排，确保全年科普宣传活动顺利开展

一是加强组织领导，重视抓好科普宣传工作。局主要领导对全年开展科普宣传活动提前安排，提出具体的要求，对开展防震减灾宣传、学校科普辅导员培训等工作进行周密部署，确定由宋舰艇副局长具体负责科普宣传活动的组织和协调工作，同时明确工作分工。

二是与其他部门积极配合，认真组织开展科普宣传工作。按照XX市委、市政府和XX市地震局的要求，一方面认真落实科普宣传工作任务，另一方面结合XX市实际，制定了具体的宣传教育实施方案，明确全年宣传活动重点及要求。提前与其他部门联系协调，确定科普宣传的学校、社区、企业和村等，并对宣传和培训安排做到活动时间、地点、人员“三落实”，确保了宣传活动精心组织，讲求实效，具有特色，使地震科普宣传活动不断推向高潮。

三是充分准备，为科普宣传活动有效推进创造条件。XX市地震局为做好今年的宣传工作，提前制作了24块展版，采取图文并茂的形式，内容涵盖地震基础知识、地震监测预报、防震避险、震后紧急救援、农村民房防震避震等方面知识内容；同时，向XX市地震局协调《防震减灾法》、《山东省防震减灾条例》、《畜牧观测手册》等法律法规及宣传折页等宣传资料；根据中学、小学知识结构的特点，以及学校科普辅导员变动情况，为学校送去《地震与预防》、《唐山大地震》及《地震逃生》等光盘，极大丰富了学校的多媒体课件；为方便在社区、企业和农村宣传，年初印制了《地震基本知识》、《防震减灾知识》和抗震设防宣传明白纸3万余册（份），这些材料的充分准备，为今年地震科普宣传活动有效开展创造了条件。

二、精心组织，认真实施，科普宣传活动取得实效

一是加强人员培训，丰富业务知识，提高工作能力。为提XX县市地震工作者的业务素质和工作能力，4月8日在市实验中学开展1次防震减灾知识培训班，培训对象为镇防震减灾助理员、畜牧观测员和全市中小学校地震科普辅导员；5月27日，在市委党校举办1次防震减灾知识讲座，培训对象为全市科级干部。在开展对全市学校科普辅导员、各乡镇防震减灾助理员、地震宏观异常观测员和机关工作人员进行培训时，结合地震基础知识、地震群测群防工作要点、地震宏观异常现象的测报、震情与灾情的收集和速报知识以及防震减灾助理员和宏观异常观测员的工作职责、地震应急以及富民安居抗震设防等项内容进行授课，内容详实，图文并茂，具有很强的指导性和可操作性。二是认真做好“六进”宣传工作，广泛开展地震科普和防震法制宣传活动。充分利用“三下乡”、《防震减灾法》颁布纪念日、防灾减灾日、科技活动周、唐山地震纪念日和全国科普日等时机,组织宣传队伍，深入学校、社区、企业及全市15个镇(街道)宣传,广泛开展防震减灾法律法规知识、地震科普知识、防震避险知识、自救互救知识宣传，共发放《防震减灾知识读本》、防震减灾知识明白纸2万册（份）,因地制宜地将刊板布置在人员密集的广场或集市附近，现场开展防震减灾法律法规知识、地震科普知识、防震避险知识、自救互救知识答疑,接受群众咨询1000余人次，提高了群众的防震减灾意识，取得了较好的效果。

三是发挥新闻媒体作用，不断扩大防震减灾工作的宣传力度。充分利用新闻媒体广泛开展科普知识宣传，运用报纸、电台、电视台广泛地宣传地震科研成果，宣传防震、避险防震减灾知识，《乳山时讯》、广播电视部门开设科普活动特辑专栏，加大了地震科普活动的宣传力度，对提高全社会公众的防震减灾意识起到积极的促进作用，引起较大的反响。

XX市地震局今年在全市范围开展的地震科普宣传活动，达到了预期的目的，取得了一定的成效，但同时也存在一些不足，主要是：一是宣传面还比较窄，仍以学校为重点，而对其他方面还没有很好地开展起来；二是宣传的形式还比较单一，地震科普宣传资料还不够丰富，特别是针对乡村的宣传资料还比较少，不能满足社会需求。

在今后的地震科普宣传工作中，XX市地震局将以改革创新的精神，努力改进不足，进一步加大工作力度，不断开创防震减灾科普宣传工作的新局面。为全面普及防震减灾科学知识，进一步推动全社会参与防震减灾工作的责任与意识，努力提高全民的地震科学文化素质，20**年，XX市地震局深入实施提升社会防震减灾意识工程,积极开展防震减灾进机关、校园、进企业、进社区、进农村和进家庭活动，地震科普工作取得了明显的成效。一年来，在全市中、小学共举办讲座23场（含学校自行组织），参加讲座师生共268个班12092人；给学校和社会公众发放地震科普知识宣传手册2万余份；共展出防震减灾刊板24幅15场（次）；举办培训班2场，培训学校科普辅导员、乡镇防震减灾助理员、地震宏观前兆观测员和机关干部等600人。具体情况如下：

一、加强领导，周密安排，确保全年科普宣传活动顺利开展

一是加强组织领导，重视抓好科普宣传工作。局主要领导对全年开展科普宣传活动提前安排，提出具体的要求，对开展防震减灾宣传、学校科普辅导员培训等工作进行周密部署，确定由宋舰艇副局长具体负责科普宣传活动的组织和协调工作，同时明确工作分工。

二是与其他部门积极配合，认真组织开展科普宣传工作。按照XX市委、市政府和XX市地震局的要求，一方面认真落实科普宣传工作任务，另一方面结合XX市实际，制定了具体的宣传教育实施方案，明确全年宣传活动重点及要求。提前与其他部门联系协调，确定科普宣传的学校、社区、企业和村等，并对宣传和培训安排做到活动时间、地点、人员“三落实”，确保了宣传活动精心组织，讲求实效，具有特色，使地震科普宣传活动不断推向高潮。

三是充分准备，为科普宣传活动有效推进创造条件。XX市地震局为做好今年的宣传工作，提前制作了24块展版，采取图文并茂的形式，内容涵盖地震基础知识、地震监测预报、防震避险、震后紧急救援、农村民房防震避震等方面知识内容；同时，向XX市地震局协调《防震减灾法》、《山东省防震减灾条例》、《畜牧观测手册》等法律法规及宣传折页等宣传资料；根据中学、小学知识结构的特点，以及学校科普辅导员变动情况，为学校送去《地震与预防》、《唐山大地震》及《地震逃生》等光盘，极大丰富了学校的多媒体课件；为方便在社区、企业和农村宣传，年初印制了《地震基本知识》、《防震减灾知识》和抗震设防宣传明白纸3万余册（份），这些材料的充分准备，为今年地震科普宣传活动有效开展创造了条件。

二、精心组织，认真实施，科普宣传活动取得实效

一是加强人员培训，丰富业务知识，提高工作能力。为提XX县市地震工作者的业务素质和工作能力，4月8日在市实验中学开展1次防震减灾知识培训班，培训对象为镇防震减灾助理员、畜牧观测员和全市中小学校地震科普辅导员；5月27日，在市委党校举办1次防震减灾知识讲座，培训对象为全市科级干部。在开展对全市学校科普辅导员、各乡镇防震减灾助理员、地震宏观异常观测员和机关工作人员进行培训时，结合地震基础知识、地震群测群防工作要点、地震宏观异常现象的测报、震情与灾情的收集和速报知识以及防震减灾助理员和宏观异常观测员的工作职责、地震应急以及富民安居抗震设防等项内容进行授课，内容详实，图文并茂，具有很强的指导性和可操作性。二是认真做好“六进”宣传工作，广泛开展地震科普和防震法制宣传活动。充分利用“三下乡”、《防震减灾法》颁布纪念日、防灾减灾日、科技活动周、唐山地震纪念日和全国科普日等时机,组织宣传队伍，深入学校、社区、企业及全市15个镇(街道)宣传,广泛开展防震减灾法律法规知识、地震科普知识、防震避险知识、自救互救知识宣传，共发放《防震减灾知识读本》、防震减灾知识明白纸2万册（份）,因地制宜地将刊板布置在人员密集的广场或集市附近，现场开展防震减灾法律法规知识、地震科普知识、防震避险知识、自救互救知识答疑,接受群众咨询1000余人次，提高了群众的防震减灾意识，取得了较好的效果。

三是发挥新闻媒体作用，不断扩大防震减灾工作的宣传力度。充分利用新闻媒体广泛开展科普知识宣传，运用报纸、电台、电视台广泛地宣传地震科研成果，宣传防震、避险防震减灾知识，《乳山时讯》、广播电视部门开设科普活动特辑专栏，加大了地震科普活动的宣传力度，对提高全社会公众的防震减灾意识起到积极的促进作用，引起较大的反响。

XX市地震局今年在全市范围开展的地震科普宣传活动，达到了预期的目的，取得了一定的成效，但同时也存在一些不足，主要是：一是宣传面还比较窄，仍以学校为重点，而对其他方面还没有很好地开展起来；二是宣传的形式还比较单一，地震科普宣传资料还不够丰富，特别是针对乡村的宣传资料还比较少，不能满足社会需求。

在今后的地震科普宣传工作中，XX市地震局将以改革创新的精神，努力改进不足，进一步加大工作力度，不断开创防震减灾科普宣传工作的新局面。