第一篇：主持人用的演讲要求
一、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学雷锋 讲文明 树新风”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
二、比赛规则：本届演讲比赛复赛分为命题演讲和即时演讲，决赛为主题演讲。其复赛最后得分为命题演讲乘以70%加上即时演讲乘以30%取复赛最后得分的前十名进入决赛。复赛第一场为命题演讲，每位选手比赛时间限定在4分钟内，3分30秒以绿牌示意，4分钟铃响并举红牌示意为扣分时限，10秒钟之内不扣分，10秒钟以后每10秒扣1分。复赛第二场为即时演讲，选手现场抽取题目，每位选手有3分钟准备时间和3分钟演讲时间，2分30秒以绿牌示意，3分钟铃响并举红牌示意为扣分时限。决赛主题演讲每位选手有5分钟演讲时间，4分30秒以绿牌示意，5分钟铃响并举红牌示意为扣分时限。
2.参加复赛的28位选手取复赛最后得分前10名进入决赛，决赛演讲仍是选手复赛时使用的稿子，评委当场打分，确定得奖的名次并颁发荣誉证书。
三、评分规则：本次比赛主题演讲满分为100分，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲技巧具体评分项目分为：演讲内容（40分）、语言表达（35分）、形象风度（10分）、综合印象（5分）和普通话（10分）五部分，详细标准见评分细则。每位选手演讲完毕后，由评委现场打分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，汇总后取平均分（保留到小数点后两位）。每三位选手演讲完毕后公布一次成绩，统分人员将保留各选手的所有得分，便于查阅，若有异议，请与工作人员询问，经核实有误者将会及时有效的处理。
5、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，最佳人气奖1名。
6、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
7、本章程最终解释权归校团委所有。
第二篇：主持人要求
预赛：
环节一：自我介绍30秒 + 评委提问
环节二：《有备而来》
设置主持台，选手自选内容，可以是任何题材作品，新闻类、专题类、综艺类、体育类等，时间2′。同时，大屏幕上切换选手同步镜头，考察选手最擅长的主持风格、入镜形象。复赛：
1、《新闻主播》
选手根据给出的一段新闻资料，现场组织一段2分钟以内的新闻导语。要求立意明确，结构清晰、语言逻辑性强，符合新闻要求。
主办方为选手提供新闻资料的配音稿，及书夹和笔，供选手在观看资料的过程中，可以用笔记录整理新闻导语。观看完毕，即主持自己组织的新闻导语，评委可以索看草稿。选手的选题，将是大屏幕上出现1-50道题的顺序号码，选手现场选题号后，大屏幕立即播放题号对应的新闻资料。比如，选手A从1-50的数字中，选了8号题，那么负责大屏幕的工作人员，即为选手A播放对应的第8题新闻资料。
2、《超级访问》
选手提前10分钟抽题，抽签取得访问主题（如车、房、法律问题等），主持人随机在比赛现场抽选出观众、评委和摄影师等，作为被采访对象。选手随机对访谈对象提出问题，整个访谈不少于五个问题，访问时间控制在5分钟内。
决赛：
1、《 我行我秀》
这一环节中包含了自我介绍、自我主持、才艺表演三个内容。自我主持30″（主持词内容是引出自己即将表演的才艺），才艺表演2′，三个内容一气呵成。每位选手占用3′。2 第二环节《有一说一》
选手根据给出的一段新闻事件、故事资料或社会现象的背景资料，或者现场表演的一段情景再现，现场设计一个时长为2分钟以内的评述。主要考察选手对事件的深度挖掘能力、现场的掌控能力以及评述是否到位，紧扣主题。第三环节《创意空间》
这是选手提前准备的内容。可以对烟台台的任何栏目的主持方式和形式风格进行重新创意，也可以对央视、省市的知名栏目的主持形式、方式进行创意。
时长：3分钟内。
第三篇：主持人演讲
望眼过去那开阔无边的大海啊，雄浑而苍茫，就像我们伟大的祖国，时刻给予我们最大的温暖。祝福我们伟大的祖国，更加繁荣富强！
艺术团主持人培训材料1、2007年“挑战主持人”总决赛第四场(戏剧命名，节目感受，随机应变)
1、2006年“挑战主持人”总决赛（自我介绍、新闻主持词的临场发挥、主持人的临场话题辩论、巅峰对决选词形容）首发
3、中央电视台突发情况处理视频
晚会的主持综括
晚会有两种：一种有针对性，有目的的主题晚会；再是联欢会，自娱自乐形式的。
一、自娱自乐型晚会的主持要求
（一）整体构思要周密
１、节目的整体设计。重点环节：开场、高潮、结尾。唱好的和唱的不好的要分开，避免对比太强，让人感到不好意思。另外，通俗的、美声的、唱歌的、跳舞的要分开。对活跃分子要发挥其骨干作用，以他们构成晚会的主框架。２、对随大流者，要找其闪光点。这样的人占大部分，如果能调动起来，能烘托气氛。
３、沉默的人，求其一鸣。这部分人自尊心都强，如果他们动起来了，往往会收到意外的效果。但是要把出节目的主动权让给人家自己，不要指定人家唱歌或者表演小品等。
（三）善于调动气氛
关键要把握好火候。内容的安排和主持人的语言要有五性：及时性、丰富性、周密性、鼓动性、针对性。
二、主题性晚会主持要注意的几个环节
１、开场白。是整个晚会的一个脸面，非常重要。有开门见山型、回顾往昔型等。要做到先声夺人，令人耳目一新，精神为之一振。注意，自己要先进入角色，进而把大家的情绪调动起来。另外，人物、目的一定要说出来，必要时，还要有自我介绍。
２、串连每个节目。串联，就是为每个节目做好铺垫。
３、调动气氛，拾遗补缺。但一开场的时候不要立即就用。就是就突然发生的情况进行处理，起到意外的调动气氛的效果。
４、高潮。节目进行的过程一定要有起有伏。你自己一定要找一个高潮，在铺垫中，全部的思路和语言集中在这里，使之成为一个亮点，让观众跟着你的思想和情绪走。
５、结尾。在高潮中把握火候，突然间进入第五项，来一段完美的结束语，营造一种余音绕梁的感觉。
晚会主持人的主持辅导
一、晚会的前期准备
俗话说“磨刀不误砍柴功”。晚会的前期准备工作是决定晚会成败的首要环节。
（一）资料准备。在接到一项晚会主持任务后，首先，应迅速收集与晚会相
关的各种信息和背景资料，充分了解晚会的主题、宣传宗旨、节目内容、节目形式、出席人物、观众对象、播出范围等。其次，根据已掌握的信息，对晚会风格进行定位，并分析、明确与之相匹配的主持风格。最后，围绕晚会主题初步拟定主持词。
（二）着装造型。基层台晚会节目面对的观众是基层干部群众和农民，太随便的造型观众不喜欢，而太过时髦、“洋气”的造型他们更不能接受。一般来说，主持人应根据自己的身材、气质、年龄，结合本地的民俗风情和晚会主题，选择简洁、大方、合体而不失光彩的服装。化妆以淡妆为主。发型和发色也都以自然大方为好。其总的原则是：要符合节目内容，符合观众口味。
（三）心理调整。首先，要转换角色，找准定位。基层台主持人不像上级台主持人那样分工细致，他们往往充当着“万金油”的角色。这种现实使他们很容易混淆在不同节目中的角色定位。因此，晚会上场前，主持人必须迅速调整状态，转换角色，以一个晚会“主导”者的身份出现。其次，要理顺思路，平定心情。由于基层台晚会节目经验少，晚会现场各岗位常出现分工不到位，衔接不紧凑。这样，主持人很容易陷入紧张状态，很难积极进入到节目中去，不但不能机敏应对、即兴发挥，甚至还可能表达不清楚已经准备好的内容。所以，晚会开始前要尽量排除杂念，理顺思路，放松心情，充满自信地走上台前。
二、晚会的主题传达
能否将节目的主题和意义表达到位、传递给观众，是晚会节目主持是否成功的重要标准。如何做到这点，不妨从以下两点去尝试：
（一）突破“传话筒”式的主持模式。
在基层，晚会主办方往往会按照自己的意愿拟出“几句对仗的抒情话+请欣赏……”这种模式的主持词，如：“母亲的牵挂系着你，妻子的思念连着你；孩子的笑脸迎着你，家庭的温馨等着你。请欣赏：歌曲《安全才能回家》”，并要求主持人“照单执行”。这时，主持人是依“要求”按部就班，当一个“传话筒”，还是大胆突破，做晚会的“主导者”？
首先，主持人应从主观上认识到，晚会中的“我”不是“传话筒”，而是“主导者”。其次，主持人要善于把多种艺术形式和现场观众组合成一个有机整体，做到承上启下、“穿针引线”、组织互动、引发共鸣，并准确地提炼出晚会的主题，在晚会现场将其富有创造性地表达出来，传递给观众。如：上面列举的一小段串词，是在“段先明舞台文艺作品专场演出”晚会中主办方所拟出的，虽然跟节目内容联系紧密，念起来也朗朗上口，但却无法让观众知道这个节目与本场晚会的主角段先明先生有何干系。当我了解到节目的创作者就是段先生时，意识到这是让观众了解晚会主人公的绝好机会，于是毅然将串词进行了修改：“段先明先生是个多才多艺之人，他会演小品，说快板，玩乐器，还会唱歌唱戏，编曲作词写剧本。作为党和群众的„文化人‟，他总是心系老百姓，情系老百姓，他的创作来源于生活，身边的每一个人，每一件事都是他创作的灵感。下面的这首男生四重唱《安全才能回家》就是他为司机朋友而作的。”这样改动之后，不仅自然地引出了下一个节目，还让观众对晚会主人公有了进一步了解，也树立了一个基层文艺工作者的榜样形象，巧妙地提炼和传达出了晚会的主题。
（二）用通俗易懂的语言表达“言之有物”的内容。
针对基层台节目受众文化层次普遍偏低、整体素质不高的现状，主持人在传递信息时应尽可能地使用直观、简单、易懂的口语化语言，以易于观众接受。在语言表述上要符合节目的需要，话语不是越多越好，关键要说到“点子”上。语言内容
要“言之有物、言之有理、言之有趣”，不能只讲大话、空话、套话。如，2006年在本地举行的“„6．25‟全国土地日宣传文艺晚会”中，一男生独唱《精忠报国》节目，其原串词是“肩抗红色使命，笑脸盛开深情。人民的国土卫士，呵护着大地母亲”，这样的句子很优美，有诗意，但却太空洞，容易让人“一听就忘”。如何让主持人的语言给观众留下深刻印象，让观众真正认识到保护土地的重要性？一番思索后，我将串词改为：“我们都知道保护耕地就是保护我们的生命线，而近年来，由于农业结构调整、建设占地等诸多因素的影响，我国耕地面积逐年减少。1996年为19．51亿亩，而2005年则减少到18．31亩，人均耕地仅1．4亩，不到世界平均水平的40%。保护耕地，依法合理利用土地的重要性日渐突出，而这一伟大而神圣的工作自然落到了我们国土卫士的身上。在此，我们希望每一位国土卫士都能尽职尽责地完成使命，也希望我们每一个人都能理解、支持他们的工作，争当一名精忠报国的国土卫士！”。修改后的串词更具交流感，不仅串联了节目内容，还通过具体数据让观众“听有所获”而“身感其痛”，升华了晚会主题－－“保护耕地人人有责”。
三、现场气氛的调控
主持人不仅是晚会主题的提炼者和传达者，还是节目高潮迭起的引导者，互动交流、引发共鸣的带动者。
（一）调动自己的情绪，保持兴奋的状态。
在基层台，由于晚会的规模、形式、主题甚至演出内容和演员阵容都相对单一化和程式化，主持人往往缺乏必要的“新鲜刺激”，于是就出现了在节目过程中主持人一旦从台上走到台下，笑容就立马收了起来。这说明主持人的情绪其实是低落的，在台上的积极是一种假象。事实上，这种“假兴奋”也势必影响到主持人的发挥，影响节目的效果。这时，主持人就要不断地进行“潜意识自我激发”，调动自己的积极性，保持兴奋，用发自内心的笑容去感染观众。
（二）保持敏感，用心观察、用情交流，引发共鸣。
要想让观众在晚会现场能忘却自我地沉浸其中、陶醉其中，除了事先要对晚会的基本氛围进行精心设计和多种设想的准备外，更要在节目进行中保持对现场气氛的敏锐洞察，用心去观察、去体验、去思考，用情去交流、去沟通、去创作。如：一群聋哑孩子将表演音乐剧《森林奏鸣曲》。上演前，我注意到他们微笑着彼此竖起大拇指表示互相鼓励，我不禁被这一幕所感动。这时，我就想我应该为这些孩子们做点什么？节目表演完后，我请孩子们在舞台上稍做停留，对观众说：“朋友们，刚才这个节目上场前后台出奇地安静，这群孩子们用这样的姿势相互鼓励（竖起大拇指），没错，他们是一群聋哑孩子，他们其实无法听到音乐的节奏，可刚才的表演却似乎并没有让我们察觉到。他们有这样的表现，因为他们比常人付出了更多！”（台下响起掌声）“大家掌声热烈，可他们并无法听到，也无法用语言来表达他们此时内心的感受。但，从他们的笑容中，我们知道，此刻他们是快乐的。因为今天他们是这么的倍受关注。在这里，我代表他们对大家说声„谢谢！‟我也希望能有更多的组织机构，更多的好心人来关心、帮助他们。愿我们用我们的爱心让他们变得更加坚强，愿我们用我们的爱心让他们的世界永远充满欢乐的歌声。”此时，台下早已此起彼伏地响起了热烈的掌声。这样的交流触动了在场每一个人善良的心，引发了大家的共鸣，也将晚会推向了高潮。
（三）现场互动，调动观众热情。
由于基层台晚会节目通常是老百姓自编自导完成的，节目质量往往不高，甚至有的还显得呆板、冗长、无趣，使现场观众很容易进入一种“半睡眠”的状态来
观看节目。这样一来，演员的表演热情受到了打击，节目效果受到了影响。这时，主持人就必须通过邀请观众参与现场互动，吸引他们的注意力，重新点燃观众和演员的激情。如：2007年的一场迎新春联欢晚会，观众和演员都有些拘谨，积极性难以调动，现场氛围太过平淡。这时，我突然想到平日里我们常收到的一些逗人乐的小短信，什么“……用拇指翻短信的是小猪……”，每次看完这样的短信，大家总会开怀一笑。今年正好是猪年，要不也用这种方式跟大家开个小玩笑？于是，我邀请一位领导来到台前，对大家说：“身体是一切的本钱，身体好了才能工作好，现在我来教大家做一个小保健操，请全体起立跟我们一起来：拉拉耳朵，拍拍肩膀，揉揉肚子……”在台上领导的带领下，大家都十分配合地跟着我的口令一起摆弄，最后我突然说：“好了，今天的养猪知识讲座到此结束！”话音刚落，全场一片开怀大笑，刚才的拘谨一消而散。
四、突发情况的应变
主持人还是处理节目突发事件的救场者。随着晚会节目的进行，常常会出现意料之外的突发情况，特别是在基层台，由于各种硬件设施不够先进，人员分工不够科学，节目统筹安排不够细致，给主持人的工作带来许多不便和干扰，更容易频发意外情形。当遇到这种情况的时候，主持人又该怎么办呢？
一是正确面对，及时补救。二是灵活机动，巧妙应对。三是将错就错，自圆其说。四是采访互动，填补空白。
五、主持风格与现场的融合作为基层台主持人，他们没有固定的综艺节目舞台，又常常交叉性地从事着各种类型的主持工作，其主持风格是较难形成的。那么，如何在晚会现场找到与之相适应、相融合的主持风格呢？首先，应根据自己的个性特点，有意识地培养适合自己、能彰显个人魅力的主持人风格，或是端庄稳重、或是亲切自然、或是青春热情……在这种个人风格特点的基础上，再根据晚会的特点进行适度的调整，找到一种最能与晚会现场相融合的主持风格。如：新年晚会是红火热闹的，主持人应是情绪饱满，洋溢着对春的希望、对未来的无限憧憬之情。联欢晚会是轻松欢快的，主持风格应凸显亲切、自然、轻松、随意。国庆晚会是盛大隆重的，主持人应呈现出端庄、大气之美。
总之，要主持好基层台晚会节目，需要主持人不断地自我磨练、自我学习，努力提高文化修养和审美品位，创新思维方式，修炼脾气禀赋。在平日要多听、多看、多思考，熟悉生活和时代精神；多问、多写、多总结，练好扎实的基本功，博闻强记，厚积薄发；在晚会现场要形象亲切自然，语言朴实生动，情绪热情饱满，反应机灵敏捷，或风趣调侃，或真诚交流，或激发热情，或解除忧患，让观众处处感受到主持人的存在，感受到主持人存在的重要。
附：主持文艺晚会的几种技巧与方法
主持人恰如其分的语言技巧，对整台晚会能起到承上启下、锦上添花的作用。常用的方法主要有：
一、设计一段精彩的开场白。开场白是一台晚会的“脸面”。一段好的开场白无疑会先声夺人，使观众耳目一新，为之一振，观赏情趣陡增，从而收到未曾开戏先有情的艺术效果。开场的方式可以不拘一格：直抒胸臆。如，一个部队慰问地方的文艺晚会的主持人开场白：“尊敬的东营市领导、亲爱的各界朋友们：晚上好！军民鱼水情意浓，黄河岸边喜相逢。我们怀着无比激动的心情，带着部队首长的殷切嘱托，带着全体官兵的衷心祝福，向东营人民学习来了……”开门见山几句话，说明了来意，道出了心声，表达了情感，一下子拉近了双方之间的距
离，体现了鱼水情深般的军民关系。高度概括。开场白无须长篇大论，面面俱到。在一次解放军部分三军官兵联欢晚会上，有这样一段开场白：“带着南国海疆官兵真诚的渴望，带着黄河两岸官兵热切的期盼，带着塞外大漠官兵殷切的呼唤；为了一个多年的梦想，为了一个绿色的希望；从大地，从天空，从海洋，从将军的摇篮里，我们走到一起来了。今天我们要用自己的歌，来歌唱这一难忘的时刻……”寥寥数语，高度凝炼，抒发了来自不同战斗岗位的三军指战员的真情实感，内涵十分丰富。回顾追溯。“当一曲曲难以忘怀的旋律在耳畔响起，昔日那一幕幕壮丽的画卷映入眼帘；从嘉兴南湖的红色航船到八一南昌的辟地开天；从井冈山上的星星之火到雪山草地的深沉呼唤；从游击战争的艰难困苦到八年抗战的不熄烈焰；从战略决战的波澜壮阔到开国大典的独立宣言……”这是纪念红军长征胜利歌咏晚会的开场白，运用排比的手法回顾人民军队诞生、成长、发展、壮大的历史，具有教育启迪意义。
串联好每一个具体的节目。如果把节目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串联便是贯穿珍珠的一根红线。恰如其分的串联，能使节目锦上添花。串联的方式多种多样，有时可用概括式。比如，某单位文艺晚会上有个《初为排长》的相声，串联词是这样概括的：“人之初，离不开良好环境的熏陶；兵之初，离不开正确教育的引导；排长之初，应如何迈好第一步呢？请听……”这段剥笋式层层递进的串联词，使观众未欣赏节目之前，先领会了其概要和主题。有时也可以用启发式。比如，小品《羊毛出在猪身上》的串联词是这样说的：“一个要买书，一个要买猪，公说公有理，婆说婆有理，究竟是先买猪还是先买书呢？还是请观众自己来评判吧！”短短几句，道出了物质文明和精神文明要一起抓的深刻含义。有时候还可以用设问式。比如，“观众朋友，您见过万里长城吗？下面的一曲《长城长》，将把您的思绪带回历史的遐想中。”这种设问的方式，常常给老节目赋予了一种新鲜感。有时不妨采用借代式。“干我们这一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要紧，怕就怕遇到那些草菅人命的庸医。您瞧，他来了——”这段串联词，就是借用了大家十分熟悉的电视广告词，把《庸医》这个小品引发出来的。有时候，主持人的客串不是在节目之前，而是等节目演完之后，再不失时机地插上一段话。比如：“一曲《战士第二故乡》终了，不仅使我们想起了大海、小岛，更使我们感受到了海防战士的胸怀像大海一样宽广。”这种情况可谓之照应式。
讲究一个完美的结束语。成功的结束语，或是在火爆动情中将晚会推上高潮；或是营造出一种余音绕梁的艺术氛围，给观众以回味无穷的心理感受。一是以继往开来的方式结束。比如：“昨天，我们到黄河口来，看到的是经济建设的春潮澎湃；今天，我们到黄河口来，看到的是日新月异的腾飞世界；明天，我们还会到黄河口来，期待着石油新城更美的风采……”这当中既包含了对共建单位以往取得成就的赞美称颂，又寄托着对美好明天的良好祝愿，这样的结尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增？！二是在深情赞美的气氛中结束。如：“有位着名的作家这样说过：在所有的称呼中，有两个最闪光、最动听的称呼——一个是母亲，一个是教师。我们的老师就是这样以敬业奉献为荣，以教书育人为本，笑迎冬寒夏暑，喜育春华秋实。他们培养的学生，有的当上了工程师，有的成为了科学家，有的走上了各级领导岗位，而他们自己仍然是一名默默无闻的普通教师。他们一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，执着从教几十年痴情不改，忠诚于党的教育事业这一神圣使命，无愧于这一伟大闪光而动听的美名——”这段串联词从人们最为崇尚的教师的职业特点讲起，字里行间，充溢着赞美颂扬，每每听到
这样的语句，一种对人民教师的敬仰之情会油然而生。三是以希冀憧憬的方式结束。如：“催征的战鼓已经响起，眼前是一片崭新的天地；时代在召唤，未来在昭示；面对挑战，跨越世纪；时不我待，只争朝夕；让我们投身建功立业的大舞台，让壮丽的凯歌奏响在鲁豫大地！”这样的结尾，似催征，如号角，很能鼓舞士气，激发力量，使每一位出征者如鼓满风的帆等待起航，从而使晚会在高潮中落下帷幕。
二、注意不失时机地拾遗补缺。有了现成的开场白、结束语和每一个节目的串联词，并不等于万事俱备，届时照本宣科就行了。作为节目主持人，一个很重要的基本功就是对于演出中的纰漏，能够及时给予弥补，确保晚会顺利进行。某团在官兵同乐文艺晚会上，有个爱兵知兵的节目，要求上台的连队干部当场说出指定的本连战士的简历。结果有个指导员把战士的出生月份多说了一个月，引起哄堂大笑。这时，主持人灵机一动，当众圆场道：“大家不要误会，刚才这位指导员说的是阳历，幻灯上显示的是阴历，其实都是一回事。”这样一来，不但给这位指导员解了围，还让观众领略了主持人的机智灵敏，晚会反而显得更活跃了。初登舞台的演员，由于临场经验不足，很容易因怯场而出现“卡壳”，有时是“千呼万唤终不出”，急得直抓耳挠腮。遇到这样的情况，主持人不妨接过话茬：“刚才这位同志实在是太激动了，下面让他放松一下，我们猜个谜语。”演员从这热情鼓励的话语中，得到了理解，恢复了平静，说不定就能“眉头一皱，计上心来”。主持人除了熟记事先拟好的台词外，还应事先准备一些诸如谜语、笑话、对联、智力游戏等小点缀。一旦场上出现演员失误或音响、灯光等出问题，便能临急不慌，有条不紊地搞一些小穿插。这样，既保证了节目自始至终不断线，又活跃了晚会的气氛，增强了晚会的魅力。
附：优秀主持人要具备四大口才修炼共性
优秀主持人要具备四大口才修炼共性——主持人“口才”是思辨之才。他要能在各种情况下看到复杂事物的细微禾节，瞅祝锐而缜密地作出判断和，评估，机智地适应瞬息万变的现实话题。
——主持人“口才”是捷辩之才。
也要能在不断变化的动态语境中保持思维与表达的同步推进，应当有令人豁然开朗的精言妙语随口而出。
——主持人“口才”是善辩之才。
他要能在各种节目语境中审时度势地确定表达的策略。有时以静制动、引而不发；有时语惊四座一语中的；有时口若悬河、滔滔不绝；一句平常的话，他能够轻描淡写地说得恰到好处，正所谓“咳唾落九天，随风生珠玉”。
——主持人“口才”是综合之才。
很明显，主持人口才不是孤立的才能：它既是“口”才，也是“思”才、“耳”才、“眼”才……它反映了一个人的语言才能，同时也是一个人的素养、才智、气质、品格和情操的和谐流露，正所谓“言如其人”。
这就是说，口语能力并非单纯技巧的运用。“巧妇难为无米之炊”，说话没有内容，再高妙的技巧也是没有用的。因此主持人要像海绵那样不断吸收知识以丰富自已，这样才能将充实的内容和娴熟的表达技巧融为一体。
同时，口语表达能力与人的心理素质、思维素质、感受素质密切相关，因此思维训练和心理训练、体态语训练、表现能力训练等也不可忽视。主持人口语表达训练是一个艰苦而充满乐趣的过程，我们要不懈努力，才可能比较快地提高口
语表达的水平。
第四篇：演讲用
《沐浴党恩、励志奋进》
尊敬的评委、敬爱老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫XX，在举国上下欢庆党的十八大胜利召开之际，我能够在这个舞台上，和大家一起分享，党的恩情与思考人生价值这个话题，实在叫我觉得万分有幸啊！
我们都是90后的学生，迎着改革开放的春风，沐浴着党的阳光，让我们倍感快乐，使我健康成长。回首我们生活的每个阶段，有那一个能离开党和政府的关怀呢！可是，今天我不愿去细数那些，呵护我们生命与进步的点点滴滴。其实，我苍白的语言，何以能够表达我对党、对祖国的感念之心和热爱之情呢？
曾几何时，多少次我在想、我在深思，我在一次又一次地拷问自我良知。青春韶华的我究竟该以什么样的状态、什么样的精神、什么样的行动来绘就自己的人生篇章！为此，今天我要演讲的题目是《沐浴党恩、励志奋进》。
“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点的太阳。希望寄托在你们身上，世界属于你们，中国的前途属于你们。”世纪伟人毛泽东给注解了青年的意义！
是啊！青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。古往今来，有无数
能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
两年前，我们怀揣着梦想，踏进二中校门。人生的寻梦之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！去乘风破浪激荡青春风采。
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐园，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐园里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股”的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,“凿壁偷光”;车胤为了学习,“囊萤映雪”;杨时为了学习,“程门立雪”等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。
同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！用自己每一个坚实的行动，来兑现对党、对祖国的拳拳感恩！我深信，伟大祖国的明天一定会更灿烂。我们的生活一定会更美好！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
第五篇：主持人选拔要求
政法与历史学院2010年迎新晚会主持人选拔
一．主持人选拔条件：
1．普通话标准，口齿清楚，有好的口才和表达能力
2．具备相当好的应变能力
3.要有比较稳健的台风
4．要对自己有信心。
二．主持人选拔即兴主持题目：
1.自我介绍
2.请即兴的主持一段文艺晚会的开场。
3.假如你在台上摔到你如何处理？
4.主持迎新晚会中，你不小心报错了幕，你如何处理来缓和这尴尬的气氛？
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