第一篇：2013年甘肃省中考化学模拟试题
2012-2013第二学期第三次检测
九年级化学试卷
相对原子质量：H-1C-12O-16N-14Na-23Cl-35.5S-32Ba-137
一、选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）
1.化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列事实中，主要用物质化学性质的是
A．储水发电
B．用海水晒盐
C．切割大理石作建筑材料
D．用乙醇汽油作燃料驱动汽车
2.下列物质属于纯净物的是
A．生铁B．液氧C．果汁D．空气 3.学习化学过程中需要经常做实验。下列实验操作正确的是
4.以下叙述正确的是
A.由不同种元素组成的物质一定是化合物B.含有氧元素的化合物是氧化物C.燃烧都是剧烈的发光发热的化合反应D.分子是构成物质的一种微粒
5．不法商家为了让海带碧绿，用化工色素——“碱性品绿”进行泡制，还加入了“连二亚硫酸钠（Na2S2O4）”起固色作用，若长期食用会对肝脏造成损害。Na2S2O4中硫元素的化合价为
A．-2B．+3C．+4D．+6 6.学习化学过程中有许多“不同”。下列对“不同”的分析错误的是A.CO与CO2性质不同——分子构成不同
B.铁丝与铜丝化学性质不同——构成的原子不同C.金刚石与石墨性质不同——由不同碳原子构成D.O2急救病人而O3则不能——性质不同
7．“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求。下列说法中不正确的是A．正常人每天去都应摄入一定量的蛋白质B．油脂会使人发胖，故禁食油脂C．多吃水果、蔬菜可以补充维生素D．摄入过多的微量元素也不利于健康 8.下列实验方案中，可行的是
A.按溶解、过滤、蒸发结晶的操作顺序提纯粗盐
B.向某溶液中加入氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定是硫酸C.用过量的红磷在密闭容器中燃烧，除去密闭容器内空气中的氧气
D.在变质的氢氧化钠溶液中加入过量稀盐酸，可除去氢氧化钠溶液中的少量杂质
9.下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是A．Na2CO3溶液B．稀盐酸C．KCl溶液D．NaNO3溶液
10．下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法不正确的是
A．图中能表示氢分子的是“
”
B．反应前后，原子的种类、数目不变 C．该反应中共涉及两种单质和两种化合物 D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1 :1
二、填空与简答题（本题包括4小题，共37分）11.（8分）用化学用语表示：
（1）2个氢原子（2）氯化亚铁中铁元素的化合价（3）人体中含量最多的金属元素（4）3个硫酸根离子12.（10分）“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。
（1）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：
2Cu(NO △
3)
22+4X。其中X是一种空气污染物，其化学式为。
（2）炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁反应，写出其反应的化学方程式为。（3）小雨想探究 “黄金项链”中是否含有金属铜，她可选用下列试剂中的。A．ZnC12溶液B．Mg(NO3)2溶液C．H2SO4溶液D．AgNO3溶液
（4）为探究“物质燃烧的条件”，同时点燃小木条和小煤块，发现小煤块点燃所需时间长，原因是。（5）红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为4，经改良后可种植红橙。下列物质中可用来改良土壤酸性的是。
A．生石灰B．熟石灰C．过磷酸钙D．氢氧化钠
13．（8分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示。
⑴烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号）；
⑵t2℃时，有一接近饱和的乙溶液，可采用（任写一种）的方法，使它变为饱和溶液。
⑶图二能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）；
⑷由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的（填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲＜乙 C．溶液质量：甲＞乙D．溶质的质量分数：甲＞乙
向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂，因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。
小明说：溶质只有硫酸钠；小刚说：溶质除了硫酸钠外还有硫酸；小丽想了想，觉得还有另外一种可能：除了硫酸钠外还有。
为了证明大家的猜想，小明从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是小明和小刚说小丽的猜想是不正确。
（1）你认为小明和小刚得出的结论是否正确（填“是”或“否”），理由是14．(11分)有A、B、C、甲、乙五种物质，已知A、B、C和甲都含有同一种元素，甲、乙是黑色粉末，甲与A在高温条件下反应生成B，B和乙可反应生成红色金属和A，将A通入澄清石灰水得到白色沉淀C，C与稀盐酸反应又得到A。是推断回答：（1）写出A、B、C、甲、乙 的化学式：
A_______ B_______ C________ 甲________ 乙________ 的化学式
（2）写出有关化学方程式：
C甲+ A乙+B
三、实验与探究题（本小题2小题，共23分）
16.（6分）右图所示，某兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时，；（2）为了进一步探究小明和小刚的猜想哪个正确，请你设计实验来证明。（写出实验步骤、现象和结论）。（3）关于实验中的细节和意外情况：
①实验中，常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因。②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是。
四、计算题（本题包括2小题，共10分）
17.（4分）经检测，毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6-苄基腺嘌呤激素。其中，人食用含亚硝酸钠的食品会致癌；恩诺沙星是动物专用药，禁止在食品中添加。已知6-苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体，化学式为C12H11N5。请回答：
（1）6-苄基腺嘌呤中C、H、N元素的质量比为。（2）6-苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为。（计算结果保留0.1%）18（6分）．用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有
少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。求：
（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。（精确到0.1%）（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。
．
答案
一、选择题
二、填空与简答题
11.(1)2H(2)F+
2eCl2-
2(3)Al(4)3SO412.(1)NO2(2)
(3)D
(4)小煤块的着火点比小木条的高(5)B
13.(1)B(2)增加溶质或蒸发溶剂或升高温度(3)甲(4)B D 14.（每空1分，方程式2分）
(1)A:CO2B:COC:CaCO3甲:C乙:CuO(2)
三、实验与探究题
15.（每空1分，方程式2分）（1）①长颈漏斗；②锥形瓶（2）鸡蛋壳浮在液面上，表面有气泡产生，并渐渐溶解
（3）D；D装置中澄清石灰水变浑浊；（4）a接d，e接b，c接g； 除去CO2中混有的HCl、（每空1分）
氢氧化钠；
（1）是； 溶液不变色说明没有氢氧化钠；
（2）取溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，如果有气泡产生，说明有稀硫酸，小刚正确。
（或：如果没气泡，说明没有稀硫酸，小明正确）
（3）① 溶液由蓝色过度到紫色，颜色界限不明显，所以用酚酞溶液
② 使氢氧化钠与硫酸充分反应
四、计算题
17.(1)144:11：
70(2)31.1%
第二篇：2014年中考化学模拟试题
2014年中考化学模拟试题（2）
可能用到的相对原子质量：
H－1 O－16Mg－24Cl－35.5Fe－56K－39Cu－63.5Zn－65
一、选择题（共10分）
（）
1、下列变化中属于化学变化的是
A、钢铁生锈B、冰雪融化C、利用干冰制造舞台云雾D、分离液态空气制氧气（）
2、下列物质用途错误的是
（）
3、氨水是一种化学肥料。打开贮存氨水的容器，就可以闻到一股强烈的氨味。从微观角度分析，其原因是
A、组成氨水的元素种类发生改变B、氨分子在不断运动 C、氨分子由静止变为运动D、氨分子的体积变大了
（）
4、最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是
A、隔绝了氧气B、可以燃烧C、改变了楼板的着火点D、清除了可燃物（）
5、下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是
（）
6、某工厂排放的废液中含有少量硫酸和硫酸铜。小军同学取适量废液放入盛有一定量锌粉的烧杯中，搅拌，待充分反应后过滤，得少量滤渣和滤液。关于该实验，下列说法正确的是
A、反应前后液体的酸性减弱，pH变小B、实验所得滤液是纯水，可直接排放C、滤渣中一定含铜和锌D、发生的反应都是置换反应（）
7、实验室里，用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法错误的是
A、实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B、实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁
C、反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成D、为了减少空气污染，应增加尾气处理装置()8
（）
（）
10、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，加热一段时间后剩余固体混合物10g，继续加热至完全反应后固体变为9.04g，再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1．59g黑色固体。求10g剩余固体混合物中氯元素的质量分数为
A、7.1％B、35.5％C、28.4％D、42.6％
二、选择题(共23分)
1、从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、等8种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
（1）硫酸钠中的阴离子；氯化亚铁中的阳离子；能使木材、纸张变黑的酸；
溶于水后显碱性的气体______；用于造纸、洗涤剂的盐。
（2）一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟。
2、通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题。请
按要求回答下列问题：
（1）碳单质包括金刚石、石墨和C60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式。
（2）鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥，首先看外观，的是磷肥，然后将另两种化肥各取少许，分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到气味的是。
3、甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷；而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道，科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。
（1）甲烷和乙醇都属于___________（填“无机物”或“有机物”）；乙醇的化学式为____________；（2）甲烷完全燃烧的化学方程式为_______________________________。
4、（1）在量取液体体积时，量筒必须放平，视线要与量筒内的液体的液体体积数。
（2）某NaCl 溶液中不慎混有少量的Na2CO3杂质，5、某粒子（原子或离子）的结构示意图为 请回答下列问题：
（1）若m=11，则该粒子所对应元素的符号．．．．．为；（2）若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号．．．．．（3）若m-n<10，则该粒子是一个（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。
6、请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点的含义是。
（2）t2℃时，30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌，能形成80 g溶液吗？（填“能”或“不能”）。
（3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小．．的是
（填写物质序号）。
7、烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。
（1）65℃时，该溶液是否为饱和溶液？________________（填“是”、“否”或“无法判断”）；
（2）将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有 _______________（填序号）。①升温②降温③加溶质M④加水⑤加另一种固体N
⑥恒温蒸发水⑦与40℃时M的饱和溶液混合（3）20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯、__________。
三、实验探究(共12分)
1、为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品
加入足量的稀盐酸过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量搅拌
B：称取一定质量的样品 加入足量的硫酸铜溶液过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
（1）两种方案，你认为不能达到目的的是________（填“A”或“B”），理由是_____________。
（2）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数________（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。
2、某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验： Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是__________（写化学式，下同），一定不含有的物质是______________；为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验： Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤，所得滤液为无色。（2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为__________； Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、硝酸钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验，其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同。通过实验Ⅱ和实验Ⅲ，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。（3）实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是__________溶液，可观察到的现象为_____________。
四、计算题（5分）为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数，洋洋同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯（1）所用稀盐酸中溶质的质量分数；（2）用36.5％的浓盐酸配制40g上述稀盐酸，需要浓盐酸的质量；（3）黄铜样品中铜的质量分数；
第三篇：中考化学模拟试题2（范文模版）
2012中考化学模拟试题2姓名：
可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23S—
32一、选择题（共7小题，每题2分，计14分，每小题只有一个正确选项）
9．物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（）
A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料
10．下列实验结论不合理的是（）
A B
实验
现象C
D 气泡冒出速率①比带火星的木条熄有无色气泡生成，石灰铜片上有划痕 ②快 灭 水变浑浊
MnO2比CuO的催石灰石能与HCl反应黄铜的硬度比铜瓶中气体是CO2 化效果好 生成CO2 大 结论
11．如图形象地表示了A（●○）与B（○○）反应生成C（○●○），根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是（）
A．此反应属化合反应
B．此反应中A物质有剩余
C．此反应的化学方程式表示为：2A+B=2C
D．此反应违背质量守恒定律
12．将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。下列说法中正确的是（）
A.三种金属的活动性顺序为Y>X>Z
B.产生氢气的速率顺序为 X>Y>Z
C.消耗稀盐酸的质量顺序为Z>Y>X
D.相对原子质量由大到小的顺序为 X>Y>Z，主要超 标项目为氮、粪大肠菌群．其水质污染的原因可能是（任答一个原因）．
-2-
（2）寻觅丰富的古丝绸文化 我市是“丝绸之路”的起点，以蚕丝绸最闻名，这里的“蚕丝’是指（填序号）． A．人造纤维 B．天然纤维 C．合成纤维
Ⅱ、（毎空 1 分，共 3 分）清明假期间，小明与同学一起去野炊，他准备了①米粉 ② ． 牛肉 ③ 菜
油 ④ 馒头 ⑤ 食盐 ⑥ 矿泉水等物品，请帮助回答：（1）糖类物质主要存在于上述物品 中．（填序号）（2）从科学膳食、营养平衡的角度出发，你认为小明同学还需带含 类营养素物质．（3）野炊结束后，为了防止火灾，小明同学用冷水将所有火源全部浇灭，他利用的原理 是 ．
17.（化学方程式2分，其余毎空1分，共4分）金属资源属于不可再生资源．某同学用同规格
且光亮洁净无锈的铁钉进行了如下图所示实
验．（1）一段时间后，铁钉表面生锈的是（填“甲”、“乙”或“丙”）；由此可知，铁制品生锈的条 件是 ．（2）为了防止铁制品进一步锈蚀，应将铁锈立即清除，可用稀盐酸除锈（铁锈主要成分为 Fe2O3），其反应的化学方程式为 ．
18．（化学方程式 2 分，毎空 1 分，共 4 分）请用“氢、氧、碳、硫、钠”中的某些元素，按
要求各写出一种常见物质的化学式： ①不可再生的气态化石燃料 复分解反应： ；②能用于金属除锈的重要化工原料 ③请选择适当的元素组成物质，写出一个符合下列反应类型的化学方程式：。19.（化学方程式 2 分，其余毎空 1 分，共 5 分）镁条在空气中燃烧生成氧化镁，同时还有一 种极少量叫氮化镁（Mg3N2）的淡黄色固体生成．氮化镁与水反应生成氨气（NH3）和一种碱．氨气 在化学工业中用途广泛．例如，在细菌作用下，用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，使有 毒的甲醇转化成 N2 和 CO2，从而消除其对环境的污染．根据以上信息回答：（1）向紫色石蕊试液中通入氨气后溶液变蓝色，该溶液显（填“酸性”或“中性”或“碱性”）（2）在 Mg3N2 中 Mg 元素的化合价为+2，则 N 元素的化合价为 ．（3）氮化镁（Mg3N2）与水反应的化学方程式为： ．（4）你对燃烧有哪些新的认识？
．
20.（化学方程式 2 分，毎空 1 分，共 4 分）A、B、C、D、E、F 六种物质都是初中化学内容
中涉及的化合物，转化关系如下图所示。其中 A 是由三种元素组成的钙盐，D 是最常见的溶剂，
-3-
试推断： ⑴根据上图推断化学式：D 是 ⑵写出反应④的化学方程式
三、实验及探究题（共 2 小题，12 分）
，E 是
。
21．(化学方程式 2 分，其余毎空 1 分，共 6 分）如图是某研究
究性学习小组设计的几种 装置，请你分析并回答下列问题：
① 图中标号仪器为：a，b ② 装置 A 可用作实验室制取 O2 或 CO2 的发生装置，用此装置制取 O2 的化学方程式是，此反应的基本类型属 于 ． ③ 小勤同学从装置 A 得到启发，在装置 A 的基础上增加了隔离铜网制成装置 B 来制取 氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置 C．则 B 与 A 相比优点 是，C 与 B 相比优点是 ；而装置 B 显示 的化学反应状态为（填“进行中”或“已停止”．）④ 在实验室用装置 C 制取 CO2 化学反应方程式为，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果 是，说明金属活动性 Fe Cu（填“=”或“＞”或“＜”）． 22．（毎空 1 分，共 6 分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩 下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很 感兴趣，决定对其成分进行探究： 【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？ 【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 ． A．酸 B．碱 C．盐 【查阅资料】Ⅰ ．初中化学常见的含钠化合物有 NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3． Ⅱ ．Na2CO3 和 NaHCO3 溶液都呈碱性． Ⅲ ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下： 物质 溶解度/g NaCl 36 NaOH 109 Na2CO3 215 NaHCO3 9.6
-4-
操作步骤
实验现象
结论及化学方程式
取样于试管中，滴加
产生大量的气泡
猜想② 正确 相关的化学方程式 相关的化学方程式
把产生的气体通入
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数 10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是 ． 【作出猜想】① 可能是 溶液；② 可能是 Na2CO3 溶液；③ 可能是 NaCl． 【设计并实验】（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在 pH 试纸上，测得 PH＞7，这瓶试剂不可能 是 ．（2）小强为了检验该溶液是 NaOH 溶液还是 Na2CO3 溶液，他又进行了如下实验： 【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂，来鉴别 NaOH 溶液和 Na2CO3 溶液，你选 择 溶液．
四、分析与计算题（共5分）23． 分）将 43.5g 硝酸钡溶液和 21.2g 碳酸钠溶液混合恰好完全反应，所得溶液的质（5 量为 54.85g．求：（1）生成碳酸钡沉淀的质量．（2）反应前碳酸钠溶液中溶质的质量分数．（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
-5-
第四篇：2010江苏中考化学模拟试题(一)
2010江苏中考化学模拟试题
（一）一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一项最符合题目要求）1.下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是
2.“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是
A．前者是化学变化，后者是物理变化 B．前者是物理变化，后者是化学变化
C.两者都是物理变化 D.两者都是化学变化
3.近年用红外激光技术研究液氢，发现液氢中含有H3+。则H3+属于 A．单质 B．分子 C．原子 D．离子 4.下列化学符号与名称相符合的是
A．氧元素O2 B．氯离子C1－ C．碳酸钠NaCO3 D．金AU 5.根据反应3NO2 + H2O → 2HNO3 + X，推断X的化学式为
A．N2
B．NO C．N2O3
D．N2O5 6.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。下列有一组物质的分类角度与其它各组不同，该组物质是
A．铜与铜绿
B．红磷与白磷 C．氧气与臭氧（O3）
D．石墨与金刚石
7.如右图是某广口瓶的标签，已经部分被污损和腐蚀。小明想探究其成分，他取一支洁净的试管，加入少量广口瓶中的固体，滴入少量盐酸，有无色无味气泡产生。该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该固体 A．一定是Na2CO3 B．一定是NaHCO3 C．可能是Na2CO3，也可能是NaHCO3 D．一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物 8.下列事故处理方法，不正确的是
A．电器着火，立即用水扑灭
B．图书馆内图书着火，立即用液态二氧化碳灭火器扑灭 C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
9.人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是 A．用铁回收含银废液中的银 B．用锌与稀硫酸反应制取氢气 C．用金、银制首饰 D．用铝合金制作门窗框架
10.小强在家庭小实验中把下列物质分别放人适量水中充分搅拌，其中不能得到溶液的是 A．酒精 B．纯碱 C．食盐 D．植物油
11.下列物质长时间露置于空气中，质量不变的是 A．石灰石?? B．浓盐酸? C．浓硫酸? D．固体氢氧化钠
12.科学家最近在-100℃的低温下合成一种化合物X，此分子的模型如下图，其中每个● 代表一个碳原子，每个○代表一个氢原子。下列说法中不正确的是 A．该分子的相对分子质量为64 B．该分子中碳元素的质量分数是93.75％ C．该分子的分子式为C5H4 D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多
13.下列物质间的转化，不能一步实现的是 A．Fe(OH)3 → FeCl3 B．CO2 → CaCO3 C．KNO3 → KCl D．CaO → CaCl2 14.下列肥料的标签应注明复合肥料的是
A．硝酸铵 B．磷酸二氢钾 C．硫酸钾 D．尿素
15.月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒。若从铁、金、银、铅混合金属中回收某些金属，将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体不应该有的金属是
A．Ag、Au
B．Au、Fe C．Pb、Ag D．Fe、Pb 16.右边五环图中的每个环代表初中化学中常见的一种物质，两环相交表示两者之间能相互反应。下列符合题意的是
A．⑴Fe ⑵AgNO3溶液 ⑶Na2CO3溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 B．⑴Cu ⑵AgNO3溶液 ⑶Na2CO3溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 C．⑴Fe ⑵AgNO3溶液 ⑶H2SO4溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 D．⑴CuO ⑵CO ⑶Na2CO3溶液 ⑷Ca(OH)2溶液 17.下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是
A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ba(OH)
2、BaCl2、、Na2SO4 C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D．NaOH、KCl、H2SO4 18.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，许多材料达到纳米（1纳米=米）级的大小时，就会产生许多让你料想不到的、奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。如将金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。下列说法错误的是
A.纳米氧化锌能吸收电磁波
B.纳米碳虽然质地柔软，但强度却很大 C.金黄色的金粉应该属于纳米材料
D.在空气中能自燃的铁粉应该属于纳米材料
19.根据质量守恒定律，电解氯化钠的水溶液，不可能得到的生成物是 A.KNO3 B.H2 C.Cl2 D.NaOH 20.“从HCl、CuSO4、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、Ca(NO3)2等六种溶液中，任意取出其中的两种溶液(分别编号为a和b)混合，得无色澄清溶液，无其它明显现象，测得混合后溶液pH=l。仅根据上述实验现象和数据，对a、b作出的推断中，不正确的是
A.肯定有一种是HCl溶液，另一种可能是NaOH溶液
B.符合上述实验现象的a、b组合可能不止一种 C.a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液
D.a、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液
二、（本题包括5小题，共20分）
21.(2分)空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的非金属元素、含量最多的金属元素形成的化合物化学式为 铁锈的主要成分 +1 +6-2 0 +1 22.（4分）用给定化合价的H S O Cu Na 五种元素中写出符合要求的物质的化学式:酸 碱 盐 单质 23.（3分）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）用纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，其应用的分离方法在化学上称为。（2）要除去水中的异味和色素，常在自制净水器中加入。（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为。24.（4分）氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列图中的人类活动有关，请将他们的化学式填在图下相应的括号内。
25.（7分）右图是稀释浓硫酸实验的示意图。（1）写出图14中a、b两种仪器的名称：
a，b。（2）b容器所盛的试剂是（填”水“或”浓硫酸“）。
（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生。
【联系与拓展】据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为稀硫酸具有。
（4）实验室清理实验药品时，发现两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们是Na2CO3溶液和BaCl2溶液，试用两种化学方法将它们区分出来（写出不同类别的两种试剂）。⑴ ；⑵。
三、（本题包括3小题，共16分）
26.（5分）实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种。现做如下实验：
a．取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液。
b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色。回答下列问题：
⑴.仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜______________。(选填”存在“、”不存在“或”不能确定“)。
⑵.根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定不含有的物质是_________________，不能确定是否含有的物质是_________________，沉淀有部分溶解的化学反应方程式是______________ ___。
27.(5分)如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：（1）乙物质的溶解情况是 ____________ ____ _（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号： ；（3）当温度在20℃~30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______________________；（用甲、乙、丙填空）
（4）40℃时，等质量饱和溶液中含水最少的是 物质。
（5）40℃时，甲溶液中溶质质量分数__ __大于丙溶液中溶质质量分数；（填”一定“或”不一定“）。
28.（6分）常温下有碳酸钠、氢氧化钙、氢氧化钠、镁条、硝酸铵、氧化钙、食盐七种固体物质；
⑴从中选出三种物质分别加入水和稀盐酸，产生的现象如下表所示：
固体A 固体B 固体C
水
固体不溶解
形成白色浑浊，并放出大量的热 固体溶解，并吸收热量。
稀盐酸
固体逐渐消失，有气泡产生，并放出大量的热 白色固体逐渐消失，无气泡产生，并放出热。白色固体逐渐消失，无气泡产生。
由以上实验确定：固体A是：，固体B是：，固体C是：。⑵象征着”和平、友谊、进步“的奥运会五环旗，同学们都非常熟悉。如图”五环旗"中的每一环表示一种物质，相互连环的物质间能发生反应。请从以上七种物质中选出符合要求的三种物质将其名称填入环内。
四、（本题包括2小题，共12分）
29.（5分）为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：
下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象。
A B C D(1)通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：① ；② ；③.（2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是。（3）下列物质中可以用于干燥氨气的是（）
a．浓硫酸 b ．生石灰 c ．五氧化二磷
30.（7分）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水。
（1）写出实验室制取氨气的化学方程式：。（2）有下列装置：
A B C D E F G 实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号）、、。（3）按图（1）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图（2）连接，你怎样操作，才能引发喷泉（提示：用物理方法使氨气和烧杯中水接触可引发喷泉）
五、（本题包括2小题，共12分）
31.（4分）市场上某补钙制剂的说明书如图所示：请计算（不要求写计算过程）：(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为 ；
(2)葡萄糖酸钙中碳、氧两种元素的质量比为 ；（3）每天需补充的钙为 mg；
（4）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为。
32.（8分）某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其它成分不与盐酸反应)，把产生的CO2气体用足量的NaOH溶液吸收，同时测量2分钟内NaOH溶液增加的质量，结果如下表所示： 时间／s O 20 40 60 80 100 120 增加的质量／g O 3．O 5．O 6．O 6.6 6.6 6.6
试回答下列问题：
(1)请在右边的坐标纸上，以反应时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线；
(2)从表中可以看出，20 g大理石样品与盐酸反应生成的CO2质量最多是 g；(3)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。
2010江苏中考化学模拟试题
（一）参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D B B A C A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A C B D A D C A
二、（本题包括5小题，共20分）21.Al(NO)3 Fe2O3 22.H2SO4 NaOH Na2SO4 Cu 23.过滤 活性炭 ClO2 24.Ca(OH)2 O2 Na2CO3 CO2 25.玻璃棒 量筒(2)浓硫酸(3)液体溅出 腐蚀性(4)无色酚酞 HCl Ca(OH)2
三、（本题包括3小题，共16分）
26.不存在 硫酸铜 氯化钾 CaCO3 +2HNO3= CO2 ↑+H2O Ca(NO3)2 27.完全不溶解 固体增多 abc 乙、甲、丙 甲 不一定 28.⑴ 镁条 ；氧化钙 ；硝酸铵。⑵ ⑵
四、（本题包括2小题，共12分）
29.氨气密度小于空气密度 易溶于水 水溶液显碱性 充分排尽空气 C 30.（每空1分，共6分）
（1）2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O（加热符号、气体符号缺写不扣分）
（2）B D G（3）红，先打开止水夹，挤压塑料瓶（或用热毛巾捂住塑料瓶），使瓶中的部分氨气溶入水中。（其他合理答案也给分）
五、（本题包括2小题，共12分）31.（4分）（1）430（2）9︰14（3）37.2（4）8％ 32．（8分）(1)画出曲线关系图(1分)
(2)6.6(1分)(3)解：设样品中CaCO3的质量为x CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（1分）100 44
x 6.6g 100:44=x:6.6g x=15g 大理石样品中CaCO3的质量分数为×100%=75％（1分）
答：大理石样品中CaCO3的质量分数为75％。
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第五篇：2018年中考化学模拟试题(中考必备)_00002
2018年中考化学模拟试题(中考必备)_00002
初中的学习至关重要，广大中学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高学习效率。以下是查字典化学网初中频道为大家提供的2018年中考化学模拟试题，供大家复习时使用!
第Ⅰ卷(选择题，共42分)
一、选择题(本大题共21个小题，每小题2分共42分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。请将正确选项的序号填写在答题卡相应的位置上)
1.下列变化中，属于物理变化的是
A.苹果腐烂 B.榨取果汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈
2.下列物质属于氧化物的是
A.氧气 B.水 C.硫酸 D.氯化钾
3.下列事实与对应解释不相符合的是
A.氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分
B.甘蔗甜，苦瓜苦不同分子性质不同
C.切洋葱时可闻到刺激性气味分子在不停运动
D.结冰的水不能流动(0℃以下)水分子不再运动
4.下列图示实验操作中正确的是
5.有甲、乙、丙三种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.甲丙 B.丙甲 C.丙乙 D.乙甲
6.向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红
墨水液面上升，则加入的物质是 A.氢氧化钠 B.硝酸铵
C.浓硫酸 D.生石灰
7.2018年4月央视曝光，不法企业为谋取暴利，用工业明胶生产毒胶囊，造成有的药用
空心胶囊铬超标，倍受社会各界关注。铬在元素周期表中的部分信息如下图，下列说法中
正确的是
A.铬元素属于非金属元素
B.铬元素的相对原子质量为52.00克
C.铬元素原子的核电荷数为24
D.该元素在地壳中的含量为52.00%
8.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是 A.比较火焰 B.检验氢气的纯度 C.验证CO2的密度 D.探究空气的组成
各层温度 比空气大 成分
9.为节能减排，发展低碳经济，正大力推广LED绿色节能交通指示灯和城市景观灯。
砷化镓(GaAs)是光源材料，Ga为+3价，As的化合价为
A.﹣3 B.﹣5 C.﹢3 D.﹢5
10.下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是
① ② ③ ④
A.它们表示四种不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
C.①③④表示的元素都是非金属元素 D.①④表示的是阳离子
11.下列处理事故的方法中正确的是
A.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，立即用水冲
B.炒菜时，锅里的油起火应立即端下油锅
C.厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风
D.图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭
12.观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是
A.SO2、NO2 B.CO2、CO C.SO2、CO2 D.NO2、CO
13.甲和乙在一定条件下反应生成丙。结合微观示意图分析，下列结论正确的是 氢原子
氧原子
A.反应前后分子的总数不变 B.参加反应的甲和乙的质量比为16:1
C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应前后分子的种类发生改变
14.下列除去杂质的方法中正确的是
选项物质杂质除杂质的方法
ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙，过滤x k b 1.c o m
BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸
CCaOCaCO3加水，过滤
DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤
15.下列数据是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是
A.(6.5-7.5)饮用水 B.(4.0-4.4)番茄汁C.(2.0-3.0)柠檬汁 D.(9.5-10.5)洗发液
16.有一条酸河，经分析发现是由于河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应所致，其
反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4，则R的化 学式是
A.FeS B.Fe2S3C.FeOD.FeS2
17.O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是
A.O2能支持燃烧，可用作燃料
B.H2O由氢分子和氧原子构成
C.可用燃着的木条鉴别O2和CO2 D.CO2是光合作用的原料，空气中含量越高 越好
18.下列化肥属于铵态氮肥的是
A.磷酸二氢钙(Ca(H2PO4)2)B.硫酸铵((NH4)2SO4)
C.尿素(CO(NH2)2)D.硝酸钾(KNO3)
19.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是
A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成
B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成
C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22∶25∶1∶6
D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
20.下列实验数据合理的是 A.用pH试纸测得某地雨水的pH为5
B.用10 mL量筒量取了6.53 mL
C.用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水，其溶质质量分数为20%
D.用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g
21.下列图像与所述实验相符的是
A B C D
A.向一定量锌粒中加入过量稀硫酸
B.向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水
C.向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水
D.20℃时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体
第Ⅱ卷 非选择题(共58分)
二、填空与简答(本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共34分。请将答案书写在答题卡相应位置上)
22.(5分)用化学用语表示：
(1)磷元素;(2)表示的粒子___________;
(3)+2价的钙元素;(4)2个二氧化硫分子
(5)碳酸根离子。
23.(5分)化学与社会密切相关, 从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。
(1)下列食物中富含维生素的是(填字母序号，下同);青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。如图中蛋白质含量最高的是。A.大豆 B.橙子 C花生油
(2)为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的铁指的是(填单质、元素或原子)。
(3)许多家庭做饭用罐装的煤气作燃料，罐中所装的是液化石油气。
①它是石油化工的一种产品。石油属于 能源(填可再生或不可再生)。
②若厨房失火时，移走煤气罐，这是利用了 原理灭火(填序号)。
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点
24.(9分)水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
(1)活性炭常用于净水，其作用是、过滤水中的杂质。下列净化水的方法中，净化程度最高的是(填序号)。
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH，测量结果会(填偏大、不变、偏小)。
(3)节约用水，从我做起。请你任举一例生活中节约用水的措施。
(4)右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
① t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小
顺序是。
②将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降
温到0℃时，析出溶质最多的是，无溶质析出的是。
③20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液 的质量是 g。
④ 若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时，则三种溶液中溶质的质量分数由大
到小的顺序是。
25.(7分)金属材料与我们的生活息息相关。
(1)下列用品所使用的主要材料，属于金属材料的是;
A.紫砂锅 B.陶瓷碗 C.不锈钢水瓢 D.塑料盆
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度(填大或小)。
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是。
A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈.(4)铜与另一种金属M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag)，在该混合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生，则M不可能是，待反应完成后(填实验操作方法)，得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，其表面有一层黑色物质，则M是。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是。
A.溶液中一定有M的离子 B.固体中一定有Ag和Cu
C.固体中一定有Ag D.溶液中一定有Ag+
26.(8分)某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究(B是常用的建筑材料，H是单质，图中部分产物被略去)：
(1)写出有关物质的化学式：
A的主要成分，B的主要成分，X，Y。
(2)写出图中下列步骤的化学方程式： ②，⑥。
三.实验与探究(本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共18分。请将答案书写在答题卡相应位置上)
27.(5分)请根据下列装置，回答问题：
(1)写出标号①的仪器名称：。
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为。
(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是(填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(4)用装置F制取气体，在反应过程中，关闭活塞，过一会儿反应就会停止。其原因是。
28.(8分)某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象。
(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式。
(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应，王强设计了如图所示的A、B实验，验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。
实验现象为：A中试管内液面上升;B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的，其共同原理
是。
②李莉提出质疑，她认为上述实验不严谨，其理由是。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验
是。
③杨红通过检验生成物：向B实验后的溶液中加入，观察到有气泡产生，从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
④你认为两实验中存在安全隐患的是(填代号)，理由是。
29.(5分)超市中的许多食物用塑料保鲜膜包装后出售。塑料保鲜膜为什么可以保鲜呢?
【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。
【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变;
B杯中的现象是
而C杯中的水量减少较多。
【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因
【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝，防止食物腐败。
【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢?
【设计实验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此可知制作保鲜膜的材料是(填热塑性或热固性)塑料。
【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成，所以要控制使用。
四、分析与计算(本大题共1个小题，共6分)
30.(6分)有一含有纯碱的食盐样品，为了测定其中碳酸钠的含量，某同学称取30g的样品放入烧杯中，向烧杯中加入100g足量的 稀盐酸，充分反应后气体全部逸出，烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出。)
(1)反应中生成的气体的质量是 g;
(2)样品中碳酸钠 的质量分数是多少?
化学参考答案
一、选择题(共42分)
题号1234567891011
答案BBDADBCDABC
题号12***8192021
答案ADADDCBCAD
二、填空与简答(共3 4分)
22.(1)P(2)S2-(3)(4)2SO2(5)CO32-.(1)B A(2)元素(3)①不可再生 ②A
24.(1)A D(2)偏小(3)一水多用(合理即可)
(4)①AC ② A C ③70 ④BC
25.(1)C(2)大(3)A(4)Ag 过滤 Fe AC
26.(1)Fe2O3 CaCO3 C CuSO4(或CuCl2或Cu(NO3)2)
(2)②FeCl3+3NaOH === Fe(OH)3+3NaCl
⑥Fe+CuSO4 === FeSO4+Cu 或Fe+CuCl2===FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)3 === Fe(NO3)3+Cu
三、实验与探究(共18分)
27.(1)长颈漏斗(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(3)bcda
(4)生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗，使液体、固体不再接触，反应停止
28.(1)CO2+Ca(OH)2 == = CaCO3+H2O
(2)①氢氧化钠溶液与CO2发生反应，使容器内气压降低
②CO2能溶于水且能和 水反应，也会使容器内气压降低;
将氢氧化钠溶液换成等体积的水作对比实验
③稀盐酸;
④A;氢氧化钠有腐蚀性，易伤到手
29.水量减少比A杯多，比C杯少;C杯中的水分子运动扩散到空气中了;
氧气或空气;热塑性;白色污染
四、分析与计算(共6分)
30.解：生成的气体质量=30g+100g-123.4g=6.6g
设：碳酸钠质量为x
Na2CO3 +2HCl==== 2NaCl + H2O +CO2 106 44 x 6.6g
答：样品中碳酸钠的质量分数为53%。
这篇2018年中考化学模拟试题的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
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