第一篇：2012年1月电大演讲与口才试题
《演讲与口才》问答题
1、举例说明批评的“三明治法”是什么意思？
2从赞美的原则和目的的角度，分析克雷洛夫寓言《乌鸦与狐狸》的寓意。
3简单谈谈什么是怯场，应该怎么克服怯场？
4演讲中正确使用态势语能起什么作用？
5在一次正式演讲之前，演讲者一般要进行哪些准备工作？
6以保护环境，远离污染为题，写一篇即兴演讲稿。不少于500字。
选择题1-9单选，10-13多选
1、口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的（）
2、（）时期是我国口才艺术发展的黄金时期，出现了“晏子使楚”
3、与口语交际不同，演讲需要特定的听众和特定的4、汉语自古以来就存在社会通用语，春秋、汉代、明清、民国分别称之为（）
5、四川话属于（）
6、下面关于演讲与口才的关系的论述，不正确的一项是（）
7、心理学家阿尔伯特。梅拉比安认为：信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的（）
8、演讲稿一般有开头、主体、结尾三部分构成，演讲者一般在开头部分（）
9、运用跟本意相反的词语表达本意，使语言具有幽默情趣，这种表达手法是（）
10、演讲稿常见的结尾方式有（）
11、演讲者的主体形象是影响演讲成效的重要因素，主体形象包括（）
12、说话时语尾上扬、前高后低的语调叫做高声调，一般可以用来表示（）
13、即兴演讲的成功，主要取决于演讲者的（）
第二篇：电大,演讲与口才
篇一：电大《演讲与口才》形考作业一至五答案 《演讲与口才》形考任务一
一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)
1、演讲离不开有声语言和（）。（2分）a、手势动作 b、体态语言 c、眼神交流 d、头部动作
2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。（2分）a、《论演讲家》 b、《论语》 c、《演讲学》 d、《修辞学》
3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。（2分）a、《魏晋玄学》
b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》 c、《魏晋风度》 d、《中国小说史略》
4、演讲的主题只能是（）个。（2分）a、四 b、一 c、二 d、三
5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。（）（2分）a、语言明确，以解说为主 b、高度的求实性 c、刚烈的鼓动性
d、重视信息，讲究策略
6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。（2分）a、评价 b、接受 c、传播 d、反馈
7、演讲者的语言总是（）。（2分）a、交流式 b、对白式 c、独白式 d、旁白式
8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。（2分）a、大众性 b、理想性 c、现实性 d、社会性
9、下列哪项选项是错误的。（）（2分）a、旬子说：“辞达而已。” b、孔子说：“言之无文，行而不远。” c、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。” d、墨子说：“论求群言之比。”要求讲究各种表达方法的比较。标记未做
10、下列哪项选项是错误的。（）（2分）a、演讲不能传播知识。
b、演讲是政治斗争的有力武器。c、演讲是经济活动的理想筹码。d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题
1、简述收集材料的原则。（10分）
答：1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人
2、如何选择演讲题目？（10分）
答：1体验时代精神，顺应历史潮流。2适合听众要求，内容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。（10分）
答：1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
4、简述演讲的特点。（10分）
答：1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2演讲必须在特定的时空环境中进行。3演讲离不开有声语言与体态语言。
三、名词解释
1、道德演讲：（5分）
是以思想品德教育为目的一种演讲。
2、演讲：（5分）
是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
四、写作题
1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。字数在800~1000字之间。分数要点：（1）主题明确（5分）（2）结构完整（5分）（3）材料充实（5分）（4）有理有据（5分）（5）语句流畅（5分）（6）题旨深刻，富有文采（5分）（30分）
《演讲与口才》形考任务二
一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)
1、关于演讲稿的作用，下列哪项说法是错误的。（）（2分）
a、能够对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。b、避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。c、保证思路畅通，帮助消除怯场心理。d、限制演讲思维，使演讲变得不畅。
2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。（）（2分）a、临场性 b、敏捷性 c、简练性 d、准备性
3、关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。（）（2分）a、“善于始者，成功已半。”
b、开头需要牢牢抓住听众的兴头。c、好的开头是成功的一半。d、开头并不重要。
4、关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分。（）（2分）a、序言 b、开头 c、中间 d、结尾
5、即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（）（2分）a、注意积累材料，加强思维能力训练 b、注意积累材料，博闻强记
c、加强思维能力训练，提高心理素质 d、提高心理素质，积累材料
6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于（）技巧。（2分）a、悬念吸引，呼应作答 b、欲擒故纵，出奇制胜 c、主动出击，先声夺人 d、委婉风趣，曲径通幽
7、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增”、“删”、“（）”三种方法。（2分）a、补 b、加 c、换 d、校
8、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。（举起一个小铜盒）??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（）（2分）a、抒性式b、示物式 c、引用式 d、提问式
9、“长江在哭泣，黄河在哀号。广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散??”这种表述方式，属于（）词格。（2分）a、比喻 b、比拟 c、对比 d、夸张
10、一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。（2分）a、主题 b、开头 c、中间 d、结尾
二、简答(简答题，并作出分析说明（每题10分，共40分）)
1、演讲的策略与技巧有哪些？（10分）
答：
1、欲擒故纵，出奇制胜。
2、悬念吸引，呼应作答。
3、主动出击，先声夺人。
4、未完风趣，曲径通幽。
2、演讲开头可采用哪些形式？（10分）答：（1）设问式开头（2）叙事式开头（3）解题式开头（4）明旨式开头（5）抒情式开头（6）示物式开头
3、简述即兴演讲的特点。（10分）答：（1）具有临场性（2）具有敏捷性（3）具有简练性
4、如何修改演讲稿？（10分）答：（1）校正观点。（2）增删材料。（3）调整结构。（4）变换手法。（5）修饰语言。
三、名词解释(请对各名词予以简要诠释说明。（每题5分，共10分）)
1、辞格：（5分）
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
2、横向组合结构：（5分）
横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
四、写作(写作题（30分）)
1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。（30分）
关于青春，每个人都有自己的故事，自己的或心酸或窃喜的心事。
就像现在，我站在这里，站在我的大学里，站在曾经无数次想要学习和生活的地方，却发现自己愈发怀念高中的时光......那年，我还站在高考面前低头啃书，如今，为即将到来的考试与惰性战斗；
那年，我还在一睁眼就能看到雪白天花板的小床上强记马上就要听写的单词，如今，却总坐在在层层蚊帐里敲着键盘码字；
那年，我还幻想着上了大学会多自由，如今，却在自由中为我自己的未来拼搏；
那年，我的面前只有一条路——大学，我能心无旁骛、专心致志，如今，眼前出现了好多条路，却茫然不知如何迈出下一步；
那年，我可以在清晨的上学路上自言自语的回忆前天晚上复习的文综内容，如今，我却在完成了晨跑后不愿那么早起床了；
那年，我可以肆意叫喊着自己还未成年去刺激一帮自称“老了”的20岁青年，如今，我却也成为了他们。
两年了，没有了老爸清晨“起床了”的唤醒，没有了妈妈深夜给我煮的牛奶和关切的眼神，没有了半夜躲在被子里看小说的刺激，没有了熬夜到凌晨的成就感，没有了趁老妈去买菜偷看电视的紧张，没有了疯狂写卷子的冲劲和，没有了每天晚饭后和爸妈一起聊天的闲情逸致，没有了每天早读课对答案抄作业的健笔如飞，没有了频繁的考试，更没有与时俱进从未消失的小纸条，没有了自习课觉得时间很充实的舒心，没有了各种辅导书，考前检测，更没有了每每成绩单发下后暗下决心考江南十校的怨念，没有了，这一切全都没有了......其实，只是一两年的时间而已，为什么我好像已经走出原来的生活，来到了一个不一样的世界。每天都可以玩到以前梦寐以求的电脑，甚至有属于我自己的笔记本电脑，每天绕着学校走圈子权当散步，可以在12点之前吃上午饭，也不用像以前一样等7点才能到家吃上晚饭，需要自己洗衣服，自己操心明天穿什么才不会冷着热着，需要自己时不时去采购水果、生活用品，体会到钱真是个不经花的东西，需要自己提醒自己为gpa努力??我应该是长大了的吧，虽然还是经常任性的发发小脾气，还是会不自制的看书看到一半去看视频，但是，我也是时候应该长大了。
两年的时间，不足以改变什么，却又似乎什么都变了。年华不堪摘，我只能在流年的平行线上镌刻自己的人生。也许，在未来的某一天，我会翻阅这些曾经的回忆，回味这些青春的故事。到那时，又会有怎样天翻地覆的变化呢？
有时想到自己以后的人生，不免为现在的情况发愁。是考研，出国，找工作还是考公务员？是去四大，银行，外企还是法院......?面对如此多的选择我会突然感觉手足无措，迷茫彷徨！上海之大，哪里又是我的归宿？以自己现在的能力阅历又是否能够找到理想的工作？这一个接着一个的问题时常会令曾经没心没肺的我许久无法入睡......于是有人选择了堕落，自暴自弃，也同样有很多人毅然顺着选定的路坚持走下去，努力着成长，心怀希望！
没错，我们会感到迷茫，可是，又有谁的青春不曾迷茫？谁的青春不是充满着未知？
青春是我们最大的赌注，拥有它，我们可以热血的去追求一切自己向往的东西，但请记得：我们可以迷茫，但永远不要迷失！
谢谢大家！篇二：2014电大《演讲与口才》期末复习题及答案 2014电大《演讲与口才》期末复习题及答案
（一）名词解释
1.口才：就是口语表达的才能。
2.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。
3.并列法：议论式演讲的结构方法。并列结构就是将演讲中心所涉及的几个或一个问题的几个方面排列起来，逐一展开，从不同方面不同角度来阐明主题。
4.自我介绍：自我介绍是求职面试时的一项重要的内容，它一方面可以让面试主考官比较全面地了解求职者的工作经历、经验、特长、成绩及优缺点等，另一方面可以了解求职者的语言表达能力、自我评价能力、认识问题与分析问题的能力等。5.抒情型演讲稿：通过抒发自己的感情和发表其见解，影响听众的演讲稿。其结构方式两种：或直抒胸臆，即直截了当，毫不隐晦地抒发自己的感情；或间接抒情，即借助于叙事、议论等方式来表达自己的感情。
6.命题演讲：命题演讲是根据既定的题目或限定的主体范围，事先做了充分准备的演讲。开幕词、闭幕词、报告会、各种集会上的讲话，乃至课堂上演讲等都属于命题演讲。
7.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。
8.口语表达：口语表达是以话语、音调、声频为媒介传递信息，说者与听着处于同一场合，直接面对面，以言来语去的方式进行交流的活动。
1.拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。
2.口才：就是口语表达的才能。
3.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。
4.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。
5.推销口才：所谓推销口才，就是采用一定的推销方式与技巧，向消费者介绍商品、引导、启发、刺激、说服消费者产生需求欲望，促使消费者购买某种商品或劳务的口语交谈活动能力。
6.说服：就是用理由充分的话使别人口服心服，从而改变自己的观点、立场、态度而去接受其他观点、立场或态度的口语交际活动。1.口语：就是口头上使用的语言。2.因果法：一般由因循果、或由果求因地进行阐述的方法。4.叙事型演讲稿：通过叙述演讲者亲身经历的事实来说明某个哲理的演讲稿。3.非议论型演讲稿：分抒情型和叙事型的演讲稿，其结构方式可根据抒情或叙事的方式而定。4.语流音变：人们在说话或朗读的过程中，由于相连音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的发音会发生程度不同的变化，这种现象叫语流音变。
5.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借助表情、手势等态势语，创造性地对书面作品进行加工。6.读诵：读诵即朗读和朗诵二者的合称。
7.议论型演讲稿：演讲者多以正面阐述事理或反驳某种谬论为主而写成的演讲稿。
8.拜访：拜访是指亲自到他人家庭住处或工作单位去拜见某人。它是社会交往中必不可少的环节，逢年过节，亲朋好友往往要登门拜访；日常工作和生活中的人际交往，也常常需要登门拜访。
9.并列法：议论式演讲的结构方法。并列结构就是将演讲中心所涉及的几个或一个问题的几个方面排列起来，逐一展开，从不同方面不同角度来阐明主题。
10.递进法：递进法就是各层意思由表及里，层层推进逐步深入地进行阐述的方法。11.口才：就是口语表达的才能。
（二）不定项选择题
1.根据演讲的场所不同，可将演讲分为。abcd a．街头演讲b．法庭演讲c．大会演讲 d．广播电视演讲 e．即兴演讲 2.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是。d a．214 b.51c.35d.55 3.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是。d a．演讲是口才的集中体现 b.口才是演讲的基础
c.演讲训练有利于提高个人的口才
d.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 4.huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 音素构成。c a.3、5、2 b.2、4、2 c.3、4、2 d.2、4、1 5.演讲者的修养:。cd a.电脑b.外语c.高尚的情操d.丰富的学识 6.提高口语表达能力的方法。cd a.看书b.上课c.朗读d.多讲
7.“一衣带水”正确的停顿是。b a.一衣/带水 b.一衣带/水 c.一/衣带水 d.一/衣/带/水8.下列辩论形式属于专题辩论的是。abcd a．毕业答辩b．外交谈判c．联合国大会辩论 d．电视辩论e．大专辩论
9.是人类最重要的交通工具，也是人类表达思想和情感的重要载体。b a．数字符号 b.语言c.文字 d.文学
10.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是。d a．感召式结尾 b．总结式结尾 c．呼应式结尾d．警言式结尾
11.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般是 a．分析问题 b．提出问题 c．解决问题 d．讨论问题 12.舌尖前声母指的是。d a.b、p、m b.zh、ch、sh、r c.d、t、n、l d.z、c、s 13.“蝉树上藏”的声母分别是。c a.平平翘翘b.翘翘平平c.翘翘翘平d.翘平平翘 14.演讲对自己的作用是。ab a.锻炼口才 b.提高交际能力 c.游戏 d.学习知识 15.演讲的类型有。ac a.命题演讲 b.故事演讲 c.即兴演讲 d.集体演讲 16.“西安”一词的正确注音是。c a.xī ān b.xī’ān c.xī ān d.xī’ān 17.即兴演讲的特点是。bc a.写好讲稿b.有感而发c.篇幅短小d.长篇大论 18.下列词语中,必读轻声的是。c a.棋子 b.子弟 c.闺女 d.十里
19.如果面试官问“为什么选择我们公司？”其提问目的是。c a．了解求职者特长及知识的深度与广度 b．了解个人价值观、抱负、生活理念等 c．考察求职者的求职动机 d．考察以往的业绩
20.是仪表美的最基本条件b a．大方 b．整洁 c．得体 d．时尚
21.侃侃而谈、娓娓道来是对 节奏的形象描述。a a．轻快型 b．凝重型 c．激昂型d．曲折型 22.下列语句中符合普通话说法的是。a a.你先走 b.你走先 c.先你走 d.走你先 23.怎样树立演讲者的威信:。ab b。a.“名片效应” b.“自己人效应” c.讨好 d.炫耀
24.下列词语中的儿化词是。c a.女儿b.儿童c.花儿d.儿子 25.下列选项，不属于态势语言的是。d a．眼神 b.手势c.表情 d.口语
26.下列哪一项不符合演讲选题的要求。d a．主题要鲜明深刻 b．适合听众需求
c．切合演讲者自身实际d．只根据演讲者自己的好恶选择
27.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是。c a．抒情式结尾 b．感召式结尾 c．总结式结尾 d．引申式结尾 1.演讲对社会的作用是。ad a.形成正确的舆论 b.生产 c.表演 d.培养高尚的情思 2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为。b a.吧 b.呵 c.哪 d.呀 3.演讲的类型有。ac a.命题演讲 b.故事演讲 c.即兴演讲 d.集体演讲 4.“蝉树上藏”的声母分别是。c a.平平翘翘 b.翘翘平平c.翘翘翘平d.翘平平翘 5.即兴演讲的要求是。ac a.抓住由头 b.做广告 c.迅速组合 d.辩论
6.huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 音素构成。c a.3、5、2 b.2、4、2 c.3、4、2 d.2、4、1 7.演讲者的修养:。cd a.电脑 b.外语 c.高尚的情操 d.丰富的学识 8.下列语句中符合普通话说法的是。a a.你先走 b.你走先 c.先你走 d.走你先 8.“陈、程、深、生”的韵母分别是。a a.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 b.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 c.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 d.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 9.“西安”一词的正确注音是。c a.xī ān b.xī’ān c.xī ān d.xī’ān7.命题演讲有两种形式。ab a.全命题演讲 b.半命题演讲 c.内容命题 d.针对命题 10.即兴演讲的特点是。bc a.写好讲稿 b.有感而发 c.篇幅短小 d.长篇大论 11.舌尖前声母指的是。d a.b、p、m b.zh、ch、sh、r c.d、t、n、l d.z、c、s 1.演讲对社会的作用是。ad a.形成正确的舆论 b.生产 c.表演 d.培养高尚的情思 2.“一衣带水”正确的停顿是。b a.一衣/带水 b.一衣带/水 c.一/衣带水 d.一/衣/带/水 3.即兴演讲的要求是。ac a.抓住由头b.做广告c.迅速组合d.辩论 4.命题演讲有两种形式。ab a.全命题演讲 b.半命题演讲 c.内容命题 d.针对命题 5.舌尖前声母指的是。d a.b、p、m b.zh、ch、sh、r c.d、t、n、l d.z、c、s 6.“陈、程、深、生”的韵母分别是。a a.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 b.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 c.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 d.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 7.即兴演讲的特点是。bc a.写好讲稿b.有感而发c.篇幅短小d.长篇大论 8.huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 音素构成。c a.3、5、2 b.2、4、2 c.3、4、2 d.2、4、1 9.下列语句中符合普通话说法的是。a a.你先走 b.你走先 c.先你走 d.走你先 10.提高口语表达能力的方法。cd a.看书b.上课c.朗读d.多讲 11演讲者必备的能力。ab a.较强的记忆力 b.较强的口语表达能力 c.计算能力 d.试验能力
12下列词语中的儿化词是。c a.女儿b.儿童c.花儿d.儿子
13.下列词语中,必读轻声的是。c篇三：2014电大演讲与口才资料(完整)2 演讲与口才2
一、填空题
1.口语交际是人与人之间（传递信息）、交流思想感情的（言语活动）。
2.口才是（口语交际能力）的体现，是运用说话的方式达到交际目的的（个人综合才能）。3.作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有（即时性）特征。
4.（春秋战国时期）是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了（晏子）使楚、（烛之武）退秦师、（邹忌）讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
5.封建社会，皇权至上，我国进入了（重写轻说）的时期，口才艺术基本停滞不前。6.我国演讲理论的奠基之作是（《演讲学大纲》），作者是（杨炳乾）。7.（五四时期）是我国演讲学的起步期。8.演讲活动的构成要素是（演讲者）、（听众）、特定的时空环境以及（信息传达手段）。9.交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题（交替发言），互相承接，双向反馈，交流看法，达到（沟通信息）或愉悦心情为目的的（口语表达）活动。10.赞美是主动诚恳地肯定他人的（优点和长处），向对方表达（善意和友好）的言语活动。13.方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的（地域变体）。15.汉语七大方言区是官话方言、吴方言、（湘方言）、（赣方言）、（粤方言）、（闽方言）和（客家方言）。
16.七大方言中使用人口最多的是（官话方言）。17.吴方言区的代表方言是（上海话），赣方言区的代表方言是（南昌话）。19.普通话是指以北京语音为（标准音），以北方话为（基础方言），以典范的现代白话文著作为（语法规范）的现代汉民族共同语。20.我国第一部语言文字法是（《中华人民共和国国家通用语言文字法》），时间上从（2001年1月1日）起开始施行。22.声音的个性特色叫（音质），也叫（音色），声音的大小强弱叫（音强），声音的高低叫（音高）。
23.人体参与发音的器官可分呼吸器官、（发声器官）、（共鸣器官）三部分。肺和气管属于其中的（呼吸器官），喉头声带属于（发声器官），口腔鼻腔属于（共鸣器官）。1.演讲中引发共鸣的方法主要有（投其所好）、（以情动人）。2.激发听众参与的方法有：（启发互动）、（引导关注）、（请观众参与）。3.演讲时辅助工具的作用为（吸引听众的注意力）、（帮助传递信息）、（增添趣味）、（演讲提示）。
4.利用辅助工具时应注意：（契合主题）、（适时出示）。5.忘词可采用的补救方法为（插话补救）、（重复补救）、（跳跃衔接）。6.口误可采用的补救方法为（将错就错）、（重复纠正）、（自圆其说）。7.冷场可采用的补救方法为（及时刹车）、（变换话题）。8.演讲者取得全面知识的主要途径为（博览群书）、（感受生活）。
9.朗诵就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术，亦即把文学作品转化为（有声语言）的创作活动。10.通过朗诵不但可以陶冶性情、开阔胸怀、文明言行、增强理解，还可以有效地培养对（语言词汇）细致入微的体味能力，以及确立（口语）表述最佳形式的自我鉴别能力。11.绝大多数的朗诵都是面对广大（受众）进行的。
12.朗诵能将语言文字创设的（意境美）展示出来，而造成人们身临其境感觉的就是借助合乎情理的联想和想象。
13.朗诵能最大限度的将作者的（意图）和文章的（主题）表现出来，从而使学生领悟到做人的道理。而这也正是朗诵的最高境界和最终目地。
14.朗诵的对象主要是（文学性）的作品，如诗歌、小说，散文、寓言以及话剧和影视剧中的大段台词等。
15.朗诵的基本要求，是能够清楚地表达（朗诵材料）的内容。16.感受的作用在于把朗诵者的思维引向（情感），它只是（情感）的诱发因素。17.语句的重音分作“（语法重音）”和“强调重音”两种。
18.语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象，可以分为语法停顿和（强调停顿）两种。19.戏剧是集文学、（音乐）、美术、舞蹈等多种艺术为一身的综合体。20.即兴演讲的特点有临场发挥性、（反应敏捷性）和短小简练性。21.在人际交往和演讲活动中，（自我介绍）常常被使用。它是经过自己主动沟通，使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。22.即兴演讲是由思维语言直接转化成为（口头语言），即思维和口头表达几乎同步进行，对演讲者思维和表达的敏捷性的要求是很高的。
23.自我介绍场合上，最先给人印象的，不是言辞，而是（外观）。
24.论辩，也叫辩论，是人们针对某一个（有争议）的话题，以（公开对立）的立场对对方的观点进行驳斥和否定，同时确立和强化本方观点的一种（对白体）说话形式。25.论辩可以分为五大类，即（学术论辩）、法庭辩论、专题辩论、（赛场论辩）和（日常论辩）。26.20世纪初，我国著名教育家（黄炎培）先生将辩论赛介绍到国内，我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。
27.在论辩中，对方如果举出一些公众皆知的常理作为理论依据，可运用（先承后转）法，首先承认常理的正确性，然后指出常理与所论辩的实际事例之间的差异，即肯定对方论点，否定对方（论据）。28.在论辩过程中，如果能迅速抓住对方观点中并不明显的漏洞，并运用（归谬法）扩大对方的防守阵地缺口，将对方的荒谬论点赤裸裸的暴露出来，往往能收到很好的现场效果。29.论辩中的防守可分为（消极）和积极防守两类。当一方在进攻中出现逻辑矛盾、论据虚假、言行不一等错误时，另一方可采取积极防守即“以攻为守”法，迅速抓住进攻方的致命弱点，乘虚而入，打乱对方的阵脚，瓦解对方攻势。
1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。
3、公元前5
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
5、根据演讲者在演讲时采有的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容 和 材料。演讲活动的实质就是传递 和 接爱信息过程。
7、一篇演讲讲
8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为 揭示主题型、没问引发型、界定范围型 和 象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面，一是获得
10、演讲稿具有 声传性、临场性、整体性 的特点。
11、演讲稿总是由 开头、中间 和 结尾 三部份组成。
12、演讲稿的层次排列形式可分为 纵向组合结构、横向组合结构 和纵横交叉结构三种。
13、纵向组合结构有 直叙式 和 递叙式 两种情况。
14、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括 选词炼句 和 合理运用辞格。
15、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方
面共同配合，形成有机的整休，即达到 形式 内容的高度统一。主题 是统帅全编的灵魂。
16、常用的辞格有 比喻、比似、排比、层递、设问、反问等。
17、即兴演讲有两种训练方法：一是 一是
18、控场有 主动 和 被动 之分。有经验的演讲都，应该两方面兼顾。
19、语调包括
20、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法，环视法，虚视法。
21、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种，即 肯定相容型，否定相斥型 和 中庸冷淡型。
22、按思维所借助的对象，思维可分为、形象思维和抽象思维。
演讲美的特征表现为动太性与 虚体性 的统一，实践性与 整体性 的统一。
23、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。24
25、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
26、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
27、根据演讲者在演讲时采有的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情演讲几类。28
29、一篇演讲讲
30、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为 揭示主题型、没问引发型、界定范围型 和 象征比喻型。
31、演讲材料的收集方法，主要有两方面，一是获得
32、演讲稿具有 声传性、临场性、整体性 的特点。
33、演讲稿总是由
34、演讲稿的层次排列形式可分为 纵向组合结构、横向组合结构 和纵横交叉结构三种。
35、纵向组合结构有 直叙式 和 递叙式 两种情况。
36、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括 选词炼句 和 合理运用辞格。
37、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方
面共同配合，形成有机的整休，即达到 形式 内容的高度统一。主题 是统帅全编的灵魂。
38、常用的辞格有 比喻、比似、排比、层递、设问、反问等。
39、即兴演讲有两种训练方法：一是 注意积累演讲材料，一是 加强思维训练。40、控场有 主动 和 被动 之分。有经验的演讲都，应该两方面兼顾。
41、语调包括
42、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法，环视法，虚视法。
43、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种，即 肯定相容型，否定相斥型 和 中庸冷淡型。
44、按思维所借助的对象，思维可分为、形象思维和抽象思维。
45、演讲美的特征表现为动太性与 虚体性 的统一，实践性与 整体性 的统一。
1、演讲是一种具有现实性和(艺术性)的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源(传播者，媒介，受传者)效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的(《修辞学》)可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的(《甘誓》)。
5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的(叙事性演讲)，以逻辑论证为主的（论辩性演讲），以解说注释为主的（说明性演讲)，以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的（内容）和（材料）。演讲活动的实质就是（传递）和（接受）信息的过程。
7、一篇演讲（只能有一）个主题。
8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为(揭示主题型，设问引发型，界定范围型)和（象征比喻型)
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得（直接材料），二是获得（间接材料）。
1、演讲稿具有（声传性）、临场性、(整体性）的特点。
2、演讲稿总是由（开头、中间）和（结尾）三部分组成。
3、演讲稿的层次排列形式可分为（纵向组合结构、横向组合结构）和纵横交叉结构三种。
4、纵向组合结构有（直叙式和递进式）两种情况。
5、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括（选词练句和合理运用修辞）。
6、常用的辞格有（比喻、比拟）、排比、层递、（设问）、反问等。
7、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到---和内容的高度统一。（形式，主题）是统帅全编的灵魂。
8、即兴演讲有两种训练方法：一是（注意积累演讲材料），二是（加强思维能力训练）。
9、控场有（主动）和（被动）之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。
1、语调包括（停顿）、重音、（升降）、快慢等要素。
2、演讲者的眼神变化有三种技法：（点视法），环视法，（虚视法）。
3、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即（肯定相容型）、否定相斥型和（中庸冷淡型）。
4、按思维所借助的对象，思维可分为（动作思维）、形象思维和（抽象思维）。
1、即兴演讲有两种训练方法：一是（注意积累演讲材料），二是（加强思维能力训练）。
2、控场有（主动）和（被动）之分。有经验的演讲者，应该两方面兼顾。
3、语调包括（停顿）、重音、（升降）、快慢等要素。
4、按思维所借助的对象，思维可分为（动作思维）、形象思维和（抽象思维）。
5、演讲美的特征表现为动态性与（虚体性）的统一，实践性与（整体性）的统一。
6、演讲的信息主要是指演讲的（内容）和（材料）。演讲的实质就是（传递）和（接受）信息的过程。
7、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为（揭示主题型、设问引发型、界定范围型、和象征比喻型）。
8、演讲者的眼神变化有三种技巧：（点视法）、环视法、（虚视法）。
二、选择题（四个选项的为单选题，五个选项的为多选题）
1.口才是人在说话中体现的（a）a.个人才能 b.集体意识 c.合作能力 d.沟通技巧
2.与春秋时期的百家争鸣相比，封建社会的特点是（b）a.重说轻写 b.重写轻说 c.发展个性 d.崇尚民主
3.我国口才艺术发展的第二个高峰期是（c）a.春秋时期 b.封建时期 c.五四时期 d.建国之后
4.我国现代口才水平状况（c）a.很高 b.令人满意 c.不令人满意 d.极低 5.与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（d）
a.需要有表达者 b.需要有听话者 c.需要用有声语言 d.需要针对特定问题
6.道歉的主要作用是（d）a.转化矛盾 b.消除影响 c.改变态度 d.有利于解决问题7.道歉本身（a）a.不能解决问题 b.可以解决问题 c.只能一定程度解决问题 d.解决问题不明显 8.不合适跟初次见面的人谈（d）a.电影电视 b.足球比赛 c.天气情况 d.对方薪酬 9.所有的人都喜欢被人赞美，赞美他人时一定要做到（d）a.尽量抬高对方、贬低自己 b.什么好听说什么 c.不要害怕夸大其词 d.一定保持适时适度
10.为了不伤害对方，你拒绝别人的请求时要（c）
a.不能马上拒绝，一定要延后一段时间 b.不直接拒绝，通过别人转达 c.最好实话实说 d.最好找个借口 11.口才是（abc）
a.交际能力的体现 b.人在说话中体现的个人才能 c.个人综合才能 d.人类有别于其他动物的特质 e.与生俱来的能力
12.春秋战国时期之所以成为口才艺术发展的黄金时期，是因为（abc）a.政治环境相对宽松 b.人们思想十分活跃 c.百家争鸣的民主风尚 d.封建集权的加强 e.皇权至上的政治氛围 13.对口才的正确认识是（abcde）
a.口才是现代人的成功要素 b.口才是现代人必须具有的重要能力 c.口才可以反映人的学识修养 d.口才可以反映人的能力水平e.口才可以影响人的事业成功
14.演讲活动的要素有（abc）a.演讲者 b.听众 c.特定的时空环境 d.善于倾听的能力 e.较好的自然条件
15.“提问”的主要功能是（abc）a.了解情况 b.引导思路 c.避免冷场 d.展示自己 e.引起兴趣
16.和初次见面的人交谈，可以选择的话题是（abcd）a.天气情况 b.各种赛事 c.热门电影 d.电视剧情
17.与人交谈应该尽量做到（abcd）
a.言辞谦和 b.礼让别人 c.适当避讳 d.注意交流 e.声音响亮 18.赞美他人时要做到（abc）
a.把握时机 b.把握尺度 c.具体翔实 d.贬低自己 e.含糊其辞 19.批评他人时要尽量做到（abc）
a.避免当众批评 b.不伤对方自尊 c.方式和缓 d.通过别人转述 e.语气严厉 20.拒绝别人要求时要尽量做到（abc）
a.态度明确 b.选择时机 c.适当转移话题 d.由其他人转告 e.无限拖延
21.现代语言学家把现代汉语方言分为（c）a.五大方言区 b.六大方言区 c.七大方言区 d.八大方言区
22.客家方言的代表方言是（c）a.香港话 b.澳门话 c.广东梅县话 d.广西阳朔话 23.粤方言的代表方言是（a）a.广东话 b.香港话 c.台湾话 d.上海话 24.吴方言的代表方言是（d）a.广东话 b.香港话 c.台湾话 d.上海话
第三篇：电大演讲与口才
电大 演讲与口才形成性考核册参考答案课程作业参考答案
1)什么是口语？简述口语表达的特点？
口语就是口头上使用的语言。
口语表达的特点：语言形式的独特性；具体表达的语境性；交际内容的随机性；交流过程的主动性；实际应用的广泛性。
2、简述口语表达的基本形式？
口语表达的形式很多，基本可以分为常用口语和艺术口语两类。常用口语包括论辩、辩护、诡辩、演说、交谈、报告、讲话、发炎、宣传、座谈、复述、朗读、播音、讲解、问答、对话等等。艺术口语包括朗诵、相声、说书和讲故事等等。
3、什么是口才？简述施展口才应具备的素养？
口才就是口语表达的才能。
施展口才应具备的素养：良好的思想道德；综合的才能；广博的学问见识；深厚的情感体验。
4、简述提高口语表达的基本途径？
基本途径：做一个好听众；培养健康的心理素质；培养良好的思维能力；培养善于应变与诙谐幽默的应对技巧；重视态势语的训练；塑造美好的声音。
5、简述普通话语音流变的类型？
其类型有变调（包括上声的变调、一的变调、不的变调）；轻声；儿化；“啊”的音变。
6、略（教材第19页）
1、举例说明朗读和朗诵的区别？区别：在表现形式上，朗读完全靠声音表达作品的思想情感，一般需要脱离书面材料，而朗诵是表演给人听和看的，可以眼神、手势等配合，要求脱离书面材料；在内容的表达上，朗读仅要求对作品内容进行正确的表达，而朗诵不仅要表达还意味着对作品进行解释；在选材的角度上，朗读材料大多选择实用性的而朗诵大多选择文学味浓厚的材料；在表达者的角度上，朗读者一般在课堂、会场等地读书面材料，而朗诵是朗诵者对所读作品的“积极的创作态度”。
2、举例说明朗诵的作用？宣传鼓动，启迪民智；陶冶情操，提高艺术鉴赏力；提高阅读理解和表达能力；帮助学好普通话。
3、简述读诵的技巧？？气音、颤音、拖腔、泣诉、笑语、拟声。
4、拜访和接待要注意什么问题？
拜访要注意：事先约定时间，准时赴约；做好准备工作；如果作了不速之客，要致以歉意；不要忽略对主人亲属的适当交谈；多人拜访要避免一个人抢话；对主人的敬茶、敬烟表示感谢，抽烟应征得主人同意；遇到另有来客，前客让后客；把握辞行时间，讲究告辞方式。接待要注意：正确使用接待敬语；热情不失礼节，婉转不失身份；符合礼仪要求，恰当使用接待礼仪。
5、简述介绍他人的顺序？
介绍的顺序：如果性别不同的两个人，应先把男士介绍给女士，如果男士比女士年龄大很多，则应把女士介绍给男士；如果不同辈份、职务的两个人，应先介绍晚辈给长辈、下级给上级；介绍一对夫妻，一般应先说丈夫后说妻子；两个团体相互介绍时，一般只介绍带队的、职务高的；如果把个人介绍给很多人，要先向全体介绍
个人的姓名、职业，再按次序一一向个人介绍；如果向大家介绍新来的领导等，只要把这个人介绍给全体人员就行了。
6、简述交谈的特点及技巧？
交谈的特点：对等性、话题灵活性、口语化、听说兼顾。技巧：热情专注、因人而异、善于倾听、保持谈兴、巧妙转移话题、善于提问。
7、简述赞美和批评的技巧？
赞美的技巧：自然真诚、措词得当、深入细致、讲求技巧。批评的技巧：诚恳而友好的态度、因人而异、营造良好的批评气氛、选择合适的时机。
8、简述安慰的技巧和注意事项？
安慰的技巧：真心诚意、适时、根据具体情况采取恰当的方式、有耐心。注意事项：不要自我为中心、不揭人短、不给别人增加紧张感、不要勾起别人伤心的回忆、不嘲讽指责对方。
9、举例说明怎么拒绝？
拒绝分为 直言拒绝、婉言拒绝、沉默拒绝、回避拒绝。举例（略）
10)略。
1、简述服务语言的基本要求？
称呼恰当、简明扼要、清晰准确、用词文雅、态度和蔼、句式和语调合适、通俗易懂。
2、举例说明柜台服务的语言技巧？
打好招呼、根据销售时节选择合适的语言、善于介绍商品、准确解答顾客的各种提问、礼貌送别顾客。
3、举例说明餐饮服务的语言技巧
简洁明乐、委婉灵活、声音柔和、吐字清新、使用普通话、服务要有“五声”。
4、举例说明宾馆服务的语言技巧？？要注意委婉灵活、幽默。举例略
5、简述推销口才的基本原则？？热情诚恳、灵活变通、幽默风趣、利益吸引。
6、谈判中语言方式的最佳运用有哪些？？？简练、委婉、幽默。
1、简述演讲语言表达的基本要求？
包括语义和语音表达要求。语义表达要求：准确铁锹、简洁明快、通俗平易、语言质朴、形象生动；语音表达要求：嗓音洪亮圆润不求夸张、吐字清晰有力连贯流畅、节奏分明适度变化有序、感情充沛真挚身心投入。
3)简述在演讲中怎么克服怯场的情绪？？？
要有强烈的成功欲、要有充分的信心、了解听众熟悉环境。
3、简述演讲稿的特点？？针对性、可讲性、临场性。
4、简述演讲稿常用的开头、结尾方式？
常用开头方式：落笔入题开宗明义、提出问题发人深思、故事开头引出正题、名言警句统领题旨、结合现场联络感情、展示实物引申开去、巧设悬念引人入胜。常用结尾方式：言禁必止自然收篇、总结全篇提示主题、展示未来鼓舞斗志、哲理明言发人深思、诗歌抒情意境深远、幽默含蓄耐人寻味。
第四篇：2014电大演讲与口才复习资料
演说:就是通过语流进行铺陈解释发挥
演讲：是指在特定的时空环境中，以有生语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的。具体讲：
1、演讲是一中具有现实性和艺术性的社会实践活动
2、演讲必须在特定时空环境中进行。
3、演讲离不开有生语言和体态语言。
演讲的基本特征：
1、三方人物、四重联系、五个环节。五个环节：信息源、传播者、媒介（口语和相应的体态语言）、听众、效果（演讲的成效）
2、独白似的现实活动言态表达
3、适应面广、实用性强、极富鼓动性
演讲的社会功能：一.政治斗争的有力武器
二、经济活动的理想筹码三.鼓舞士气的战斗号角
四、传播知识的有效途径
五、思想教育的最佳形式
六、人才考核的重要尺度
演讲的类型：政治演讲、经济演讲、军事演讲、学术演讲、法律演讲、道德礼仪演讲、宗教演讲
演讲的准备
信息与动机的关系：信息是动机萌发的基础；动机来源于对信息的理解；信息萌发动机，也是因人而异的演讲的选题：应遵循的基本原则：
1、体现时代精神，顺应历史潮流
2、适合听众要求，内容有的放矢
3、切合自己的身份，不放“驾轻就熟”
4、注意演讲场合，考虑预定时间
演讲主题的确定： 主题要求鲜明、正确、新颖、深刻。
演讲的标题：
1、贴切自然
2、警策醒目
3、富有启发
整理：mys 版权所有 学生可传阅
文才与修辞：
一、比喻
二、比拟
三、排比
四、层递
五、对比
理义与谋略：
一、欲擒故纵，出奇制胜
二、悬念吸引，呼应作答
三、主动出击、先声夺人
四、委婉风趣、曲径通幽即兴演讲：又称即席演讲或即时演讲。它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
即兴演讲的特点：
1、临场性 2。敏捷性
3、简练性
即兴演讲的训练：
1、注意积累演讲材料
2、加强思维能力训练
演讲者应有的心理品质：热情、果断、自信、镇定
一、心理定势与成功欲（首先与时空环境相适应，其次掌握一些行之有效的调动情绪的方法：如临场逗乐引笑、吟诗赏画等、）
二、观察力与分析力
三、自信心与自制力
主动控制演讲现场：
一、权威效应于第一印象
二、“角色整合”与高潮设置
三、完善形象与巧妙结束临场应变技能：
一、引起兴奋，提神醒目
二、缓解矛盾，迂回取胜
三、因势利导，歪打正着
口语表达技巧的基本要求：发音准确、清晰、优美
演讲内容与美
一、“真”演讲的生命所在二、“善”演讲的力量所在三、形象性、典型性与情绪感染
演讲主体与美
一、演讲者的人品与风度
二、演讲方式的选择与语言表达
有效演讲的三要素：
语言的7%，你所说的内容。字、句子、问题、语言内容的组织方式
声音的38%，你所说的方式。音量、音质、吐字、连贯性、语音语调、语速
视觉的55%，形体语言。形象、仪容举止、姿势、面部表情、手势、眼神、位置移动、使用视觉辅助器材的方式
仪容----整齐、清洁、利落、自信
女士：服装：套装为宜。化妆：淡妆为佳。头发：整齐、利落、不可遮住脸部。袜子：肤色，不可有花纹。鞋子：有跟的包鞋。配件：首饰勿挂太多
男士：服装：西装（以深蓝、深灰较佳）；素色衬衫；领带颜色应配合西装色系。头发：整齐、利落、不可遮住脸部。袜子：深色袜子，不可着白袜。鞋子：深色皮鞋，保持干净。面部表情注意：面部表情应与演讲内容吻合，避免习惯性地在演讲商业话题时过份严肃，不要因为紧张而使其走样
姿式：站立时两脚间的距离相当于平时走路的“一步”大小，身体略向前倾，并将重心落于双腿间，上身挺直，但不僵硬
手势：手臂放在身侧，并要轻松自如，不做手势时，手臂自然垂直身侧。强调想法时，手的动作要尽量放大实际上你自己觉得很夸张的动作，对于观众而言，并不那么过份。手势动作的范围要在腰部以上。避免：重复做同一手势或一个手势时间过长，想做一个手势中途犹豫，欲做欲不做，过多或太夸张。
目光交流：针对一个一个的观众进行目光交流，目光交流的范围应覆盖全场，每次和一个观众从容地目光交流，目光在每个人身上应持续五秒钟或者持续到一个意图表达完整之后。在完成一个之后，转向下一个人看着他，直到第二个也陈述完毕。你应该把你要表达的内容传递给观众，并要和他们进行目光交流，而观众也会因此认为你控制着对话。
非语言交流的重要性：加强了语言交流的重要性，眼光接触使你更可信、真诚，姿势端正有利于呼吸和发音顺畅，当强调观点或要靠近听众时进行合适的位置移动，利用手势表达情感。
避免：仅仅扫视一下全场，只对着几个观众进行目光交流，盯着观众的前额或头顶看，而不是“目光”交流，看天花板、地板、投影仪、白板，而不是观众
语言：运用比喻和比较的方法，适当穿插一些佚事和小故事，引用一些著名的语句，避免使用行话
有效演讲的要点：自然、生动、适度、传达信息
组织演讲内容的六大步骤
设定演讲参数，建立听众档案，将演讲内容导入已知范围，找出尚需努力的范围，组织收集到的信息，将内容概适成大纲。
舒缓紧张情绪：每次演练时选择一种演讲技巧着重练习，舒缓紧张情绪，充份准备，稍作停顿、深呼吸，相信自己会成功，练习、练习、练习
希望营造的气氛自信的，开放的，诚实的，有能力的，关注的，非防御的，非攻击的，非争论的回答问题的三个步骤：记住提问和提问人，理解并复述提问，与提问人进行目光交流，确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。回答，要简洁而又恰当，别再和提问人目光交流，相反要看着所有观众。联系，最后把问题与你发表的内容结合起来，这样你的话将会是观众听到的最后内容。
收集材料的途径和方法： 直接材料、间接材料
收集材料的原则：定向、充分、真实、新鲜、典型、具体、感人
演讲提纲的编列作用：
1、确定框架、进一步选材组材、训练思维、避免遗忘
精神准备；要搞好演讲，除了要做好充分的材料准备之外，还要有充分的精神准备，即在思想上、心理上、态度上要有足够的准备。
一、急切的发表欲
二、去掉侥幸心理
三、树立自信心
四、熟记讲稿
五、反复试讲
帮助消除怯场心理
4、帮助限定时速，避免时间松紧适当
5、促进演讲规律的研究
演讲稿的特性：
演讲的特性决定了演讲的文稿具有独特之处，重要表现为声传性、临场性、和整体性。
1、声传性。为了发挥这一特点，撰写演讲稿要做到“上口”和“入耳”。所谓“上口”即词句适合口语表达，讲的顺口，自然流畅，具有平时交谈时“讲”的特征。所谓“入耳”是指听起来明白易懂，没有什麽障碍。演讲稿只有做到了这两点经得起说和听的考验，才能达到声传的目的，起到交流思想情感的作用、2、临场性。演讲稿既是供演讲用的，就必然要考虑演讲的时空环境，要考虑听众的情况和可能出现的种种情况。因此，演讲稿不仅要考虑内容的针对性，还要具有应变性。
3、整体性 可以说，演讲稿 是演讲者的 思想修养和知识水平等方面的综合表现。
演讲稿的结构
演讲的文稿，不是主体和材料的简单相加，而是它们严谨巧妙的结合。人们常常用健美的人来比喻完美的演讲词：高尚的灵魂好比演讲的主题，丰满健壮的血肉如同演讲的材料，而撑这个血肉之躯的骨骼就是演讲稿的结构。正因为组织结构起着支撑主题思想和材料，使之组成一个完美的整体的作用，所以，必须从既能准确充分表达内容和主题，又能使听众明白易懂饶有趣味的角度出发，对演讲稿的结构进行深入的探讨和研究。那么究竟如何来安排演讲稿的结构呢？大家知道：人们人事客观事物，常常是遵循从已知到未知、从简单到复杂、从现象到本质的规律进行的；同时，各种客观事物、客观事理本身都有其各自的内在规律和逻辑联系。演讲要能准确充分表达内容，使听众明白易懂，也就必须遵循人们的认识规律，符合事物的内在逻辑，所以，演讲稿的篇章结构并非随心所欲任意为之。而必须选择一种使听众容易理解的顺序来组织和安排材料。即符合认识的规律，又符合事务的内在联系。这样，便能引起听众顺着演讲者的思路主动思考，领会演讲的精神实质。
演讲文稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。
1、开头：“凤凰头”，小巧美丽。
2、主体：主干部分，篇幅较大。所以，又称“猪肚”
3、结尾“豹尾”雄健有力，言止意长，回味无穷、明代学者谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻；结局当如撞钟，清音有余”。
文才与修辞：
一、比喻
二、比拟
三、排比
四、层递
五、对比
理义与谋略：
一、欲擒故纵，出奇制胜
二、悬念吸引，呼应作答
三、主动出击、先声夺人
四、委婉风趣、曲径通幽
即兴演讲：又称即席演讲或即时演讲。它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。
即兴演讲的特点：
1、临场性2。敏捷性
3、简练性
即兴演讲的训练：
1、注意积累演讲材料
2、加强思维能力训练
演讲者应有的心理品质：热情、果断、自信、镇定
一、心理定势与成功欲（首先与时空环境相适应，其次掌握一些行之有效的调动情绪的方法：如临场逗乐引笑、吟诗赏画等、）
二、观察力与分析力
三、自信心与自制力
主动控制演讲现场：
一、权威效应于第一印象
二、“角色整合”与高潮设置
三、完善形象与巧妙结束
临场应变技能：
一、引起兴奋，提神醒目
二、缓解矛盾，迂回取胜
三、因势利导，歪打正着
回答问题的三个步骤：记住提问和提问人，理解并复述提问，与提问人进行目光交流，确定其他的观众也都听见并理解了这个问题。回答，要简洁而又恰当，别再和提问人目光交流，相反要看着所有观众。联系，最后把问题与你发表的内容结合起来，这样你的话将会是观众听到的最后内容。
处理问题的选择方案（1）直接回答，对于众要问题和需作出对观众可能有用处的简单明了的回答时采用（如果答不出，也需直言不讳）将问题还给提问者，用于“你会怎么做„„”。问题形式有：有些什么选择，哪一种更有效果。将问题交给有关专长的人去回答例如“小王，去年你也碰到过这种情况，那时你是怎么处理的。
处理问题的选择方案（2）将问题在小组里发布，邀请大家献计献策，明确主要问题，请大家发表意见或进行解答，推迟解答，“对于不可能引起普遍兴趣的专门性或个别的问题，可说”我愿意在休息的时间与你探讨。
处理棘手的情况（1）保持冷静：总有你能主动做的事，即使最有用的技巧出了问题——一笑了之。保持幽默感——你的自嘲或调侃会使学员对你及你的专长有更好的印象。不要责怪人——重要的是找到解决问题的方法，而不是问题本身。不要花时间纠缠于已经发生的事情，这只是被动地作出反应
处理棘手的情况（2）不要自动地同意学员的报怨，保持中立。问学员有什么好的解决方法如果学员能够解决这个问题，授权他/她去解决。找到合适的人去解决这个问题，你一个人不可能解决得了所有这些问题
处理棘手的情况（3）保持中立，找到与其的共同点。找到一个对当时状况有益的方法。什么是演讲，如何正确理解，有哪些特点？
演讲又叫“讲演”或“演说”，有广义和狭义两种理解。广义演讲是两个人以上有主题的对话。狭义的是指演讲者面对听众运用有声语言和体态表情大道说服人、影响人、感染人的目的，就某一个问题系统的阐述自己的观点和看法的真是的传播活动。
如何正确理解，有哪些特点。1 场面：广泛性 2 结构：系统性3 思想：自我性 4 性质：真实性5文体：带有记叙性的应用性很强的议论文6 机制：
传播性有哪些特点：1鼓动性2针对性3适应性（对象，内容）4艺术性内容演讲追求的境界是什么？请详细阐述。美---辞美、心美、形美、声美
2智---知识、智慧、启迪
3情---真情、热情、激情
4真---真人、真事、真情、真理自我介绍的目的？有哪些常见的病？
目的：让对方对你加深印象，获得好感。
常见病：内容散，结构残缺，表达差，目光、态语不对。自我介绍的特点，怎样才能说好。
特点：自我性、真实性、即时性、交际性
怎样才能说好。1礼貌的问候2鲜明的主题3让事实说话4掌握分寸5讲究技巧（名字、身材、幽默的语言、家乡的特点）什么是应激的危害性？
只是狭窄，行动刻板，注意力被限制，抑制应变能力。
6演讲紧张情绪产生的原因，怎眼克服？
原因：环境因素生理因素和心理因素（个性特征，陌生体验、过度期望、自卑态度）
怎样克服：提高认知水平、树立坚强的信心、学会自我暗示、掌握适当的调试方法。什么是暗示，暗示的作用。
暗示是一种观念的同化反应，它是指在没有对抗的条件下，用含蓄不做论证的方式对人的态度和观念产生影响，使人自然地接受一定的信息或按一定的方式去行动；
暗示的作用：能够唤起人的情绪变化、能够使人不知不觉得接受一定的意念和观点、能够影响人们的生理机能演讲稿选题的要求？怎样才能找到好的选题？
选题要求：符合时代精神、内容比较熟悉、能受听众欢迎
怎样找好的选题：个人盘点（如回忆个人经历信仰优缺点等）、集束式思考、查找资料、互联网搜索。什么是立意？一个好的立意必须符合什么条件？立意常见病。
立意：主题、中心思想、主旨
符合的条件：观点正确、符合真理有正确的世界观，态度鲜明，阐发深刻。
立意常见病：挖掘不深、重点不明、关系不清、结合不紧、主体不定。举例说明写演讲稿应怎样选材。
1围绕主题选取材2 选取真实、准确具体的材料3选取生动、新鲜，有吸引力的材料。如名人格言权威人士的语言；选自己亲身经历的人或事；用精确数字感人的故事。演讲语言与一般文章的有什么相同与不同点，有哪些语言特点。
共性：准确，鲜明，生动。个性：主题传达信息方式;客体接受信息方式演讲稿常用的修辞手法请举例说明。
排比和阶升；设问和反问；对比和反复；比喻和比拟；层递和追加；举例说明详见93-100
13开场的要求是什么？常用媒介是开场几种？
吸引人有兴趣听下去-引人入胜；引入正题；新颖生动。
媒介式：人，事（故事、小事），物，言（用古诗词，格言，歌词等句子），情，景。简述演讲稿常见的几种主题层次
并列式，递进式，对比式，连贯式演讲稿结尾要求是什么，举例说明常见的结尾方式。
结尾要求：a能够全面概括演讲的主题，首尾呼应，展望号B 能够进一步加深听众的印象
常见的结尾方法：总结式，点题时，鼓动式，誓言式，提高式，诗词式。
16简述有效沟通的切入点，什么叫一二三四五原则
△于把握听众的欲望（需求）
把握听众的情感—做自己心态的主人、善于控制自己的心态
把握听众和自己的气质
△ 一个中心——传递信息
两个效应——物理效应、心里效应
三个原则——互尊、兴趣、愉悦
四个场合——地点、时间、情绪、景物
17演讲口语表达的基本要求，与朗诵、日常谈话的区别。
要求：音准——普通话标准、吐字清楚，发音准确
音量——大小适中
语气——重音（语法重音、逻辑重音）、停顿（生息、语法、结构、逻辑、情感）、语调（高音调、降抑调、弯曲调、平直调）、语速
与朗诵的区别：目的：说理—演讲说理、欣赏—朗诵
强度：真实夸张
要求：自然、真实严谨、规范
表达：一般高
与日常谈话的区别：演讲：条理性、完整性、逻辑性、规范性
日常谈话：随意、不规范
18什么叫态势语？演讲对态势语的要求。
含义：以演讲者的面部表情、手势和体态等传播信息、交流感情的辅助手段，给听众视觉的无声语言。要求：目的要明确，准确鲜明，协调一致，自然雅观，富有个性
19倾听常见障碍，怎样才能做一个好的聆听者？
障碍：注意力不集中，分心
没有耐心，急于发言
先入为主，固执己见
如何做：尊重对方，认真倾听
客观分析，不急于下结论
适时插问
注意态势，及时反馈
听为主，抓重点
20求职面试应注意的禁忌。
避免政治性话题和种族歧视、性别偏见等
不恰当的赞美和抱怨面试官
一般不要提认识某个大人物或这个单位的熟人
回答问题不合逻辑，漫无目的不要拿腔拿调，更不宜恰当的反问
第五篇：演讲与口才2018夏电大
《演讲与口才》任务一-试题（2017）
一、判断、演讲是一门科学，也是一种艺术。A、正确 B、错误
参考答案：A 10、“演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗；在我国，“演说”一词较早出现在段玉裁的《说文解字》里。A、正确 B、错误 参考答案：B 12、体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。A、正确 B、错误
参考答案：A 15、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。A、正确 B、错误
参考答案：A 18、演讲也属于艺术范畴，是艺术活动，是艺术活动中的言态表达形式。A、正确 B、错误 参考答案：B 2、演讲活动是由三方人物——即演讲者、听众、演讲主持者构成的。A、正确 B、错误
参考答案：A 13、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。A、正确 B、错误 参考答案：B 6、中国最先把演说作为一门学科加以研究，建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。A、正确 B、错误
参考答案：A 9、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。A、正确 B、错误
参考答案：A 9、高度的求实性是政治类演讲最重要的特点。A、正确 B、错误 参考答案：B 16、军事演讲最重要的特点是充满“火药味”。A、正确 B、错误 参考答案：B 7、内容的科学性是学术演讲的生命。A、正确 B、错误 参考答案：A 16、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中，许多地方运用现实与历史的不协调的类比，产生出强烈的幽默讽刺效果。A、正确 B、错误
参考答案：A 20、法律演讲非常讲求言辞的严密性。A、正确 B、错误
参考答案：A 8、成功的思想教育是应该是“七分含情，三分叙理”，情理有机结合。A、正确 B、错误 参考答案：B 17、信息是演讲者萌发演讲动机的基础，又是收集和整理信息的原则和依据。A、正确 B、错误 参考答案：B 15、演讲动机是收集和整理信息的原则和依据。A、正确 B、错误
参考答案：A 6、议题，就是演讲者所选择的演讲话题；选题就是演讲的内容。A、正确 B、错误 参考答案：B 19、选择议题，确定中心，这个环节直接决定着演讲的主题和价值，影响着演讲的成败。A、正确 B、错误
参考答案：A 4、选题的“适应度”较大，适应的听众面就较宽；反之，“适应度”较小，适应的听众面就较窄。A、正确 B、错误
参考答案：A 8、一篇演讲只能有一到两个主题，必须围绕主题展开阐述。A、正确 B、错误 参考答案：B 10、标题即相当于主题。A、正确 B、错误 参考答案：B 14、《娜拉走后怎样？》、《知足者常乐吗？》属于设问引发型标题。A、正确 B、错误
参考答案：A 11、《科学的春天》、《生命之树常绿》属于象征比喻型标题。A、正确 B、错误 参考答案：A 7、《为改革高唱赞歌》、《尊重知识，尊重人才》属于界定范围型标题。A、正确 B、错误 参考答案：B 16、《共青团的任务》、《美术略论》属于揭示主题型标题。A、正确 B、错误 参考答案：B 12、材料和观点的关系是：信源材料萌发动机，并形成观点；收集材料以观点为统帅；利用典型材料阐述观点。A、正确 B、错误
参考答案：A 5、所谓直接材料，主要指从图书、报刊、文献中所得的材料。A、正确 B、错误 参考答案：B 1、所谓间接材料，主要指调查得来的材料。A、正确 B、错误 参考答案：B
三、多项选择 3、演讲是（）。A、一门科学 B、一门课程 C、一种能力 D、一种艺术
参考答案：A, C, D 17、演讲又叫（）。A、讲演 B、讲话 C、演说 D、言辞
参考答案：A, C 3、演讲，是一种具有（）性的社会实践活动。A、深刻性 B、现实性 C、艺术性 D、鼓动性 参考答案：B, C 9、“演讲”这一概念，最早见于（）。A、《荷马史诗》 B、《希腊神话传说》 C、《北史·熊安生传》 D、《说文》 参考答案：A 15、演讲对自己的作用是（）A、锻炼口语表达能力 B、提高分析能力 C、提高应变能力 D、提高思维能力 参考答案：A, B, C, D 8、在西方我一种说法：（）已成为三大战略武器。A、舌头 B、金钱 C、思维 D、电脑
参考答案：A, B, D 14、在我国对演讲的称谓方法有（）。A、言辞 B、谈说 C、演说 D、评说
参考答案：A, B, C 2、演讲，是以（）语言为手段，向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的的社会实践活动。A、有声 B、书面 C、手势 D、体态
参考答案：A, D 5、文学艺术作品常常是形象地间接地反映社会生活，而演讲则是（）地表现生活。A、直接 B、抽象 C、广泛 D、深刻 参考答案：A 4、演讲最基本的组成形式是由（）两方面人物组成的。A、演讲者 B、主持人 C、组织者 D、听众
参考答案：A, D 1、较为庄重的演讲场合，通常由（）三方面人物组成。A、组织者 B、主持者 C、演讲者 D、听众
参考答案：B, C, D 19、演讲的类型有()A、政治演讲 B、经济演讲 C、军事演讲 D、学术演讲
参考答案：A, B, C, D 17、根据演讲的内容和目的，把演讲分为（）种类型。A、6 B、7 C、8 D、9 参考答案：C 11、美国著名政治家帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》，充满炽热的爱国激情和献身精神，是一篇经典的（）类演讲词。A、政治 B、军事 C、道德 D、经济 参考答案：A 15、经济演讲是指具有经贸内容性质的演讲，这类演讲大致可分为（）等几种。A、总结型 B、公关型 C、动员型
D、经验介绍型
参考答案：A, B, C, D 13、军事演讲是指以战争为中心内容的各种形式的演讲，常用于（）。A、战前誓师 B、战地鼓气 C、战后庆功 D、宣传战绩
参考答案：A, C, D 1、学术演讲是指（）的演讲。A、介绍科学研究成果 B、传授科学知识 C、表述学术见解 D、表彰学术成就 参考答案：A, B, C 16、法律演讲是指以法律为内容的各种形式的演讲，包括（）等。A、法庭演讲 B、法律咨询 C、仲裁活动
D、普及法律知识报告 参考答案：A, B, C, D 20、宗教演讲是指宗教神职人员宣传（）的演讲。A、教义 B、教规 C、宗教故事 D、宗教活动 参考答案：A, B, C 6、礼仪演讲的特点是（）。A、强烈的感情色彩 B、符合礼节规范 C、借题发挥 D、疏导指教 参考答案：A, B, C 16、道德演讲是指以（）为目的的一种演讲。A、思想品德教育 B、宣传真善美 C、树立正确人生观
D、分析社会生活中的意识形态 参考答案：A 20、（）是学术演讲的价值所在。A、独创性 B、通俗性 C、震撼性 D、新颖性 参考答案：A 18、选题就是选择（），确定谈哪方面的内容。A、演讲话题 B、演讲主题 C、演讲标题 D、演讲材料 参考答案：A 18、收集和整理信息的过程，是演讲目的（）的过程。A、明朗化 B、具体化 C、深刻化 D、达成
参考答案：A, B 10、演讲选题的基本原则是（）。A、体现时代精神，顺应历史潮流 B、适合听众要求，内容有的放矢
C、切合自己的身份，不妨“驾轻就熟” D、注意演讲场合，考虑预定时间 参考答案：A, B, C, D 18、演讲标题的拟定原则是（）。A、贴切自然 B、警策醒目 C、正副题互补 D、富有启发
参考答案：A, B, D 7、演讲的标题一般在（）时候拟出。A、议题确定之后 B、主题确定之前 C、主题确定之后 D、讲稿写作过程中 参考答案：C 12、从结构形式来分，标题可以有（）几种形式。A、正题 B、副题 C、插题 D、引题
参考答案：A, B, C 10、编列演讲提纲的作用是（）。A、确定框架
B、进一步选材组材 C、训练思维 D、避免遗忘
参考答案：A, B, C, D 11、机械记忆法主要有（）。A、谐意记忆 B、编顺口溜 C、运用对照 D、抓住特征
参考答案：A, B, C, D
《演讲与口才》任务二-试题（2017）
一、判断、演讲稿实际上是由“心声”变为有声语言的中介。A、正确 B、错误
参考答案：A 17、演讲稿与一般文章相比，并没有什么区别。A、正确 B、错误 参考答案：B 15、演讲稿可以说是“成文性的口语”，“口语化的文章”。A、正确 B、错误
参考答案：A 5、演讲的特性主要表现为声传性、表演性和整体性。A、正确 B、错误 参考答案：B 1、撰写演讲稿要做到所谓“上口”，就是指词句适合口语表达。A、正确 B、错误
参考答案：A 9、撰写演讲稿要做到所谓“入耳”，就是指词句听起来明白易懂，没有什么障碍。A、正确 B、错误
参考答案：A 8、撰写演讲稿要考虑到临场性，是指在保持内容完整的前提下，要适当注意内容的伸缩性。A、正确 B、错误
参考答案：A 3、一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事，这种开头属于叙事式开头。A、正确 B、错误
参考答案：A 18、演讲文稿总是由开头、中间和结尾三部分组成。A、正确 B、错误
参考答案：A 20、演讲文稿的开头讲求“凤头”，意指开头应该用华丽的辞藻、声情并茂的吸引人。A、正确 B、错误 参考答案：B 15、解题式开头往往在比较庄重严肃的演讲中使用；而明旨式开头往往带有风趣特点。A、正确 B、错误 参考答案：B 11、抒情式开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。A、正确 B、错误
参考答案：A 19、示物式开头多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。A、正确 B、错误
参考答案：A 14、层次是结构的基础，是作者传递信息、表达主题过程中形成的相对完整、相对独立的思想单位。A、正确 B、错误
参考答案：A 18、纵向组合结构包括直叙式和递进式两种。A、正确 B、错误
参考答案：A 11、总结式结尾往往能给听众留下完整的总体印象。A、正确 B、错误
参考答案：A 12、感召式结尾往往通过引用格言警句等结尾，使内容显得充实丰满，具有哲理性和启发性。A、正确 B、错误 参考答案：B 2、演讲稿的层次排列形式可分为纵向组合结构、横向组合结构两种。A、正确 B、错误 参考答案：B 4、修辞包括选词炼句和合理运用辞格。A、正确 B、错误
参考答案：A 16、即兴演讲最突出的特点是“即兴”，它演讲者在对自己讲什么和怎么讲都心中无数的情况下进行的演说。A、正确 B、错误 参考答案：B 6、诸如主持会议、答记者问等形式不属于即兴演讲。A、正确 B、错误 参考答案：B 1、即兴演讲者的快速构思必须抓住“选题”和“定格”这两个关键。A、正确 B、错误 参考答案：A 11、所谓定格即确定即兴演讲的格式，想好开头、主体、结尾三部分框架。A、正确 B、错误
参考答案：A 7、被动式即兴演讲强调“切题”与“超旨”，“切题”指紧扣主题，“超旨”，指不能超出“公共主题”。A、正确 B、错误 参考答案：B 12、即兴演讲只适合日常社交生活，而不适合重大政治活动。A、正确 B、错误 参考答案：B 6、即兴演讲要求演讲者在精神上要处于高度“紧张”的状态，这是即兴演讲成功的前提。A、正确 B、错误 参考答案：B 15、借题发挥是即兴演讲中最基本的方法，它的要诀是“媒介十联想”。A、正确 B、错误
参考答案：A 7、知识、思维、语言（口语），是演讲成功的三大要素，即兴演讲最需要的是丰富的知识。A、正确 B、错误 参考答案：B 12、布点连线、理脉成文三种方式中，楼梯式较为复杂，只有思维能力很强、思维品质特别优异的人，才能驾驭此法。A、正确 B、错误 参考答案：B 16、在思想的条理性、周密性、敏捷性之中，即兴演讲最需要的是思维的敏捷性。A、正确 B、错误
参考答案：A 3、所谓自由联想，是指因事物在性质上或形态上相似而产生的联想。A、正确 B、错误 参考答案：B 13、发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性。A、正确 B、错误 参考答案：B 7、对立联想是指有对立关系的事物之间形成的联想。A、正确 B、错误
参考答案：A 9、联想的种类很多，接近联想是指有相似特点的事物之间形成的联想。A、正确 B、错误 参考答案：B 10、命题演讲的结尾要求有一个力度很大的响亮的结尾，而即兴演讲的结尾则讲究“留有余味”“余音绕梁”。A、正确 B、错误 参考答案：B
三、多项选择、演讲稿的积极作用主要表现在（）。
A、对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善 B、避免临场斟酌词句，增强语言的感染力 C、保证思路畅通，帮助消除怯场心理 D、帮助限定时速，避免时间松紧失当 参考答案：A, B, C, D 5、演讲稿的特性是（）。A、声传性 B、临场性 C、整体性 D、备用性
参考答案：A, B, C 15、演讲稿的撰写取决于（），要充分考虑它的临场性。A、演讲的议题 B、演讲的内容 C、演讲的环境 D、演讲的听众 参考答案：B, C, D 7、一篇完美成功的演讲稿是由许多相关因素构成的，（）构成了演讲活动的完整联系。A、三方人物 B、四重联系 C、五个环节 D、六个统一 参考答案：A, B, C 9、演讲稿是由“心声”变为有声语言的中介，因此，（）是演讲稿的显著特点。A、临场性 B、备用性 C、声传性 D、整体性 参考答案：C 13、元代乔梦符说：“作乐府亦有法，曰（）六字是也。”他写演讲词也是这样。A、凤头 B、猪肚 C、熊腰 D、猪肚
参考答案：A, B, D 18、常见的演讲开头有（）几种。A、设问式开头 B、叙事式开头 C、解题式开头 D、抒情式开头
参考答案：A, B, C, D 7、演讲稿与一般文章既有联系又有区别，它可以说是（）文章。A、“通俗化的文章” B、“口语化的文章” C、“表演化的文章” D、“对话化的文章” 参考答案：B 1、（）代乔梦符说：“作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。” A、唐 B、宋 C、元 D、明
参考答案：C 11、演讲稿的层次排列形式可分为（）几种组合结构。A、纵向 B、横向 C、纵横交叉 D、正反对比 参考答案：A, B, C 19、演讲稿的修改，主要包括（）等。A、校正观点 B、增删材料 C、调整结构 D、修饰语言
参考答案：A, B, C, D 11、抒情式开头多采用（）等手法。A、排比、比喻、比拟等修辞 B、诗化的语言 C、直接引用诗歌 D、巧妙构思 参考答案：A, B, C 8、纵向组合结构是指按照时间的推移来排列层次，包括（）几种。A、倒叙式 B、直叙式 C、递进式 D、对比式 参考答案：B, C 3、（）代学者谢榛说：“起句当如爆竹，骤响易彻；结局当如撞钟，清音有余。”（《四溟诗话》）。A、唐 B、宋 C、元 D、明
参考答案：D 19、演讲的策略和技巧主要有（）等几种。A、欲擒故纵，出奇制胜 B、悬念吸引，呼应作答 C、主动出击，先声夺人 D、委婉风趣，曲径通幽 参考答案：A, B, C, D 6、横向组合结构可以按照（）等不同的排列方式展开。A、事物的组成部分 B、空间分布
C、事物的性质归属关系 D、时间的推移 参考答案：A, B, C 12、常见的结尾类型有（）。A、总结式结尾 B、感召式结尾 C、抒情式结尾 D、警言式结尾
参考答案：A, B, C, D 4、即兴演讲最突出的特点是（）。A、临时性 B、感发性 C、敏捷性 D、简练性
参考答案：A, C, D 14、即兴演讲是演讲者在（）的情况之下进行的演讲活动。A、事先无准备 B、事先没有拟稿 C、讲什么心中无数 D、怎么讲心中无数 参考答案：A, B 4、即兴演讲者的快速构思必须抓住（）关键。A、“选题” B、“定格” C、听众 D、语言
参考答案：A, B 17、即兴演讲的定格常用（）“三格法”。A、标题 B、开头 C、主体 D、结尾
参考答案：B, C, D 11、即兴演讲可分（）等不同的类型。A、主动式即兴演讲 B、被动式即兴演讲 C、命题性即兴演讲 D、随意性即兴演讲 参考答案：A, B, C, D 16、被动式即兴演讲，要强调（）。A、触景生情 B、“切题” C、“超旨” D、激发灵感 参考答案：B, C 20、即兴演讲的优势表现为（）几个方面。A、内容针对性强 B、气氛热烈 C、与听众交流多 D、形式更自由 参考答案：A, C, D 7、即兴演讲的难度体现在（）几个方面。A、准备仓促，很难精雕细刻 B、篇幅短小，容量有限 C、没有讲稿、提纲
D、多数人缺乏即兴演讲的锻炼 参考答案：A, B, D 2、即兴演讲最需要的品质是（）。A、知识 B、思维
C、语言（口语）D、综合素质 参考答案：B 10、即兴演讲中的“媒介”可以是（）等。A、人、事、物 B、语言 C、环境
D、其他对象
参考答案：A, B, C, D 3、即兴演讲的腹稿构思诀窍有（）等方法。A、借引媒介 引出话题 B、展开联想 搜集材料 C、布点连线 理脉成文 D、提纲挈领平中见奇 参考答案：A, B, C 18、发散思维有3个维度，即（）。A、流畅性 B、变通性 C、独特性 D、联想性
参考答案：A, B, C
《演讲与口才》任务三-试题（2017）
一、判断、演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。A、正确 B、错误
参考答案：A 15、口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。A、正确 B、错误
参考答案：A 7、“吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。对 A、正确 B、错误
参考答案：A 12、在口语表达中，停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。A、正确 B、错误 参考答案：B 3、感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。A、正确 B、错误 参考答案：B 13、所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。A、正确 B、错误 参考答案：B 20、一般来讲，汉语语调变化显示在句末。A、正确 B、错误
参考答案：A 8、一般来讲，曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。A、正确 B、错误 参考答案：B 11、一般来讲，降抑调常用来表达祈求、命令、肯定、自信、沉重、悲痛等心理感情。A、正确 B、错误
参考答案：A 17、语速的变化也是表情达意的重要手段，正常谈话，每分钟讲120～150个字。A、正确 B、错误
参考答案：A 16、面部表情是比嘴里讲的更复杂的语言。A、正确 B、错误
参考答案：A 5、眼神可辅助口头语言表达思想感情，当然，它还不可能直接代替语言。A、正确 B、错误 参考答案：B 1、思维内容就是反映在意识中的客观现实，而思维结构则是思维内容各部分间联系的方式。A、正确 B、错误
参考答案：A 14、逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念，在演讲中是不能浑为一谈的。A、正确 B、错误 参考答案：B 6、逻辑是内容的构筑框架，是构成演讲整体美的主要因素。A、正确 B、错误
参考答案：A 2、语言与思维有着紧密的联系，语言是思维的产物，是思维成果的载体。A、正确 B、错误
参考答案：A 10、判断只反映单个思维对象，而概念则能确定不同思维对象间的关系。A、正确 B、错误 参考答案：B 4、判断有两个基本特征：其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。A、正确 B、错误
参考答案：A 15、判断是以词或词组来表达的，而概念则依存于语句。A、正确 B、错误 参考答案：B 18、判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。A、正确 B、错误
参考答案：A 9、推理是论证的工具，而论证是推理的应用。A、正确 B、错误
参考答案：A
三、多项选择、信息传递的载体是演讲者的（）。A、讲稿 B、口语 C、体态语 D、演讲过程 参考答案：B, C 8、（）的演讲家德摩西尼，为了校正发音含糊不清的毛病，曾口含鹅卵石，对着大海练习朗诵。A、古希腊 B、古罗马 C、法国 D、西班牙 参考答案：A 15、演讲的语言从口语表述角度看，必须做到（）。A、发音准确、清晰、优美 B、语调贴切、自然、动情 C、词句流利、准确、易懂 D、节奏抑扬顿挫 参考答案：A, B, C 5、最佳语言效果应该是（）。A、准确清晰 B、清亮圆润 C、富于变化
D、传达力和浸彻力 参考答案：A, B, C, D 14、与书面语言相比，口语的特点是（）。A、句式短小
B、使用通俗易懂的常用词语 C、不过多地做某些精确的列举
D、较多地使用那些表明个人倾向的词语 参考答案：A, B, C, D 11、语调的选择和运用，需要考虑的因素包括（）。A、切合思想内容 B、符合语言环境 C、考虑现场效果 D、考虑听众水平参考答案：A, B, C 15、停顿一般分为（）。A、语音停顿 B、语法停顿 C、感情停顿 D、特殊停顿 参考答案：B, C, D 6、口语表达技巧中的重音是指（）。A、利用声音的强弱对比 B、利用声调的抑扬顿挫 C、利用节奏的缓急对比
D、重读或轻读某些表现重点内容的词语 参考答案：A, D 20、重音可分为（）几种形式。A、语音重音 B、感情重音 C、逻辑重音 D、语法重
参考答案：B, C, D 7、要做到全方位地观察听众，演讲者要学会运用眼神的（）等技法。A、点视法 B、环视法 C、虚视法 D、凝视法
参考答案：A, B, C 4、体态表达技巧的基本要求是（）。A、激情、感人 B、准确、适时 C、优美、适度 D、精练、适宜 参考答案：B, C, D 19、逻辑学是研究思维的科学，它研究的基本内容是（）等思维形式。A、概念 B、判断 C、推理 D、论证
参考答案：A, B, C, D 2、演讲与逻辑的关系体现在（）几方面。A、逻辑是构筑演讲内容的框架 B、逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力 C、掌握逻辑知识能增强语言的表现力
D、掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言 参考答案：A, B, C 13、运用下定义方式揭示内涵，应该做到（）以下几点。A、定义相应相称 B、定义不能循环
C、定义一般不能采用否定形式
D、定义不能含糊不清，不能运用比喻 参考答案：A, B, C, D 18、演讲者要使判断恰如其分，必须符合（）要求。A、把准判断的质——肯定或否定 B、把准判断的量项
C、把准复合判断的连接词 D、把准事物之间的逻辑关系 参考答案：A, B, C 20、推理一般可分为（）几种。A、演绎推理 B、归纳推理 C、喻证推理 D、类比推理
参考答案：A, B, D 12、在演讲中，要做到论证有说服力，必须遵守的论证规则包括（）。A、论题应清楚明白 B、论题应保持同一
C、论据必须是已知为真的判断 D、论据应能推出论题 参考答案：A, B, C, D 18、判定一个语句是否表达判断，要看它是否（）。A、有所肯定 B、有所否定 C、有真 D、有假
参考答案：A, B, C, D 16、论证由（）三个要素构成。A、论题 B、论点 C、论据
D、论证方式
参考答案：A, C, D 3、从审美角度看，（）是演讲的审美对象。A、信源 B、演讲者 C、听众
D、传播媒介
参考答案：A, B, D 9、从审美角度讲，演讲内容只有具备（）特点，才能构成内容的美。A、内容必须真实 B、内容必须“善” C、内容必须生动形象
D、内容必须具有情绪感染力 参考答案：A, B, C, D 10、演讲者的（）等都将直接影响着演讲的整体美。A、人品 B、风度 C、仪表
D、技能技巧
参考答案：A, B, C, D 17、常见的演讲方式有（）等。A、宣读式 B、脱稿式 C、诵读式 D、即兴式
参考答案：A, B, D
《演讲与口才》任务四-试题（2017）
一、判断、当情境发生变化时，心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。A、正确 B、错误 参考答案：B 11、马斯洛的需要等级理论中所说的需要，某种意义上讲其实就是欲望。A、正确 B、错误
参考答案：A 9、演讲的需要是演讲者的内在激励因素。A、正确 B、错误
参考答案：A 20、自信心是一种推断性的心理过程，具有明显的形象思维色彩。A、正确 B、错误 参考答案：B 17、演讲者对演讲现场的控场艺术有控场有主动与被动之分。A、正确 B、错误
参考答案：A 15、演讲者的演讲是一种主动行为，而听众听演说则是一种被动行为。A、正确 B、错误 参考答案：B 11、主动控场是指演讲者窥视到现场出现异常情况，当机立断，控制住现场气氛和秩序，使演讲活动得以顺利开展。A、正确 B、错误 参考答案：B 4、听众的听力有好坏之分。A、正确 B、错误
参考答案：A 13、形成听众中庸淡漠型心理定式的原因主要是对演讲活动和演讲的具体内容价值取向呈反向。A、正确 B、错误 参考答案：B 12、美国著名心理学家马斯洛认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序可分为五个等级。A、正确 B、错误
参考答案：A 19、在演讲活动中，听众所渴望的是精神需要。A、正确 B、错误
参考答案：A 2、群体听众是一个有严密组织结构的团体，他们有共同的兴趣和价值观。A、正确 B、错误 参考答案：B 3、演讲比赛的评议员，首先是合格的听众，应努力具备合格听众应有的品德修养、知识修养、才能修养和审美修养。A、正确 B、错误 参考答案：B 17、在演讲活动中，演讲者与听众的联系起着主导的决定性作用，演讲主持者只是起一个串联的一般作用。A、正确 B、错误 参考答案：B 14、主持人是演讲者的“靠山”。A、正确 B、错误
参考答案：A 18、主持人在演讲中的作用是实现目标、履行程序和建立有效的人际关系，创造良好的传播气氛。A、正确 B、错误
参考答案：A 6、主持人必须事先拟好开场白、串联词和结束语，并进行预演。A、正确 B、错误 参考答案：B 10、开场白的目的是“镇住”会场。A、正确 B、错误 参考答案：B 16、开场白一般属介绍性演讲，很简短，几乎不超过一分钟，所以不必精心准备。A、正确 B、错误 参考答案：B 14、主持人事先要了解演讲的题目、主题，在介绍时尽可能讲清它与听众利益的关联。A、正确 B、错误
参考答案：A 15、主持人的开场白应当自然，不宜极度严谨，一本正。A、正确 B、错误
参考答案：A 7、主持人的介绍可以归纳为一个简单的公式：“题目一重要性一演讲者”。A、正确 B、错误
参考答案：A 8、主持人介绍演讲者时要热情、真诚，切忌虚情假意、言不由衷、阿谀奉承之词。A、正确 B、错误
参考答案：A 16、设计好串联词是主持人积极控场的手段。A、正确 B、错误
参考答案：A 5、串联词能起承上启下、画龙点睛、引导听众认真听讲的作用。A、正确 B、错误
参考答案：A 2、主持人的总结应重复一下演讲的内容，强化听众的记忆。A、正确 B、错误 参考答案：B 20、好的结束语，应该具有概括准确、点明主旨、言简意赅、新颖含蓄的特色。A、正确 B、错误
参考答案：A
三、多项选择、心理定式使人以（）的方式去进行认知或作出行为反应。A、比较固定 B、比较灵活 C、比较平和 D、比较沉稳 参考答案：A 6、演讲者置身于（）时的心理准备，就是演讲行为的心理定式。A、演讲准备 B、演讲稿写作 C、演讲试讲 D、演讲环境 参考答案：D 14、要形成演讲行为的心理定式，要有演讲的（）等前提。A、需要 B、准备 C、试练 D、环境
参考答案：A, D 18、根据马斯洛的需要等级理论，演讲的需要是较高层次的需要，它是人们的（）需要。A、社交 B、尊重 C、生存
D、自我实现
参考答案：A, B, D 15、观察力是是演讲者必备的基本功，在演讲的（）每一个环节都渗透着观察的结果。A、动机萌发 B、主题确定 C、材料获取 D、临场演讲
参考答案：A, B, C, D 9、分析的方式可以是（）的。A、“由表及里” B、“由此及彼” C、“由果及因” D、“由正及反” 参考答案：A, B, C, D 9、演讲者的自信心是建立在（）基础上的。A、先天具有自信心理
B、对自我素质和能力的正确认识上 C、对演讲基本规律的娴熟掌握上 D、对演讲内容的深刻理解上 参考答案：B, C, D 14、演讲者要运用和发挥自制力的作用，必须做到（）。A、坚定目标指向 B、吃透演讲内容 C、掌握演讲规律 D、保持头脑清醒 参考答案：A, B, C, D 10、一般来说，演讲者的“第一印象”常常具有权威效应，这与演讲者的（）等有关。A、性格 B、态度 C、能力 D、学识
参考答案：A, B, C, D 2、演讲者要实现角色转换，需要在（）几个方面去努力。A、具备强烈的角色意识
B、克服旧有心理定式的负作用 C、对演讲内容娴熟掌握 D、修炼礼仪风度 参考答案：A, B, C 5、演讲临近尾声时演讲者要注意完善自我形象，要做到（）。A、保持高昂的情绪 B、放纵感情 C、不可虎头蛇尾 D、不可高傲轻慢 参考答案：A, C, D 11、冷场的原因大致由演讲者（）等情况所致。A、演讲肢体动作夸张
B、演讲的内容太长或太抽象空泛 C、演讲速度太快或太慢
D、演讲语言含混，吐字不清 参考答案：B, C, D 8、影响听众听力的主要因素是（）等。A、听众的身体条件 B、听众的情绪状况 C、听讲环境
D、信息的重要程度与演讲者的关系 参考答案：A, B, C, D 1、听众的听讲方法主要有（）几种方法。A、专心致志听 B、积极配合听 C、选择要点听 D、判断评估听
参考答案：A, B, C, D 20、听众心不在焉、无动于衷式的听讲，常常是由于（）原因造成的。A、缺乏听讲动力 B、思想不集中 C、环境嘈杂 D、智力贫乏
参考答案：A, B, D 17、构成听众心理定式的主观原因很多，主要包括听众事先对（）所持的态度。A、演讲者 B、对演讲活动 C、演讲的内容 D、演讲方式
参考答案：A, B, C, D 17、构成听众心理定式的客观原因很多，主要包括（）。A、演讲的社会背景 B、演讲的现实环境 C、演讲者的知名度 D、演讲者的美誉度 参考答案：A, B, C, D 15、听众的心理定式大体可分为三种类型，即（）型。A、否定相斥型 B、肯定相容型 C、中庸淡漠型 D、无动于衷型 参考答案：A, B, C 19、（）国著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序可分为五个等级。A、英 B、法 C、美 D、德
参考答案：C 16、美国著名心理学家亚伯拉罕·马斯洛）认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序可分为（）个等级。A、三 B、四 C、五 D、六
参考答案：C 8、一个合格的演讲比赛评议员，应具备比合格听众更高的各种修养，应该（），应该，应该是（）的评议者。A、出于公心 B、正直无私
C、是演讲事业的热情关心者 D、是演讲事业的积极参与者 参考答案：A, B, C 12、听众积极而正当的精神需要大体有（）几方面。A、砥砺品行，追求理想道德的需要 B、自尊、自爱，有明显的切己性要求 C、增知长智，有强烈的求知欲望 D、愉悦怡情，有潜在的审美需要 参考答案：A, B, C, D 3、听众大致可以划分为（）等几种类型。A、路人型听众 B、群体听众 C、研讨型听众
D、严密组织型听众 参考答案：A, B, C, D 7、评议演讲可分别从（）几方面进行。A、演讲内容
B、有声语言表达技巧 C、体态语言表达技巧 D、现场效果
参考答案：A, B, C, D 15、主持人的主要作用体现在（）等方面。A、实现目标 B、履行程序
C、建立有效的人际关系 D、造良好的传播气氛 参考答案：A, B, C, D 5、主持演讲会，应抓住下列几个重要环节（）。A、会前准备 B、开场艺术 C、串联与控场 D、做好总结
参考答案：A, B, C, D 13、好的结束语，应该具有（）特色。A、点明主旨 B、重复演讲内容 C、言简意赅 D、新颖含蓄
参考答案：A, C, D
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