走进孤儿院社会实践

第一篇：走进孤儿院社会实践

暑期社会实践论文———走进孤儿院

也许是一时兴起，想起了遗落在城市角落的孤儿们，也许是日日牵挂，一张张渴望的小脸总浮现在眼前。还记得为了去孤儿院那天晚上做了大量的准备，也正因如此，心才会更加的痛。你猜我查到了什么？全国失去父母的未成年人（简称“孤儿”）总数为57.3万人，在这些孤儿中，约6.9万人生活在国有儿童福利机构中；29.4万人得到国家制度性的救助，除了有生活保障的幸运孤儿外，全国尚有20万孤儿没有得到经常性制度性救助。我不知道你有没有感受到数字相差之大，这是一个民族，一个国家未来的希望啊！也许我就是被这种情绪所感染的误入歧途，我以为孤儿院是一个安静、伤感的地方，我以为在这里的工作人员都是不快乐的，我以为每一个孤儿都是自闭的，他们抵触任何人的接近，我以为„„但这些片面的理解，在踏入福利院儿童部的一瞬间就已崩塌。传到我耳边的是一声声爽朗的笑声，印入我眼帘的是一个个玩闹的身影，仿佛让我看到这里的天空是格外的蓝，让我嗅到这里的空气是格外的清新，这里就如同一个被爱包裹的世界，甜甜的。

我的想法为何与现实存在着这么大的区别？你的心中应早已有了答案，因为从一开始我就没有把孤儿看成是普通人，就没有把孤儿院看成是普通的地方，我早已在我的心中错误又善意的把孤儿和孤儿院加上了一个特殊意义。

他们与我们不一样，他们需要我们的也许正是因为这些异样的态度和眼神，他们才会感到心灵的创伤，他们也会觉得自己与其他人是不一样的，然而他们有什么错呢，父母的抛弃与死亡是他们无法决定的。

他们和我们是一样的，会哭会笑会皱眉会撒娇会激动会愤怒会难过会烦恼„„不需要我们特别关注与呵护，只需要我们平等的对待他们，只需要我们不要遗忘了他们。请离他们近一点，他们也渴望关心和帮助。请离他们远一点，他们也需要独立和空间。

他们和我们一样都是这个时代的花朵。有着青春和活力。当我走进孤儿院的那一刻，我便坚信这一点。因为身体的缺陷，他们没有正常孩子的智商。但当我看到他们埋头苦学，正为着一道题苦思冥想的时候，我真的好想去帮帮他们。在这个社会上有太多像这样的儿童。他们从小就缺少爱。而福利院就是他们唯一可以遮风避雨、有爱存在的家。在那里，有和他们一样的孩子，所以他们不会受到歧视。他们每一天都在努力的学习和生活。因为自己有缺憾，所以就会比别人多努力一些。那我们又有什么理由不好好学习呢？

我们生活在有着爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的疼爱，哥哥姐姐的关心。我们更应认真学习，报答他们对我们的养育之恩。而不是每天就想着玩，要这个要那个。让父母操碎了心。你可曾想过，孤儿院里的孩子没有亲人的疼爱，从小就自己一个人生活，虽然有叔叔阿姨的照顾，可毕竟有这么多的孩子，他们那里照顾得来呢？有时候伤心了，可能也只能孤独的坐在角落里偷偷哭泣。受到委屈了，可能只能无助的往肚子里咽。没有父母的他们从小就注定要受许多苦，正因如此他们才会变得更坚强，独立。

当我和他们交谈时，他们的天真可爱由于因为他们的身体缺陷而言语不清。但活泼搞笑的动作，给我们带来了许多快乐。当我教一个小男孩题目时，他一直很沉默地回应着。我以为是我教的不好，后来才明白他一直都是很沉默的孩子。孤儿院里的孩子都是一个个鲜活的生命，他们也应该拥有正常的生活，我们不应该歧视他们，应呵护他们幼小的心灵不受到伤害。我不知道他们的父母是什么原 因不能把这么可爱的孩子留在身边，但是我只知道我们应用爱，给他建造一个幸福的家。

我们应该多去陪陪他们，给他们带来爱。虽然不能改变他们现在的生活，但可以给他们一些温暖。因为爱可以使不可能变成可能；可以化解一切遗憾；可以赋予不幸第二个名字——幸福。

在这里，他们可以幸福快乐的生活着，那我们为什么还要抱怨生活的无趣与贫寒？我们应该好好的生活着，好好的快乐着，好好的幸福着。认真用心过好每一天。

第二篇：走进孤儿院

走进“孤儿院”

泉州师院附小三年七班２３号李蔓馨

星期天上午，在九中周老师的带领下，我们一群人来到了丰泽社会福利中 心。听妈妈说，那里是一个孤儿院，住着许多被爸爸妈妈遗弃的孩子。

当我的脚迈进孤儿院的一瞬间，我有点意外，院子虽然很大，但却很简陋，总感觉很荒凉！在大院中间，几个四五岁衣着朴素的孩子正在那里各自玩耍，周老师告诉我们，他们就是那些被遗弃的孩子。

顺着周老师的指示，我们来到二楼的一个房间里，那里有七八个孤儿，小到婴儿，大到五六多岁，有的躺在推车里，有的坐在地上玩。他们都有不同的缺陷：有智障儿、有先天性残疾……周老师把面包分给大家，他们立刻狼吞虎咽地吃起来，看他们吃东西的样子，我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸交织在一起。周老师告诉我们：“这些都是被遗弃的孩子，他们大多都有病，这些呆傻的都是阿姨们一遍一遍一口一口地喂着吃饭的。”

继续向前走，来到三楼的另一个房间，我们看到房间里摆放着六七张婴儿床，几个小宝宝正在睡觉。而一个己经六岁的小男孩，因为脚出了问题，双脚无法站稳，他只能独自一个人坐在床上发呆。看到我们的到来，他可开心了，挥舞着双手想要和我们玩，这时我们才发现他和同龄的孩子有些不一样。周老师告诉我们，因平时没有人和他交谈，他每只能天天对着天花板，智商还停留在一两岁，到现在还不懂得讲话！还有一个……看着他们呆呆的目光，真想知道他们在想什么?我的心再次震撼！若不是孤儿院收留他们，那他们……我不愿再往下想。

快到午饭时间，我们一群人都很好奇他们的三餐都吃些什么，当阿姨端着一碗咸粥走向我们时，我们才知道，原来这里的孩子一年３６５天都是吃这些。我试了一口咸粥，心里抽痛着，泪水模糊了双眼，这些孤儿们的生活和我们简直有着天壤之别——我们经常大鱼、大肉不断，而他们的条件竟是那么差啊！……

离开的时候，他们都出来送我们，小手挥挥，看上去是那样的留恋。

在回家的路上，我陷入了沉思：那里的孩子，是多么的无助，多么的不幸，而他们又是那样的坚强；反想我们，是多么的幸福，多么的幸运，却不懂得珍惜。这一次，我深深体会到：在成长的路上，父母老师用他们的爱，呕心沥血，把我们抚养成人。我们应该学会感恩，懂得知恩图报，饮水思源，从而更好的做人！

而我也和妈妈约定，每周都会去看望他们，既然他们走不出来，就让我们走进去，虽然我们不能给他们很多的爱，但我相信每一次的看望，也是一点微不足道的爱。

第三篇：走进孤儿院报道

共同关注 传递爱心 ——记思政部、关工委携学生志愿者走入盐城市儿童福利院

2011年9月28日下午，思政部及关工委的三名老同志带领大学生励志社的20余名志愿者走进盐城市儿童福利院献爱心，与孩子们一起度过了一个温馨幸福的下午。儿童福利院是个特殊的地方，这里收养的多数是被父母遗弃有缺陷的孩子，针对这群特殊群体的情况，思政部携手关工委从活动组织到安排都做了详尽的准备。下午15：00，大家准时到达盐城市福利院，在会议室里思政部袁主任与福利院洪院长交流了此行的目的并表达了长期帮扶的愿望，洪院长对大家的到来表示热忱的欢迎和真心的感谢并把福利院的详细情况作了介绍。学院关工委的名誉主任端木传华、常务副主任沈、副主任戴墩也分别代表学院关工委所有老同志表达了对这群特殊孩子的关爱之情以及对福利院工作人员工作的感谢。端木主任表示“正是有了福利院各位工作人员的无私付出，才有了这群特殊孩子的明天。”并表示愿意与大家一起努力，作出力所能及的贡献。

随后，大家带着精心挑选的礼物迅速的融入到福利院的孩子中间，尽管这些孩子有着各式各样的残疾，但在大家真心的拥抱和爱抚下，很快就露出了纯真的笑容，当小小的臂膀开始主动搂住大家时，很多同学不由得真心的表态，这里是让人心灵受洗礼、受震撼，让人学会感恩、学会宽容的地方，感谢已有的生活，回去后将更用心的学习自己的专业知识，去帮助更多的弱势群体。

时间流逝的很快，临别之际，思政部袁主任表示，“此次走进儿童福利院仅仅是传递爱心的开始，我们的学生志愿者有着得天独厚的专业优势，今后将实行一对一的帮扶方式，长期关注儿童福利院的孩子，配合福利院为孩子们提供力所能及的帮助。

关工委的老干部们也再次表达了希望能够通过大家的绵薄之力，传递爱的接力棒，给残疾儿童带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对残疾群体更多的关注。

照片：

1、福利院院长介绍福利院情况

2、思政部袁金勇部长传达活动目的3、老干部代表表达对福利院的慰问和对大学生志愿者的希望

4、志愿者与福利院的孩子在一起

附：本次活动计划书

第四篇：走进孤儿院策划书

河北农业大学现代科技学院

勤工助学中心

第二季献爱送暖走进孤儿院

策

划

书

一、活动背景

您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳，却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包，而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗？您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后，自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗？这所有的一切都同时发生在一所学校里面，甚至一位小朋友身上。而在我们的大学生活中，许多资源被我们浪费了，比如矿泉水瓶，易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶；商家发给我们的宣传单，学校发的通知，各部门发给的宣传单，在我们看完后都被扔进了垃圾桶；学年结束，很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了？学校和各部门所有活动的宣传册，海报，同学们用完后的草稿纸，是不是被我们扔进了垃圾桶？如果在一段时间内不会，那么在长久以后呢？这一切都是资源，可以化为爱心的资源，却被我们在不经意中忽视了！

保定市孤儿院处于保定新市区富江街189号的孩子们学习和生活条件远不及我们，甚至比我们所想象的还要差。他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝，他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年„„但，梦想没有照进现实。他们成为了孤儿院中又一名没有姓名的孩子。他们从懂事开始便知道，他们的人生字典里没有父母这两个字。他们从小就缺乏亲情，他们没有父母的呵护，没有祖父母的爱护„„.孤儿源于因各种原因而造成的不幸家庭，面对孤儿的苦和难，我们应该伸出我们的双手去帮助他们，让他们可以微笑的面对这个世界。这就不仅仅是帮助了他人，而更是一种个人人格的张扬和家庭生活的升华。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手，给予的是我们自有的人力物力，同时收获的却是内心涌现的爱心和情意，关爱他人被他人所爱，助人者天助之：人与人之间的相互性，正是汉字“仁”（二个人，人与人）的内涵。同时，孤儿又是正在成长的一代新人，因此，这种关爱又是代际的仁爱传递。“仁”的实现，“人”的升华，在人与人的社会依恋关系深处，蕴发出我们长安汽车人的精神。

二、募捐物品

（1)直捐物品：学习用品、保暖用品、小礼物等。

（2）间捐物品（卖掉得到的钱买其他东西）：废弃纸张、宣传单、海报、矿泉水瓶、易拉罐等。

三、活动目标和意义

（1)帮助孤儿院的小朋友们有更好更多的学习资源，使他们更好地学习；

（2）培养同学们的爱心，换期或巩固同学们对社会现实的关心；

（3)更充分地实现资源的循环利用，为社会和环境的和谐发展添砖加瓦；（4）促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯；

（5）关爱孤儿，是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心，更应在心理上给予安抚，让他们德智体美全面发展，以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实，关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现，一个城市充满着爱，这个城市是有生命力的，当一个城市呈现我为人人，人人为我的良好氛围时，这个城市将变得更加美丽；

（6）鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂，地球因爱而转动。在我们的生活中处处都充满着关爱，让我们伸出我们的双手，为那些需要帮助的孤儿们撑起一片蓝天。

四、活动时间、地点

⑴ 2013年11月14日和15日在大食堂门口和五食堂门口进行宣传、并接受捐赠 ⑵ 2013年11月17日星期日派学生代表前往孤儿院。

五、活动准备

⑴

1、宣传部负责前期展板的绘制工作并与11月12日周二在大食堂门口提前进行宣传

2、各部负责人于14号七点半之前组织各部人员把桌子、凳子、帐篷等搬到指定地点。

3、常务部提前安排好周四周五值班人员，做好值班工作的安排和调度。

⑵

1、了解孤儿基本情况。如：那里有多少孩子（也就是被慰问人员的数目）；他们年龄段的构成和他们的性格特点。

2、在确定地点后，应该及时与对方管理者进行进一步的磋商，以解决活动开展的具体时间、地点、场地的安排、布置、活动内容、参与活动的人数、爱心品的发放程序。

六、活动流程

（1）于2013年11月14日和15日在大食堂和五食堂前接受捐赠，具体如下： a专人负责接受捐赠物品，储存,并在接受后致以谢意;b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息；（并向全校张榜公示）c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明；

【待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖，严格记录变卖所得金额，开取发票和相关证明，以求透明公，利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物，记录资金开支，开取收据证明，将所购买的物品邮寄，开取邮寄收据。】

⑵ 向孤儿院献爱送暖

于2013年11月17日星期日上午十点准时在校门口集合，学生代表的交通费用自备。除慰问品外，同学可自愿赠与孤儿院礼物，在那里陪孩子做游戏、教他们唱歌跳舞，陪他们聊天。活动中可照相。下午四点左右在孤儿院集合准备集体返校。

七、经费预算

（1）海报宣传单100份，共计10元；

（2）宣传海报制作画笔 根，元；水彩*，元。

（3）其他 元

共计 元

注：a由于活动为公益性捐助活动，所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务； b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺；

c中途出现的情况应酌情定夺，本着成本低廉，效率高的原则开展所有活动环节。

八、活动要求

⑴任何学生代表不得私自请假前往孤儿院或者返回学校；

⑵来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律；

⑶ 参加人员必须有亲和力；

⑷ 活动若遇天气等原因可推迟该活动。⑸ 任何人有事需向负责人请假；

九、后记

大手牵小手，走进孤儿院，一起营造校园和谐新风尚，让孤儿充分体会到社会这个大温暖的家庭，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童、关注弱势群体及奉献社会的高尚品德，为同学展现爱心提供一个平台。

同一片蓝天，让我们彼此相识。献一份爱心，收货无言感激。

爱是你我，不曾分离，用心去感受，用爱去感动，用手去行动，用我们所能做的去撑起这一片美丽的天空。

本活动由河北农业大学现代科技学院勤工助学中心主办 负责人：周子康

周旋 刘美辛 刘康杨

第五篇：走进孤儿院策划书

走进孤儿院活动策划书

一、活动简介

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个走进孤儿院慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。法学09102班计划将于11月12日在孤儿开展一次慰问活动。

二、活动目的

走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

三、活动细则

活动时间：2010年11月12日（星期五）活动地点：常德市阳光孤儿院

活动主办方：法学09102班团委会、班委会 活动协办方：常德市阳光孤儿院 1．参与人群：法学09102班全体同学

阳光孤儿院的同学

2．活动方式：(1)联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的游戏及节目表演）

(2)开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一些交流）(3)在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助

四、活动流程

（一）活动前期准备

1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容 2.各位同学准备好自己要赠送的学习用品、食品或生活用品 3．安排好活动的场地

4．作出人员统计，调查好来回路线

（二）活动实施阶段

1．参与活动人员于11月12日13点在学校门口集合,点统一出发前往阳光孤儿院 2．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活 3．联欢结束后帮助整理和打扫场地卫生 4．在活动地点集合后同学们统一离开

五、活动预算

1．交通费用：来回公交车2-4元

2．慰问品：同学们自带愿意赠予学习用品或玩具、食品、生活用品、体育用品

六、注意事项

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排 2.所带礼物、食品要在安全范围内

3.这是一次公益性活动，所以本次活动的经费将由参加的自愿者自付 4.活动期间要注意孤儿院儿童安全