校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则（推荐阅读）

第一篇：校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则

校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则

评分标准：

1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。

b、音

色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。

比赛规则：

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

第二篇：校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则

评分标准：

1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。

b、音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。

比赛规则：

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

第三篇：校园青春歌手大赛评分标准及比赛规则

评分标准：

1、本次大赛为十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选手最后的得分。

2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。a、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。

b、音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

c、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

d、仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

e、综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。

比赛规则：

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。

2、凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

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第四篇：校园十佳歌手大赛评分标准

米江小学校园十佳歌手大赛

评分标准

（1）音准，歌词吐字咬字清晰；（10分）

（2）选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（20分）

（3）理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入

到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；

在处理上有各自的独到之处。（30分）

（4）声音自然、圆润、优美、流畅；（20分）

（5）台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（20分）

(总分100分，精确到小数点后两位）

第五篇：歌手大赛评分标准[定稿]

第三届教职工歌手大赛评分标准及评分标准

一、本次大赛为十分制，所有评委打分加总，所得的平均分就是该选手最后的得分。（保留至两位小数）

二、评分内容包括：

1、歌曲内容（1分）：要求参赛曲目内容健康，积极向上；

2、演唱技巧（4分）：要求咬字吐字清晰，音色圆润有质感，气息流

畅，演唱与伴奏不脱节；

3、歌曲处理（3分）：要求整首歌曲的演唱富有情感艺术，歌曲演唱

完整并具有舞台表现力；

4、仪表仪态（2分）: 要求参赛选手着装得体，仪态稳重，符合教

师的身份。

三、比赛规则：

1、所有参赛选手必须在比赛前30分钟到达比赛现场进行签到，伴奏碟及抽签决定比赛顺序。

2、凡迟到、请假或演唱不完整的参赛者一律按弃权处理。

3、本次比赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；最佳才艺奖、最佳造型奖、最佳表现力奖、最佳人气奖、最具潜质奖各一名；优秀奖若干。

4、最终解释权归大赛组委会。

大赛组委会

二〇〇八年十二月二十一日