2012年小学部元旦活动方案

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第一篇:2012年小学部元旦活动方案

2012年小学部元旦活动方案

为了丰富校园文化生活,展示小学部全体师生积极向上的精神风貌,积极迎接新一年的到来,晚会将以文艺节目和现场游戏为主线,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的欢乐和祝福。

(一)、活动主题:相约·春天里

(二)、参与对象:全体师生

(三)、活动时间:暂定2011年12月29日

(四)、活动安排

1、管乐表演(高老师负责)

2、游戏1 抢凳子

(游戏规则:低、高年级组和行政综合组各推选教师3名,由上台的老师各挑选学生1名共18人分两组同时进行游戏。每轮每组淘汰1名选手,并递减1张椅子,直至选出2名优胜者。)

3、抽奖环节(游戏1两名优胜者担任抽奖嘉宾)

4、舞蹈(张文婷负责)

5、游戏2 韵律接龙

(游戏规则:低、高年级组和行政综合组各推选教师2名,现场随机挑选学生6名共12人完成游戏。并排坐12人,根据节奏依次在拍手时回答问题,节奏不对,回答重复、有误者淘汰,再由下一人提问游戏继续,直至产生1名胜出者。)

(例如:房间里面有什么,沙发,电视,空调,灯„„)

6、抽奖(游戏2胜出者和一名家长代表担任抽奖嘉宾)

7、跆拳道表演(跆拳道兴趣班)

8、游戏3 谁最默契

(游戏规则:低、高年级组和行政综合组各推选教师2名,随机挑选学生6名共12人完成游戏。每组老师学生各1名,PPT出示图片,主持人先给定范围(人物,动物,地点等)老师提问,学生提示是或不是,一分钟内给出正确答案者过关。详参《年代秀》“猜猜我是谁”)

9、合唱(李海燕负责)

10、抽奖(吴校长和1名家长代表担任抽奖嘉宾)备用游戏:吸管递圈圈,交头接耳,抱成团 注:

1、游戏中有惩罚环节,要求各老师和学生晚会前准备好至少一个小节目(每个不超过30秒)。节目类型可以是笑话,魔术,歌曲,舞蹈,等各类才艺表演。

2、本次晚会有3轮抽奖环节共6次中奖机会,中奖人数78人(如抽中15号则各班学号为15的同学均有奖)以教学处班级名册为准。

学生处

2011.12.14

第二篇:小学部庆祝2011“元旦”文艺活动方案

莲山 课件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

小学部庆祝2011“元旦”文艺活动方案

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:中心小学内校坪。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:

组员:

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:

组员:

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:

组员:

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长: 组员:

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长: ; 组员:

6、评委组:

组长:

评委:

统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:龙镇江

八、评比与奖励:

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

九、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

少先队廖家桥镇总部

二0一0年十月二十六日

莲山 课件 w ww.5 Y

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M 4

第三篇:小学部读书活动方案

教师读书活动方案

2013.3

三、读书内容

1、《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》

2、《教师成长——追溯生命轨迹》

3、《家庭作业的迷思》

4、《孩子为何失败》

5、《教育在十字路口》

6、《教育力》

7、《教育新概念——教师成长的密码》

8、《有效备课·上课·听课·评课》

9、《为什么是他们——来自名师的教育智慧》

10、《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》

11、《优秀教师的四项核心素质》

12、《解密高效课堂》

13、《这样教书不累人》

14、《联片教研模式创新:一题一课一报告》

15、《课例研究,我们一起来:中小学教师指南》

16、《不做教书匠》

17、《学生第一》

18、《教育的解放》

19、《新经典课堂》

20、《教师最伟大的智慧》

第四篇:小学部感恩节活动方案

2014年11月小学部感恩节活动方案

一、指导思想

以弘扬和培养民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我部实际,开展感恩节教育系列活动,让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及社会资助之恩,引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

二、活动目标

1.让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使学生了解在自己发展过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。

2.使学生感悟到自己的每一天发展离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。

3.使学生认识真情回报是以自己的发展、成才来回报,激励自己奋发学习,树立“感恩报效”之志。

4.开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动,让学生有“感恩相报”之行。

三、活动时间:2014年11月(11月的第4个星期四是感恩节)

四、活动内容及形式 :(四周完成)一、二年级:感恩父母或亲人

1、“温馨亲情大行动”:

每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。

2、“亲情飞跃”活动: 每一位学生给父母或亲人写几句或一段感恩话,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。

3、给父母讲一个开心的故事。

4、为父母做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

三年级:感恩同学

1、同学之间互相赠送心愿卡。

2、对帮助过自己的同学写一封感谢信。

3、为班里需要帮助的学生做一件事。(可拍照)

4、每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

四年级:感谢老师的教诲之恩

1、给老师做一张贺卡,写上祝福。

2、向老师提一个建议,或表一下决心。

3、给老师写一封感谢信。

4、做一棵感恩老师的“感恩树”,每人送老师一句话,贴到树上。

五年级:感恩祖国

1、“我心中的祖国”手绘小报。

各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。

要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计

小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。

2、“祖国之最”收集活动。

每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。

3、拍一些祖国发展的照片。(自然风貌、科技进步、军事强大等)

4、各班召开“立志报效祖国”的主题班会,并写一篇作文。(稿纸)

六年级:感恩社会

1、各班以敬老助残、交通助管等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围,并以社会实践报告形式进行记录。

2、走进社区,进行绿色保洁行动。(可清理墙壁、打扫卫生,做成小报等)

3、针对我校门口,上学、放学拥挤,交通秩序混乱,让学生当交警,在门口指挥交通,体验交警的辛苦,并让学生通过亲身体验,告诫家长遵守交通秩序,同时把体会写出来。

4、进行一次感恩社会的调查问卷。

各年级根据自己的情况,选择不同方式开展感恩行动,并将活动进行记录,认真收集开展活动的有关资料,作为我部感恩教育的材料,并把开展活动的图片及资料保存好,以备学校特色课程展示活动用。(12月5号前完成)

望师生积极行动起来,实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力。

小学基教部 2014年11月

第五篇:小学部庆祝六一国际儿童节活动方案

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

活动时间:

1、XX年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00—5:30文艺汇演

2、XX年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:施洞中心小学操场。

活动内容:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

总负责人:汪应伦

评委:刘永清 陈亮 刘再海 龙光娴 李春荣 陈树祥

评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2-3个。)

(二)文艺汇演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:杨胜伟 张彤

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、游行(龙泉负责)

主持人:刘德兰

(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00-4:00)

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

(1)、认真组织,注意安全;

(2)、面向全体,关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作,及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

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