第一篇:三一中队主题班会
三一中队主题班会
融入集体 学会交往
活动目的:
由于班上有些同学不能更好地融入集体,参加各类活动,开展此班会,能使同学们融入集体,形成互相帮助的氛围。
活动过程:
一.开场:四位主持人引言
二、创设轻松的心理氛围。
1、游戏:对诗
树林是()的集体
繁星是()的集体
大海是()的集体
学校是()的集体
三年级(1)班是()的集体
2、小结:提出疑问?
三年级(1)班就是我们的集体,在这个大集体中有你、我、他,还有老师,这么多人生活在一起,天天都会碰到许多事,有开心的,也有不开心,可我们都能自己处理好吗?
3、进行心理前测。(用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)a、同学主动把铅笔借给你。
b、小红的铅笔掉在地上,你帮他捡起来,他却说是你弄掉的。c、在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。
4、主持人小结:
5、讲故事:“读书悟道” ——“大雁”的故事
6、问:有何感受?
1.你的感受如何?请与同学们交流。
2.作为生活在班级中的一员,我们可从大雁身上学点什么呢?
3.如果把我们的班级比做雁群,二者有何区别?
7、小结:“我们爱你,爱的就是你,我们的班级体!”
2010年12月5日
火灾的危害
一、活动目标:
1、认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。
2、在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患。知道怎样报火警。
3、杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法。
二、教学过程:
(一)导入课题
火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火有那些用途?请同学自由发言
(做饭,取暖,照明等)
看来火对于我们的确很重要,但是有时火却给我们带来另一幅画面。
(二)图文交流、感知体验
1、播放相关录像资料,提出问题:、出示相关火灾的文字报道,并读给学生听。、分小组讨论交流,分析发生火灾的原因,感受火灾带给人类的危害。4、师生交流,分析火灾发生的原因。
(三)案例分析、深入感悟
1、火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例:
2、实物投影出示教科书中两个案例,并读给学生听。
3、从上一位同学的表演来找出不足之处。让学生自由发言,给他们设想的空间。
4、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。
5、再让同学试着表演此情节。
(五)首尾呼应、警钟长鸣
1、出示相关图片,让学生再次感悟火灾的危害。
2、教师小结,提醒大家一定要注意安全防火!
2011年1月4日
争当文明小公民
一.目的要求:
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
二.班会过程:
主持人:“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?
甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位„„(小品:《不要乱扔果皮》)
乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场)
甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?(队员一从座位上跑上讲台:让我先来介绍我们小队的一些学生吧!
乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好学生,请辅导员老师给这些同学颁发奖章。
乙:在校园里,我们是文明的学生;
甲:在家庭中,我们是文明的孩子;
甲乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!
2011年3月5日
争做诚信小使者
一、活动目标:
通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果。
二、教学过程:
甲:诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规范。乙:诚信是道德教育和素质教育的重要内容,是做人之本、兴业之本、立国之本。
甲:今天,我们西渡小学三(1)中队将在这里举行“争做诚信小使者“的主题队会。
甲、乙:“争做诚信小使者”主题队会现在开始!
甲:早在古代,人们就赞美、追求、传承中华美德。
乙:《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事,大家想来听一听吗?(想)好,有请申广伟上台为我们演说。故事《曾子杀猪》
甲:听了这个故事后,你有什么感想呢?如果你是曾子的妻子,你会怎么想?请你们小组讨论,然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。
讨论、汇报
乙:听了故事和同学们的感想,我们在日常生活中能做《言必信,行必果》下面请看陈根为我们表演小品。
小品表演《言必信,行必果》
甲:看了刚才的表演,我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。(请队员们介绍)
乙:请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。(音乐伴奏)
诚信不仅是一种美德,更是取之不尽、用之不竭的智慧。千里诚信之行今日起程吧!“争当诚信小使者”主题队会到此结束!
2011年4月6日
时刻注意安全
一、活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程:
引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——
看后师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
请听快板——
快板表演:
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
2011年5月21日
第二篇:三一交通安全主题班会
摒弃交通陋习安全文明出行 主题班会教案
中韩小学三(1)中队
一、活动目的:
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程:
主持人开场白:同学们,下午好!今天我们举行的是安全你我他——交通安全主题队会。
首先,我们来猜谜语,知道的同学请举手。
1.猜谜语:
(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
谜底(红绿灯)
2.接着,我们来学习一些安全常识:
①路上行走要做到,三要三不要:
交通法规要学懂、要记牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。
②汽车上有两只大眼睛,是照明用的;
还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。
黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。
3.看小品,议一议:
(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果发生了车祸。
(2)议一议:
这个小朋友违反了哪些交通规则?
我们应该如何遵守交通规则?
(3)纠正学生的错误。
(4)由小品,谈自己的心得体会和感受。
4.知识竞赛:
主持人乙:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。
必答题:
a、交通讯号灯有哪些颜色?
b、红灯亮时行人该怎样?
c、黄灯亮时还可以过马路吗?
d、什么灯亮时才可以走?
e、行车、行人应靠哪边走?
f、交通讯号灯都有些什么作用?
抢答题:
出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
5.学习儿歌《过马路》:
红灯停,绿灯行,黄灯要当心;走路要走人行道,不要打逗不乱跑;过马路,左右看,要走人行横道线,交通规则要记牢,人人遵守保安全。
6.总结:
(1)学生做活动小结:通过这次活动,你懂得了什么?
(2)辅导员做活动总结:同学们,我们今天举行的“安全你我他”让我们知道了:生命只有一次,幸福快乐掌握在我们自己手里!通过这次主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。同学们,愿你们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
第三篇:三一中队总结
哈密市第二小学2014-2015学年第二学期
中队工作总结
三年级1班 苏静文
步入二年级,孩子又是一个新的台阶,在这一个学期里,我班的管理工作我主要从以下几个方面着手:
一、培养学生良好的学习习惯,孩子们进入新的学期,兴奋又懵懂,我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的学习习惯。在对待班级当中的调皮学生时,我尽可能以自己的亲身体会为背景,站在孩子的角度理解他们,包容他们。老师有一颗未泯的童心,孩子就很容易也很愿意和老师交流沟通,双方都视对方为朋友,心里的想法出现的困难都能及时得到解决,更何况这些小不点。
二、用心爱护每一个学生,对每个孩子都怀着一颗宽容之心,让我们班的孩子充分信赖老师,信任同学,使孩子也学着宽厚淳朴。更让孩子们明白,每个人都应该拥有这样的品格,像老师一样宽容和平和,像老师一样值得信赖和期待。因此,只要下课,孩子中喜欢围在老师周围,做游戏、讲故事,有事没事他们都喜欢说一句,老师,你在干什么。就在昨天,我和班上的一大群孩子围成圆圈,给前面的孩子捶背玩。集体玩耍,让我们很快乐,让我们其乐融融,也让我们班的所有孩子紧紧的团结在一起。
三、培养良好的班集体,形成良好的班风,班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。每个学生都是班级的一份子,在每周一的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识。告诉孩子们我们班就是个大家庭要爱护家里的每一样物品,关心家里的每一个兄弟姐妹。从小培养他们热爱班集体,爱同学的好习惯!
哈密市第二小学2014-2015学年第二学期
雏鹰争章工作总结
三年级1班 苏静文
一、学生日常习惯培养 本学期以来,我班积极响应学校号召,开展各类少先队活动,如:学习雷锋、六一节庆祝中队会、学会感恩中队会、向先烈学习等等。通过这些活动,使我充分领略了孩子们的聪明机智与多才多艺,这些活动不仅丰富了孩子们的学习生活,更丰富了他们的生活知识。
二、调动学生的积极性 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识的以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动孩子们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性的思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大的活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
三、做好后进生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的成体成绩。所以半年来的教学中,我一直注重从一下几个方面抓好后进生转化工作。
1、用发展的眼光看学生 应当纵向的看到,后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以便于发扬优点,克服缺点。其次以平常心态对待;后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其他学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。
四、班主任工作不松懈 思想教育常抓不懈,利用班会、夕会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各项行为习惯严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。经常与任课老师取
得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业副胆量。经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合。
哈密市第二小学2014--2015学年第二学期
四好少年工作总结
三年级1班 苏静文
“四好少年”这个口号是胡锦涛总书记在2009年致少先队建队60周年的贺信中提出来的。四好少年:争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团争当体魄强健,活泼开朗的好少年。结友爱的好少年。在我班开展的争当“四好少年”活动中同学们积极踊跃。现总结如下:
一、高度重视 大力宣传
中队辅导员带领全体少先队员一起重温了胡锦涛爷爷对全国少年提出的“四个好少年”要求,并从“分享心得,寻找榜样,启动新学期行动计划”等四方面对队员提出具体要求。加深对“四好少年”要求的记忆和理解,引导少先队员制订争当“四好少年”的新学期行动计划。
二、内容丰富 形式多样
根据我班实际开展了丰富多彩的主题活动。
1、出一期“学雷锋,争当四好少年”为主题的板报;
2、召开“争做四好少年”主题班队会。
3、争做一个“品德优良,团结友爱”的好少年实践体验教育活动。①开展为长辈,为亲友做一件力所能及的好事活动;
②开展“小巧手、小能手”活动,举行“洗衣服、家务劳动”等比赛 ③开展尊师爱友活动,在同学生日制作一个小礼物
4、争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年主题教育。
三、拓展延伸 突出实效
让学生逐步认识和理解争当“四好少年”与自身成长的
密切关系。并开展寻找身边的榜样活动,将争当“四个好少年”的标 准具体到少先队员每天的生活、学习中去,具体化为真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样。结合本班实际适时评选出“优秀少先队员”、树立争当“四个好少年”标兵。活动中涌现出来的先进典型,充分发挥榜样的示范和带动作用。
第四篇:2013—2014学年三一中队工作总结
2013—2014学年三一中队工作总结
本学期我们三(1)中队以学校各项规章制度以及教育教学目标为依据,以大队计划为主导,在中队认真开展“安全教育”、“集体主义教育”和“爱国主义教育”活动,举行“弯弯腰校园净”和消防演练等主题活动。在大队辅导员的指导和辅导员及中队队干部的齐心努力下,培养了一批合格的优秀队干。
在开展“弯弯腰校园净”的活动中,我们中队的队员能踊跃参加这次活动。在国庆期间,同学们利用假期的时间,认真地开展了“我为祖**亲祝福”活动。这些活动收到了很好的效果,并对在这些活动中表现积极的同学给予了奖励。
我们中队还积极参加学校开展的各项活动。每周,我们都会开一次队活动会。在学校提出“读书月”的倡议后,班上同学纷纷都表示要以实际行动来支持活动,多读好书。
生活上,我们班队员发扬了互助互爱的团体协作精神,如发现哪位同学身体不适或不慎发生意外,能及时报告中队辅导员。
在大队辅导员和中队辅导员的齐心协力下,培养了一批素质较高的队员。如本班的两名中队长,不但本身严于律己,认真完成各项工作和学习任务,还协助其他队干的工作,不怕苦、不怕累,尽职尽责,并勇于承担学校大队委的工作,成为大队辅导员的得力助手。此外,他们还协助班主任,科任老师完成教学工作,得到了各科老师的一致好评。
总之,我们中队队员们活跃积极参加各项队活动,时刻以一个优秀的少先队员的所具备的条件来严格要求自己,我们将更饱满的热情去迎接未来的各项挑战,成为一支有活力、有朝气的中队。
第五篇:三一加强安全法治主题班会
“加强安全法治,保障安全生产”主题班会
一、活动目的:
大力宣传安全发展的理念,把安全发展纳入社会主义现代化建设总体战略,扎实推进。
二、组织者:班主任
三、活动时间:2015.6.11
四、活动地点:本班教室
五、参加人员:全班同学
六、活动过程:
1、班主任讲话
同学们!我们知道,安全生产关系人民群众生命财产安全,关系着改革发展和社会稳定的大局。党中央、国务院采取一系列重大举措加强安全生产工作。十六届五中全会确立了安全发展的指导原则。中央经济工作会议提出了坚决遏制煤矿等重特大事故多发、加强安全生产的各项措施。今天我们召开一个主题班会“加强安全法治,保障安全生产”。
2、同学关于本次班会主题演讲
安全生产月是经国务院批准,由国家经委、国家建委、国防工办、国务院财贸小组、国家农委、公安部、卫生部、国家劳动总局、全国总工会和中央广播事业局等十个部门共同作出决定,于1980年6月在全国开展安全生产月,并确定至此每年6月都开展安全生产月,使之经常化、制度化。
各地、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的重大部署,从宣传教育、法制、体制、机制、责任制、投入、科技等方面不断加大安全生产工作力度,全国安全生产状况呈现总体稳定、趋于好转的发展态势。但由于我国正处于工业化加速发展时期,受多种因素的影响制约,安全生产形势依然严峻。主要是重特大事故尚未得到有效遏制,煤炭等一些重点行业和领域问题突出,事故多发,给人民群众生命财产安全造成惨痛损失。要保证人民平安健康、社会安定和谐就需要动员全社会的力量,加强安全生产,推进安全发展,实现国泰民安。
3、观看特大事故视频
4、学生谈感想
5、班主任总结
一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们电力从业人员来说都是致命的。也许有人会说安全生产只有满分,没有及格,那我们一年一度的安规考试恐怕没有几个人能得满分。我想在安规考试时做错一道题应该不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的损失的。不错,我们在考试中发现自己的不足,通过学习弥补自己的不足,提高
自身的技术水平和业务能力,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。
安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多有几颗心:
一、专心。学一行,专一行,爱一行。即来之,则战之;即战之,胜之则,不能 身在曹营心在汗,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。(就好象现在世界杯正进行得如火如荼)。
二、细心。不管是长年在干的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。从小父母每到考试前都会再三叮嘱 要拿双百分,不要粗心大意。
三、虚心。谦虚使人进步,骄傲使人落后,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人。四是责任心。要树立 局欣我荣,局衰我耻 的敬业精神。立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到 严、细、实。除了这些,很重要的就是平时的功课要作好,钻研业务,通过平时的实际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。只有这样在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
服从命令、遵守纪律是军人的天职,同样注重安全,安全生产是我们基本应该具有的职业道德之一。纪律是军人的生命,那对我们来说,安全生产就是我们的生命。我们应该象爱护我们生命一样重视安全生产。一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害,同样一点小小的故障或许会对电力生产带来巨大的损失。安全生产人人有责,安全生产没有及格,只有满分。