第一篇:不文明
浅析旅游不文明行为
2012年中秋、国庆双节结束后,全国假日办7日晚发布假日旅游信息通报显示,国内游客总量刷新历史纪录。据初步统计,9月30日—10月7日,全国纳入监测的119个直报景区点共接待游客3424.56万人次,同比增长20.96%;旅游收入17.65亿元,同比增长24.96%。国内热点景区持续爆满,纷纷迎来史上最热“黄金周”。故宫博物院仅10月2日一天就接待游客数超18万人次,创造了历年接待游客最高值;四川省九寨沟、黄龙等21个传统景区(点)共接待游客234.4万人次,按可比口径增长17.95 %;湖北各旅游景区10月2日—4日先后迎来旅游接待最高峰
由于今年中秋、国庆相连放假8天,被称为“史上最长黄金周”,各地接待游客数量增幅明显,旅游收入大幅度增长。加上国务院出台小型客车免收高速公路费政策,自驾车旅游异常火爆,成为今年黄金周一大亮点。不过这个政策的实施却步履艰辛,高速公路堵成停车场就是这场免费政策的后果。因为大面积拥堵,高速路成了停车场。不幸的是,还临时充当了垃圾场角色。堵车的民众把各种垃圾扔出车外,报纸、烟壳、矿泉水瓶、果皮果壳„„这些都成为高速公路上“刺眼”的一景。
旅游不文明行为是游客在景区游览过程中有可能损害景区环境和景观质量的行为。它主要表现为两大类:一类是游客在景区游览过程中随意丢弃的各种废弃物的行为,如随手乱扔废纸、果皮,塑料袋、饮料瓶、烟火等垃圾,还有随地吐痰;另一类是游客在游览过程中不遵守旅游景区有关游览规定的违章活动行为,如乱爬乱攀、乱涂乱刻、违章拍照、违章采集、随意给动物喂食物等。这些在旅游景区都是很常见的。
国庆当天,460名清洁工值守天安门,扫出8吨垃圾;中秋夜过后,海南三亚大东海景区3公里海滩遍布50吨生活垃圾,严重污染海洋环境;中山陵景区1日扫出了60吨垃圾,比去年翻了一番。
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”每个游客也都是风景的一部分。垃圾成堆、秩序混乱、人群嘈杂,这些本不该是景区里的“风景”。有人说,一个缺乏公德心与环保意识的群体,即使拥有再多的物质,也算不上是合格的现代公民。中国已经是公认的旅游大国,旅游需要有钱、有闲,当两者都已不成问题的时候,我们更希望旅客们出门时带上一份公德心。
在北京著名餐饮街簋街及什刹海景区、香山公园,每日垃圾处理量较平日翻倍增长。黄金周期间,簋街的小龙虾、烤鱼等,吸引了众多游客。从上午11点到凌晨4点,这里只有一个主题:吃。生意兴隆的背后,产生的垃圾也剧增。为清扫黄金周期间旅游观光活动产生的大量垃圾,东城区环卫部门增加了簋街地区垃圾转运车数量,什刹海环卫保洁队每名工人每日值班12小时,香山公园在原有90名专属环卫工人的基础上,又从其他单位额外借调60名环卫工人。
“平常,我们一个早上清运大概20来立方垃圾,这几天,每天早上至少30多立方。”东城区环卫中心一名清运人员介绍,黄金周以前,他们每天不到7点就能清运完簋街上的垃圾,但这几天,“7点半都不能完事”。为应对黄金周,他们特意加一个车次运送垃圾。
10月1日当天,来自全国各地的22万人在天安门广场观看了升旗仪式。他们中的许多人,提前四五个小时就进场,摊开报纸、塑料袋等席地而坐,等待仪式开始。仪式结束后,游客逐渐散去,但大量的报纸、塑料袋、空饮料瓶、小国
旗却并没有被带走。记者在广场上看到的是垃圾遍地、一片狼藉。
天安门广场上有许多身穿黄色衣服的环卫工人在不停地穿梭着清扫垃圾。环卫工人小周是从环卫公司抽调过来的,要从早上8时忙到晚上8时。像她这样在天安门广场工作的环卫工人共有600名,广场的保洁工作是24小时不间断的。小周无奈地说:“游客扔杂物如果成为习惯的话,我们人手再增加几倍也没办法清理干净。我只有一双手,而游人成千上万„„” 就这样,10月1日这一天,天安门广场清理的各类垃圾达到了39.8吨。除了乱扔垃圾,记者在广场上还看到小孩随地大小便、驻扎聚餐等不文明现象。
在广场南面的荫凉处,众多游客席地而坐。一名保安来回走动劝说游人不要坐在城楼路口,但他每劝走一茬游客,马上又来一茬。“坐客”一走,地面上就会多出一些报纸、垃圾袋和广告传单,而垃圾桶就在十几米外。
中秋遇上国庆,在这个热得有点发烫的双节期间,全国各景点迎来的不仅是剧增的游客,还有成山的垃圾。清洁工不得不加班加点,昼夜打扫。像这样的情况还出现在其他城市,特别是旅游热点城市,比如张家界。黄金周期间大量游客的到来超出了景区的承载能力,景区的生态环境遭到破坏,造成不可估量的损失。在黄金周期间,武陵源各生活接待区的空气质量都超过了国家一级标准,大量的二氧化碳、总悬浮颗粒物都呈上升趋势,酸雨率大于52%。同时,黄狮寨、天子山等核心景区人头攒动,相当拥挤,而一些游客所遗弃的白色垃圾,乱扔的瓜子皮、水果核、冷饮包装比比皆是,加剧了环境污染。对此,张家界可借鉴四川九寨沟限制景区游客日接待量的经验,限定每日的最大游客接待量。另外,张家界的景点较多,当一个景区的游客爆满,超过了它的最大日容量后,其余的游客也可以选择另外的一些景点,而不至于浪费时间,没有地方可去。
我国传统的文人在游山玩水的时候,喜欢无拘无束,高兴了就在某一块石头上刻字。现代不同于田园牧歌式的农业社会,名胜古迹是一种不可再生的公共资源,那些追求山水名胜却随地刻字、自由任意的野游流弊必须改变。文明社会需要文明旅游,需要旅游者对人文和自然景观保持“距离尊重”。
旅游是现代人自觉接近大自然的行为,是一种有钱之后的休闲方式,对旅游中的不文明行为动辄罚款就成了“以一种不文明对付另一种不文明”行为,基于这种考虑,我们可以研究并实施细致、科学、人性的规劝制度,对“野蛮旅游”进行相应的文明规劝。或者让有关人员记录下“野蛮游客”的“黑色记录”,必要的时候予以曝光。我认为不文明游客将被限制出境的做法就是比较有效的文明规劝。
通过对游客不文明行为产生原因所做的分析可以看出,对这种不文明旅游行为进行引导和管理将是一项复杂的系统工程,涉及到各个方面。多个环节需要多方面的努力。但是最主要的还是加强景区管理者和游客的环保意识。旅游景区应当加强环境保护问题重要性的宣传,提高公众意识到生态环境是旅游业可持续发展的前提;大力宣传旅游活动可能会造成的危害,尤其是让公众认识到游客不文明旅游对旅游环境、景观的污染和破坏。通过法律法规、制度等手段对游客行为进行管理。游客景区应制定游客文明管理条例。联合旅游行业协会研究制定的《游客行为规范》《游览须知》,通过这些规范对旅游者进行教育和引导,使得游客认识到哪些行为四正当的,哪些是不文明的,意识到自己对旅游景区环境应负的责任而约束自己的不文明旅游行为。
保护环境是旅游可持续发展的有效措施,在这方面,景区管理人员有责任做好带头作用。政府、媒体等有责任对游客进行引导和宣传,游客自身也该有强烈的环保意识,制止所有不文明行为的发生,这样才可以改善景区的美好环境。
相信这些方式能够有效地提升国人旅游文明素质,从而杜绝“野蛮旅游”。
第二篇:告别不文明
老师们,同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品袋、纸屑等等,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰体现了一个正常人不健全的思想品质,必需值得我们大家深思。
事实上,良好的行为习惯,是保证大家顺利学习良好前提条件之一,也是磨炼我们健康人格的基础之一。在学校里,没有良好的行为习惯的同学往往目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们大家养成了良好文明的行为习惯,那学习的氛围就很好、就非常有秩。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习气氛。要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不
践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将会大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,从现在做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
谢谢大家,我的讲话到此结束。
马振安
2012年3月9日
董家小学
“爱我美丽校园,告别不文明行为”
动员讲话材料
2012.3.9
第三篇:“不文明”之旅
“不文明”之旅
大家好,我是“不文明”之旅的导游。这一次,我要带大家经历一趟“不文明”之旅,让大家开开眼界。
首先,我们去“抢座汽车”站。这里所有的汽车都没有座位,有的连车盖都没有,成为敞篷汽车。原来,这里的人从不兴让座,都是争先恐后地抢座位,就连孕妇和老人也没人给他们让座。这样的汽车怎么坐呀?哦,不坐?那就去第二站吧。
大家气喘吁吁地往前赶,渴得嗓子冒烟,直想喝水。可是第二站是“污水客栈”,客栈里的人都因为喝了污水而身患重病呢!
大家又往前赶,感觉肚子饿了,就来到第三站――“不文明餐厅”。在这里,大家就餐时肆意地喧闹,唾沫星子直往饭菜里飞,甚至连一根筷子的影儿都找不到。这样的环境,值得留恋吗?
第四站是“随地吐痰国”。这里处处都是苍蝇、蚊子和臭虫,只要你随地吐一口痰,那些可恶的家伙就会飞快地向你袭来,传播各种病菌。你看这里的人一个个都病怏怏的,他们都在忏悔自己当初的不文明行为呢!
第五站叫“脏话村”。这个村子里的人总是出言不逊、出口成“脏”,好像不用唾沫星子把你淹死就誓不罢休似的。我们的旅游团刚进村子,流星雨般的脏话就把我们轰了出来。
谁知,到了第六站“打人乡”,我们的日子更不好过。大家得戴好头盔,穿上铠甲。如果条件允许的话,最好穿上防弹衣,因为这里的乡规是:打人不犯法。一句话不投机,你就可能被打得头破血流、手断腿折。因此,这里见不到几个四肢健全的人。这绝非久留之地,我们赶紧走吧!
没想到下一站竟然是“黑夜街”。原来,这条街建了一个化工厂,工厂巨大的烟囱不停地向天空排放黑沉沉的废气,到处都是黑压压的一片,几乎伸手不见五指。由于污染严重,旅游团的成员都感到呼吸困难、头晕目眩。唉,赶紧走哇!
“不文明”之旅终于结束了,大家都心有余悸,却又非常庆幸这一切不过是我这个爱说大话的人在吹牛。可是,我是认真的。‘因为通过这样的“旅行”,我们会深知不文明行为的危害性和文明的重要性,以及如何去构建一个和谐美好的世界。
编辑絮语:你是个可爱的“吹牛大王”。我一边看文章一边偷着乐呢!当然,正如你在文章结尾说的,它不仅仅是让大家乐的。
第四篇:不文明现象
学 生 实 践 报 告
课程名称:
学生学号:
所属院部:
(文科类)
专业班级:
学生姓名:
指导教师: ——20 学年 第 学期
金陵科技学院教务处制 实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
(1)细致观察,及时、准确、如实记录。(2)准确说明,层次清晰。
(3)尽量采用专用术语来说明事物。
(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。
实践报告装订要求
实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。
实践项目名称:“发现校园不文明现象”摄影比赛 实践学时:4学时 同组学生姓名: 实践地点: 校园 实践日期: 实践成绩: 批改教师: 批改时间:
指导教师评阅:
一、实践目的和要求
目的:社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则,成为整个社会道德体系的基础层次。大学生具有较高的文化知识和科学素养,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过把镜头对准我们身处其中的校园,发现校园中的不文明现象,引导我们关注自身,关注他人,关注社会,增强大学生的社会公德意识和社会责任感,在批判种种不文明现象的同时,高扬社会主义道德建设的主旋律,不断提高自身的社会公德素养,并最终带动他人,影响社会。
要求:用批判的眼光去寻找,用建设的态度去改正,坚持原创,带头践行校园公德,做社会公德规范的传播者和践行者。
二、实践环境与条件
利用手中的相机和手机,参加“发现校园不文明现象”摄影比赛,细心观察我们所生活的校园,从最微小的行为细节,来探讨大学生社会公德意识的培养。
三、实践内容
1、深入到校园的每个角落,关注每个细节,用镜头捕捉校园的种种不文明现象;
2、每5位同学组成一组,交流所拍摄的照片,针对照片中反映的问题,进行讨论;
3、在教师指导下,撰写此次实践活动的总结报告。
四、实践报告(附件)
第五篇:饭堂不文明现象
一、插队
这是在食堂最普遍的不文明现象了。由于食堂一般就餐人数比较多,每到饭点,大家都必须得排队买饭菜。先来后到是亘古不变的真理了,可就是在食堂,这个真理便很容易被打破。每每前面有熟人,本在队伍后的人便会往挤,“一不留神”便顺其自然地加入到打饭的阵营中,全然不顾后面有人说“不许插队”!或许他们信奉的道理是:插自己的队,让别人骂去吧!
二、代打
这和插队是同样的道理,某些人晚些来食堂,第一任务不是去排队,而是在长长的队伍中寻找熟悉的面孔。一旦发现目标,便使出浑身懈数,挤到队伍中,招呼同伴顺便帮其打一份饭菜。全然不顾后面排队的其他人,所以往往前面有十个人排队,却要打十几份甚至几十份饭菜。当他们得意洋洋地端着饭菜穿越长长的队伍时,不知道大家厌恶的眼神是否能让他们难以下咽。
三、占位
这也算是具有中国特色的不文明现象了。中国人喜欢热闹,吃饭都喜欢大家扎堆在一起,家长里短,边吃边聊。正因为这样,先打完饭的人往往会占到许多位子,这种情况在学校食堂和机关食堂尤为突出。只要饭点到食堂,便可看见虽有一大堆空位,却很难找到座位。因为也有一大堆的书、钱包甚至是钥匙、手机把位子占到了,仿佛在看大家说明“此位有主,闲人莫坐”。
四、打完饭连带碗筷直接带走
大家平时去饭堂吃饭,除非是打包带走的话,打完饭以后就应该在饭堂里吃。但是有不少的人直接把饭堂的饭菜连带碗筷一同带回宿舍,而且吃完以后就在饭堂内随手一丢丢在宿舍的走廊上。这样的行为不仅破坏了走廊的卫生,使得走廊一大股饭菜腐烂的味道,而且还使饭堂损失了成本,试想一下即使是外面的餐厅的餐具也是要钱的,你这样随便带走的话岂不是和盗窃行为没有区别?
五、不收拾碗筷
食堂作为大家吃饭的地方,卫生是最关键的。大家每个人在饭堂里吃完饭,都得把碗筷收拾走放回在清理处。很多人吃完饭就懒得把碗筷拿去回收,而是旁若无人,就放在桌上不管直接走人。不仅使其他来吃饭的同学带来不便,更破坏了食堂的环境卫生。
七、浪费
勤俭节约是中国人的优良传统,可就是有许多人,把这个优良的传统置若罔闻,而这种现象在食堂就表现得更加突出。因为食堂是标准餐,因为,打了也就打了,买了也就买了,拿了也就拿了,不管你最后是否能够吃得完,钱都照付了。而且也不贵,所以大家肯定不会考虑去尽力把它吃完,或是吃不完打包回去吃。(当然,这也有食堂的饭菜普遍不好吃的原因)在食堂,垃圾桶里到处都是剩饭剩菜,在笔者单位的食堂,有人笑云,如果这些剩饭菜拿去喂猪,说不定可以开个养猪场了。