校园安全疏散演练活动讲话

第一篇：校园安全疏散演练活动讲话

王家桥小学校园安全疏散演练活动的总结讲话

（2013年3月）

老师们、同学们：

为了加强全校师生的安全意识，增强我们应对紧急事件的处理能力，保证我们在发生突发事件时能迅速撤离危险区域，最大限度地减少事故带来的损害，切实保护师生的人身安全。学校特举行了本次应急疏散演练活动。

今天我们举行应急疏散演练活动的目的，就是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力和处置能力，帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力，同时也是为了使广大师生学会紧急应对突发事件。

本次疏散演练活动全校共有一千多名师生参加。伴随着安全疏散演练开始指令的发出，全体人员都能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口，迅速并有秩序地离开演练预定的危险区域，紧急撤离到安全地带，全部学生到齐共用了分秒。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应能力。整个演练活动基本达到了预期目标。

但是，通过本次演练也暴露出了一些不足，例如：在疏散的过程中有个别同学大声喧哗，不能听清疏导教师的口令；有的班级后门被杂物堵塞，降低了学生撤离班级的速度；有一些同学在教学楼内能快速撤离，但刚刚撤出教学楼后就放慢脚步致使后面的同学拥堵，降低了全体师生的疏散速度。老师们、同学们请你们记住在危险面前“时间就是生命”，今天这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课，各班班主任和全体同学回去后要认真总结，希望全体师生以这次紧急疏散演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。

最后，让我们一起行动起来，来创建一个“平安校园、和谐校园”！让我们共同祝愿，祝愿我们每天“平平安安到校，高高兴兴回家”，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！也祝愿我们的亲人，我们的朋友，平安、健康、快乐、幸福。

谢谢大家！

第二篇：安全疏散演练讲话

安全疏散演练讲话

刚才，我们为提高全校师生紧急状态下的应急疏散能力，进行了安全疏散演练活动。全校师生从接到疏散指令，到安全撤离到操场中心，整个过程既紧张、激烈又有条不紊，安全有序，没有出现拥挤、摔倒现象，这次应急疏散演练活动取得圆满成功，达到了预期目的。

本次紧急疏散活动有以下几个方面值得总结：

一是学校重视，精心策划、周密部署，确保成功。为了确保演练活动落到实处，学校精心设计了活动方案，就演练的时间、路线、内容都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按安全、有序进行，学校又在各楼梯口安排了专门人员维持秩序，参与的全体人员明确各自的职责，都较好完成各自任务，确保这次演练活动顺利进行。

二是演练紧凑、环环相扣效果良好。在疏散演练逃生的过程中，由于精心组织，周密安排，全校师生积极参与，沉着冷静、互相帮助，一切行动听指挥，以良好的秩序，圆满完成了此次紧急疏散的演练任务，同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。同时，这次演练活动是对我校经济情况应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，应对紧急情况的方法与措施，懂得灾难来临时逃生疏散的方法，提高了自护自救的能力。

三是还存在一定不足。在今天的演练中，我们也看到，还有部分同学思想上不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感。有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快，没按要求疏散到指定地点，这些存在的问题希望今后改正。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。当危险突然来临时，不能自私自利夺路而逃，要服从指挥，从容镇定，遵守秩序，让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。

同学们，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。虽然在校园中需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机率。同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。最后，希望全体师生以此次疏散演练活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝学生伤亡事故的发生，让平安永随，让健康相伴。谢谢大家！

第三篇：校园安全疏散演练总结

郯城县第一实验小学

防火、防震疏散演练总结

为了培养学生在火灾、地震灾害来临时能够掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保学生生命安全，根据 “安全教育月”活动安排，我校于4月9日上午大课间操时间举行了一场别开生面、扣人心弦的防火、防震自救疏散演练活动。此次演练达到预期的目的，收到了一定的效果，为了更好的推进安全教育活动的进行，特对本次疏散演练活动总结如下。

一、领导重视，组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园防火、防震疏散演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。4月8日下午，又组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责，并制定了可行的演练方案。校长宋和远在会上要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防火、防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、强调细节，确保安全。

会后学校要求各班班主任向学生介绍安全防火、避震相关要领和熟悉地震警报。介绍火灾、地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防火、防震的知识。然后，各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、层层把关，防患于未然。

楼道疏散安全组人员，在楼梯上紧张有序，沉着冷静，恰到好处，控制好学生疏散速度，提醒学生注意躲避危险地带。

四、师生参与，效果良好。

上午10：02分演练哨声响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，组织学生、教师沿着预定路线快速有序地向应急避险场地足球场、篮球场紧急疏散。到达应急避险场地后，教师清点人数，向总指挥报告。整个演习过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生，为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到4分零6秒多钟。各班班主任在演练后不仅进行了现场总结，还对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。

五、及时反馈，查漏补缺。

演练结束后，领导小组对本次防火、防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防火、防震疏散演练提高了学生的安全防范意识，熟悉了逃生的流程。演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。此次演练达到了要求，按规定时间完成。同时演练过程也存在以下问题：

1、学生情绪紧张，慌乱，不能互相照顾等。

2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃，有一种玩的心理，因此活动中有嬉闹，在一定程度上影响了演练的速度。

本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防火、防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。

第四篇：校园安全应急疏散演练活动总结

校园安全应急疏散演练活动总结

为了进一步强化师生安全教育，树立安全意识，提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“紧急疏散和消防演练方案”，并进行了实际演练。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，教导主任、总务主任、大队辅导员及年级主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各部门、各年级、各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，总务处拟定了“紧急疏散和消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，我们将演练方案送到消防大队，请他们帮助指导，并对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防人员到校给有关行政、教师进行了消防知识培训，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组：灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

4月16日下午15：00，现场总指挥宣布：“各位老师、各位同学，消防逃生演练活动现在开始”。消防队员汇同我校灭火行动组成员立即点燃火点，正、副班主任和疏散指挥员各就各位。总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生迅速撤离。到达安全地带，各班主任马上清点人数，报告总指挥。消防队员和灭火行动组员相继捕灭火源。总指挥宣布消防逃生演练活动结束，对演习活动进行简要总结。然后请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有370名师生参加，学生从教室撤离到操场〈安全区域〉只用了3分钟，演练前后历时6分钟，按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，消防队员自始至终配合我们整个演练。这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验，不仅落实了我校火灾事件防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

五图小学

201004

第五篇：学校安全疏散演练讲话

安全疏散演练讲话

大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。前年“5·12”汶川8级大地震时，四川安县桑枣中学虽然紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，学生无一伤亡，老师无一伤亡。因为该校从2005年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时就有可能无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。

当遇到紧急情况时，我们全体师生一定要做到三点：一是一切行动听指挥，步调一致才能夺得胜利；二是遇到突发事件，不要惊慌，按平时演练的逃生方法积极行动，实施自我保护；三是发扬团结互助精神，勇敢、顽强才能铸就生命的坚强。

老师们,同学们,今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视，就是对自己生命的尊重。相信经过大家的共同努力，学校的安全工作能做得更好，使我们拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境，我们也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。

所以，我们应该行动起来，防患于未然,每个人只有学会自救自护知识，当真的不可预知的灾难来临时，我们才不会恐慌，才不会措手不及,才能够拯救自己拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福.让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边！”