20120331在中国特色现代学徒制试点方案研讨会上的致辞(以此为准)

第一篇：20120331在中国特色现代学徒制试点方案研讨会上的致辞(以此为准)

在中国特色现代学徒制试点方案研讨会上的致辞

方新旗

（3月31日上午09：00雷迪森度假酒店）

各位领导、各位专家，同志们：

大家上午好！今天中国特色现代学徒制试点方案研讨会在太湖之滨湖州隆重举行。首先，我谨代表湖州市政府，向前来参加研讨会的各位领导和专家表示热烈的欢迎！向长期以来关心和支持湖州工作的各位嘉宾表示衷心的感谢！

借这个机会，我简要向大家介绍一下湖州的基本情况。湖州是一座具有2300年历史的江南名城，现辖德清、长兴、安吉三县和吴兴、南浔两区，户籍人口260万，总面积5818平方公里，中心城市建成区面积93平方公里，城市化水平达到59.5%。湖州具有四个鲜明特点：一是交通便利、区位优势明显；二是人文荟萃、文化底蕴深厚；三是山水清丽、生态环境优美；四是民风淳朴、社会和谐稳定。湖州城乡统筹好，新农村建设在全国有很好的影响，去年城乡居民收入比为1.91︰1，好于全省和全国平均水平。在刚刚闭幕的湖州市第七次党代会上，我市提出了全力打造特色产业集聚区、统筹城乡先行区、生态文明示范区、幸福民生和谐区，加快建设“富饶、秀美、宜居、乐活”的现代化生态型滨湖大城市，提前基本实现现代化的目标。近年以来，我市经济社会发展取得了较好发展，去年全市实现地区生产总值1518亿元，增长10.8%；财政总收入219

亿元，地方财政收入122.1亿元，分别增长27.1%和25.6%；城镇居民人均可支配收入29367元，农村居民人均纯收入15381元，分别增长10.9%和13%。

发展职业教育是提高劳动者素质、培养应用型人才的重要途径，是促进就业、改善民生、加快转型升级、推动经济发展的关键环节。近年来，湖州市委、市政府高度重视职业教育的发展，全市职业教育水平得到快速提升。目前，我市共有15所中职学校，其中国家级重点职校达9所，省级重点3所，3所学校进入国家示范校建设行列；全市中等职业教育优质资源覆盖面达到90%。“十二五”期间，我市将继续高度重视和加快发展职业教育，以“职业教育内涵提升现代化建设工程”为抓手，扎实抓好“现代学徒制”等育人新模式的探索试点工作，推动全市职业教育再上新台阶。

这次，中国特色现代学徒制试点方案研讨会在湖州召开，为我们提供了一个学习借鉴先进经验的好机会。我们相信，通过本次研讨会，一定能够在湖州和与会者之间架起一座沟通与合作的桥梁；我们也深信，通过与会人士的深入交流、共同努力，一定能推动中国特色现代学徒制工作实现新的发展。我们衷心希望各位领导和嘉宾对湖州的职业教育工作多提宝贵意见和建议，希望我们湖州的同志虚心学习、真诚请教，努力推动我市职业教育工作再上新台阶。

最后，预祝本次会议取得圆满成功！祝各位领导和嘉宾身体健康、工作顺利、万事如意！

谢谢大家！

第二篇：“现代学徒制试点”骨干教师、学科带头人培养方案

乾县职教中心

“现代学徒制试点”骨干教师、学科带头人培养方案

为了有效地推动“现代学徒制试点”工作进程，依据现代学徒制对师资队伍的要求，建设一支团结协作好、互补性强、信息化管理等全产业链的专兼职教学团队成为必需条件。骨干教师、学科带头人的培养过程，是学校可持续发展的最有力的保证，我们学校的骨干教师、学科带头人的培养刻不容缓。教师不再是单一的知识传授者，而应是学生学习的指导者、智力资源的开发者、实践活动的示范者。学校将在广大教师中选拔一批学校的骨干教师，使其逐步成长为县、市甚至省级的教坛新秀、骨干教师、学科带头人的行列。

一、指导思想及培养目标

认真贯彻落实上级教育部门有关文件精神，适应职业教育发展规模和全面提高教育教学质量的需要，以教师的教学能力，特别是实践教学能力的提高为重点，增强专业骨干教师培养的针对性和时效性，全面提高我校专业教师的师德水平和业务素质，全面推进我校教育教学改革，进一步确立教学的中心定位，全面提高我校教师的师德修养、课堂教学水平，造就一支在教育教学实践中发挥示范带动作用的教坛新秀、骨干教师队伍，加大骨干教师培养力度，使骨干教师迅速成长；从学校教师队伍建设实际需要出发，以“让教师与时代一起进步，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支专兼结合、素质优良、结构合理、特色鲜明的专业骨干教师队伍。

二、骨干教师、学科带头人评选条件

1、具有扎实的专业理论基础，爱岗敬业，教书育人，勇于创新，出色的做好本职工作；

2、能胜任本专业两门以上课程的教学，并熟悉相关课程的内容；胜任与专业相关的实验、实习、实训和组织与指导工作。

3、能运用现代教学技术进行教学，系统掌握现代教育理论和技能，自觉更新教育观念，提高业务素质和教育教学水平，有个人教学特色；

4、坚持工作在教育教学一线，能发挥示范带头作用；每学期能积极承担示范课、观摩课等公开教学任务，在学校教育教学质量的提高中能发挥重要作用；

5、具有扎实的专业理论知识，原则上学历在本科（含本科）以上，能适应新时代发展要求，及时掌握装新知识、新技术、新材料、新工艺、新设备等，并应用于实际教学；

6、具有较强的专业实践能力，必须有企业实践经历，并且完成实践学时，有实际生产过程、并熟练指导校内实验、实训、实践能力；

7、具有较强的职业教育教学能力。能实施项目化教学，能深刻理解“项目”、“情境”、“任务”的关系。熟悉每一个教学环节的培养目标，能有针对性地把工作流程引入教学，具有项目化教学培养能力；

8、学科带头人应具有“双师”素质的“双师型”教师，县、市、省信息化教学技能大赛、微课大赛中荣获二等奖以上者优先培养；

9、具有很强的科研能力，能积极参与人才培养方案的制订。

三、建立骨干教师激励机制

1.积极参加国家、省、市教育行政部门安排的专业教师培训。参加相关进修学校、企事业单位进修培训的教师，享受公差待遇、报销学费、差旅费，并按出差标准给予适当生活补贴；

2.在专业技术职称评审中，同等条件下教坛新秀、骨干教师学科带头人给予优先推荐。

四、骨干教师、学科带头人能力的培养方法及途径

1、系列培训。中职学校进行现代学徒制改革，要有针对性地开展系列师资培训，提高学科带头人和骨干教师教学能力。

2、人员引进。在引进实践经验丰富的专业技术人员或能工巧匠时，要有针对性地分析中职学校自身师资队伍能力结构，特别按照“补强短板”的原则引进急需的专业技术技能人才或能工巧匠；对于引进的企业人员必须注意提高他们的教育管理水平和教学水平。

3、项目演练。项目演练是提高专任教师专业实践能力、项目管理能力的重要途径。学校可以邀请企业技术人员共同制定科学合理的理实(或实训)教学项目，在企业专家的指导下，专任教师组成项目团队，以完成项目的方式，先做先练，提高能力。在完成项目的过程中，一方面对于开展现代化方向现代学徒制所需的教师能力进行全面梳理，另一方面也充分暴露了每一名教师能力（含教学团队）在建筑产

业化方面存在的不足，并通过项目推进“缺什么学什么”等方式，全力提高教师的专业实践能力。

4、继续不断研究、深化、实践课题。实施现代学徒制是中职学校开展“工学交替、半工半读”人才培养的新模式，对师资队伍建设和管理提出了更高的要求，鼓励全体教师参与现代学徒制试点实践课题研究，学校创设条件让教师分批接受现代学徒制试点实践与课题，完善理论水平，进一步提高其现代学徒制试点实践课题研究水平。

乾县职教中心

2018年4月

“现代学徒制试点”骨干教师、学科带头人培养方案

乾县职教中心

第三篇：现代学徒制试点方案2015

乾县职教中心

现代学徒制试点工作实施方案

为进一步深化职业教育教学改革，构建系统化、多样化和现代化的人才培养体系，根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》精神和上级教育主管部门的安排部署，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、指导思想：以党的十八届三中、四中全会精神为指导，以全国、省、市、县职教工作会议为推力，以创新招生制度、管理制度和人才培养模式为突破口，依托联盟、集团力量，发挥政府、行业企业、职业院校的各自优势，进一步推进产教融合、校企合作和工学结合，建立校企合作、协同育人、共同发展的长效机制，形成具有我校特色的现代学徒制度。

二、工作目标：积极行动，开拓创新，圆满完成现代学徒制试点工作；总结完善，全面推广，形成具有我校特色的现代学徒制培养体系，全面提高技术技能人才培养质量。

三、工作任务

1．加强学校招生与企业招工方面的深度合作，形成以订单培养和企业冠名班为主要形式的校企联合一体化招生新模式。

2．深化教学实训改革和校企合作，形成以产教融合、工学结合以及双导师制为主要内容的校企一体化人才培养模式。

3．创设校企联合培养学校教师、企业师傅的新机制，打造一支业务精良、德艺双馨的专兼职师资队伍。4．推动学校和企业校在教学管理、评价考核、质量监控的系统化合作，建立以现代学徒制为特色的技术技能人才培养体系与运行机制。

四、组织机构：为加强领导，学校决定成立“试点工作”领导小组，全面负责各项工作。

组 长：何战会

副组长：张博 牛梦 杨芳 王向太 张冰峰 刘守龙

成 员：周党锋 王文 任伟国 赵刚 王明会 付建锋 冯永刚 李磊 王杰 陈飞亚 张睿 韩东煜 王亚琴

领导小组下设办公室，由刘守龙负责操作执行。试点开始后将根据需要吸收政府、企业等人士加入领导小组并重新安排组织机构。

五、方法步骤：

1、准备阶段（2015年10月——2016年2月）

（1）学校向上级政府和教育主管部门上报试点情况，争取项目政策、资金人员、设备等方面支持；

（2）学校上报职教联盟和集团请求支持帮助，取得相关成员单位协助配合。

（3）试点工作领导小组研究选定试点专业、挑选试点学生、确定试点企业；

（4）实训处负责向合作企业提出建立现代学徒制的设想，计划、实施细则、规章制度并征询企业意见和建议；向试点学生及家长介绍现代学徒制的新政策、新规定、新要求并征询意见和建议；

（5）在协商基础之上制定出一整套现代学徒制试点工作的协议、制度、方案、计划、安排等制度措施。（学分计算、包括校企合作协议、学生与企业订单培养、集中实训、或顶岗实习协议、系统设计人才培养方案、教学管理、考试评价、学生教育管理、招生与招工，双导师制度、学徒管理办法、以及师资配备、保障措施等）

2、试点阶段（2016年3月——2017年6月）

（1）我校拟定第一批试点专业暂定为为：机加工、电子电工、汽车检测与维修；试点企业暂定为：陕西泰丰汽车制动有限公司、陕西华通机电有限公司,学生人数名单待定。

（2）学校与企业、学生与企业正式签订建立现代学徒制试点合作协议书，明确各自责任和义务及责、权、利相关规定，出台现代学徒制试点工作方案和配套规章制度、政策措施。

（3）学校与企业共同实施相关培训计化，学生进校、进厂，教师进车间，师傅进课堂，逐次落实试点工作各项任务。

（4）2017年5月--6月，组织考试考核，学校成绩、考核、和企业考核评价全部纳入学分管理，岗位技能考评和职业资格证书考证有机相结合；

3、总结完善阶段（2017年9月——2018年2月）（1）总结试点工作经验和不足；

（2）重新研究制定《试点方案》及各项规章制度；（3）表彰奖励试点先进单位、教师、师傅和学生；

4、全面推广阶段（2018年3月——2018年6月）

（1）正式出台一套完善规范的现代学徒制试点工作方案细则和配套规章制度、政策措施。

（2）进一步扩大试点专业、学生以及试点企业范围，开展新一轮学徒制试点工作；

（3）稳步推进，最终建立企业全程、全方位参与包括学校招生、教学管理、课程设置、培养目标、实习就业、评价考核等各环节在内的现代学徒制技术技能人才培养体系。

六、保障措施：

（一）组织保障。成立乾县职教中心现代学徒制试点工作领导小组，由校长担任组长，下设办公室，办公室成员包括合作企业负责人、学校相关处室负责人、企业技术人员、学校专业教师等。领导小组定期或不定期研究现代学徒制试点工作中出现的问题和困难，形成协调有力、快速高效的工作机制，办公室具体实施试点工作。

（二）制度保障。制定包含试点工作实施办法、资金使用管理办法、经费管理实施细则、绩效考核办法及激励机制等一系列规章制度，规范试点工作建设行为，保证试点工作顺利开展。

（三）经费保障。根据相关制度和政策，学校将列支专项经费用于现代学徒制试点工作的开展，并积极争取政府和教育主管部门财政支持，企业按照职工工资总额的一定比例足额提取教育培训经费用于企业学徒培养，制定经费使用管理制度，确保专项经费专款专用。

（四）机制保障。依托乾县职教集团、先进制造业区域职业教育中心联盟，建立职责明确、各部门密切配合、社会各方共同参与的职业教育新机制；建立校企协同育人的人才新培养机制；建立企业师傅、学校教师联手育人的双导师制；建立全日制、短期培训灵活多样的教育教学新形式，建立专任教师、临时聘任教师相结合的人事管理制度；建立学校、企业、社会公共参与的考核评价新机制。乾县职教中心 2015年9月16

第四篇：在作品研讨会上的致辞

在作品研讨会上的致辞

尊敬的各位领导、各位专家，同志们、朋友们： 大家上午好！

在新中国成立63周年之际，我们在这里隆重集会，举行《？？？》作品研讨会，这既是全省文化界的一件大事，更是文化？？？建设中的一件喜事。各位领导、各位专家百忙之中，不顾舟车劳顿，齐聚？？？出席《？？？》作品研讨会，充分体现了对文学创作的诚挚热情和对？？？工作的关心支持，也让我们深切感受到了浓郁的文化气息。在此，我谨代表县委、县政府对本次研讨会的隆重召开表示热烈的祝贺！向各位领导、专家表示诚挚的欢迎！向一直关心支持？？？发展的王树理主任和各位领导、朋友们表示衷心的感谢！

？？？县地处山东河北两省、德州滨州沧州三市交界，历史悠久，文化底蕴深厚，齐鲁文化、燕赵文化、渤海文化、商贸文化和红色文化相互交融，总面积502平方公里，辖5镇3乡1个街道办事处，人口31万。1992年，王树理主任担任？？？县县委书记，带领县几大班子和全县人民群众开拓进取、团结实干，扎实推进？？？经济社会建设，开启了？？？摆脱贫困、加速发展、跨越崛起的新征程。近年来，？？？县在上级党委、政府的坚强领导下，在历届领导

班子打下的坚实基础上，围绕全省“加快建设经济文化强省”、德州市“推动跨越发展、建设幸福德州”和“加快发展县域经济、实施三年倍增计划”的总体部署，坚持以科学发展观为指导，以加快转变经济发展方式为主线，以建设区域经济文化强县为目标，大力弘扬“改革创新、团结实干、彰显特色、跨越发展”的？？？精神，苦干实干拼命干、殚精竭虑谋发展，经济社会各项事业实现了大步跨越。今年1—8月份，全县地方财政收入、规模以上工业增加值、产品销售收入、利税等多项指标增幅均在30%以上，经济社会呈现高速增长、高效运行的良好态势。

在大力发展经济的同时，我们深入贯彻落实十七届六中全会精神，坚持社会主义先进文化前进方向，积极开展了“崇文尚德打造文化？？？”主题教育实践活动，精心组织了环渤海十县市旅游合作论坛，“打造文化强县”高端论坛，“百名画家画？？？、百名书家书？？？、百名作家赞？？？”等系列大型文化活动，在全县营造了重文化、学文化、创文化的浓厚氛围，涌现出一大批优秀文学创作者，先后出版了《蓖麻花》、《孙悟空和？？？古枣树群》、《回眸一笑》等一批文学精品，文化事业呈现蓬勃发展的良好态势。

王树理主任始终深怀对第二故乡？？？的浓厚感情，用独特的视角展示、诠释着？？？的历史文化、风土人情和发展变化。在？？？任职期间，曾写下《唐枣赋》、《咏枣诗》

等优秀作品，到省城工作后，对？？？的一草一木仍念念不忘，多部作品都有所涉及。繁重工作之余，王主任创作了反映？？？历史变革与改革发展的重磅作品《？？？》，这部作品秉承了王主任的一贯创作风格，用深刻的主题、鲜活的语言、朴实的文风，刻画了卢丁、赵世成、卢继承等个性鲜明的人物形象，以卢氏家族和“芦花寨”村庄的变迁，展现了百年革命和建设史在？？？的缩影，生动反映了？？？人民追求民主、追求真理、追求幸福生活的伟大实践，不仅具有较高的艺术价值，更具有强烈的时代意义。作品的问世，必将对弘扬？？？历史文化、彰显？？？县域特色具有十分重要的意义。

我们相信乘借此次研讨会的东风，？？？的文学创作，乃至文化事业的发展一定会再上一个新的台阶！同时，恳请各位领导、各位专家一如既往地关心支持？？？经济和各项社会事业发展，多到？？？走一走、看一看，为？？？的发展多提宝贵意见，在？？？深厚的历史文化、秀美的自然风光中不断寻找新的创作灵感；在？？？人民建设经济文化强县、打造幸福？？？的生动实践中不断迸发创作激情，用您的聪明才智和生花妙笔宣传？？？、推介？？？，描绘幸福？？？建设的壮丽画卷，为？？？放歌，为？？？喝彩。

最后，预祝本次研讨会圆满成功！祝各位领导、各位专家工作顺利、身体健康，中秋、国？？？双节快乐，创作丰

收、佳作频现，为加快建设文化强省作出新的更大贡献！谢谢！

第五篇：在康复研讨会上的致辞

在康复研讨会上的致辞

——2016残疾人康复服务研讨会暨社区康复专业人员培训班

（残联理事长 XXX）

年 月 日

尊敬的XX部长、各位领导、各位嘉宾、各位参会人员：

大家早上好！

以“卓越实践展现残疾人基本康复服务”为主题的残疾人康复服务研讨暨康复专业人员培训会议，今天顺利召开了，在这夏雨滋润、激情涌动的美好时节，各位嘉宾远道而来、齐聚一堂，共商残疾人康复工作发展大计，具有十分重要的意义。首先，请允许我代表XX向到会的各位专家、来宾表示诚挚的欢迎！向关心和支持XX残疾人事业的残疾人工作者、社会各界人士、新闻媒体致以崇高的敬意！对为会议的顺利召开付出辛勤劳动的XX单位的领导和工作人员表示衷心的感谢！

XX残疾人工作，在XX政府的高度重视和顶层指导设计下，通过制定制定政策、建立机构、招贤纳才，紧紧围绕残疾人“人人享有基本康复服务”的工作目标，健全体系、建立标准、规范管理，扎实推进残疾人康复服务工作，在XX广大残疾人工作人员共同努力下，残疾人工作开展得有声有色，促进了XX残疾人事业的全面发展，也形成了本地特有的工作特色。但是，与其它地区的残疾人工作相比，既有很多相似之处，也存在个性差异，更需要加强交流、拓宽视野、提高服务能力，实现多方