“走进湿地 保护环境”调查、宣传活动策划书

第一篇：“走进湿地 保护环境”调查、宣传活动策划书

【活动背景】

被称为“地球之肾”的湿地，作为水资源的“贮存库”和“净化器”，不但具有强大的水文调节、循环功能，而且还具备降解污染、净化水质的有效功能。最近几年张掖市人民政府，张掖市甘州区环保局等企业单位对湿地保护做了很多贡献，湿地保护人人有责，湿地保护全民参与，保护环境就是保护家园。

【活动详情】

发起单位：河西大学生绿色环保协会

主办单位：张掖国家城市湿地公园建设委员会

河西学院团委

河西学院农学系

策划承办单位：河西大学生绿色环保协会

活动时间：xx年10月16日

活动地点：张掖国家城市湿地公园

活动目的：

1、了解市民、同学们对湿地保护的看法。

2、增强市民、同学们对湿地保护的意识。

3、使得更多人关注湿地，走进湿地。

4、加强同学们对湿地知识的了解。

5、丰富同学们的课余生活。

【活动步骤】

一、活动细则

1.活动主题：“走进湿地 和谐发展”宣传、调查活动

2.活动口号：走进湿地 保护环境

3.活动形式：（1）发放宣传材料

（2）分发和回收《湿地“城市之肾”调查表》

（3）横幅签名

（4）在湿地公园以及在河西学院先后挂条幅进行宣传

二、活动流程：

活动前期

（1）xx年10月14日召开内部会议，分配各部门的具体工作。

外联部：与相关单位联系，如，张掖国家城市湿地公园建设委员会；

宣传部：条幅、海报、横幅、信号笔的准备；

网络信息部：组织在协会网站上填写相关的报道，及负责活动中的拍摄工作；

实践部：负责湿地公园活动的路线；

组织部：负责组织会员；

公关部：负责条幅签名现场的公共服务；

调查部：调查表的印制、分发及回收整理，宣传册的分发；

编辑部：活动简报及总结的撰写；

创业部：协助调查部工作；

策划部：协助宣传部工作；

活动中期

1.10月15日，召开全体会员会议，安排活动的具体情况及注意事项；

2.10月16日8:30，七教楼前集合，按部门签到；

3.10月16日9:00，带队出发，徒步走向湿地公园；

4.10月16日10:00，到达湿地公园指定位置，请湿地公园管理处的领导讲话，活动开始；

5.10月16日11:00，各部召开部门会议，总结活动情况；

6.10月16日11:30，会员集合，带队回校。

活动后期

1.将签名条幅在湿地公园悬挂一星期，然后再将条幅悬挂于校园，向公众宣传展示；

2.活动简报撰写及发布，活动总结。

【预期效果】

促进大学生和市民对湿地的了解，增强关于湿地保护方面的知识，使修复湿地的建设更加理想化，持续化。

第二篇：湿地调查问卷

湿地调查问卷

院系：__文学院_____________

姓名：王静_______________

1、你的家乡有湿地吗？c

A.有B.没有C.可能有，但我未关注

2.、您觉得“湿地”这个概念与您的生活：c

A.毫不相关B.有一点关系，比较遥远

C.有一定的关系D.息息相关

3、你觉得以下哪些属于湿地？B

A.河流湖泊B.沼泽C.热带雨林D.水塘E.稻田F.冰原G.海滩

4、你觉得湿地有哪些功能？ABCDEFGG（旅游等）

A.净化水源B.调节气候C.供给淡水D.为动物提供栖息地E.水能发电F.造陆功能G.提供能源矿产H.其他（请自己输入答案）

5、在中国你知道哪些著名的湿地？（列举）松嫩平原等

6、你去过湿地公园旅游吗？B

A.去过B.没去过

C.只是听说过有湿地公园D.根本不知道湿地旅游公园的存在7、您认为人类活动对湿地生物B

A、有很大威胁B、有一定威胁C、没有影响

8、您认为保护湿地是政府的事，还是每个人都有份？C

A、政府的事B、每个人都有份C、两个都重要D、不清楚

9、您知道世界湿地日是哪一天吗？C

A.知道

B.完全不知道（从未听说过）

C听说过，但不记得了

10、您认为湿地破坏会直接或间接导致人类生活质量下降吗？A

A.一定会

B.根本不会

C.很难说，无法预料

D．科技可以弥补

11、您认为政府目前在湿地保护方面做得如何？B

A.已竭尽全力 B.虽保护，但未尽全力

C.保护力度很差 D.几乎没保护

12、你认为发展经济与保护湿地之间存在冲突吗?B

A.存在B.不存在13、您觉得天然湿地应该被开辟为旅游景区吗？C

A.急需 B.需要 C.没必要 D.无所谓

14、如果保护湿地和湿地的动植物需要您的参与，您会参加吗？A

A.坚决支持并参与到底 B.看自己的时间 C.不参加 D.给钱就参加

15、你第一次听到“湿地”这个名词时是在什么时候？（回答大概学龄，如：高中、初中、小学）小学

16、你认为全球气温的升高会引起湿地面积的减少吗？A

A.会 B.不会

第三篇：湿地使者活动策划书

一、社团信息

1．社团基本信息

队伍名称:咸宁学院绿舟环保协会

所属学校:咸宁学院

挂靠部门:咸宁学院资源与环境科学学院

所在省市:湖北省咸宁市

现有成员人数/预计参加活动人数:130/12

社团公用联系方式:

通讯地址:湖北省咸宁市咸宁大道88号资源与环境科学学院（郑义）

e-mail :zhengyi525@126.com

活动负责人:

姓名：郑义

性别：男

入学年份/学历：XX年9月

联系电话：0715-8143525

e-mail：zhengyi525@126.com

qq：501815009

第二联系人

姓名：张乐乐

性别：男

入学年份/学历：XX年9月

联系电话：***

e-mail：de_prodigy@hotmail.com

qq：80688870

指导老师:

姓名：钟学斌

性别：男

身份：教授

联系电话：***

e-mail：xiangnan@163.com

2．队员及分工

郑义 土地资源管理专业 大二 组织筹划能力强，较强的责任感。日常工作及紧急事务处理。

张乐乐 土地资源管理专业 大二 组织能力出众，口头表达能力强。负责外界联系。

王静 工商管理专业 大二 活动策划能力强，亲和力强,熟悉当地.联系当地群众。

蔡又红 工程管理专业 大二 熟悉当地，洞察力敏锐，文字功底深厚。负责文字记录。

王江宁 工商管理专业 大二 交际能力出众，性格随和。协从联系外界。

龚本龙 土地资源管理专业 大二 熟悉当地，交际能力出众，性格随和。联系当地群众。

余鹏 土地资源管理专业 大二 善于交流，账目管理。

任长青 地理教育专业 大一 宣传能力强，责任心强，保管文件及宣传用品。

夏菁菁 数学教育专业 大一 dv摄像。

何秋妍 地理教育专业 大一 制作海报，负责宣传。

李兵 地理教育专业 大一 善于宣传，布置场景，协从宣传工作。

张小龙

陈龙

二、活动地信息

活动湿地名称：洪湖

活动湿地位置：

所属流域：长江

在长江流域的位置（如属于长江流域请填写）：长江中游

所在省、市、县：湖北省洪湖市

湿地基本状况：

洪湖是湖北省最大、全国第七大天然淡水湖泊，水域面积53.3万亩，平均水深1.35米，具有蓄水、调洪、灌溉、渔业、航运、旅游等多项功能。洪湖是长江中下游地区典型的湖泊湿地生态系统，我国重要的越冬水禽栖息地。洪湖是长江重要的分蓄洪区，同时也是重要的水源。

为何在该地开展活动：

洪湖湿地的农业和渔业的粗放式经营，围湖造田围湖造塘，造成湿地面积的大量萎缩；对化肥的大量使用，渔民投放人工饲料，还有沿湖工厂排放的废水和沿湖居民排放的生活用水，造成了严重的水体富营养化和水质污染。我们的优势是：学校提供经费支持。协会从XX年成立迄今，已参加了三届湿地使者活动，并且取得了优异的成绩，积累了丰富的活动经验。

三、宣传活动

1．活动计划

活动名称：关注气候变化 呵护洪湖湿地

活动目标：宣传湿地保护与气候变化的科学知识，普及如何科学施肥和使用农药，力争在三年内减缓湿地水质恶化的速率；维持洪湖湿地面积不萎缩。

活动的预期产出：

1、媒体支持——对此次活动作有力的宣传。（电视台作现场采访，报纸作报道）

2、公众参与——村民、渔民的湿地保护意识得到加强，对湿地环境的破坏性行为逐渐得到控制（科学合理的施用化肥农药，合理规划控制水产、家禽养殖规模，不随意排放居民生活垃圾；不新增围栏，减少围垦行为；不猎杀鸟类和野生动物）。

3、从小培养——加强中小学生湿地环保意识，通过我们的宣讲，知道自己能为改善湿地环境做些什么，并积极的向家长推广（如：不使用有磷洗衣服，建议家长科学施用化肥农药，不将生活废水直接排入湖中等。）.活动目标是否达到的衡量依据及衡量办法：

1、通过问卷调查的方式对比了解村民、渔民对湿地与气候的科普知识的了解程度。

2、实地考察湿地围栏围垦，使用农药化肥，水产家禽养殖，生活垃圾排放及周边水生动植物生态环境改善状况；

3、组织中小学生环保小知识竞赛，采访他们是否将所学应用到了实际中。

4、实地考察湿地清洁卫生、水生动植物等生态环境状况。

宣传活动一：

活动地：城市/市政府广场

主要宣传对象：社会公众

宣传活动目标：

通过媒体播报，现场讲解，签名等活动向不同的人群进行湿地环保宣传，并让他们了解湿地与气候之间的关系，进而增强保护湿地意识。

传达核心信息：

湿地对气候具有调节功能，湿地是地球之肾，保护湿地能改善气候状况，即湿地破坏严重，形势严峻，保护它刻不容缓。

希望对方采取的行动：

通过报纸、电视对此次活动作宣传，引起社会公众对湿地与气候的关注。

通过对中小学的直接采访报道，让老师加大对学生的教育力度（不乱扔纸屑）.采用宣传方式：宣传展板；拉横幅；有奖竞答；发送宣传手册等宣传品；签名活动.合作伙伴情况：洪湖电视台.如何检验宣传效果：

实地调查洪湖周边居民的环保意识和行为是否有改进.通过问卷调查，反馈市民对湿地与气候的科学知识了解情况.宣传活动二：

活动地：渔民村/金湾，洪湖村，三八湖渔场

主要宣传对象：渔民

宣传活动目标：

减少化肥饵料的过度投放，积极推行水产生态养殖.减少围湖造塘行为，控制水产养殖发展规模.保护鸟类和野生动物.传达核心信息：

人工饵料和化肥过度投放，藻类大量繁殖，造成水体富营养化，导致鱼虾死亡。这样做增加了成本，但是却使产量下降，采用科学的饲养方法，会节约成本且增加了产量。

人工饵料和化肥的过度投放，造成水体的富营养化，会减弱湿地降解污染的功能。

围湖造塘会使湖区容积锐减，蓄洪能力下降，造成洪涝灾害，危及自身安全。围湖垦田使湖区有机碳储量锐减，释放到大气中增加二氧化碳含量，导致气候变暖。

对鸟类和野生动物的猎杀会减少湿地生物多样性。

希望对方采取的行动：

采用科学的养殖方法，减少化肥饵料的过度投放;

在三年内不新增围栏养殖，改造原有围网养殖设施，不扩大原有围网养殖面积，减少围湖造塘行为;

不擅自引进诸如水葫芦、外来水生植物，不猎杀鸟类和野生动物。

采用宣传方式：到水产局请教专家并索取科学饲养的资料，向渔民分发；问卷调查；走访调查；口头的询问与讲解.合作伙伴情况：水产局专家

引导渔民控制水产养殖规模，实行生态养殖是他们义不容辞的责任，我们通过一些权威网的相关资料让他们认识问题的严重性，颁布条款，加大监管力度.如何检验宣传效果：

通过前后两次的问卷填写对比了解渔民对湿地与气候关系理解的思想动态.;

实地考察宣传前后湿地围栏，围湖造塘，人工饵料和化肥投放及周边的水生动植物生态环境改善状况.宣传活动三

活动地：农村/汊河镇（李家台）

主要宣传对象：村民

宣传活动目标：

在三年内逐步加强农药化肥控制，走生态农业发展道路；

控制畜禽养殖规模，积极推行畜禽生态养殖；

减少居民生活垃圾排放，降低水体的污染；

减少围湖造田现象..传达核心信息：

农药化肥的过度使用，生活用水排放，畜禽过度养殖，严重污染湿地水质，不仅造成灌溉能力下降，污染饮用水，引发血吸虫感染，而且会使水体富营养化，造成温室效应；围湖造田，减小湿地蓄洪能力，导致沟渠不畅，造成灌溉面积减少，抗洪能力下降.希望对方采取的行动：

从我们分发的科学施用化肥和农药的科普资料和讲解中能清楚：过度施用化肥和农药不仅不能增产，反而会使生产成本增加。从而自觉的合理利用化肥和农药。

减少围湖造田现象；合理规划，适时控制养殖规模，建立生态型养殖场；

不随意排放居民生活垃圾.采用宣传方式：召开座谈会；问卷填写；走访调查；口头的询问与讲解

合作伙伴情况：汊河镇各村的村干部

他们的主要宗旨是提升村民生活水平，我们通过一些权威网上的相关资料让他们懂得村民的上述破坏性行为将来对他们自身的危害后，他们会颁布条款，加大监管力度

如何检验宣传效果：

通过前后两次的问卷填写对比了解村民的动态；

实地考察宣传前后湿地使用农药化肥、畜禽养殖、围湖造田及生活垃圾排放情况

宣传活动四

活动地：李家台小学/金湾，洪湖村，三八湖渔场小学

主要宣传对象：小学生

宣传活动目标：

让他们从小培养一种热爱湿地动植物的意识；

加强中小学生湿地环保意识，通过我们的宣讲，知道自己能为改善湿地环境做些什么，并积极的向家长推广（如：不使用有磷洗衣服，建议家长科学施用化肥农药，不将生活废水直接排入湖中等。）

传达核心信息：

从小养成对湿地美好环境的热爱，争做文明的孩子，付诸美化环境的行动，尤其是从身边不起眼的琐碎小事做起

希望对方采取的行动

从小养成不乱扔垃圾的良好习惯；

爱护湿地的动植物；

在老师的指导下定期进行湿地实践活动，诸如：捡垃圾、废物回收等

采用宣传方式：放电影；课堂演绎小品；湿地生态环境模拟实验；开设环保宣传栏；湿地实践活动

合作伙伴情况:村小学的老师

他们比较了解湿地与气候的关系，只要我们深入学校中，老师们的以身作则以及对学生的各种形式的宣传教育会起很大的帮助

如何检验宣传效果:

去学校调查学生对环保小知识的掌握情况，采访他们是否将所学应用到了实际中。

深入学校调查学生对湿地周边的水生动植物的热爱程度是否加深了

2．活动日程

7月20日

洪湖市

兵分两路去找合作伙伴，找当地媒体和政府职能部门。

为接下来的工作做准备

7月21日

洪湖市广场

借助媒体向大众做宣传，发资料，签名，问卷。

7月22日

洪湖村委会

到村委会了解当地基本情况，找当地环保人士，针对性的制定宣传策略。

7月23日至7月25日上午

洪湖村各小组

向村民进行湿地与气候方面知识的宣传，并进行科普知识的宣传，以问卷，实地走访等方式进行调查。这期间联系小学生上课。

7月25日下午

洪湖村小学

以该村实际状况为案例设计教案，给小学生宣讲湿地与气候方面的知识。

7月26日

三八湖渔场村委会

到村委会了解当地基本情况，找当地环保人士，针对性的制定宣传策略。

7月27日至7月29日上午

三八湖渔场各小组

向村民进行湿地与气候方面知识的宣传，并进行科普知识的宣传，以问卷，实地走访等方式进行调查。这期间联系小学生上课。

7月29日下午

三八湖渔场小学

以该村实际状况为案例设计教案，给小学生宣讲湿地与气候方面的知识，7月30日

汊河镇李家台村委会

上午去村委会了解当地基本情况，下午将队员分组，实地寻访的方式采集信息，并制定针对性的宣传策略。

8月1日至8月5日上午

李家台村各居民组

向村民进行湿地与气候方面知识的宣传，并进行科普知识的宣传，以问卷，实地走访等方式进行调查。这期间联系小学生上课

8月5日下午

李家台村小学

以该村实际状况为案例设计教案，给小学生宣讲湿地与气候方面的知识。

8月6日上午

李家台村

以有奖问答，问卷调查等形式进行反馈调查。

8月6日下午

洪湖村

抽取洪湖村这个点对渔民进行反馈调查，主要针对他们对我们宣传的湿地于气候知识的理解。

8月7日上午

洪湖市广场附近

以有奖问答，问卷调查等形式进行反馈调查。

8月7日下午

返校

四、活动简述

本次活动将于7月中旬至8月上旬在洪湖市进行为期十六天的宣传活动，宣传主题为“关注气候变化，呵护洪湖湿地 ”，以洪湖市湖区面积锐减和水体污染这两个问题为突破口，重在宣传湿地与气候之间的关联知识，增强当地民众保护湿地的观念。宣传对象是农民渔民和学生，活动期间将发动当地媒体，积极寻求洪湖市水利局，林业局的帮助，以实地走访，问卷调查，分发宣传资料等方式开展活动。

第四篇：湿地宣传标语

湿地宣传标语

1.2.3.4.5.6.7.8.9.走近保护区、体验自然之旅，品味和谐之关 崇尚生态文明的良好风尚、共同营造人与自然和谐共处的绿色环境。健康的湿地、健康的人类。我用我心热爱自然，我用我行保护湿地。与湿地握手、和生态拥抱。绿色友好、健康湿地、生态家园。保护绿色湿地、构筑生态文明。保护湿地功在当代、生态平衡惠千秋。湿地孕育和谐文化，林城崇尚科学发展。

10.保护湿地就是保护我们自己赖以生存的家园。

11.保护湿地环境、造福子孙后代。

12.美好的湿地环境来自我们每个人珍惜和维护。

13.保护湿地、受益你我，请您给湿地多一些关爱。

14.保护湿地、关注生命、呵护健康。

15.热爱湿地、保护湿地、欣赏湿地、共享湿地。

16.保护一片湿地、撑起一片蓝天。

17.实施《黑龙江省湿地保护条例》，构建社会主义和谐社会。

18.亲近湿地、感知友好。

19.保护湿地是一种使命，更是一种文明。

20.与湿地同行，为友好喝彩。

21.维护生命之水、维护健康湿地。

22.传播环保理念、共创人水和谐。

23.保护生物多样性，降解人类的废弃物是湿地千百年来不懈怠的付出。

24.保护湿地、维护生态安全。

25.保护湿地、保护地球之肾。

26.保护湿地、保护生物是全社会义不容辞的责任。

27.湿是生命之源。

28.从高山之颠到大海之滨、湿地无处不在为我们服务。

29.改善湿地、保护家园。

30.保护湿地、坚持可持续发展战略。

31.保护湿地、热爱人类自己的家园。

32.保护湿地是每一个公民应尽的义务。

33.为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

34.为实现我国湿地保护工作的跨世纪目标而努力奋斗。

35.手下留情脚留爱，湿地有你美常在36.除了脚印什么都不要留下，除了记忆什么都不要带走

37.用纯洁的心灵体会纯净的自然

38.美景源于一草一木，文明始于一言一行

39.垃圾带走,美德留下

40.一花一草皆生命，一枝一叶总关情

41.品读生态三江，放飞绿色心情

42.一点一滴汇聚你我之力 一言一行成就生态三江

43.呵护自然绿色,共享碧水蓝天

44.自然在此驻足，心灵由此净化

45.储蓄绿色生命 绽放绿色光彩

46.踏破绿毡可惜，多行数步何妨

47.你也轻轻，我也青青

48.芦苇青青，脚下留情

49.留下一路洁净，带走一身快乐

50.除了足迹和微笑，什么都不要留下

51.美景供人欣赏，美德让人敬仰

52.文明是我们的形象，风景是我们的名片

53.手下留情，脚下留意

54.把美的记忆带走，把美的心灵留下

55.呵护脚下一片绿意，传递心中一片真情

56.草木无言皆青翠，行人有情倍爱惜

57.善待草木，就是善待自己；爱护环境，就是爱护家园

58.把美德留在旅途，把美景留在心间

59.距离产生美，谢绝亲密接触

60.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净

61.保护三江湿地，建设生态龙江

62.绿色环境，生命之源

63.做文明的天使 享自然的美景

64.寻梦湿地，心泊三江

65.绿色是城市最美的风景 文明是公民最好的名片

66.呵护我的容颜,净化您的心灵

67.苇草青青,步步留情

68.家园只有一个,湿地不能克隆

69.早一天保护湿地,多一天生命健康

70.留我一片绿色,还您一生健康

71.苇草有生命,脚下含真情

72.给我一份关爱,送你一缕清新

73.追求绿色时尚,拥抱绿色生活

74.让绿色看的见,让绿色听得见

75.别让绿色消失时,我们才懂流泪

76.呵护绿色,一路同行!

77.草木无情皆愿翠,行人有爱多珍惜

78.为建设山川秀美、生态和谐、可持续发展的社会主义现代化国家而奋斗

79.坚持全国动员，全民动手，全社会办林业

80.坚持生态效益、经济效益和社会效益相统一，生态效益优先

81.坚持严格保护、积极发展、科学经营、持续利用森林资源

82.强化科教兴林，坚持依法治林

83.加快造林绿化，促进生态平衡

84.保护森林就是保护人类自己

85.植树造林是全社会的共同责任

86.义务植树，利国利民

87.造林爱林护林重现碧水蓝天

88.植树造林，绿化祖国是一项基本国策

89.建设城市森林改善城市环境

90.加快造林绿化，改善生态条件

91.改善投资环境造林绿化先行

92.让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！

93.今天你吃了森林，明天沙漠就会吃了你。

94.为子孙后代留下蓝天碧水绿地!

95.让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚!

96.今天你吃了森林，明天沙漠就会吃了你。

97.为子孙后代留下蓝天碧水绿地!

98.人受伤时，你会流下泪水。树受伤时，天将再不会哭。

99.人人当好护林员，保护绿色大家园。

100.让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

101.保护一片绿地，撑起一片蓝天。

102.保护树木，人人有责。

103.树林是我们的家园。保护森林资源，共建绿色家园。

104.保护森林、仿木代木、环保绿色、美化生活。

105.保护森林，造福子孙。

106.保护森林，人人有责。

107.保护森林，就是在保护自己。

108.保护森林，捍卫家园。

109.保护森林就是保护人类自己

第五篇：世界湿地日宣传活动总结参考

20xx年2月2日是第XX个“世界湿地日”。为了诠释湿地与人类相互依存的关系，倡导湿地保护从青少年抓起，我局根据河南省林业厅关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知精神，围绕“湿地：我们的未来”这一宣传活动主题，积极安排部署，开展了形式多样的宣传活动，取得了明显效果。

一、加强组织领导，积极安排部署。

为做好20xx年“世界湿地日”宣传活动，使湿地知识和法律法规深入人心，促进我市湿地保护工作再上台阶，我局及时召开全体职工会议，认真学习河南省林业厅关于开展20xx“世界湿地日”宣传活动的通知精神，统一思想、提高认识、精心部署、周密安排，确保第十九个“世界湿地日”宣传活动扎实有效开展。

二、围绕宣传主题，制定活动方案。

我局经过认真研究，紧紧围绕“湿地：我们的未来”这一宣传主题，制定符合实际情况的宣传活动方案，采取提前行动和避开青少年春节长假的办法开展宣传活动。即第一阶段在青少年放假之前通过在学校发放宣传页进行宣传；第二阶段假日期间在文化广场采取摆设宣传咨询台、散发宣传材料、播放影像资料等形式进行宣传，以确保宣传活动的有效开展。

三、出动宣传车辆，深入乡镇宣传。

2月4日至2月6日，我局利用各乡镇集会日，在人流集中地悬挂宣传标语、横幅，设置宣传台、解答群众咨询，发放湿地宣传册。先后发放湿地保护、野生动物保护、湿地法规等方面的宣传材料3000多份，宣传册20xx多份，出动宣传车8台次，参与人数达1万余人次。

四、利用新闻媒体，加强湿地宣传。

近年来我市加大生态建设力度，全市生态环境明显改善，尤其汝河湿地得到有效保护，成为鸟类栖息繁殖的重要场所。为此我局在宣传中，特邀“今日汝州”记者对湿地和野生动物保护做出了一次专访，有效的创新了宣传模式，扩大了宣传效果，推动了湿地保护工作的顺利开展。

五、配合市文明办，开展延续宣传。

2月10日，积极配合市委文明办宣传活动，在市文化体育广场又开展了第二阶段集中宣传，采取悬挂横幅，发放资料，循环播放湿地保护知识和湿地相关法律法规音频资料等形式进行宣传，有效增强了广大人民群众特别是青少年依法保护湿地资源的意识。

湿地作为“地球之肾”承载着涵养水源、净化水质、蓄洪防旱、调节气候、维护生物多样性等功能，我局通过多种形式的的广泛深入宣传，在社会上引起强烈反响，使这些科普知识家喻户晓，湿地保护意识深入人心，为开展湿地保护创造了良好的舆论氛围。

20xx年世界湿地日为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强社会公众对湿地重要意义的认识，提高广大群众保护湿地的意识，我局紧紧围绕“湿地与农业”这一主题，广泛开展多层次多形式保护湿地和生物多样性重要意义的宣传，增强社会公众对保护湿地及其生态环境的意识。现将开展湿地日宣传情况总结如下：

一、统一思想，精心组织

我局充分利用“世界湿地宣传日”的有利契机，以《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》精神为指针，我局成立了由局长梁建松同志担任组长，由办公室、法制宣传科、科研监测科等科室同志为成员的工作小组，对全局的湿地宣传工作进行了认真的安排部署，以不同形式，同兴隆一小、报社、电视台、政府的网站等新闻媒体单位联合进行了广泛的湿地宣传，重点宣传湿地类型、功能、效益、法规及保护湿地的重大意义，形成了爱护湿地、保护湿地的良好氛围，提高了全民湿地保护的自觉性，在全社会引起了较好的反响。“世界湿地日活动”期间盘锦日报、辽河晚报共计报道4次，网络宣传7次。

二、真抓实干，做湿地卫士。

**年1月，世界湿地日即将来临之际，我局针对南小河黑嘴鸥繁殖地区域内碱蓬草的高度和密度、水位的高低等影响今年黑嘴鸥繁殖筑巢的具体问题，对南小河黑嘴鸥繁殖地进行人工管理。一是在繁殖地周边修筑隔离沟渠蓄水，建立生态隔离带，减少了人畜干扰；修建闸门控制繁殖地水位和水环境，抑制碱蓬植被过度生长；二是人工管理碱蓬植被，对于水难以控制的碱蓬植被，利用机械车辆拖倒高棵植被（植被平均高度超过90厘米，密度达到9300株/平方米），以满足黑嘴鸥繁殖需要，20xx年1月管理植被面积1000余亩。通过我们人工管理，及时控制繁殖地内水位和翅碱蓬植被，满足黑嘴鸥需要，营造适宜繁殖的环境，为世界湿地日献礼。

三、双台河口国家级自然保护区荣膺位列10大“魅力湿地”第一，是对盘锦湿地保护最大的褒奖。

在**年**组织评选“**”活动，我局通过加大媒体宣传、准备影像文字资料、接待央视采访、组织网络投票等多种方式积极参加此次评选活动。本次活动从20xx年5月12日开始，到10月下旬结束，活动通过在记者发现、网络投票和社会推荐的候选湿地中，由评委会委员初选出20处“魅力湿地”候选单位进行网上公示。最后评委会全体会议依据生态系统完整性、生物多样性、环境保护、景观特色、湿地文化底蕴、科学研究价值、生态经济与社会功能等标准，双台河口国家级自然保护区从20个入围湿地中脱颖而出，并荣膺位列10大“魅力湿地”之首。

在今年世界湿地日活动期间，我们借双台河口国家级自然保护区被评为“魅力湿地”为契机，加大对社会的湿地保护宣传力度，1月8日，我局副局长**进入**电视台《**》演播室，与湿地国际中国办事处主任**一起展开了关于红海滩和黑嘴鸥、绿苇荡和丹顶鹤、蓝海洋与斑海豹三块内容保护湿地话题的访谈，1月12日，**局长参加盘锦电台“**”的直播节目，接受盘锦湿地保护的专访，并与听众展开互动。

活动评选结束，1月我们积极着手实施保护区区徽的设计工作，经过征集各方面的意见，七次改稿，区徽图形已经基本确定。区徽设计的完成，为以后加大宣传盘锦湿地，扩大保护区知名度有不可估量作用。

四、拓宽渠道，开展多种形式宣传。

在世界湿地日活动期间，我们邀请中华环保基金会的5名志愿者与我们一起，为兴隆一小爱鸟班的孩子上了一节内容丰富的湿地体验课，课上详细介绍了湿地的特点，盘锦湿地生物的多样性，同时和孩子们互动，启发他们保护湿地应该怎样做。课后我们一起与孩子们做手工，将折好的象征盘锦鹤乡的纸鹤一只只粘在事先我们准备好的图纸上。

为认真贯彻xx市林业局[20xx]4号《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强我县人民群众对湿地重要意义的认识，提高广大群众保护湿地的意识，我站紧紧围绕“负责任的旅游有益于湿地和人类”这一主题，“湿地旅游、一种美妙的体验”这一口号，结合我站工作实际，广泛开展了保护湿地的宣传活动，现将开展湿地日宣传情况总结汇报如下：

一、统一思想，精心组织

湿地是国家重要的自然资源，湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，因其具有巨大的水文和元素循环功能，被誉为“地球之肾”。为了组织好本届“湿地日”宣传活动，我站高度重视，首先召开会议，强调此次活动的重要性，引起了全站人员的重视，组织全站干部职工深入学习了《陕西省湿地保护条例》等相关学习资料。其次，成立了由站长为组长，邵强、李波、黄锐、张笛为成员的宣传小组，并详细制定了活动实施方案，为活动的有序开展奠定了坚实的基础。

二、宣传形式多样，效果明显

根据活动实施方案，我站把宣传工作共分为两个小组来同时进行。一是定点宣传组，负责在县城人口密集区通过宣传展板、宣传标语的形式向广大人民群众宣讲湿地保护的相关法律法规知识；二是标语张贴组，负责悬挂宣传横幅和张贴宣传标语。本次宣传，我站共悬挂宣传横幅3副，张贴标语20副，受教育群众达20xx余人，广泛提高了群众对湿地保护的认识。

本次湿地保护宣传活动的开展，取得了较好的效果，使群众对湿地保护的意义及必要性有了一定的认识，对湿地相关知识有了一定的了解，这对加强我县湿地保护工作起到了积极的作用。在今后的工作中，我们将持续加强湿地保护宣传，将湿地宣传融入到“爱鸟周”、“法制宣传月”等相关宣传活动当中，努力提升全民保护意识，营造浓厚的保护氛围。

为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心的文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强公众对湿地重要意义的认识。按照市林业局的统一安排，20xx年2月2日，由**湿地省级自然保护区管理办公室、**县森林公安局联合举办第二十个“世界湿地日”宣传活动，围绕今年世界湿地日宣传主题：“湿地关乎我们的未来：可持续的生计”主题实践活动，取得了明显成效。具体情况如下：

一、领导重视，准备充分

文件下发后，我们高度重视，召开专题会议，对今年湿地日宣传活动的指导思想、活动主题、活动时间，活动形式、活动要求等进行了认真研究部署，结合实际制定了实施计划，为宣传活动的深入开展提供了有力的保证。

二、形式多样，内容丰富

紧紧围绕湿地宣传“湿地，我们的未来”这一主题，开展了一系列形式多样宣传活动。

1、在淮滨县城主要街道悬挂宣传标语20余条幅。

2、在人流聚积区**公园摆放湿地宣传咨询平台、展板，向过往行人发放《保护湿地倡议书》、国家林业局颁发的《湿地保护管理规定》和《**湿地常见鸟类图鉴》等宣传资料800余份。

3、开展科普咨询宣传活动淮南湿地办和森林公安局工作人员现场认真解答了《湿地保护管理规定》有关条文规定、保护湿地的重大意义、**湿地省级自然保护区发展现状和取得的成效，以及淮南湿地分布的鸟类资源和鸟类辨别与保护知识。

4、利用媒体、网络平台加大宣传力度。在县电视台制作保护湿地宣传滚动字幕，并连续在湿地日前后播放为期一周的记录片《大美湿地》——淮滨淮南湿地省级自然保护区建设剪影专题片。

三、依法管理，集中整治

依法管理，对破坏湿地资源的行为，组织力量集中检查，对核心区的自然湿地一律禁止开垦占用或改变其用途，努力恢复湿地的自然特性、生态特性和生态功能。同时与森林公安部门联合打击乱捕乱猎、滥挖乱采等违法行为。

四、取得成绩，下步打算

通过这次“世界湿地日”宣传活动的开展，扩大了社会影响，得到了人们一致好评，让更多人了解、参与保护湿地和鸟类这一公益事业。在今后工作中我们将调动各方面的积极性去投入到湿地保护中，为共同促进湿地保护事业的健康发展做出贡献。