走进孤儿院活动策划书

第一篇：走进孤儿院活动策划书

走进孤儿院活动策划书

【活动主题】：手牵手心连心，爱心走进儿童保护中心。

【活动目的】：儿童是祖国的希望，是民族的未来，在这花一样的年龄里，他们本应该享受着幸福的生活，接受着良好的教育，感受父母的亲情，但生活在康复中心的孩子们却很难像正常的孩子那样享受到这一切。为了让他们得到在他们这个年龄本应有的关爱和快乐，使他们能充分感受到社会的温暖，对未来充满憧憬，特组织此次活动。

活动时间：2011年9月10日

活动地点：灵泉孤儿院

活动主办方：志愿者之家

活动协办方;灵泉孤儿院

【集合时间】：9月 10 日八点

【集合地点】：宿舍一楼

【活动费用】：？元/人（费用用于购买孤儿院小孩礼物和食品等，详细费用支出会在活动后把单据公布出来）

【活动流程】：

1、把准备好的礼物交给孤儿院老师统一派发给小孩

2、教小朋友折千纸鹤、纸船等；

3、教小朋友下棋。

4、和小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏，在志愿者和孤儿院工作人员的帮助下，让小朋友们动起来；

5、与小朋友们告别并结束活动；

6、参与人员合影。

【活动安排】活动主持人：

1、联系孤儿院和交通工具：

2、购买活动用品：（糖果、彩纸、报纸、粗绳、气球，兵乓球和拍）

3、教下棋：

4、教手工：

5、玩游戏：男生负责场地安排

6、拍照：

【活动要求】：

1、身体健康，有足够时间参与本次活动的任何人员。

2、能任劳任怨，坚决服从组织人安排。根据组织人和院方要求接受指派照应孩子（对象），严禁与其他伙伴交换照应孩子（对象）。

3、细心关爱孩子们，有问题积极和召集人协调。用心做孩子一上午的监护人，对活动期间的孩子安全负责。

4、有空参加本次活动的伙伴，请详阅本文。参加伙伴均视为同意本方案相关条款约定。

5、为防止意外事故，禁止穿高跟鞋、迷你短裙、拖鞋等不利于活动的衣饰，尽可能不留长指甲。

6、欢迎活动期间自带相机，但相片只作为个人留念，不要刻意拍有缺陷孩子的特写。如确需公开宣传的，请征得院方和召集人的同意。拍、摄像期间严禁脱离孩子。

7、请诚信做人！凡报名的朋友，请您确认已仔细阅读了本次活动的参与方法。一旦报名，请您用心参与活动。如有变故，提前一天和组织人电话请假。

8、活动期间，未得到组织人许可，期间不得以任何理由拒绝或中止照应孩子的义工服务。

【注意事项】：

1、注意个人和孩子们的活动期间安全与卫生，带好备用纸巾。

2、活动期间，不要随便喂孩子食物，尤其是不能喂孩子果冻和尖硬的食品。

3、活动期间，手腕、胸前不要佩戴坚硬饰物，以防抱带中无意伤及孩子们。

4、活动期间，请不要在孩子面前吸烟，或做其他影响孩子身心健康的事宜。

5、抱小孩时动作要轻、柔，用心呵护他们。

6、如第一次参加，请向孤儿院老师咨询后再亲近孩子。

7、不能让孩子离开你的视线。他们很容易摔跤甚至滚下楼梯。

8、不要太溺爱某一个孩子，这样不但会伤害周围的孩子，也会导致他滋生不良习惯。

9、孩子最需要的是我们的关爱而不是怜悯，他们和我们一样，渴望鼓励、平等、参与、尊重。

10、严禁单独将孩子带离队伍。

11、活动期间，如遇孩子上厕所时，请招呼院工作人员来协助。

12、必须尊重孤儿院的所有工作人员和与你一起活动的伙伴。

13、离开活动场地时，请协助整理周围环境，并且不要遗忘自己的物品。游戏名称及规则

1、大脚小脚

准备小红旗

玩法：一位家长和幼儿相对而立，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，家长手持一面红旗举过头顶，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，以最快速度到达对面，先到达的一组为胜利

2、托兵乓球

准备兵乓球拍和球

玩法：每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦

3、叠报纸

准备报纸

玩法：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳石头剪刀布，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。

4、三人夹球跑

准备气球

玩法：每组三人，每组以一支气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球夹在三人当中进行折返跑，过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走，通过计时计算成绩。

5、贴膏药

玩法：主持人报数，小朋友就根据数字抱在一起。

6、蹲起站起

玩法：规则是（五人一组为例）： 喊一（数字是随便喊，一般1-5之间比较容易犯错 看玩的人数）的时候一号站起来（有些玩的 起来的人要喊口号，翻译过来就比较怪 不适合中文喊原话）其他人保持蹲姿，再喊二（数字随意）的时候，二、三号站起来，一四五不动，再喊三时，四五一站起来，以此类推，谁站错了（不管任何原因，听到声音有起立姿势的都算）就出局。

7、抓老鼠

第一个开始说要抓几只，只能是0-5只。后面的人可以说“抓住了”或“放走了”。以三只这例，不管几个人喊“放走了”都不算数，只当有总共三个人说“抓住了”，大家才一起举手喊“万岁”。然后下一个人继续喊抓几只。喊0只的之后也要大家一起喊“万岁”。

这个游戏难在要记住几个人喊过抓住了，还有有动作不能错，“抓住了”是两手抓东西的动作，“放走了”是拍脑门。“万岁”要双手举过头顶。

当你记不住抓到几个时，可以喊“猫”，大家要一起喊“喵”，之后这一回抓的数就算完事，下一个人从新开说新的数。

8、拔河

第二篇：走进孤儿院策划书

河北农业大学现代科技学院

勤工助学中心

第二季献爱送暖走进孤儿院

策

划

书

一、活动背景

您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳，却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗？这所有的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小朋友身上。而在我们的大学生活中，许多资源被我们浪费了，比如矿泉水瓶，易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶；商家发给我们的宣传单，学校发的通知，各部门发给的宣传单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门所有活动的宣传册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？如果在一段时间内不会，那么在长久以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！

保定市孤儿院处于保定新市区富江街189号的孩子们学习和生活条件远不及我们，甚至比我们所想象的还要差。他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝，他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年„„但，梦想没有照进现实。他们成为了孤儿院中又一名没有姓名的孩子。他们从懂事开始便知道，他们的人生字典里没有父母这两个字。他们从小就缺乏亲情，他们没有父母的呵护，没有祖父母的爱护„„.孤儿源于因各种原因而造成的不幸家庭，面对孤儿的苦和难，我们应该伸出我们的双手去帮助他们，让他们可以微笑的面对这个世界。这就不仅仅是帮助了他人，而更是一种个人人格的张扬和家庭生活的升华。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手，给予的是我们自有的人力物力，同时收获的却是内心涌现的爱心和情意，关爱他人被他人所爱，助人者天助之：人与人之间的相互性，正是汉字“仁”（二个人，人与人）的内涵。同时，孤儿又是正在成长的一代新人，因此，这种关爱又是代际的仁爱传递。“仁”的实现，“人”的升华，在人与人的社会依恋关系深处，蕴发出我们长安汽车人的精神。

二、募捐物品

（1)直捐物品：学习用品、保暖用品、小礼物等。

（2）间捐物品（卖掉得到的钱买其他东西）：废弃纸张、宣传单、海报、矿泉水瓶、易拉罐等。

三、活动目标和意义

（1)帮助孤儿院的小朋友们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习；

（2）培养同学们的爱心，换期或巩固同学们对社会现实的关心；

（3)更充分地实现资源的循环利用，为社会和环境的和谐发展添砖加瓦；（4）促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯；

（5）关爱孤儿，是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心，更应在心理上给予安抚，让他们德智体美全面发展，以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实，关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现，一个城市充满着爱，这个城市是有生命力的，当一个城市呈现我为人人，人人为我的良好氛围时，这个城市将变得更加美丽；

（6）鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂，地球因爱而转动。在我们的生活中处处都充满着关爱，让我们伸出我们的双手，为那些需要帮助的孤儿们撑起一片蓝天。

四、活动时间、地点

⑴ 2013年11月14日和15日在大食堂门口和五食堂门口进行宣传、并接受捐赠 ⑵ 2013年11月17日星期日派学生代表前往孤儿院。

五、活动准备

⑴

1、宣传部负责前期展板的绘制工作并与11月12日周二在大食堂门口提前进行宣传

2、各部负责人于14号七点半之前组织各部人员把桌子、凳子、帐篷等搬到指定地点。

3、常务部提前安排好周四周五值班人员，做好值班工作的安排和调度。

⑵

1、了解孤儿基本情况。如：那里有多少孩子（也就是被慰问人员的数目）；他们年龄段的构成和他们的性格特点。

2、在确定地点后，应该及时与对方管理者进行进一步的磋商，以解决活动开展的具体时间、地点、场地的安排、布置、活动内容、参与活动的人数、爱心品的发放程序。

六、活动流程

（1）于2013年11月14日和15日在大食堂和五食堂前接受捐赠，具体如下： a专人负责接受捐赠物品，储存,并在接受后致以谢意;b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息；（并向全校张榜公示）c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明；

【待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公，利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明，将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。】

⑵ 向孤儿院献爱送暖

于2013年11月17日星期日上午十点准时在校门口集合，学生代表的交通费用自备。除慰问品外，同学可自愿赠与孤儿院礼物，在那里陪孩子做游戏、教他们唱歌跳舞，陪他们聊天。活动中可照相。下午四点左右在孤儿院集合准备集体返校。

七、经费预算

（1）海报宣传单100份，共计10元；

（2）宣传海报制作画笔 根，元；水彩*，元。

（3）其他 元

共计 元

注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务； b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺；

c中途出现的情况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展所有活动环节。

八、活动要求

⑴任何学生代表不得私自请假前往孤儿院或者返回学校；

⑵来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律；

⑶ 参加人员必须有亲和力；

⑷ 活动若遇天气等原因可推迟该活动。⑸ 任何人有事需向负责人请假；

九、后记

大手牵小手，走进孤儿院，一起营造校园和谐新风尚，让孤儿充分体会到社会这个大温暖的家庭，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童、关注弱势群体及奉献社会的高尚品德，为同学展现爱心提供一个平台。

同一片蓝天，让我们彼此相识。献一份爱心，收货无言感激。

爱是你我，不曾分离，用心去感受，用爱去感动，用手去行动，用我们所能做的去撑起这一片美丽的天空。

本活动由河北农业大学现代科技学院勤工助学中心主办 负责人：周子康

周旋 刘美辛 刘康杨

第三篇：走进孤儿院活动策划书

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德，为体现警院学子关爱弱势群体，进一步提高自身道德情操，刑司系学生会计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富刑司系学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神，体现预备警察素质的宗旨，计划将于6月6日在孤儿开展一次慰问交流活动。

二、活动目的

大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、警院学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动时间：2010年6月6日（星期日）

活动地点：德阳市孤儿院

活动主办方：川警院刑司系学生会

活动协办方：德阳市孤儿院

三、活动特点

1．参与人员：

德阳市孤儿院同学

刑司系学生会部分干部

刑司系各区队2—3人

2．活动方式：⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

⑵开展慰问（赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流）

四、活动流程

（一）活动前期准备

1．联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

2．组织参加人员

3．安排好活动的场地

4．作出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员着制式短衬（暂定）于2010年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院

2．游戏场地的筹备：与孤儿院协商

3．慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

4．活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

5．在活动地点集合后同学们统一离开

（三）活动后期工作

①参加人员写感想；②活动相片的收集

五、活动预算

1．游戏工具：协商待定

2．我校学生交通费用：待定

3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

六、工作人员安排

活动负责人：刑司系学生会

七、要求

①服装统一，按要求着装，不得有损警察形象

②来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

③参加人员必须有亲和力

第四篇：“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书

“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书

大手牵小手，我们陪你一起成长走进孤儿院策划书

寒霜腊月彻骨寒，又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时，我们的父母就会带来温暖的问候，叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖，他们都是没有父母，又或者被父母遗弃，他们是一群孤儿，每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀，渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

一、活动主题

走进孤儿院里孩子们的童话世界，用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。

二、活动目的

1、发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子，让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

2、鼓励同学们积极参与社会实践活动，拓展同学们的视野，让它们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质。

3、在小学生和大学生之间建立良好的情谊，让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

4、培养同学对社会的一种认识和态度，学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

5、增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。

三、活动具体

a)活动时间：12月中旬

b)活动地点：成都市孤儿院（成都郫县犀浦镇泯江路中段16号）

c)活动人员：学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长（35人左右）

d)活动预期资金：（详见经费预算表）

四、活动开展

（一）前期策划准备

1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许

2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

3、活动宣传海报，横幅等；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等（用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间，记录快乐的时刻。）；

5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

6、小礼品（书，玩具。。）（文

（99（(二)活动中

1、给小朋友分发礼品

2、进行脑筋急转弯游戏，给答对的小朋友送上礼

3、进行成语接龙比赛，给最后的小朋友送上礼物

4、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习&可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。〉

6、到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭，让小朋友们感到温暖和幸福。〉

7、合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。

注意：

⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：要不我们试试这样呢？你觉得这样好不好呢？等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等

⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题

（三）活动后期

1、整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会，上交部长。

2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励

策划部门：社团联合会

策划人：李梅

xx年11月26日

第五篇：“大手牵小手”走进孤儿院活动策划书

“大手牵小手，我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书

寒霜腊月彻骨寒，又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时，我们的父母就会带来温暖的问候，叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖，他们都是没有父母，又或者被父母遗弃，他们是一群孤儿，每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀，渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

一、活动主题

走进孤儿院里孩子们的童话世界，用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。

二、活动目的1、发扬大学生志愿者奉献精神，以爱心为出发点，温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子，让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。

2、鼓励同学们积极参与社会实践活动，拓展同学们的视野，让它们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质。

3、在小学生和大学生之间建立良好的情谊，让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

4、培养同学对社会的一种认识和态度，学会对社会弱势群体的关怀和照顾。

5、增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。

三、活动具体

a)活动时间：12月中旬

b)活动地点：成都市孤儿院（成都郫县犀浦镇泯江路中段16号）

c)活动人员：学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长（35人左右）

d)活动预期资金：（详见经费预算表）

四、活动开展

（一）前期策划准备

1、联络孤儿院院长或负责人，待其允许

2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

3、活动宣传海报，横幅等；

4、安排工作人员，包括联系、宣传、摄像等（用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间，记录快乐的时刻。）；

5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排

6、小礼品（书，玩具。。）（文

（99（(二)活动中

1、给小朋友分发礼品

2、进行脑筋急转弯游戏，给答对的小朋友送上礼

3、进行成语接龙比赛，给最后的小朋友送上礼物

4、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望

5、志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习…可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励。〉

6、到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭，让小朋友们感到温暖和幸福。〉

7、合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。

注意：

⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语，活动完后清洁活动场地等

⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题

（三）活动后期

1、整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会，上交部长。

2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励

策划部门：社团联合会

策划人：李梅

xx年11月26日