武汉市2014高三五月模拟(一)化学

第一篇：武汉市2014高三五月模拟(一)化学

武汉市2014高三五月模拟

（一）化学

可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14Na—23O—16Al—23S—32Fe—56 Cu—6

47．化学与人类生产、生活、社会可待续发展密切相关。下列说法正确的是（）

A．减少CO2的排放，可以减少酸雨的产生

B．减少SO2的排放，可以从根本上消除雾霾

C．“天宫一号“使用的碳纤维，是一种新型有机高分子材料

D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，可以实现“碳”的循环利用

8．用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（）

A．用图l所示装置可收集NO气体

B．用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸

C．用图3所示装置可实现反应：Cu+2H

2OCu(OH)2+H2↑

D．用图4所示装置可分离乙醇（沸点：78.4℃）与二甲醚（沸点：24.9℃）的混合物

9．分子式为C10H12O2的有机物，满足以下两个条件：①苯环上有两个取代基；②能与NaHCO3溶液反应生成气体。满足条件的该有机物的同分异构体共有（）

A．9种B．12种C．15种D．18种

10．已知甲、乙、丙、丁之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是（）

A．若甲为Fe，丁为氢气，则乙一定为酸

B．若甲、丁为化合物，乙为水，则丙一定是气体单质

C．若甲、乙、丙、丁均为化合物，则该反应一定属于复分解反应

D．若甲、乙、丙、丁均为10电子微粒，且丙是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则丁在常温常压下呈液态

11．下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是（）

A．制备Fe(OH)3胶体的反应：Fe3++3H2OFe(OH)3（胶体）+3 H+

B．用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应，证明H2O2具有还原性：

—2MnO4 +6H++5H2O2 = 2Mn2++5O2↑+8H2O

——C．将氯气溶于水：C12+H2O = 2H++Cl +ClO

——D．用稀氢氧化钠溶液吸收二氧化氮尾气：2OH+2NO2 = NO3+NO+H2O

12．实验用含有杂质（FeO、Fe2O3）的废CuO制备胆矾晶体，经历下列过程（Fe3+在pH=5时已完全沉淀）。其中分析错误的是（）

A．利用CuCO3替代CuO也可调节溶液的pH，不影响实验结果B．步骤②中发生的主要反应为：H2O2+Fe2++2H+ = Fe3++2H2O

C．洗涤晶体：向滤出晶体的漏斗中加少量水至浸没晶体，待自然流下后，重复2—3次

—

D．配制240 mL 1 mol·L1的CuSO4溶液，需称量CuSO4·5H2O的质量为62.5g

13．一定温度下，三种碳酸盐MCO3（M2+：Mg2+、Ca2+、Mn2+）的沉淀溶解平衡曲线如下图所

——

示。已知：p(M2+)=lgc(CO32)。下列说法正确的是（）

A．MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大

B．在100 mL MgCO3、CaCO3、MnCO3饱和的混和溶液中加入足量浓K2CO3溶液，产生沉淀MnCO3质量最多。

—

C．b点可表示CaCO3的饱和溶液，且Ca2+浓度与CO32浓度相等D．c点若表示MgCO3则为不饱和溶液，若表示CaCO3则有沉淀析出26．（15分）实验室里用乙醇和浓硫酸反应生成乙烯，接着再用溴与之反应生成1，2—二溴乙烷。

在制备过程中由于部分乙醇被浓硫酸氧化还会产生CO2、SO2，并进而与Br2反应生成HBr等酸性气体。已知：CH3CH

2OH

CH2=CH2↑+H2O

（1）用下列仪器，以上述三种物质为原料制备1，2—二溴乙烷。如果气体流向为从左到右，正确的连接顺序是（短接口或橡皮管均已略去）：经A（1）插入A中，接A（2）；A（3）接接接接。

（2）装置C的作用是；装置G的作用。（3）装置F中盛有10％NaOH溶液的作用是。（4）在反应管E中进行的主要反应的化学方程式为。

（5）反应管E中加入少量水及把反应管E置于盛有冷水的小烧杯中目的是：。（6）处理上述实验后三颈烧瓶中废液的正确方法是。A．废液经冷却后倒人下水道中B．废液经冷却后倒入空废液缸中

C．将水加入烧瓶中稀释后倒入空废液缸中 27．（14分）铜及其化合物在工业、农业、科技和日常生活中有广泛应用。

（1）工业上利用辉铜矿（主要成分是Cu2S）冶炼铜。为了测定辉铜矿样品的纯度，用酸性高锰酸钾溶液反应，写出该反应的离子方程式。（2）工业上利用废铜屑、废酸（含硝酸、硫酸）为主要原料制备硫酸铜晶体。某含有c(HNO3)=

2—1—

1mol·L，c(H2SO4)=4 mol·L的废酸混合液100 mL（不含其它酸或氧化剂），最多能制备硫酸铜晶体（CuSO4·5H2O）的质量为

（3）现有一块含有铜绿的铜片（假设不含其它杂质）在空气中灼烧至完全反应，经测定，反应前后固体的质量相同。

①固态铜与适量氧气反应，能量变化如右图所示，写出固态铜与氧气反应生成1 mol固态氧化亚铜的热化学方程式。②上述铜片中铜的生锈率为属生锈率=

已生锈的金属质量

100%）。

金属的总质量

（4）自然界中各种原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后转化为硫酸铜溶液，并向深部渗透，遇到深层的闪锌矿（ZnS）和方铅矿（PbS），慢慢地转变为铜蓝（CuS）。

①硫化铜与氧气在淋滤作用下生成硫酸铜等，该过程的化学方程式为②写出渗透到地下深层的硫酸铜溶液遇到闪锌矿发生反应的离子方程式请用简短的语言解释该反应发生的原理。28．（14分）二氧化锰是常见的催化剂，碳酸锰热分解法是目前制备二氧化锰的主要方法，其反应原理为：①2MnCO3+O2 2MnO2+2CO2。经研究发现该反应过程为：②MnCO

3MnO+CO2，③2MnO+O22MnO2。

（1）试写出反应①的平衡常数表达式K1=，K1与反应②、③的平衡常数K2、K3关系为。

（2）反应③在低温下能自发进行，则其△H0（填“>”、“<”、“=”）。

（3）某科研小组对碳酸锰热分解法制二氧化锰的条件（焙烧温度和气氛）进行了研究．获得三幅图（如下所示）。则制备焙烧温度为，气氛条件为。

（4）图2中是在常压下获得的数据，试在图2中用虚线画出10 MPa下反应温度与转化率的关系图。

（5）MnO2也可在MnSO4—H2SO4—H2O为体系的电解液中电解获得，其阳极电极反应式为，电解后溶液的pH将（填“增大”、“减小“或不变”）。37．（15分）[化学——选修3：物质结构与性质]

铁及铁的化合物在生产、生活中有广泛应用。请回答下列问题：（1）基态Fe2+的最外层电子排布式为。

———

（2）工业上常利用Fe2+与CN形成稳定Fe(CN)64（六氰合亚铁离子）的特点来处理含CN的——

工业废水。在CN中C原子的杂化方式为，并写出CN的电子式。（3）三氯化铁易溶于水，也易溶于乙醚等有机溶剂。其在300℃以上易升华，在400℃时它的蒸气中有以配位键结合的双聚分子存在，其结构如右图所示。请判断三氯化铁的晶体类型为，并将其结构式中配位键标出，绘制在答题卡中。

（4）应用于合成氨反应的催化剂（铁）的表面上存在氮原子，下图为氮原子在铁的晶面上的单层附着局部示意图（图中小黑色球代表氮原子，灰色球代表铁原子）。则图示铁颗粒表面上氮原子与铁原子的个数比为。

（5）当温度低于912℃时，铁以体心立方的Fe晶型存在；当温度介于912℃~1394℃之间时，铁以面心立方的Fe晶型存在。已知

Fe的密度为7.86 g／cm3，则Fe的密度为g／cm3，铁的原子半径为cm。（只要求列算式，不必计算出数值，阿伏加德罗常数的值用NA表示）。38．（15分）[化学——选修5：有机化学基础]由有机物A合成G(香豆素)的步骤如下：

已知：

（X为卤原子，M为烃基或含酯

基的取代基等）回答下列问题：

（1）写出C中含氧官能团的名称，F→G的反应类型是。（2）写出A和银氨溶液反应的化学方程式。（3）D的结构简式为。

（4）F有多种同分异构体，写出同时满足下列条件的—种同分异构体的结构简式。①分子中除苯环外，无其他环状结构②苯环上有两个处于对位的取代基③能发生水解反应，不能与Na反应

④能与新制的Cu(OH)2按物质的量之比为1︰2反应

（5）二氢香豆素（）常用作香豆素的替代品，鉴别二氢香豆素和它的一种同分异

构体（）需要用到的试剂有：NaOH溶液、。

（6）已知：原料，合成（R，Rˊ为烃基），试写出以丙烯（CH2=CH—CH3）和苯为的路线流程图（无机试剂任选）。合成路线流程图示例如下：

7．D 8．C 9．C 10．D 11．A 12．B 13．D26．（15分）

（1）BD（2分）；CFEG（2分）（2）稳压（或防止倒吸或用作安全瓶）（2分）吸收挥发出来的溴蒸气，防止污染空气（2分）

（3）除去乙烯中带出的酸性气体CO2、SO2（2分）（4）CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2B（2分）

（5）溴易挥发，这样做可以减少溴的挥发损失（2分）（6）B（1分）27．（14分，每空2分）

—+2+2—2+

（1）Cu2S+2MnO4 +8H = 2Cu + SO4+2Mn + 4H2O（2）75g（3）①2Cu（s）+

②34%（4）①CuS+2O

22+

1（ab）—

1O2（g）= Cu2O（s）△H=-kJ·mol

CuSO

42+

②Cu（aq）+ZnS（s）=CuS（s）+Zn（aq）在一定条件下，溶解度小的矿物可以转化为

溶解度更小的矿物（或在相同条件下，由于KSP(CuS)小于KSP(ZnS),故反应可以发生）。28．（14分）

c2(CO2)+（1）（2分）K1=K2×K3（2分）

c(O2)

（2）＜（1分）

（3）350℃（或325-375℃都正确）（2分）含水量30%（或20%-40%都正确）（2分）（4）如图（2分，在原实线下即可）

（5）Mn + 2H2O—2e =MnO2+4H+（2分）减小（1分）

37．（15分）

（1）2s23p63d6（1分）

（2）sp（2分）[：NN：]（2分）

2+—

（3）分子晶体（2分）

（4）1︰2（2分）

（2分）

（5）

38．（15分）

（1）酯基（1分）酯化反应（或取代反应）（1分）（2）CH2=CHCHO+2Ag(NH3)2OH

CH2=CHCOONH4+2Ag↓+H2O+3NH3（3分）

（3）（2分）

或）（2分））

（4）

（或

（5）稀硫酸、FeCl3溶液（或溴水等）（2分）（6

（4分）。

第二篇：武汉市2017届高三五月考试理综物理试题

武汉市2017届高中毕业生五月模拟考试

理科综合试卷

武汉市教育科学研究院命制

2017.5.12

二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分）

在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多

项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.下列说法正确的是

A．普朗克在研究黑体辐射问题时提出了光子说

B．康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时发现，有些散射波的波长比入射波的波长略大

C．由

D．由中子

19．如图所示，在光滑水平面上有一辆平板车，一人手握大

锤站在车上。开始时人、锤和车均静止。此人将锤抡起

至最高点，此时大锤在头顶的正上方，然后，人用力使锤

落下敲打车的左端，如此周而复始，使大锤连续地敲打

车的左端，最后，人和锤都恢复至初始状态并停止敲打。

在此过程中，下列说法正确的是

A．锤从最高点落下至刚接触车的过程中，车的动量方向先水平向右，后水平向左

B．锤从刚接触车的左端至锤的速度减小至零的过程中，车具有水平向左的动量，车的动量减小至零

C．锤从刚离开车的左端至运动到最高点的过程中，车具有水平向右的动量，车的动量先增大后减小

D．在任一时刻，人、锤和车组成的系统动量守恒

20.如图所示，整个空间有一方向垂直纸面向里的匀强磁场，一绝缘木板（足够长）静止在光滑水平面上，一带正电的滑块静止在木板上，滑块和木板之间的接触面粗糙程度处处相同。不考虑空气阻力的影响，下列判断正确的是

A．若对木板施加一水平向右的瞬时冲量，最终木板和滑块一定相对静止

B．若对木板施加一水平向右的瞬时冲量，最终滑块和木板间一定没有弹力

C．若对木板施加一水平向右的瞬时冲量，最终滑块和木板间一定没有摩擦力

D．若对木板始终施加一水平向右的恒力，最终滑块做匀速运动

21.a、b、c是三个质量相同的小球（可视为质点），a、b两球套在水平放置的光滑细杆上，c球分别用长度为L的细线与a、b两球连接。起初a、b两球固定在细杆上相距2L处，重 可知，在密闭的容器中混合存放一定比例的氦气和氮气，几天后将有氧气生成 可知，用能量等于2.2MeV的光子照射静止氘核时，氘核将分解为一个质子和一个力加速度为g。若同时释放a、b两球，则

A．在a、b碰撞前的任一时刻，b相对c的速度方向与b、c的连线垂直 B．在a、b碰撞前的运动过程中，c的机械能先增大后减小 C．在a、b碰撞前的瞬间，b的速度为

D．在a、b碰撞前的瞬间，b的速度为

三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题（共129分）

22.（6分）在研究平抛运动的实验中，某同学记录了小球运动途中经过的A、B、C、D、E、F、G点的位置，相邻两点的时间间隔均为△t=0.05s。取A点为坐标原点，以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示竖直向下方向，实验记录如下：（结果保留两位小数）

(1)作出x-t图象如图1所示，小球平抛运动的水平初速度大小是____m/s；(2)以t为横坐标，为纵坐标，作出 ①重力加速度的测量值是____ m／s2；

②t =0.l0s时，小球的竖直分速度大小是____m/s。

23.（9分）现要测量电压表的内阻和电源的电动势，提供的器材有：电源（电动势约为6V，内阻不计），电压表Vl（量程2.5V，内阻约为2.5kΩ)，电压表V2（量程3V，内阻约为l0kΩ），电阻箱Ro（最大阻值为9999.9Ω），滑动变阻器R1（最大阻值为3kΩ），滑动变阻器R2（最大阻值为500Ω），单刀双掷开关一个，导线若干。

(1)在图1中完成测量原理电路图的连线；

-t 图象如图2所示，其函数解析式为

(2)电路中应选用滑动变阻器____（选填“R1”或“R2”）；

(3)按照下列实验步骤进行实验：

①闭合开关前，将滑动变阻器和电阻箱连人电路的阻值调至最大；

②闭合开关，将电阻箱调到6kΩ，调节滑动变阻器至适当的位置，此时电压表V1的示数为1.60V，电压表V2的示数为2.40V；

③保持滑动变阻器连入电路的阻值不变，再将电阻箱调到2kΩ，此时电压表Vl的示数如图2，其示数为____V，电压表V2的示数为1.40V。

(4)根据实验数据，计算得到电源的电动势为____V，电压表Vl的内阻为____kΩ，电压表V2的内阻为____kΩ。24.（14分）如图所示，圆筒的内壁光滑，底端固定在竖直转轴OO’上，圆筒可随轴转动，它与水平面的夹角始终为45。在筒内有两个用轻质弹簧连接的相同小球A、B（小球直径略小于圆筒内径），A、B的质量均为m，弹簧的劲度系数为k。当圆筒静止时A、B之间的距离为L（L远大于小球直径）。现让圆筒开始转动，其角速度从零开始缓慢增大，当角速度增大到ω0时保持匀速转动，此时小球B对圆筒底部的压力恰好为零。重力加速度大小为g。

(1)求圆筒的角速度从零增大至ω0的过程中，弹簧弹性势能的变化量；

(2)用m、g、L、k表示小球A匀速转动时的动能EK。

25.（18分）如图所示，M1N1P1Q1和M2N2P2Q2为在同一水平面内足够长的金属导轨，处在磁感应强度大小为B的匀强磁场中，磁场方向竖直向下。导轨的M1N1段与M2N2段相互平行，间距为L；P1Q1段与P2Q2段也是平行的，间距为。质量均为m的金属杆a、b垂直于导轨放置，一不可伸长的绝缘轻线一端系在金属杆b的中点，另一端绕过定滑轮与质量也为m的重物c相连，绝缘轻线的水平部分与PlQ1平行且足够长。已知两杆在运动过程中始终垂直于导轨并与导轨保持光滑接触，两杆与导轨构成的回路的总电阻始终为R，重力加速度为g。

(1)若保持n固定，释放b，求b的最终速度的大小；

(2)若同时释放a、b，在释放a、b的同时对a施加一水平向左的恒力F=2mg，当重物c下降的高度为h时，a达到最大速度，求：

i.a的最大速度；

ii．从释放a、b到a达到最大速度的过程中，两杆与导轨构成的回路中产生的电能。

（二）选考题（共45分）请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。

33.【物理——选修3-3】（15分）(1)（5分）如图所示，在一定质量的理想气体压强随体积变化的p-V图象中，气体先后经历了ab、bc、cd、da四个过程，其中ab垂直于cd，ab垂直于V轴且与p轴平行，bc、da是两条等温线。下列判断正确的是____。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

A．气体在状态a时的温度低于在状态c时的温度

B．从a→b的过程，气体分子密集程度不变，分子平均 动能增加

C．从a→b→c的过程，气体密度不断减小，温度先升高 后不变

D．从c→d的过程，气体放出的热量大于外界对气体做 的功

E．从a→b→ c→d的过程，设气体对外做功为W1，外界对气体做功为W2，气体吸热为 Q1，放热为Q2，则WlQ2

(2)（10分）如图所示，两端开口、粗细均匀的U型玻璃管（管壁厚度忽略不计）横截面积为s= lcm2，两侧竖直管的长度均为150cm，水平直管中封闭有一段长为l=80cm的空气柱，空气柱左、右两侧水银水平段的长度分别为l1= 70cm、l2=50cm，竖直段的长度均为h =75cm，在右侧竖直管的水银面处有一活塞（质量不计），活塞可沿着玻璃管的内壁无摩擦地滑动，外界大气压强恒为Po= 75cmHg，温度恒定，密闭空气柱处于平衡状态。当活塞受到一个垂直向下的力F作用而重新平衡时，空气柱长度为l'= 75cm，求力F的大小。（水银密度为p= 13.6×l03kg/m3，重力加速度为g=l0m/s2）

34.【物理——选修3—4】（15分）

(1)（5分）一列简谐横波沿x轴传播。在x= 12m处的质元a的振动图线如图甲所示，在x=18m 处的质元6的振动图线如图乙所示。下列判断正确 的是____。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3 分，最低得分为0分）

A．质元a在波谷时，质元b-定在平衡位置向y轴正方向振动

B．若波沿+x方向传播，这列波的最大传播速度为3m/s C．若波沿-x方向传播，这列波的最大波长为24m

D．若波的传播速度为0.2 m/s，则这列波沿+x方向传播

E．若波的传播速度为1 m/s，则这列波沿-x方向传播

(2)（10分）如图所示，折射率为ni=2．O的三棱镜置于空气中，其AB面上均匀地涂有一层透明液体ABB/A'，△ABC为三棱镜的主截面，∠A= 60°。一单色光线从液体中以入射角i射到界面AB上的O点，当i=90。时，光线从界面AC上的O'点沿O'D方向射出，且∠CO'D= 60°。求透明液体的折射率n2。（计算结果保留两位有效数字）

第三篇：2016届武汉市高三五月模拟考试政治试题(解析版)

武汉市2016届高中毕业生五月模拟考试文科综合试卷

政 治 试 题

武汉市第一中学 谭 兰 撰写 武汉市教科院 张祖涛 审订

12.一些家装企业借助互联网家装平台，采取“客户提交装修申请→平台推荐家装团队→客户选择家装公司→线下签订合同开始装修”的一站式服务新模式，从设计、报价到家装采购都通过平台完成，既满足了消费者的个性化、定制化需求，又为企业带来了新的盈利增长点。互联网家装平台的建立

①创新了家装生产模式，能够提升人们家装消费品质 ②将促使传统家装企业调整经营战略以适应市场需求 ③创造了新的消费热点，将推动传统家装行业转型 ④表明与互联网结合是传统产业现代化的必由之路 A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

13.根据国有企业“十项改革试点”计划，我国开始实施国企管理者的选任和薪酬改革，在国企领导选人用人上实行“三轨制”，并提出“高薪要配高风险”。对组织任命的企业负责人实行严格薪酬限制，市场化选聘的经营管理者实现上限调控，市场化选聘的职业经理人将实行市场化薪酬分配机制。“三轨制”改革的积极意义在于 ①发挥市场配置人才资源的决定作用，促进社会公平②探索完善分配激励机制，激发国企管理者的积极性 ③优化国企治理结构，保证国企实现赢利 ④创新国企用人机制，提升国企管理水平

A.①③

B．②④ C．③④

D.①②

14.一些贫困县农村中小学在国家扶持下办学设施不断改善，但由于城乡流动性加快，大量农村孩子随父母进城就读，学校生源减少、办学规模日渐萎缩。同时，国家政策性资金仍在持续投入，造成资金使用效率低下，资源浪费严重。对此，有效的解决办法是 ①加快新农村建设，吸引进城人员返乡创业 ②整合农村教育资源，优化农村中小学布局 ③梳理教育支出项目，调整教育资金分配结构 ④统筹城乡教育发展，将教育资源向城市转移 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

15.根据图

1、图2的数据，联系我国实际，下列判断正确的是

图1 图2 ①我国居民收入增长速度受国家经济增长放缓影响 ②我国居民人均可支配收入增长，消费结构实现升级 ③我国居民生存资料消费的支出会逐步减少 ④2015年我国居民的恩格尔系数约30%左右

A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

16.某社区就一惠民项目资金使用方案召开居民代表大会。社区居委会主任向大会宣读和解释了经社区党组织、居委会及部分居民草拟的初步方案，代表们就方案进行了询问并提出修改意见，最后大会对项目方案进行投票表决。该社区的做法 ①发挥了居民代表在社区治理中的监督作用 ②调动了社区居民积极性，提高了决策效率 ③坚持了民主集中制原则，更好体现了民意 ④落实了居民依法直接行使民主管理的权利

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

17.以贯彻实施修改后的立法法为契机，2016年全国人大常委会健全规范性文件备案审查制度，对新制定的行政法规、司法解释逐件进行主动审查研究，有重点地探索开展对地方性法规的主动审查。健全规范性文件备案审查制度 ①是全国人大行使国家立法权推进依法治国的表现 ②为维护宪法尊严和国家法制统一提供了制度保障 ③有利于促进政府依法行政，提高依法施政能力和水平④有利于全国人大常委会对行政及司法事务行使决定权 A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

18.近年来，恐怖主义威胁呈不断上升趋势，给全球安全造成威胁，需要国际社会共同应对。应对恐怖主义，需要

①各国依据各自标准，对不同形式的恐怖主义区别对待 ②各国积极加强合作，共同维护地区和世界和平与稳定 ③联合国作为协调中心，协调会员国采取一致军事行动 ④多措并举，在政治、经济、安全和金融等领域综合施策 A.②③

B.①③

C.①④

D.②④

19.我国地名文化源远流长。比如“六尺巷”将“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的谦让故事融入地名，给子孙后代以精神熏陶。在城镇化过程中必须保护好、传承好、使用好有文化积淀的老地名。这是因为，这些老地名

①作为重要的文化遗存，能够与当代人生活及审美需求对接 ②彰显了地域文化特色，促进了当地旅游产业和经济的发展 ③作为历史文化的载体，在文化传承中具有不可替代的价值 ④营造了特定的文化环境，丰富了中华民族精神的基本内涵 A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

20.基础研究是认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动，具有超前性。从爱因斯坦预测出引力波到2016年美国“激光干涉引力波天文台”获得直接观测数据，跨越了100年。做好基础研究，需要 ①发挥创造性思维在认识世界中的基础性作用 ②深刻把握研究对象存在和发展的各种条件 ③摆脱现有理论的束缚，预测事物发展趋势 ④不断深化对研究对象变化发展规律的认识

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

21.2015年4月，由我国科学家自主研发的全球首个生物工程角膜投产，将改变传统角膜移植手术中角膜供体来源稀缺的困境，为无数角膜盲患者带来复明希望。这体现了 ①创新意识是推动生产发展的根本动力 ②立足于实践的人为事物联系更有意义 ③思维和存在具有同一性

④科技通过满足人类的需要体现其价值

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④ 22.读漫画（如图3），对其寓意解读正确的是 ①探索未知世界需要充分发挥主观能动性 ②改造客观世界要有严谨求实的科学态度 ③正确发挥主观能动性是事业成功的前提 ④尊重规律恪守原则会限制主观能动性发挥 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

23.互联网搜索是信息时代的基本应用，搜索引擎极大提高了搜索效率。但某高科技公司利用其在搜索引擎市场上的强势地位，对搜索结果按“竞价排名”方式进行干预，使出价高的机构排名靠前，从而产生广告效应。一些网民因误信排名而受骗。这表明 ①高科技企业应把实现社会效益作为其工作的中心环节 ②科学技术的研发与运用应服从人文精神的约束与定向

③高科技企业只有恪守科技伦理与商业道德才能获得长远发展 ④高科技企业的利益出发点制约并改变科技工具的功能与属性 A.①④

B.②④

C.②③

D.①③ 38.（26分）阅读材料，回答问题。

分享经济，古已有之。当前我国存在资源紧张稀缺和闲置浪费并存的现象。分享经济最大特点是个人利用闲置资源来提供商品和服务，因此正成为社会生活与经济运行的新模式。材料一

出门前在网络平台上约辆车，有了闲置房在网上短租……这种建立在资源共享基础上的经济模式已经成功吸引5亿人参与，预计到2020年市场规模占GDP比重将达10%以上。从宠物寄养、社区服务到车位共享、专家共享、导游共享，分享新模式层出不穷，在供给端整合线下资源，在需求端不断为用户提供更优质、个性化体验。以网络预约拼车为例，一家颇为知名的企业在343个城市上线顺风车服务，目前使用乘客超过1820万，日高峰订单突破223万，成为出行新时尚。材料二

以互联网为平台的分享经济在发展中亦遭遇不少问题，如：消费者权益保护、定价规则和税收等方面缺乏制度约束，个人信息安全保护力度不够，等等。

（1）在互联网时代，分享经济将成为我国经济发展的新引擎。结合材料一和所学经济知识，分析分享经济作为社会生活与经济运行新模式的优越性。（14分）

（2）信用是分享经济发展的基石。结合材料二和所学政治生活知识，分析政府如何创新社会管理方式，支持分享经济发展。（12分）

39.（26分）中华民族自古就有乐善好施、守望相助的优良传统。2016年3月16日，十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。阅读材料，完成要求。

中国慈善伦理思想有着深远的文化血脉，内容丰富。儒家以仁义为基础，认为“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”；道家以慈善积德为核心，认为“积德累功，慈心于物”“矜孤恤寡，敬老怀幼”“乐 以养人，周穷救急”等；佛家以慈悲为善为宗旨，认为“慈”是指以慈爱之心给人以幸福，“悲”则指以怜悯之心祓除人的痛苦；墨家以兼爱为核心，认为“天下兼相爱则治，交相恶则乱”。

慈善法立足国情，植根于中国传统文化的根基，以社会主义核心价值观为导向，发展了中国慈善伦理，在慈善伦理规范体系中注入法治的理念、平等的精神。慈善法拓展了慈善活动的范围，既包括传统的扶贫、济困、救灾，也包括促进教育、科学、文化、卫生、体育等事业发展的公益活动，同时将保护和改善生态环境的公益活动也纳入其中。

（1）慈善法体现了慈善文化的继承性和发展性的统一。请结合材料，运用文化生活知识加以说明。（12分）

（2）发展慈善事业，需要个人自觉自愿，通过内在良心激励和推动，同时也需要国家依法治善，通过法律为其保驾护航，二者既互补又各有侧重。运用对立统一关系原理，说明促进慈善事业发展应如何看待个人“自觉自愿”与国家“依法治善”的关系。（10分）

（3）某校在师生中开展“关注贫困留守儿童”公益活动，你认为可以从哪些方面参与？请就此写出两条具体措施。（所提的措施要围绕主题，切实可行。）（4分）

武汉市2016届高中毕业生五月模拟考试文科综合试卷

参考答案

12.【解析】选A项。本题以“互联网+”为背景，考查学生对生产与消费关系的相关知识理解。家装行业运用互联网思维进行创新改造，通过管理和服务模式创新，在消费者、家装供应链和服务链之间搭建“全透明”的平台，能使家装企业更准确地把握市场需求、提供个性化和差异化服务，从而为用户提供了更好的装修体验，故①和②符合题意。据材料信息可知，互联网家装平台的建立并未创造新的消费热点，③不符合题意；与互联网结合是传统产业现代化非必要条件，④夸大了互联网对产业转型升级的作用，不符合题意。

13.【解析】选B项。本题以国企改革为背景，关注国企管理者选任的“三轨制”和薪酬改革，考查学生提取和解读信息、论证问题的能力。对国企管理者选任采取“三轨制”，“高薪配高风险”，有利于发挥市场对人力资源配置的决定性作用，通过市场机制促进效率的提高，其主要作用并不在于促进社会公平，也不能保证国企赢利水平提高，①与③不合题意。通过改革完善用人制度和分配机制，有利于激发管理者的积极性和创造性，提高国企管理水平，②和④符合题意。

14.【解析】选B项。本题以统筹城乡教育协调发展为背景，考查学生提取和解读材料信息的能力，要求学生抓住题干中揭示的相关问题提出有效的解决办法。针对材料中提出的农村教育资金利用率低下、浪费严重的问题，需要稳步推进农村中小学布局调整，优化教育资源配置，提高规模效益和教育质量，这是我国近年来促进农村义务教育改革和发展的重要政策，②和③符合题意。④中“将教育资源向城市转移”与我国推动城乡协调发展的政策导向不符；加快新农村建设，吸引进城人员返乡创业，在一定程度上能缓解材料中的矛盾，但不是有效的办法，①排除。

15.【解析】选A项。本题考查学生提取和解读图表信息，并作出合理推断的能力。图1揭示了2011-2015年我国居民人均可支配收入逐年增长，但增长速度总体呈下降趋势，要求学生联系我国宏观经济走势作出合理判断。我国面临较大的经济下行压力，这在根本上制约了居民收入增长速度，因此①符合题意。图2揭示2015年我国居民人均消费支出及其构成情况，生存资料消费比重仍较大，发展资料比重较小，故不能体现消费结构实现升级，②不符合题意；从图2和实际情况看，我国居民生存资料消费的支出是不断增加的，③不符合题意。图2中食品烟酒消费比重为30.6%，可推知④符合题意。

16.【解析】选B项。本题考查学生对基层民主自治制度相关知识的理解和掌握情况。提取和解读材料信息可知，社区就惠民项目资金使用方案召开居民代表大会，征求居民意见并 投票表决，是社区居民积极参与民主决策的体现，而非民主监督，①不符合题意；该做法坚持了民主集中制，有利于集中民意，提高决策民主化，③符合题意；基层群众自治的优势在于便于人民群众在自己生活的社区内，通过选举、决策、管理和监督，直接参与基层公共事务和公益事业的管理，使得民主参与具有直接性和有效性，④符合题意。民主决策并不一定提高了决策效率，②不符合题意。

17.【解析】选D项。本题以规范性文件备案审查制度改革为背景，考查学生对人大的职权、人大与行政机关、司法机关的关系、依法行政等知识的理解和掌握情况。全国人大常委会健全规范性文件备案审查制度，体现了国家权力机关对行政机关和司法机关的监督权，对宪法和法律实施的监督权，而非立法权和决定权。同时，全国人大常委会对行政及司法事务不行使决定权，故①和④不合题意；全国人大常委会行使监督权，有利于维护法律权威和国家法制统一，从而规范司法活动，推动政府依法行政，②和③符合题意。

18.【解析】选D项。本题以国际社会联合反恐为背景，考查学生提取和调用知识、探究问题的能力。目前，国际恐怖主义已达到前所未有的规模，向文明社会发起挑战。为有效打击这一全球威胁，需要整个国际社会在国际法基础上和联合国指导下，加强合作，协调有力地行动，②和④符合题意。恐怖主义是人类文明共同的敌人，一个人眼里的恐怖分子，在另一个人眼里不能是自由战士，中国一贯立场是反对一切形式的恐怖主义，因此，①“各国依据各自标准”不符合题意；联合国作为协调中心，并不能要求会员国采取一致军事行动，③后半句表述错误。

19.【解析】选C项。材料以地名文化为背景，考查学生对传统文化传承和发展、中华民族精神等知识的理解和掌握情况。材料提出推动城镇化要保护好、传承好、使用好有文化底蕴的老地名，在现代生活中延续其生命力和活力，体现了历史与现实、传统与现代的结合，①和③符合题意。国家保护地名文化主要是基于其在文化传承中的价值，并非以旅游产业和经济发展为目的，②不合题意；老地名只是历史文化的载体，并未丰富中华民族精神的基本内涵，④不符合题意。

20.【解析】选C项。加强基础研究是提高我国原始性创新能力、建设创新型国家的重要动力，此题关注基础研究的发展，考查学生提取和解读信息、探究问题的能力。基础研究是人类运用已有的科学理论知识，有目的有计划地进行实践，透过现象深刻把握事物内在联系、探索自然规律，发展认识、获取新知的活动，②和④符合题意。①夸大了创造性思维对认识世界的重要作用；对待现有理论和知识应采取辩证否定的态度，既克服又保留，既肯定又否定，既要摆脱错误理论的束缚，又要坚持科学理论的指导，③失之绝对。21．【解析】选D项。本题关注我国生物角膜工程研究与应用的重大突破，考查学生提取和解读信息、调用和运用知识分析具体问题的能力。材料中科学家自主研发的创新成果为角膜盲患者带来复明希望，体现了人类认识和利用规律为自身造福，③和④符合题意。①夸大创新意识的作用；不能简单地比较何种联系更具有意义，②表述错误。

22.【解析】选A项。材料以漫画形式考查学生对客观规律和主观能动性关系的相关知识理解和掌握情况。漫画及其文字揭示了人类探索未知世界的本质及其规律需要发挥主观能动性，具有无所畏惧的精神；而一旦认识和掌握了规律，就需要遵守规律、按规律办事，对规律心存敬畏。亦即要实现尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合，高度的探索热情和严谨求实的科学态度有机结合，①和②符合题意。材料与事业成功无关，③表述正确但不符合题意；④“限制”一词错误理解客观规律和主观能动性的关系，不符合题意。

23.【解析】选C项。此题以信息化时代互联网搜索的迅猛发展为背景，融合经济生活和哲学生活两大模块，考查学生对科学精神与人文精神关系、经济效益和社会效益关系的认识和把握。材料中某高科技企业的行为没有坚持社会效益和经济效益的统一，损害了网民利益，因此，要求包括互联网搜索在内的科技研发活动要遵循科技伦理与商业道德，企业赢利行为要兼顾社会、生态效益，②和③符合题意。但是，企业以赢利为目的、以提高经济效益为中心，社会效益并非企业工作的中心环节，①不符合题意；科技工具的功能与属性具有客观性，企业的利益出发点影响科技工具功能与属性的发挥，但并不会使之改变，④错误。

38.（1）分享经济借助于网络平台可以提高资源配置效率，增加有效供给，从而减少浪费，缓解我国资源紧张；（4分）可以促使企业提供优质、个性化的产品和服务，从而提升企业信誉形象，获得更大经济效益；（4分）有利于提高协同合作效率，降低大众创业门槛和成本，为“大众创业，万众创新”注入新活力；（3分）有效匹配消费者需求，倡导绿色消费，提高消费水平和生活水平。（3分）

（2）推进依法行政，完善相关行政法规，依法打击各类违法犯罪活动；（3分）完善监管制度和政策，建立健全信用监管体系，提高行政水平；（3分）积极履行职能，保障个人信息安全和交易安全，维护消费者合法权益；（3分）创新监管方式，推行“互联网+政务服务”，利用大数据等技术发挥社会监督的作用，加强监督检查和和失信惩戒力度。（3分）

39.（1）慈善法坚持中国慈善伦理思想与现代法治文明的统一。（2分）它植根于中国传统文化的根基，承接了中国慈善伦理思想的文化血脉，汲取了其丰厚滋养。（4分）同时，它以社会主义核心价值观为导向，注入法治的理念、平等的精神，强化了友善的价值追求，丰富了慈善文化的内涵；（2分）它立足国情，把优秀传统慈善伦理思想法制化，创新了慈善文化的形式；（2分）它拓展了慈善活动的范围，为践行慈善文化提供了新途径。（2分）

（2）①矛盾双方既有斗争性又有同一性。“自觉自愿”与“依法治善”双方方式上互补，价值上交融，两者相互依存、相互包含；二者作为不同主体采用的不同方式，“自觉自愿”侧重内在激励，“依法治善”侧重外在约束，两者存在差异、相互对立。（4分）

②同一性以斗争性为前提，斗争性寓于同一性之中。没有“自觉自愿”与“依法治善”差异和对立，就没有双方的互补与交融；个人“自觉自愿”与国家“依法治善”双方在互补与交融中，又要实现各自的目的与价值。（4分）

③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动和发展。“自觉自愿”与“依法治善”之间既各有侧重又相互补充，共同促进慈善事业发展。（2分）

（3）示例：通过学校向留守儿童捐献书籍，帮助当地的中小学生开拓视野，增长知识；建议学校团委与某贫困留守儿童结帮扶对子，开展“一帮一”活动。（所提的措施要围绕主题，切实可行。每条措施2分，共4分）

第四篇：语文高三模拟一

高三语文模拟一

本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第I卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第Ⅰ卷

阅读题

甲 必考题

一、论述类文本阅读（9分）

从刘易斯拐点看“腾笼换鸟”

“腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区根据当地经济发展状况和国家转变经济发展方式大战略提出的区域经济战略。由于国际金融危机冲击和经济形势变化，这一战略没有来得及全面实施。有人质疑“腾笼换鸟”脱离我国的优势，迟滞地区经济发展。近年来，有关议论并未停止。

对于“腾笼换鸟”的不同看法，实质上是对于是按照既有模式追求较高经济增长速度还是让经济转入新的增长轨道而宁可牺牲一部分增长速度的不同看法，也就是对于如何正确处理眼前利益与长远利益关系的不同看法。一般地讲要兼顾眼前利益与长远利益没有多少实际意义，关键是怎么兼顾、怎么把握好时机。经济学界最近兴起的关于刘易斯拐点的讨论，有助于厘清对于“腾笼换鸟”的不同看法。

刘易斯拐点是发展经济学的一个著名命题，由诺贝尔经济学奖获得者阿瑟·刘易斯提出。该理论认为，在二元经济实现工业化的过程中，随着农村劳动力向非农产业转移，农村富余劳动力逐渐减少，最终将走向枯竭，出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。这个转折点就是刘易斯拐点。当然，所谓的劳动力短缺并不是绝对短缺，而是相对短缺，表现为劳动力成本大幅度上升，不涨工资就招不到合适的员工。这个工资成本明显上升的时点就是刘易斯拐点。刘易斯拐点的存在，在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中都得到过验证。不过，对于人口众多的我国来说是否已经到了刘易斯拐点尚有争议，因为我国还有约1亿农村劳动力需要转移到非农产业，劳动力并不缺乏。如果尚未到达刘易斯拐点，则仍然可以而且应该继续发挥低成本劳动力的优势，发展相关产业，“腾笼换鸟”似可缓行；如果刘易斯拐点已经到来，“腾笼换鸟”则势在必行。

这里的关键在于怎样理解刘易斯拐点。刘易斯拐点并非意味着劳动力绝对短缺，而是表现为工资大幅度上涨。虽然我国仍有约1亿农村富余劳动力，但

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随着农业生产效率提高和农民收入增加，如果非农产业不大幅度提高工资水平，农民就不愿背井离乡进城务工。而一旦工资大幅度上涨，显然就是刘易斯拐点的到来。从近年来一些沿海地区和内地同时出现“民工荒”和“涨薪潮”等现象看，应该说刘易斯拐点在我国已经到来。与南亚、东南亚一些国家相比，我国普通打工者的工资水平已经不再具有优势，甚至高于这些地区的许多国家。

在刘易斯拐点已经到来，我国不再具有劳动力、资源、环境等比较优势的背景下，实施“腾笼换鸟”，把传统制造业从成本不断提高的产业基地转移出去，再把对成本不太敏感的先进产业引进来，实现经济转型、产业升级，是一种必然选择。这虽然在短期内有可能使某些地区的经济增长速度和财政税收等受到影响，但对长远发展是有利的。因为如果现在不主动转型，未来被动改变将会带来更大的震荡。

1．下列关于“腾笼换鸟”和“刘易斯拐点”的解说，不正确的一项是（）A．“腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区提出的区域经济战略，这一战略未全面实施的原因是国际金融危机冲击和经济形势变化。

B．“刘易斯拐点”是在二元经济实现工业化的过程中，随着农村富余劳动力逐渐枯竭，出现的一个从劳动力过剩转向相对短缺的转折点。

C．“腾笼换鸟”就是把传统制造业从成本不断提高的产业基地转移出去，再把成本较低的先进产业引进来，实现经济转型、产业升级。

D.“刘易斯拐点”是在劳动力成本大幅度上升，不涨工资就招不到合适的员工的情况下，出现的非农产业工资成本明显上升的时点。

2．下列不属于“刘易斯拐点在我国已经到来”这一说法的依据的一项是（）A.从现有情形来看，我国仍有约1亿农村富余劳动力需要转移到非农产业。B.我国普通打工者的工资水平甚至已经高于南亚、东南亚地区的许多国家。C.近年来我国一些沿海地区和内地同时出现“民工荒”和“涨薪潮”等现象。D.随着农业生产效率提高和农民收入增加，我国不再具有劳动力比较优势。3．下列表述不符合原文意思的一项是（）

A.是否实施“腾笼换鸟”取决于刘易斯拐点的是否到来，若未到刘易斯拐点，则应继续发挥低成本劳动力的优势，发展相关产业。

B.实施“腾笼换鸟”战略，短期内会使某些地区的经济增长速度和财政税收等受到影响，但从长远看是有利的。

C.作为发展经济学的一个著名命题，“刘易斯拐点”在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中曾得到过验证。

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D.随着刘易斯拐点的到来，实现经济转型、产业升级是一种必然，而未来被动改变将会带来更大的震荡。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）阅读下面的文言文，完成4-7题。（19分）

费宏，字子充。甫冠，举成化二十三年进士第一，授修撰，正德五年进尚书。帝耽于逸乐，早朝日讲俱废。宏请勤政、务学、纳谏，报闻。鲁府邹平王子当潩当袭父爵，为弟当凉所夺且数年矣。宏因当潩奏辨，据法正之。当凉怒，诬宏受赂，宏不为动。钱宁阴党宸濠，欲交欢宏，馈彩币及他珍玩。拒却之。宸濠谋复护卫，遍赂朝贵，宁及兵部尚书陆完主之。宏从弟编修寀，其妻与濠妻，兄弟也，知之以告宏。宏入朝，完迎问曰：“宁王求护卫，可复乎？”宏曰：“不知当日革之者何故？”完曰：“今恐不能不予。”宏峻却之。及中官持奏至阁，宏极言不当予，诏卒予之。于是宸濠与宁合，而恚宏。宁数侦宏事无所得。以御史尝劾寀不当留翰林，即指为宏罪。宏乞休。宁遣骑伺宏后，抵临清，焚其舟。宏归，杜门谢客。会宏族人与邑奸人李镇等讼，宸濠阴令镇贼宏。索宏不得，发宏先人冢，毁其家。宏驰使诉于朝。下巡抚孙燧按状，始遣兵剿灭。世宗即位，遣行人即家起宏，加少保，入辅政。宏数劝帝革武宗弊政。“大礼”之议，诸臣力与帝争，帝不能堪。宏第署名公疏，未尝特谏。户部议督正德时逋赋，宏请断自十年以后。从之。大同兵变，张璁请讨之。宏曰：“讨而胜，玉石俱焚；不胜，彼将据城守，损威重多矣。莫若观变而徐图之。”事果旋定。是时张璁用事，璁由郎署入翰林，骤至詹事，举朝恶其人。宏每示裁抑，璁亦大怨。及璁居兵部，宏连疏乞休，帝辄下优诏慰留，然终不以谴璁。于是奸人王邦奇承璁指，上书诬宏，宏竟致仕去。十四年，璁去位，帝始追念宏。再遣行人即家起官如故。自是眷遇益厚。偕李时召入无逸殿，与周览殿庐，从容笑语，移时始出。数有咨问，宏亦竭诚无隐。未几卒，年六十有八。（节选自《明史·费宏传》）

[注]宸濠即朱宸濠，朱元璋五世孙，袭封宁上。

4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．宸濠阴令镇贼宏 贼：杀害 B．发宏先人冢 发：找到 C．下巡抚孙燧按状 下：交付 D．宏每示裁抑 示：表示 5．以下各组句子中，全都表明费宏正直敢谏的一组是（3分）

①宏请勤政、务学、纳谏 ②宏因当 奏辨，据法正之 ③宏驰使诉于朝

④宏数劝帝革武宗弊政 ⑤宏请断自十年以后 ⑥宏亦竭诚无隐

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A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑥

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．费宏对抗权贵，险遭杀身之祸。他坚决不同意恢复宁王的护卫，以致被宁王及其党羽怨恨陷害，被迫离职；回乡之后，仍然被暗算追杀，差点丧命。B．费宏持重得体，办事顾全大局。他屡次希望世宗革除前朝弊端，但有时也顾及皇帝面子，在一次朝会上，他只在大臣们的奏折上签名，而未另外进谏。C．费宏料事在先，准确研判形势。地方势力反叛，有人主张镇压；费宏的看法是，无论胜负，都有损朝廷的利益，不如静观其变而后慢慢策划；兵变很快就平定了。

D．费宏三人朝阁，仕途曲折多舛。他年轻时就入阁辅政，能够秉公执法，始终高风亮节，亮节；但也多次引来政敌的忌恨和打击，每遭诬陷都不得不离开朝廷。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）钱宁阴党宸濠，欲交欢宏，馈彩币及他珍玩。拒却之。

（2）自是眷遇益厚。偕李时召入无逸殿，与周览殿庐，从容笑语，移时始出。

（二）古代诗歌阅读

阅读下面这首清代词，按要求回答8～9题。(11分)清平乐·弹琴峡①题壁 纳兰性德

泠泠②彻夜，谁是知音者。如梦前朝何处也，一曲边愁难写。

极天关塞云中，人随雁落西风。唤取红巾翠袖，莫教泪洒英雄。【注】 ①《大清一统志·顺天府》载，“弹琴峡，在昌平州西北居庸关内，两山相峙，水流石罅，声若弹琴”。②泠泠：水流声。8.这首词描写了怎样的边塞景象？（5分）

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9.这首词主要抒发了作者哪些情感？请结合诗歌进行简要赏析。（6分）

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）子曰：_____________，见不贤而内自省也。（《论语》）

（2）或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，_____。（王羲之《兰亭集序》）（3）郡县逼迫，催臣上道；州司临门，____________。（李密《陈情表》）（4）惟觉时之枕席，___________________。（李白《梦游天姥吟留别》）（5）___________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（6）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，___________。（马致远《天净沙·秋思》）

乙 选考题

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

爸，你出过国吗？ 蒋寒

“爸，您出过国吗？”儿子小脸憋红了，问。

黎国梁的脸也唰地红了，还火辣辣的。自己这样子，儿子看在眼里，根本不用问，一个补鞋匠，一家人生活勉强维持，哪有钱出国？

可儿子还是憋红了脸问了。儿子是个聪明孩子，从不乱提问的，一旦问了就有问的理由。

“儿子，是老师让你问的吗？”

“不，是同学。同学有的爸爸是所长，有的爸爸是处长，有的爸爸是院长，有的爸爸是老板，都出过国了！爸，您没出过国？”

儿子不再吭声，埋头做家庭作业。之后埋头吃晚饭，再之后埋头上学放学。黎国梁的心里再也不平静了，在鞋摊捶着残腿唉声叹气，每天起早贪黑埋头补鞋，目的是让儿子扬眉吐气上学。这下好了，儿子的头被同学按下了。

如今出国简单，几千元找个旅行社，邻居们都领着孩子去过新马泰了。可几千元对他来说，就是个天文数字啊！人家的爸有权有钱„„儿子可以不攀比，可毕竟在那个环境里成长，不能不面对啊。得让儿子的头抬起来。

有了！黎国梁收摊，回家翻箱捣柜，激动地捧出在老山前线荣立的二等功军功章。儿子一回来，他就给儿子打气：“儿子，你爸是战斗英雄！”

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“哦。”儿子不以为然，埋头赶家庭作业。“问问你们同学，哪个的爸上过前线？”

“爸，同学早知道了，同学说，战斗英雄有啥稀罕，还不是在大街上为别人补臭鞋。”

黎国梁一下泄气了。是啊，如今谁还在乎他是战斗英雄？谁还在乎他当年在猫耳洞吃过苦？

她，儿子他娘，肖一容在乎。可惜在乎他的人偏偏不在了。那时，正值老山防御战最残酷的阶段，是后方的慰问信给了他们无穷的力量。黎国梁意外地发现一封来自家乡的信。写信的就是肖一容，县丝绸厂的一朵花。

一次反偷袭中，黎国梁不幸踩到地雷。他很绝望，是肖一容的书信将他从死亡线上拉回来。可右脚失去的消息，他却没有勇气向肖一容透露。没想到，几年后肖一容毅然嫁给了他这个残腿战斗英雄。

黎国梁退伍后进了县弹簧厂看大门。肖一容鼓励的眼神，让他看到了人生的希望。肖一容的悉心呵护，让他感到无比幸福，令同事们羡慕。好景不长，儿子出生的第三年，肖一容暴病身亡。紧接着，弹簧厂垮了，他被无情地推向了社会。刚开始，黎国梁想把儿子丢给乡下的母亲，自己拖着残腿到外面闯出一条路来。母亲把父亲留下的补鞋担交给了他。

县城南门外，从此一个目光中透着不屈的补鞋匠出现在人们视野。都认出了他是战斗英雄，都来照顾他生意。特别是当年与肖一容一块儿向老山前线写慰问信的姐妹，专门订做了一把大伞和一个小帐篷，为他遮风挡雨。黎国梁当兵前跟父亲学过，补起鞋来得心应手，做工讲究，很快在县城家喻户晓。

日子好了，儿子也到上学年龄，黎国梁接儿子回城上学。顺便接母亲进城享福，可母亲在乡下还有一大堆儿孙，离不开。只好每月给些钱。酒鬼岳父得知他手头宽裕，三天两头来要钱，岳母又长期卧病，想到他们曾经反对肖一容嫁给他，他很无奈。

不知是厂家的鞋越做越好，还是人们越来越有钱了，反正补鞋的少了。但肖一容的那些丝姐们却是他的常客。有个潘大姐，总喜欢到他摊前坐坐，拉拉家常，每每让他心中豁然开朗。对，潘大姐！黎国梁在摊前等着潘大姐。手里忙着活儿，还左顾右盼呢。“哟，大兄弟，盼谁呢？”潘大姐快人快语。

“盼你呢，快来坐。”黎国梁忙递过凳子。

“是吗？”潘大姐一屁股坐下，递过手中的一袋鞋，哈哈笑道，“有啥好事啊？” 黎国梁一脸愁眉不展，一五一十把儿子的情况跟潘大姐细数了，接着就

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唉声叹气。

“嗨！”潘大姐一下乐了，一拍黎国梁的手说，“大兄弟，你出过国啊！” “我出过国？”

“你在老山前线作战时，没出国界线？” “那也算啊？”

“当然啊，出国嘛，走出去嘛。”

哈哈，我竟然出过国！儿子放学回来，黎国梁一下把儿子揽入怀中，激动地说：“儿子，爸爸郑重地告诉你，爸爸出过国！”

“真的？”儿子仰起小脸，双眸放晴。

“爸爸在老山前线的时候，隔三差五就出国„„”

“呵，我爸出过国呵！我爸出过国呵！”儿子挣脱他，小鸟儿一样欢跳起来。目睹儿子扬眉吐气去上学，黎国梁心中的一轮太阳缓缓升起。选自《微型小说选刊》有删改（1）下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A.本文叙说了参加老山防御战的黎国梁腿残后的平常生活中的一件事，情节虽然简单，却以小见大，折射出众多战斗英雄在退伍后遭遇到的不平等待遇。B．儿子得知爸爸没有出过国后，心中十分失落，以“埋头”来抗议爸爸的没出息。

C．肖一容作为线索人物，虽然没有正面刻画，但是她反衬了黎国梁的英勇与善良。

D．潘大姐的激情点拨使黎国梁茅塞顿开，他为能够平复儿子幼稚天真的童心而高兴，他心中缓缓升起的太阳，其实是对生活充满的信心。

E．作者通过大量生动形象的语言描写和动作描写，使人物形象栩栩如生，也使得故事内涵丰富，在人物的举手投足之间让人产生无限思考。（2）小说以儿子的追问开端，这样写的作用是什么？（6分）

（3）小说中的“爸爸”是怎样一个人物形象，结合情节具体分析。（6分）

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（4）结合全文，你认为小说的主题是什么？请简要分析。（8分）

四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（25分）

乔布斯：用“禅”改变世界

没有人可以选择命运，史蒂夫•乔布斯同样如此。

他在生下不久就被父母送给别人收养，尽管养父母非常爱这个孩子，但是家境的困窘还是让乔布斯感到生存的压力。由于他爱捣乱、不服从老师的管理、不完成老师布置的家庭作业和课外作业，学校几次勒令他退学。所幸的是，乔布斯对电子产品有着非凡的兴趣，而且他会非常专注于自己喜欢的事情，以至于母亲要叫醒他，必须要用铅笔戳他的脑袋。

乔布斯高中毕业后选择了一家自己喜欢的大学——俄勒冈的里德学院，为此父母几乎花光了所有的积蓄，为他凑齐了学费。但是乔布斯不到一年就离开了学校。因为“已经看不到其中的价值所在”。然而这些没能让他真正“解脱”。最终乔布斯发现，有些东西永远是无法改变的，比如自己的出身，兴趣，生存的社会以及必然走向的死亡。世界并不属于他，他需要学着去适应世界。

在里德大学，乔布斯接触到了佛教里的禅宗，为之深深着迷。禅宗是汉传佛教宗派之一，认为“一切万法，尽在自心中，何不从于自心顿现真如本性”，禅宗“明心悟性”的哲学帮助乔布斯找到了自己的本心，并从中汲取力量。他从禅宗中得到顿悟，并因此告诫年轻人：“你们的时间很有限，所以不要将他们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。还有最重要的是, 你要有勇气去听从你直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想

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要成为什么样子，所有其他的事情都是次要的。”

从更加现实的层面来讲，禅还要求人们放弃已有的知识和逻辑，用源自内心的感悟去解决问题。纵观乔布斯重回苹果之后推出的一系列产品，iMac、iPod、iPhone、iPad等，共同的也是最鲜明的一个特点，就是简约。最直观的外观、最简单的操控方式、最直指人心的功能设计„„这些都让苹果产品的用户为之疯狂。而主宰这样的设计方案的，不是所谓的市场调研或者消费者的意见，而是乔布斯的精神世界。

奇虎360董事长周鸿点评乔布斯“做了经典的减法”，也证明了乔布斯从禅宗中得到的简约理念。“我相信乔布斯花了很多时间在内省，从过去的错误中吸取经验教训，只不过他可能不愿意讲出来。”“我想乔布斯在做产品上有一种哲学的高度，他真的能够做取舍。”

同时在内心里，乔布斯却具有悲天悯人的情怀。乔 布斯每天清晨醒来时，总是会问自己：“假如今天是我的最后一天，我应该做什么？”是的，乔布斯每天做的事情，都是对他自己而言最有意义的事情，那些不太重要的事情，他的态度简单而坚定“No”。乔布斯在经历过死亡威胁之后，悟道：“如果佛祖保佑我重获健康，我将用余生去从事造福世人的伟大工作。”

正是抱有如此热烈的理想，乔布斯才没有在禅中沉醉，他将参禅视为一种途径，通过禅找到造福世人的方法。这又和佛教“慈悲”的说法不谋而合。所以乔布斯的佛教信仰不是“小乘”，而是“大乘”，他能由己及人，他比消费者更了解他们到底需要什么。

在事业上，乔布斯制造了无数的敌人。在苹果公司，除现任CEO蒂姆•库克之外，历任CEO都是他的敌人。他将自己视为苹果的拥有者，不允许其他人对他的决策提出异议。乔布斯之前，苹果历史上有五位CEO，没有一位在苹果善终。早年的乔布斯就是这样，他从来不是一个维持平衡的人，而从来都是打破平衡的人。跟他一起工作生活过的人都难免会受到伤害，而这样的做法显然与“禅”背道而驰。

正如美国作家杰弗里•扬和威廉•西蒙在其著作《活着就为改变世界：史蒂夫•乔布斯传》中所言，乔布斯“在被自己开创的公司赶出去之后，在‘荒野’之中整整待了15年，在他重新回来的时候，他的内心世界发生了很大的变化，那是一种更加人性化的转变。”

2005年，乔布斯在斯坦福大学的演讲中赠给毕业生这样一句话：“求知若饥，虚心若愚。（stay hungry,stay foolish）”显然，一向自命不凡的乔布斯也意

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识到“foolish”的重要性，认识到自己力量的局限性，而更愿意与其他人合作。正是在新的开放理念下，乔布斯领导的苹果真正将影响力扩展到全世界。乔布斯曾经有一句很著名的话：“活着就是为了改变世界”。是的，乔布斯的确改变了世界，不过不是用他的霸道和专横，而是合作与开放。这也说明他对“禅”的领悟达到了一个更高的境界。（2011年09月20日《互联网周刊》有删改）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）A.如果不是因为乔布斯能够专注于自己喜欢的事情，这个不服从管理、总是惹是生非的学生就被学校勒令退学了。

B.乔布斯在里德大学接触到了禅宗，他从中明白必须依靠自己的本心去探寻生命的意义，不能盲目附和跟从别人的意见。

C.iMac、iPod、iPhone、iPad等产品取得巨大成功的原因并不是详尽的市场调查，而是乔布斯的精神世界，其中最重要的因素就是“简约”。

D.在被自己开创的公司赶出后，乔布斯用了15年时间深入的感悟“禅”，顺应了“禅”的精神，内心朝着更加人性化的方向转变。

E.本文通过记述乔布斯对禅宗理论逐步深入的研究，展现了他人生中的多次重要转变，揭示了乔布斯获取重大成功的原因。

（2）乔布斯是怎样做“经典的减法”的？请简要分析。（6分）

（3）联系全文，请分析乔布斯在“禅”中获取了哪些启示。（6分）

（4）文中提到乔布斯曾赠给斯坦福大学毕业生一句话：“求知若饥，虚心若愚。”这句话给了你怎样的启示？请结合文章，谈谈你的理解。（8分）

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第Ⅱ卷

表达题

五、语言文字运用（20分）

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．山西的煤老板们拥有巨大的财富，其中很多人开着百万豪车，住着千万豪宅，一饭千金，却从不资助任何公益事业。．．．．B． 这份报告详实地列举了我国10年来所取得的成果，平铺直叙，毫不夸饰，．．．．厚重而大气，客观而准确，读来令人叹服。

C．著名歌唱家李双江之子李天一，在无照驾驶、肇事打人之后，又因为轮奸罪身陷囹圄，其“坑爹”行为引起人们对“星二代”的热议。．．．．D．网络已进入我们的生活，我们不可避免地要面对网络语言，但网上登载的一些文章有的文辞并不精美，有的不通文墨，词不达意。．．．．14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.高校自主招生有一种趋势，就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中，自然也就承担了越来越多的压力。

B.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言，不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。C.近日，习近平同普京会谈，共同签署关于合作共赢、深化全面战略协作伙伴关系的联合声明，宣示了中俄就两国战略协作及重大国际问题的立场主张。D.湖南卫视总能在娱乐节目中引导潮流，从几年前的“超女”“快男”到而今的“我是歌手”，收视率一路飙升，具有很强的观赏性和娱乐性。15.下面一段文字，衔接最恰当的一组是（）（3分）

①然而，我觉得“界面”代替“纸面”阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动③如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分④人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读⑤新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧⑥人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感

A．⑥②④⑤①③ B．⑥②⑤③④① C．③④⑤①⑥② D．③④⑥②①

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⑤

16.阅读下面的文字，根据上下文的提示，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。每句不超过25字。（6分）

有人曾问某位登山专家这样一个问题：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”

登山专家说：“你应该向山项走。”

“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”

“①，至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你被卷入洪流；②！

除了登山，③。

17．仿照下面示例，另写两个句子，要求修辞手法和句式与示例相同（5分）林清玄曾经说过：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他静如处子时洞察入微。”所以，我们需要给自己一个搏击苍穹的理由，然后一心一意地积蓄崛起的力量，等待振翮天宇的那一瞬；我们需要 ；

我们需要。

六、写作（60分）

18.阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说，我来到这个世界，是为了看到太阳，我属于苍茫的蓝天，遥远的群山，烂漫的峡谷；

也有人说，在这广阔的世界，我有割不断的牵挂，我属于我的家人，我的朋友，我的故园；

还有人说，在这平凡的世界，有我最不一般的追求，我属于远大的理想，辉煌的未来；

在每个人的心中，都有这样的一个地方，不管是物质的还是精神的，一样让他心有所属，情有所依，亲爱的同学，你又属于哪儿呢？

请以“我属于那儿”为题写一篇文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于800字。

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第五篇：高三化学专题直击(一)

2017-2018学年第二学期

高三三轮复习

编写人：

审核人：高三化学组

使用日期：2018.4

审批人：

高三化学 专题直击

（一）NA为阿伏伽德罗常数的值．下列说法正确的是（）

A.标准状况下，5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.25NA

B.室温下，1LpH=13的NaOH溶液中，由水电离的OH-离子数目为0.1NA

C.氢氧燃料电池正极消耗22.4L（标准状况）气体时，电路中通过的电子数目为2NA D.5NH4NO3==2HNO3+4N2↑+9H2O反应中，生成56gN2时，转移的电子数目为3.75NA 2.工业上电解法处理含镍酸性废水并得到单质Ni的原理如图所示.下列说法不正确的是已知: ①Ni2+在弱酸性溶液中发生水解 ②

氧化性:Ni2+(高浓度)> H+ > Ni2+(低浓度)

A.碳棒上发生氧化

B.为了提高Ni的产率,电解过程中需保证电解质为合适的PH C.电解过程中,B中需要不断补充NaCl D.若将图中阳离子膜去掉,将A、B两室合并,总方程式随之改变 3.已知：2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑，用下图所示装置检验硫酸亚铁的分解产物(甲乙丙丁中的试剂是足量的)。下列说法中正确的是（）

A.实验时，先点燃酒精灯，加热；再打开K1和K2，缓缓通入N2 B.乙、丙、丁中依次盛装BaCl2溶液、品红溶液、NaOH溶液 C.若乙中盛装BaCl2溶液，可检验产物SO2

D.取实验后甲中残留固体，加稀盐酸溶解，再滴加KSCN，溶液变红色证明产物为Fe2O3 4.一种香豆素的衍生物结构如图所示,关于该有机物说法正确的是()A.该有机物的分子式为C9H8O3

B.该有机物可以发生加成反应和消去反应

C.1mol该有机物与足量浓溴水反应时最多消耗3mol

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D.1mol该有机物与NaOH溶液反应时最多消耗2mol

5.在25℃时，将 1.0 L wmoI/L CH3COOH 溶液与 0.1 mol NaOH固体混合，充分反应。然后向混合液中加入CH3COOH或CH3COONa固体（忽略体积和温度变化），引起溶液pH的变化如图所示。下列叙述正确的是

A．a、b、c对应的混合液中，水的电离程度由大到小的顺序是：c>a>b B．b点混合液中 c(Na+)>c(CH-

3COO)

C．加入CH3COOH过程中，增大

D．25℃时,CH3COOH的电离平衡常数Ka=

mol/L

6.化学探究小组拟用铜片制取Cu(NO3)2并探究其化学性质.（一）同学把铜粉放在空气中灼烧,在与稀反应制取硝酸铜.(1)如果直接用铜屑与HNO3反应来制取硝酸铜,可能导致的两个不利因素是

（2）欲从反应后的溶液中得到硝酸铜晶体,实验操作步骤按顺序分别 过滤

(二)为了探究Cu(NO3)2热稳定性,探究小组用下图中的装置进行实验.(图中铁架台、铁夹和加热设备均

略去)

往左试管中放入研细的无水Cu(NO3)2晶体并加热,观察到左试管中有红棕色气体生成,;用U型管除去红棕色气体,在右试管中收集到无色气体.(1)红棕色气体是

(2)当导管口不再有气泡冒出时,停止反应,这时在操作上应注意

（3）写出该反应的化学方程式

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高三三轮复习

编写人：

审核人：高三化学组

使用日期：2018.4

审批人：

7.纳米铜是一种性能优异的超导材料，以辉铜矿(主要成分为Cu2S)为原料制备纳米铜粉的工艺流程

如图1所示：

（1）用黄铜矿(主要成分为CuFeS2)、废铜渣和稀硫酸共同作用可获得较纯净的Cu2S,其原理如图2所示，该反应的离子方程式为_____________________________________________________。

（2）从辉铜矿中浸取铜元素时，可用FeCl3溶液作浸取剂。

①反应：Cu2S+4FeCl3=2CuCl2+4FeCl2+S，每生成1molCuCl2，反应中转移电子的物质的量为____________；浸取时，在有氧环境下可维持Fe2+

较高浓度，有关反应的离子方程式为 ____________________________________________________________________________。

②浸取过程中加入洗涤剂溶解硫时，铜元素浸取率的变化如图3 所示，未洗硫时铜元素浸取率较低,其原因是_______________________________________________________________________。（3）“萃取”时，两种金属离子萃取率与pH的关系如图4 所示，当pH>1.7时,pH越大，金属离子萃取率越低，其中Fe3+萃取率降低的原因是__________________________________________________。

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（4）用“反萃取”得到的CuSO4溶液制备纳米铜粉时，该反应中还原产物与氧化产物的质量之比为_______________。

（5）在萃取后的“水相”中加入适量氨水，静置，再经过滤、_______、干燥、_______等操作可得到Fe2O3产品。

8.辉铜矿(主要成分是Cu2S)含铜量高,是最重要的炼铜矿石。

I.已知: ①2Cu2S(s)+3O2(g)=2Cu2O(s)+2SO2(g)

△H=-768.2 kJ.mol-1 ②Cu-

12S(s)+O2(g)=2Cu(s)+SO2(g)

△H=-217.4kJ.mol(1)Cu2S与Cu2O反应生成Cu 和SO2 的热化学方程式为

_____________________________________________________________________________。Ⅱ.Cu2O可催化二甲醚合成乙醇。反应①:CH3OCH3(g)+CO(g)CH3COOCH3(g)

△H1 反应②:CH3COOCH3(g)+ 2H2(g)

CH3OH(g)+C2H5OH(g)

△H2

(2)压强为pkPa时,温度对二甲醚和乙酸甲酯平衡转化率的影响如图1所示，则△H1____(填“>”或“<”,下同)0、△H2_____0。温度对平衡体系中乙酸甲酯的含量和乙醇含量的影响如图2所示。在300~600K范围内，乙酸甲酯的百分含量逐渐增大，而乙醇的百分含量逐渐减小的原因是______________________________________________________________________。

(3)若压强为pkPa、温度为800K时，向2L恒容密闭容器中充入1molCH3OCH3 和1molCO发生反应①，2min时达到平衡，则前2min内CH3COOCH3的平均生成速率为_________，该条件下平衡常数K=_____________。

(4)以铜为原料，利用电解法可制取具有广泛用途的光电材料——纳米Cu2O，其工作原理如图图3所示。则b是_______极,电解时阳极的电极反应式为

___________________________________________________________________________。

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