第一篇:防溺水安全教育实施方案
油沐中心小学防溺水安全教育实施方案
现在正值天气转热时期,一些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市、县相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。
二、组织机构
成立学校防溺水工作领导小组。
组长:周任标
副组长:容纯杰、周兴业
成员:各班主任
三、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
四、主要任务
各班要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:
(一)加强领导,把各项安全措施落到实处。学校各教师要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状,明确具体工作责任。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。
(二)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“十个一”活动:(1)开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。(2)召开一次主题班会。(3)召开一次“预防溺水”主题家长会;(4)出一期防溺水的黑板报或宣传橱窗。(5)发一封《致家长书》。(6)悬挂预防溺水警示横幅。(7)开展一次学生防溺水集体签名和宣誓活动。(8)开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动。(9)布置一篇防溺水教育作业。(10)重要节点给家长发一条短信。
(三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。各班要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。
2.学校周边的溪边、水库等危险水域要设有“水深危险 禁止游泳”等警告标语。
3.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,要积极争
取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,要认真落实节假日期间的值班制度。
4.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。
5.要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
(四)加强宣传,不断提高师生安全意识。要利用黑板报、班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》等有关安全知识,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
油沐中心校
2014.06.20
第二篇:防溺水安全教育实施方案
环山中学防溺水安全教育实施方案
现在正值天气炎热时期,一些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市、县相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。
二、组织机构
成立学校防溺水工作领导小组。
组长:方铜根
副组长:吴森华方韵
成员:各班主任
三、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
四、主要任务
各班要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:
(一)加强领导,把各项安全措施落到实处。学校各教师要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状,明确具体工作责任。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。
(二)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“十个一”活动:(1)开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。(2)召开一次主题班会。(3)发一封《致家长书》。(4)开展一次学生防溺水集体签名和宣誓活动。(5)布置一篇防溺水教育作业。(6)重要节点给家长发一条短信。
(三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。各班要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。
2..认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时,要认真落实节假日期间的值班制度。
3.要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,加强教育,提高自我保护能力。
4.要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
(四)加强宣传,不断提高师生安全意识。要利用黑板报、班会、广播等各种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》等有关安全知识,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
第三篇:防溺水安全教育活动实施方案
防溺水安全教育活动实施方案
一、指导思想
目前正值夏季,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,特制定实施方案如下:
二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水”
三、活动时间:2017年5月
四、活动对象:全校师生
五、活动内容:
1、通过升旗仪式、晨会、板报等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、微信等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
2、少先队大队部发起一次防溺水倡议,宣读倡议书。
3、围绕“珍爱生命 预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。
4、学校印发《致全国中小学生家长的一封信》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
5、学校主管安全工作负责人开展“珍惜生命 预防溺水”专题讲座活动。
湘江小学 2017年5月2日
关注生命,学生为本,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出学校应有的努力。下面是小编整理的2016年防溺水教育活动方案,欢迎大家参考!
【2016年防溺水教育活动方案1】
一、指导思想
目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下:
二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水”
三、活动时间:2016年6月 ——2016年8月
四、活动对象:全校师生
五、活动内容:
(一)突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水” 健康育人氛围。
1、通过升旗仪式、红领巾广播站、晨会、级组集会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、户外LED 电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
2、围绕“珍爱生命 预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。
3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
时间:2016年6月—8月
(二)邀请学校“安全教育副校长”开展“ 预防溺水安全教育”专题讲座活动
时间:2016年7月2日(初定)
(三)1-3年级开展“珍爱生命、预防溺水”绘画评比活动、4-6年级开展“珍爱生命、预防溺水” 手抄报评比活动。(各班组织学生利用暑假完成作品,开学初各班挑选3幅作品上交大队部。)
时间:2016年7月——8月
【2016年防溺水教育活动方案2】
班会活动目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
班会准备:
1、收集网络资料
2、整理资料并编辑、汇报、展示
班会形式:
导入:溺水事故数据
互相:老师与学生进行交流
明确:提高安全意识
班会时间与地点:
2016年5月24日 三(1)班
班会过程:
一、同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是三年级的小学生,我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演
本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.中国儿童意外溺水调查报告
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:
1.严禁学生私在江边、河边、湖边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳
3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。
4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;
三、溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时,可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、发现有人溺水时的救护方法:
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
五、同伴溺水后如何急救?
同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
班主任总结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、围绕“珍爱生命 预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。
3、学校印发《致全国中小学生家长的一封信》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
4、学校主管安全工作负责人开展“ 预防溺水安全教育”专题讲座活动。
5、少先队大队部发起一次防溺水倡议,宣读倡议书。
【2016年防溺水教育活动方案2】
班会活动目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
湘江小学 2017年5月2日
班会准备:
1、收集网络资料
2、整理资料并编辑、汇报、展示
班会形式:
导入:溺水事故数据
互相:老师与学生进行交流
明确:提高安全意识
班会时间与地点:
2016年5月24日 三(1)班
班会过程:
一、同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是三年级的小学生,我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演
本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.中国儿童意外溺水调查报告
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
二、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:
1.严禁学生私在江边、河边、湖边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳
3.在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。
4.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
5.游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;
三、溺水时的自救方法:
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时,可将手掌向下压;
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、发现有人溺水时的救护方法:
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
五、同伴溺水后如何急救?
同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
班主任总结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
第四篇:防溺水安全教育
防溺水安全教育
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
1、游泳中要注意的问题:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
(2)如何开展岸上急救
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
第五篇:防溺水安全教育
《防溺水安全教育》主题班会教学设计
教学目标:
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
教学重难点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学设计:
一、案例导入,揭示课题。
【新闻回放】2013年4月14日下午,福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1.提出问题:针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
2、学生发言,谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
2、溺水原因主要有哪几种?
三、溺水事故
1、中国溺水死亡数据
2、回顾2012年学生溺水事故案例
3、防溺水我们要严格遵守“四不”。未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河沟塘不去。
四、教育学生如何预防溺水。
1.发生溺水事件的客观原因是什么?
2.预防措施
1、当自己溺水,该怎么办?
2、当发现有人溺水,该怎么办?
3、将溺水者救上岸后,该怎么办?
4、游泳小常识
五、倡议书
绝不私自下河游泳。
绝不擅自与同学结伴游泳。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳。
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
六、总结