第一篇:校园歌手大赛评分标准及比赛规则(范文)
校园歌手大赛评分标准及比赛规则
评分标准:
1、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选手最后的得分。
2、评分内容包括4个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态。
a、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上,无不健康画面。
b、音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
c、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。d、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
第二篇:校园歌手大赛评分标准
“喜迎十八大,寻找小百灵”大赛评分标准
本次大赛选手总分为100分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。下一选手比赛完后宣布上一选手得分。
一、评分标准
1、参赛者演唱内容积极、健康、向上,以展现当代学生生活为主题的歌曲为最佳。
2、具备一定的音乐素养,音色统一,气息自然、流畅,并具备一定的音准。
3、唱歌期间吐字、咬字清晰。
4、节奏感强,能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
5、正确理解歌曲内涵,把握对音乐旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处,有感情,能够通过歌声表达歌曲的内涵。
6、演唱中形体动作要舒展、协调、到位、自然。
二、具体评分实施细则
1、本次大赛为百分制,精确到小数点后两位,所得的平均分即为该选手最终得分。
2、评分内容包括5个项目:
(1)歌曲内容满分15分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。(2)音色音质满分为30分,要求发音清楚,音色清晰而有质感(3)演唱技巧满分为35分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整
(4)仪表仪态满分为20分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力和朝气(5)着装整齐,台风自然大方
第三篇:校园歌手大赛评分标准
庆“十一”红歌比赛通知
各年级组:
为加强我校校园文明建设,丰富学生课余生活,积极营造团结奋进、昂扬向上的校园文化氛围,加强学生的集体荣誉感,陶冶爱国情操,提高学生的综合素质。我校拟于10月份举行各年级“庆十一红歌”歌咏大赛,请各班教师积极筹备,准备参赛歌曲。
一、具体事项:
1、每班准备两首必唱歌曲,作为开场和闭幕的曲目。其中《国歌》为比赛开场节目,歌唱祖国为比赛闭幕必唱曲目。另外各班准备两首参赛歌曲。
2、各班全员参加,可根据学生自身条件进行挑选。
3、伴奏音乐提前准备好,上交比赛组委。
4、具体比赛时间和地点另行通知。
二、评分标准:
1、上下场迅速,队伍整齐。(2分)
2、服装整齐,可化淡妆,表情丰富。(2分)
3、声音和谐统一,富有感染力。(3分)
4、节奏、音准准确,表现力强。(3分)
5、可以适当运用动作和道具,根据现场表现适当加分。(最多2分)
三、奖项设置
比赛设奖 以年级为组,取一名优胜奖
托里三中音乐组
2012年9月15日
第四篇:小学校园歌手大赛比赛方案
东胜区实验小学
第三届“夜莺杯”歌手大赛比赛方案
一、活动目的为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则
公平、公开、公正
四、赛前准备
总策划:音乐组全体老师
前期工作:
1.发放通知
2.拟定计划方案.3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员进行交涉
准备工作:
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。
2.联系并评选主持人与表演嘉宾。
3.联系场地音响话筒与相关人员。
4.制作决赛评分表。
5.主持人串词商讨。
决赛当天:
1.上午会场布置。(音乐组你全体)
2.试用音响设备。
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。
4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。
5.选手需要道具,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。
6.若有意外发生,指挥员要马上处理好,使整个比赛顺利进行。
后期延续:
1.收齐评分表,核算分数。
2.做好网络宣传报道。
选手要求:
1.所选歌曲要求思想健康、向上。
2.自备伴奏。
3.歌手演唱前歌碟上注明曲目名称及顺序和消声声道,在表演前交给组织人员。
4.绝对服从会场工作人员的安排。
评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。2.大赛取平均分,为选手的最终得分。评分标准:
1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)2.唱功(30分)①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。3.形象(20分)①着装打扮;
②精神状态及气质;4.台风(20分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);②神态表情;5.观众反应,互动能力。(10分)
五、比赛 过程
1、首先由主持人致开幕言,介绍评委,然后是比赛有关的规则。
2、按主持人串词照次序一个接一个演唱自选曲段。
3、主持人宣布比赛结束,人员退场。
六、发放通知内容
为了丰富校园生活,不断提高学生的艺术修养,增强学生的审美意识,为学生提供更多展示自己特长的平台,我校特举办第三届“夜莺杯”歌手大赛,具体事宜通知如下:
1.比赛时间2012年3月16日星期五下午。(开学第四周)2.比赛地点:学校阶梯教室
3.每班报一个参赛节目,或独唱或重唱。(重唱人数不限)
4.要求在班级内部先进行预赛,预赛优胜者推选参加学校比赛。(学校比赛优胜者推选参加学校艺术节闭幕演出和上级部门组织的比赛)
5.参赛歌曲要积极向上,比赛当日化妆,穿便装。6.比赛形式要新颖,可以有伴舞等。
7.自备伴奏,不提倡清唱,必须在报名表内填写好伴奏形式。(MP3、光盘、找人现场伴奏、参赛者比赛当日到场后提前把伴奏交给音乐老师)
8.班主任填写报名表后交到年级组长处,年级组长统一收齐后交给音乐组赵小培老师。(3月8日前务必上交)
9.比赛成绩记入班内考核档案,各班主任看好比赛时间,做好充分准备,比赛前不再另行通知。
七、领导机构: 组长:大校长
副组长:书记三位副校长评委:
音乐组全体
七、报名表
东胜区实验小学
二〇一二年二月二〇日
东胜区实验小学
第三届“夜莺杯”歌手大赛比赛方案
东胜区实验小学
音乐组
二〇一二年二月二〇日
第五篇:校园歌手比赛
〔2010〕15期
金阳新区教育局办公室 2010年11月26日
金阳新区“十佳校园歌手”大赛取得
圆满成功
为配合“三创一办”工作,树立良好的社会风气,展示中学生文明健康,积极向上的精神风貌,丰富学生校园文化生活,我局于11月25日下午在贵师实小举办金阳新区“十佳校园歌手”大赛。经过各个学校激烈的预赛,共有18个节目参加金阳新区“十佳校园歌手”的角逐。
一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高潮,选手们用歌声展现了金阳新区和谐校园创建的成果,唱响了金阳新区教育系统参与“三创一办”的激情。
整个比赛工程中,选手们赛出了水平、赛出了个性,让我们共睹了他们的风采。此次大赛最终评出10名金阳新区“十佳校园歌手”,并现场颁发了荣誉证书及奖金,同时比赛得分前5名的选手将推荐参加市教育局组织的新一轮比赛。
图为:金阳新区2010年“十佳校园歌手”大赛合影