2014年中考电子采相上报数据承诺书doc

第一篇：2014年中考电子采相上报数据承诺书doc

附件:

42014年濉溪县中考电子采相上报数据承诺书

濉溪县招办：

历届人，应采相人，实采相人，删除人数：我校承诺所有上报考生照片和数据一致，无替照、漏照、错照等情况。上报的中考考生数据真实，学生的信息均已让学生签字确认。学校无违规现象，如不实，自愿承担相关责任，接受组织处理。

上报人（签字）

手机负责人（签字）

学校公章：

二○一四年月日

第二篇：2011年评估数据上报会议

2011年评估数据上报要求

http://61.180.175.198/zk_info/

一、基本说明

１、以学年为统计时段，输入数据为2010年9月1日至2011年8月31日，教科研成果也是填写当年的。

2、各系部完成填报时间为11月8日

3、与高基报表数据相符 4、52个高职专业都进行录入

5、除6.1.1 校内专任教师基本情况、6.1.3 校内专任教师其他情况两个表教师填报外，都由系部统筹填报

6、认真阅读说明，基础数据要规范

7、关注国家示范校4个重点建设专业、服务产业2个重点专业（绿食、食分）、2012评估拟剖析专业各项指标

8、录入时慎填其它，如需要填，请与教务处沟通

9、带选项录入时，注意选准

二、填报与审核

（一）系部填报数据表（15个表）4 实践教学条件

4.1 校内实践基地

4.2 校外实习实训基地

4.3 职业技能鉴定机构（配合鉴定站）6 师资队伍

6.1.1 校内专任教师基本情况

6.1.2 校内专任教师教学工作量（汇总表）

6.1.3 校内专任教师其他情况

6.2.1 校内兼课人员基本情况

6.2.2 校内兼课人员教学工作量（汇总表）

6.2.3 校内兼课人员其他情况

6.3.1 校外兼职教师基本情况

6.3.2 校外兼职教师教学工作量（汇总表）

6.4.1 校外兼课教师基本情况

6.4.2 校外兼课教师教学工作量（汇总表）7 专业

7.1 专业设置（与招办合填）7.2 开设课程 7.3 职业资格证书 7.4 顶岗实习

7.5 产学合作 7.7 专业总体情况 9社会评价（已布置）9.5 应届毕业生信息表

（二）A4-1校内实践基地（学院新增教学科研仪器设备占10%)1、2010年填报时已将大部分示范采购设备入帐

2、没有新增设备的实训室（基地）上报到教务处

3、学年使用频率、耗材、设备维护费等项目不能与上一相同

4、所列专业不超过5个，认真斟酌实训项目

5、学年使用频率社会一项为能为空

6、科学填写耗材和设备维护费，因专业而异，并考虑所服务专业的在校生数量

7、周开放时间一般要10学时以上，因基地而异

（三）A4-2校外实践基地

１、每个专业至少填5个，必须有代表性，用于顶岗实训、专业实训、工学交替教学使用

2、实训基地与项目的吻合度

3、接待半年顶岗实习人数要均衡考虑所实习专业顶岗实训人数

4、年接受毕业生人数，因专业而异，新闻一般１－２个，一般专业建议10-20%。

5、特别关注4-2中接收顶岗实习人数、毕业生人数与7-

4、7-

5、9-5的吻合性。

（四）A6-1-1校内专任教师基本情况 关注A6与7-2的关联度

１、按人事与系部核实的名册进行采集

2、由教师个人进入平台进行信息更新职称、职业资格证书等信息

3、系主任填写6-1-1

4、行业企业工作时间一部分业务骨干要填写

5、如有新增教工号咨询小栗；所属系部写系部名，不写分院名；学历写最高级别，含在读；专业领域与专业特长相关，如装潢艺术设计与平面广告设计，市场营销管理与营销策划；职业资格证书含技能证

6、没课的也要填写A6相关表格 A6-1-3校内专任教师其他情况

1、培训项目每个人都要填写，进修培训含岗前培训、学历进修、业务进修、实践进修、职业能力培训，每位教师都要填写校内培训，以专业和系部组织的课程建设和专业建设为主，（系部或专业给出统一内容和时间）；2年以上教师每人都要填写实践锻炼，要写清具体项目和培训天数。

2、部分骨干教师要填写社会兼职

3、课题、论文、教材要填全

其它师资数据表由系部统筹安排A6-2-

1、A6-2-3、A6-3-

1、A6-4-1

1、兼职教师年160学时才折合1个教师，在工作量填写时，除正常教学外，还可适当填写顶岗实习指导7-2。**专业顶岗实训**项目实训指导 一学期给80-160学时课时

２、兼职、兼课教师要有三分之一填写本学年教学进修，如**专业建设、**课程开发、**教学能力提升、职业教育理论学习、教材开发等等（项目可与校内专任相同）进修地点为学院

（五）A7-2 开设课程

A类纯理论（实训20%以下）、B类（理论+实践）、C类80%以上 教师填写表格，系部汇总后统一录入 省级和国家级精品课程录入问题 系部把好基础关

１、分专业分教师填写

２、同专业同课程不同教师授课，各占一行 ３、教师所属系部由人事处核定

４、授课任务一般填主讲，少数实验员可以填辅教 ５、授课类型一般以B类为主

６、教务管理软件中的1周的教学实习一般不作为独立实训课程开设，课时增加到相关课程中 ７、精品课程、示范院校重点建设专业、国家和省级试点专业课程应为校企合作开发课程

８、教材要选用高职高专规划教材和自编教材，最好是教育部规划教材或精品教材，我院任主编大多数编写人员为我院成员的均可作为自编教材，重点建设专业、试点专业一定要有校企合作开发教材，可以是校内出版的自编

教材

９、主要授课方式可根据课程特色填写２－４个，填写现场教学、任务驱动教学、项目教学、情境教学、模拟教学、案例教学等；计算机辅助教学、网络环境实训、3D模拟环境教学、多媒体教学

１０、授课地点与方式关联，教室、多媒体教室、**实训基地、**实训室 １１、实训项目、课程特色、考核方式要科学设计，体现出教改方向 １２、公共选修课同步录入

13、关于表7.2中是否合班的解释

（1）同一名教师，给同一专业，一个班级，上一门课，正常填写，合班处选“否”。（2）同一个教师，给同一个专业，平行班（如牧医091、092），上同一门课，填写一条，合班处选“是”。（3）同一名教师、给同一专业，不同班级，合堂上同一门课，填写一条，但要选合堂项，合班处选“是”。（4）同一名教师，给不同专业，不同班级，上同一门课，分别填写，合班处选“否”。（5）同一名教师，给不同专业，不同班级，合堂上同一门课，分别填写。合班处选“是”。实际学时只记录一个专业，其他专业计为“0”。

（六）7-3职业资格证书与4-3对应（校外考证纳入）

（七）A7-４顶岗实习与录用

１、一个专业至少要有５个主要实习单位，所有专业在一个单位的顶岗实习人数与A4-2校外实训基地、A7-5接受顶岗实习的产学合作企业相同。录用的毕业生数与9-5相吻合

２、岗位与专业人才培养方向吻合 ３、录用比例因专业而异

4、示范院校重点建设专业顶岗实习单位应与建设方案吻合

5、各专业顶岗实习人数应小于2011年该专业毕业生人数，差额是专升本、参军等人数

6、实习月数与人才培养方案相一致

（八）A7-5产学合作

１、一半左右的专业要有订单培养

２、共同开发课程、兼职教师、顶岗实训要与其它表所填数据吻合A4-

2、A7-

5、A7-4 ３、多数产学合作企业要接受学院毕业生

４、农学、养殖系要将采集培训农民情况，学院总体培训要求对外培训人数与在校生相当，要求填写人次

5、示范院校重点建设专业顶岗实习单位应与建设方案吻合

（九）A7-7专业总体情况

三、相关要求

1、系部一定要做好初审

2、相关职能部门做好指导和分项审核工作

3、严格按照时间要求进行，确保8日前完成

4、学院同步上报基于数据平台的质量分析报告

再次提醒拟建设的试点专业、重点专业、精品课程、优秀教学团队、名师、教学成果奖要充分考虑产学合作企业、兼职教师聘任工作，纳入平台中。数据填报要客观、真实、慎重，要有发展的眼光。

第三篇：生体质健康数据上报情况

阳光幼儿园学生体质健康数据上报情况 测评器材的购置及要求1.身高、体重、肺活量、握力、立定跳远等设备各两套。2.符合教育部教育管理信息中心、国家学生体质健康数据管理中心对测试设备的各项要求，具备“智能体质测试仪器认证”等证书。3.能够配合我校学生卡使用，能够配合新版国家数据上报软件使用。测试仪器使用场地管理1.仪器设备由体质健康测试办公室进行管理与维护。2.非测试时间，任何人不得擅自使用《国家学生体质健康标准》测试仪器设备。3.仪器设备始终要保持清洁卫生，定期进行维护，保证随时都能进行测试工作。

4.对不按要求违规操作造成仪器设备损害者，责任人进行全额赔偿。

5.场地管理人员要始终保持场地的环境卫生，定期对场地器材进行清洁。

6.管理人员要做到随叫随到，保证测试工作的需要。

7.任何进入测试场所的人员都有维护场地环境卫生的义务，对违反者要进行批评教育。

阳光幼儿园

2013年10月28日

第四篇：浅谈数据采集中如何规避风险

数据采集是计算机审计的第一个步骤，成功采集电子数据之后，才能进行数据清理、数据转换、数据分析等工作。由于计算机系统的复杂性，可能在数据采集中发生意想不到的事故，给审计工作带来了一定的风险，因此，审计人员在采集电子数据过程中，应从以下方面注意规避风险。

一、做好审前调查，避免匆忙上阵。在计算机审计方式下，审前调查也尤为重要，应提前对被审计单位的计算机系统、业务操作系统、数据库系统进行详细了解，从技术的角度考虑需要哪些数据，所需要的数据能否获取，以何种方式能够有效获取，防止因了解不深在实际采集过程中出现意外，也避免因考虑不周而多次、零星提出数据需求而延误电子数据的获取，或引起被审计单位的抵触。

二、尽量要求由被审计单位进行数据采集。为规避审计风险和保护自身，审计人员一般不应直接在被审计单位的计算机系统上进行操作。如果条件允许，应在确定审计所需数据的具体内容、获取数据的可行方式后，提出书面的数据需求，交予被审计单位，要求被审计单位系统管理员自行采集电子数据，或要求被审计单位联络软件开发公司，由软件开发公司派出人员，协助被审计单位完成数据采集工作，审计人员只需做好数据真实性、完整性验证和现场监督工作即可。

三、选择好数据采集时间段。为了减轻被审计单位计算机信息系统的承载压力，不应在被审计单位业务繁忙时进行采集。比如用odbc的方法采集地税数据时，会导致各客户端无法顺畅运行，业务基本处于瘫痪状态。因此，一般应根据采集数据量和采集方法，预测采集所需时间，选择在中午或下班后等非工作时间段进行数据采集。

四、做好计算机系统和数据库备份工作。数据采集前，应使用被审计单位财务或业务软件的数据备份功能或其他方法将数据库进行备份，如果被审计单位的操作系统不够稳定，也应根据实际情况进行备份，如利用ghost软件备份windows操作系统。这样，在出现意外故障时，能够及时恢复被审计单位的计算机系统和数据库数据，避免数据丢失。

五、从客户端采集数据。如果是要采集基于服务器结构的oracle、informix、sysbase、db2等大型数据库中的数据或者是基于unix等跨平台的操作系统时，可采用odbc方法采集电子数据，此种采集方法不需要在服务器上进行，而只需在客户端上进行操作，或是在审计人员的笔记本电脑中安装相关数据库软件后，将其接入被审计单位内部局域网，在笔记本电脑上完成采集操作。

六、确保移动存储设备安全。在数据采集前，对将要使用的u盘、移动硬盘等移动存储设备进行杀毒，保证无病毒，以免移动存储设备中存在的病毒感染被审计单位的计算机。

七、尽量使用现场刻录的方式存储数据。在条件允许的情况下，数据采集完成后，使用只读光盘进行数据存储，并要求被审计单位在光盘上在加盖印章，或是由被审计单位的系统管理员使用记号笔在光盘上签字，以标志数据来源和采集日的数据状态，保证采集数据的真实性、完整性和安全性，如被审计单位对数据处理后的数据及数据分析结果产生疑义时，也可利用光盘中的原始数据为依据进行核对工作。

此外，数据采集成功之后，首先应将制作采集数据的副本，在计算机审计过程中，只操作一个固定的副本。同时，应确保获取的被审计单位数据及与数据相关的技术文档不被审计组内外无关、无权人员获知。

第五篇：电子数据保密协议

电子数据保密协议

甲方：××县审计局

乙方：

签约双方应遵循以下原则：

1.乙方必须提供给甲方审计所需的所有电子数据。

2.需要保密的信息

本保密协议中所涉指的所有乙方提供给甲方电子数据中需要保密的信息资料。

3.保密责任

为避免泄密,甲方应遵守：

a．甲方应采取尽可能的措施对所有来自乙方的电子数据信息严格保密,包括执行有效的安全措施和操作规程。

b．甲方不可把电子数据复制给审计组成员之外的第三方。

4.使用限制

a.甲方承诺仅把所接收到的本协议指定的电子数据信息用于本次审计项目,不能移做它用。

b.甲方不能透露涉及乙方电子数据中保密信息或其他归乙方专有的权利(来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com）。

c.甲方以数据或数据库形式传送的信息只能用于甲方审计组成员所有的计算机系统。

d.甲方项目审计完毕，应及时删除所有审计组成员中有乙方电子数据保密信息资料，并归还给乙方原始电子数据。

e.甲方需要将保密的电子数据用于其他地方，必须经乙方同意。

5.其他

a.本保密协议应按中华人民共和国相关适用法律管理和解释。

b.本保密协议签定后立即生效，甲方项目审计完毕并发出审计结果报告后失效。但对于以下情况甲方不负担责任：

①非甲方错误导致的信息公开，②在发布之前甲方已知道的信息，③在未使用保密信息的条件下甲方独立发现的信息，④由乙方在对信息发布没有限制的情况下公开的信息。

甲方：××县审计局乙方：

日期：

年月日

日期：年月日

盖章：

盖章：

审计组长（签字）：

乙方代表人（签字）：