第一篇：教科版小学六年级科学下册复习资料精选2
所需器材：玻璃杯一个、硫酸铜溶液、一枚铁钉、一把镊子。
制作过程：（1）、用镊子夹住洁净的铁钉，浸入溶液中，不要全部浸入溶液。
（2）、把铁钉浸入溶液中约2分钟，拿出铁钉，观察铁钉的变化。
结论：铁的化学性质比铜活泼，铁钉浸入硫酸铜溶液后，会把单质铜置换出来，附着在 铁钉上，同时一部分铁溶解到溶液中，生成硫酸亚铁。
3、白糖加热的变化
所需器材：蜡烛、长柄金属汤匙一个、一小勺白糖。
制作过程：点燃蜡烛，用长柄金属汤匙取一小勺白糖，小心地移到蜡烛火焰上，慢慢加热，仔细观察实验中产生的现象。
结论：先发生物理变化——白糖的熔化，随后发生化学变化——白糖炭化，在白糖炭化的过程中，物理变化是伴随着化学变化进行的。
4、小苏打和白醋混合后的变化
所需器材：一只玻璃杯、三匙白醋、一匙小苏打、一块玻璃片。
制作过程：（1）、取一只玻璃杯，倒入三匙白醋，然后小心地倒入一匙小苏打，观察实验现象。
（2）、盖上一块玻璃片，用手触摸玻璃杯外壁，说说感觉。
结论：小苏打和白醋混合后产生大量的二氧化碳气体。
简答题：
1、日食成因？答：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于同一条直线时，月球就会挡住太阳射向
地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（日食）。日食分（日全食），（日偏食），（日环食）。（P54图要求会画）日食发生的几个特点：（1）、太阳被物体给挡住，（2）、挡光物体是球形（3）、地球、挡光物体和太阳差不多在同一条直线上（4）、挡光物体在运动。日食一般发生在初一，总在太阳光轮的西边开始。
2、月食成因？答：当月球运动到地球的背日面，进入地球的阴影时，就会发生月食。月食发生在农历的十五
前后，有月全食、月偏食。（会画图）
3、相对来说，月食发生的机会比日食要多一些，日食、月食的出现都是（由于月球绕地球公转，地球绕太阳
公转）所决定的，同（天体的影子）有直接关系。
4、现在全球面临的环境问题主要有哪些？答：
1、垃圾污染；
2、水污染；
3、大气污染。另外还有：白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等。
5、请你制定一个家庭节水计划：答：
1、洗手洗脸用水盆；
2、淘米水用来洗碗；
3、淋浴水用来冲马桶；养鱼
水用来浇花草；使用节水器具等。
6、为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？答：购物时自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复
使用已有的塑料袋；买菜时带上菜篮子、布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站回收炼油。
7、观察工具发展的流程：肉眼：能看清昆虫等较小的动物→放大镜：能看清小于毫米的肉眼看不清的东西→
光学显微镜：能看清细胞和微生物→电子显微镜：能看清能看到更小的组成物质的原子、分子→扫描隧道显微镜：纳米技术
18、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。
实验题：
1、怎样分离食盐和水的？减少水分，即把某种溶液风干或加热使其水分蒸发，使物质重新析出。
2、得到晶体的步骤：先制作食盐的溶液，然后用滴管或玻璃棒滴1—2滴在玻片上。为了蒸发得快，滴后要轻
轻晃一下，让溶液扩散得薄而均匀，然后放在通风的地方。也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上加热，加热时玻片离火焰要远一些，慢慢烘干。在溶液蒸发的过程中，千万不要用手或器物触摸它。
3、用显微镜观察洋葱表皮特征：（1）材料，口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养
皿、吸水纸。（2）制作切片标本的步骤，a、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用镊子把要被观察的标本放到载片的水滴中央，注意标本要平展开，不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，在慢慢放下另一端，注意不要有气泡d、需要染色的标本，可以从标本的边缘滴一滴碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。
第二篇：六年级科学下册复习资料(教科版)
六年级下册科学复习资料
一、填空题。
1、同放大倍数的放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的（图像）变大，获得的（物体信息）更多，同时（视野）变小，球形放大镜放的最大，特别是（玻璃球）。
2、镜的特点是（透明，中央厚边缘薄）。放大镜也叫（凸透镜）。放大镜的放大倍数和镜面的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大。（球形透明体）放大倍数是最大的，例如（装满水的玻璃球、烧瓶）。
3、显微镜至少要（两）个放大倍数不同的放大镜。
4、透镜看到的（面积或区域）叫做透镜的（视野）。
5、晶体的方法是有（减少水分）和（降低温度）两种。我们在课堂上利用（蒸发）来减少水分。
6、然界中的（大部分）固体物质都是（晶体或由晶体组成的）。
7、兰生物学家（列文虎克）发明了（显微镜）。后来人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。
8、国科学家（罗伯特胡克）发现了（细胞）。事实说明生命体都是由（细胞）由组成的。
9、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
10、水稻之父是（袁隆平）。人类研究微小世界的最新成果是（克隆羊）。
11、整个世界都是由（物质）构成的，包括空气、电、火、声音。
12、（物质）总是不断地变化，有些变化只改变了物质的形态、大小，有些变化产生了新的物质。
13、蜡烛变成蜡烛油是（物理变化），油燃烧了变成气体是（化学变化）。
14、白糖熔化是由（物理变化），在熔化后变黄、变黑，有焦味是（化学变化）。
15、建筑用的水泥，包含一系列复杂的（物理、化学）变化。
16、含淀粉的食物有（米饭、土豆、面粉、红薯、玉米、豆类、包子、馒头、饼类）。
17、铁生锈与（空气和水的共同作用）有关。
18、化学变化伴随的现象有（改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物）。
19、淀粉遇到碘酒变成蓝色、铁生锈、小苏打和白醋混合、硫酸铜溶液与铁钉的反应、蜡烛燃烧、白糖加热、煤和石油的燃烧、美丽的烟花、制作柠檬汽水是化学变化。
20、铁丝变弯水结冰和水变成水蒸气、折纸、易拉罐压扁、混合沙和豆子、盐或糖在水里溶解是物理变化。
21、物理变化的特点：不产生新物质。化学变化的特点：产生了新物质。
22、太阳系是以（太阳）为中心，包括围绕它转动的八大行星（包含围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、彗星）等组成的天体系统。
23、第一个在月球上着陆的载人飞船是美国的（阿波罗11号）;第一个登上月球的美国人叫（阿姆斯特朗）。
24、第一个进入宇宙太空的宇航员是（加加林）。
25、世界公认的火箭发源地是（中国）
26、我国的载人飞船是（神舟5号和神舟6号）圆了中国人的飞天梦。现在（嫦娥一号）探月又发射成功
27、光的传播速度是每秒（30万千米），光年是用来计量（恒星间距离）的单位。
28、月球在圆缺变化过程中出现的的各种形状叫做（月相）。
29、在北部天空的（小熊座）上有著名的（北极星）。
30、（大熊座）的明显标志是由七颗亮星组成的（北斗七星），利用大熊座能很快找到北极星。
31、（天津
四、织女星、牛郎星）三个星构成了一个巨大的三角形，称为（夏季大三角）。天津四属于（天鹅座），织女星属于（天琴座），牛郎星属于（天鹰座）。
32、月球地貌的最大特征：（分布着许多大大小小的环形山）
33、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。
34、生活垃圾一般可分为四大类：（厨余垃圾）、（可回收垃圾）、（有害垃圾）、和（其他垃圾）。
厨余垃圾：剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等厨房垃圾。
可回收垃圾：各种金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、布等制品。
有害垃圾：废电池、废日光灯、废水银温度计、注射器、过期药品。
其他垃圾：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸
35、（重新使用）是减少垃圾数量的重要方法。
36、处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧）两种。
37、绝大多数的水污染都是由（人类活动）引起。
38、（垃圾分类、分装）是垃圾回收利用的前提。
39、污水的处理包括三步：初步处理（物理方法）、再处理（生物方法）、追加处理（化学方法）
40、人类面临的环境问题有：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、土地沙漠化、温室效应、臭氧空洞……
41、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟、长白山、四川卧龙）建立了保护区。
42、《人类环境宣言》提出（只有一个地球）的口号。并把每年的6月5日定为世界环境日。
43、《北京宣言》强调：我们确保环境保护和持续发展是人类共同关心的问题）。
二、判断题。
1、生活中的垃圾都是无用的，没有什么价值可言。（×）
2、北斗七星离我们的距离都是一样的。（×）
3、月相变化是在月亮绕地球公转的过程形成的.（√）
4、月球上的环形山是公认为是陨石的撞击形成的.√）
5、垃圾被填埋了对人类的危害也就不存在了。（×）
6、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式。√）
7、圆柱形透明体的放大倍数是最大的。（×）
8、八大行星都分别有自己的卫星。（×）
9、科学家发现宇宙正处在膨胀之中。（√）
10、恒星不会消亡，太阳也不会消亡。（×）
三、选择题。
1、发生日食时，地球、太阳、月球三个天体排列正确的是（B）
A、月球、地球、太阳。B、地球、月球、太阳 C、地球、太阳、月球
2、发生月食时，地球、太阳、月球三个天体排列正确的是（A）
A、月球、地球、太阳。B、地球、月球、太阳 C、地球、太阳、月球
3、填埋场在填垃圾后，可以在上面（C、D）
A、种植庄稼 B、建筑房屋 C、修建公园 D、修建体育场
4、银河系大约由（C）亿到（D）亿颗恒星组成，直径有（A）万光年。
A、10 B、100 C、1000 D、20005、（B）星座上有著名的北极星。北斗七星是（A）星座的明显标志。
A、大熊座 B、小熊座 C、狮子座
6、发生的流星雨特别有名的星座是（C）
8、下列天体，（A）离地球最近
A、月球 B、太阳 C、金星
7、第一个发现和提出“细胞“的人是（D）。A、大熊座 B、小熊座 C、狮子座 D、猎犬座 A、列文虎克 B、巴斯德 C、加加林 D、罗伯特•胡克
9、（C）地形的最大特点就是颁布着许多大大小小的环形山。A、太阳 B、地球 C、月球
11、第一个发现微生物的科学家是（B）
A、巴斯德 B、列方虎克 C、罗伯特•胡克
13、银河系的直径有（B）万光年。
A、120 B、10 C、100
10、下列工具中，有放大图像功能的是（C）A、汽车的后视镜 B、近视镜 C、装水的烧瓶
12、（B）是太阳系里唯一发光的恒星。A、月球 B、太阳 C、火星
第三篇：教科版六年级下册科学复习资料
7、制作晶体的方法有：（减少水分）和（降低温度），常见的非晶体：（玻璃）、（松香）、（琥珀）、（珍珠）
9、两个（放大镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
11、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。
12、肉眼——放大镜——光学显微镜——电子显微镜（可以放大200万倍）——扫瞄隧道显微镜。
14、物体必须制成（玻片标本）才能在显微镜下观察。
15、制作洋葱表皮细胞玻片标本步骤：擦、滴、撕、取、盖、染、吸。
16、显微镜各部分名称：（目镜）、（调节旋钮）、（物镜）、（载物台）、（反光镜）
17、（细胞）是生物最基本的（结构单位），是生物最基本的（功能单位）。作用：遗传、储存能量、呼吸
19、（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
1、世界是（物质）构成的，物质是（变化）的，物质的变化有相同和不同之处。
2、一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（没有产生新的物质）。在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。
3、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。
4、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。
8、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学变化，产生新的物质（二氧化碳气体）。（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体：比空气重、不能帮助燃烧。
12、把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀、放干燥处等。
13、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。注意：灯泡发光发热不是化学变化。
14、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。现象：铁钉表面附着一层红色物质；溶液颜色会变淡
15、我们周围的世界是由（物质）组成的，物质是（变化）的。物质变化有两类：（物理变化）和（化学变化）。化学变化最重要的特点是（产生了新物质）。
1、（月球）是地球的（卫星），月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球引力大约是地球的1/6质量1/80。
4、月相变化的周期是（一个月），月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。
5、月相变化是，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。
6、月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。
7、一个月开始时月亮的（右边）先亮起来；上半月的月亮亮的在（右侧），下半月的月亮亮的在（左侧）。
11、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
12、（月球）运行到（太阳）和（地球）中间，地球处于月影中时，因（月球）挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）则是月球运行到地球的影子中，（地球）挡住了太阳射向月球的光。
15、发生日食时太阳的（右边）先被挡住；发生月食时月球的（左边）先被挡住
16、（太阳）和围绕它运动的（行星）、（矮行星）和（小天体）组成了（太阳系）。
太阳系是一个较大的（天体系统）。
17、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）（包括其卫星）、（矮行星）、（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。
19、距离地球最近的行星是（金星），体积最大的是（木星）。
22、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）。（小熊星座）上有著名的（北极星），26、宇宙空间分布着大小不同的（天体系统）。
月球——地月系——太阳系——银河系——河外星系——宇宙
27、我们观察到的太空中的星星大多数是类似于太阳一样会发光发热的（恒星）。
28、宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。
29、太阳系和众多的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。
30、银河系大约由（1000亿 2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的（河外星系）还有100亿个。
31、我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。
3、焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：（1）消耗大量电能（2）留下残余物（3）造成二次污染
4、课本上的装置模拟的是（垃圾填埋场），其各个部分分别代表了这些：细石子——土壤
清水——地下水浸过墨水的纸巾——垃圾喷水——下雨清水变色——水污染了
7、（过度包装）会造成资源浪费而且产生大量垃圾。
8、要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。
9、按照（来源）分可将垃圾分为（工业垃圾）、（农业垃圾）、（生活垃圾）。
13、人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺，水污染主要是（人类的活动）造成的。
15、当前突出的环境问题有（垃圾污染）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等。
16、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
17、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法
第四篇：(2018)教科版六年级下册科学复习资料(自己总结)
六年级下册科学复习资料
第一单元
微小世界
一、填空：
1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。
2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。
3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
5、草蛉是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫，蜻蜓吃蚊子。
6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针„„有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。
9、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
10、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。
11、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。
12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。13、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。
14、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。
15、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。
16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，生物是由细胞构成的。我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。
19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
21、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。
22、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，它们好像是一个个微小的工厂。
二、问答题：
1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？（P3）
答：放大镜的中间厚，边缘薄，光线在透过放大镜时会产生折射，因此会把物图像放大。
2、你知道哪些昆虫？
答：如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
3、我们在水中发现了什么微生物呢？（P18）
答：我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？
答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②土壤中的微生物可以分解动植物的尸体，使它们变成植物需要的营养素。③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。
第二单元
物质的变化
一、填空：
1、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构成的。
2、物质变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、形状、大小，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。
3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。
4、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质——二氧化碳气体，这种气体能使燃着的火焰熄灭，这样的变化属于化学变化。
5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。
8、我们把铁钉一半浸在水里，一半暴露在空气中，过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈，在水中的部分没有生锈。通过实验，我们得出铁生锈与空气有关。
9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。
二、问答：
1、说说你身边物质变化的例子。
答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中；岩石风化变成沙子等。
2、在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？（P29）
答：燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。
3、你知道哪些化学变化的事例呢？举出几个例子。答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。
4、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗？为什么？
答：可以，馒头中也含有淀粉，淀粉在咀嚼的过程中发生了变化，变得有甜味了。
5、在咀嚼米饭过程中，米饭出现了甜味，说明了什么？
答：说明米饭不是甜的，但米饭含有淀粉，在我们咀嚼的过程中发生了变化，变得有甜味了。
6、二氧化碳气体有什么特点？
答：无色无味，比空气重，不支持燃烧。
7、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，有什么现象？过一会儿，取出铁钉，我们又观察到了什么现象？（P36）
答：硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅，取出铁钉后，发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。
8、铁生锈的原因是什么？人们怎样防止铁生锈？ 答：水分和氧气是使铁容易生锈的原因。
在铁制品表面涂上油漆或菜油，用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。
第三单元
宇
宙
一、填空：
1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动，运动的方向是逆时针方向。2、1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。
3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。
4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”这句话是阿姆斯特朗说的。
5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相。月相变化是由于月球公转而发生的。它其实是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。
8、地球自转一周的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月球公转一周的时间是农历一个月。
9、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山，环形山大多是圆形的。关于环形山的形成，目前公认的观点是“撞击说”。
10、日食：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了日食。日食时，太阳被遮住的部分总是从西边开始的。
11、月食：当地球转到月球和太阳的中间，太阳、地球、月球大致排成一条直线时，地球就会挡住太阳射向月球的光，这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到，于是就发生了月食。
12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星，直径是1400000千米。
13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。
14、在太阳周围的八颗大行星，它们是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。
16、在北部天空的小熊座上有著名的北极星，可以借助大熊座比较容易地找到北极星。黑夜可以用北极星辨认方向。
17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星，18、北斗七星构成勺形，属于大熊座，北极星属于小熊座。
19、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中人们称之为“夏季大三角”的是天津
四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
20、在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。
21、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，如：仙女座星系、猎犬座星系，目前人类已发现了超过100亿个河外星系。
22、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走过的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。
23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。
24、目前，我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置。“长征四号”运载火箭的顺利发射，载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号和“神舟”七号也已经发射成功，“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。
25、意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的“第三只眼”是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。
二、问答：
1、月相的变化有什么规律？（P49）
答：月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。
2、你知道日食的形成过程吗？
答：当月球运行到地球和太阳的中间，如果月球挡住了太阳射向地球的光，便发生日食。
3、你知道月食的形成过程吗？
答：当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。
4、如何借助大熊座找到北极星？（P58）
答：连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星。
第四单元
环境和我们
一、填空：
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。
2、人们通常处理垃圾的方法有填埋或焚烧。
3、除了我们日常生活产生的家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。
4、填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场、但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。
5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法，我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。
6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。
7、对于生活中的一些废弃物，我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的数量，而且能够节省大量的自然资源。
8、对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。
9、淡水是我们人类和其他生物生存的必需品，但是地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区缺水。
10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自1970年以来开始减少，而且持续下降。
预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。
11、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是由人类的活动引起的。
12、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。
13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。
14、大我数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。
15、经过有效处理的废水，可以排放到湖泊、河流和海洋中，也可以渗入地下。
16、空气是我们生命中生时每刻都需要的地球资源，大气污染影响着我们的健康，如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
17、近年来，我国积极推广“无车日”活动，以节约能源和保护环境。科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车，减少对空气的污染。
18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区，自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物„„构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分，我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的责任。
20、对生活垃圾进行分类、分装，这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与，养成良好的习惯，我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
二、问答：
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么？
答：优点：占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。
缺点：不仅消耗大量电能，留下残余物，如果控制不好，还会产生有毒物质，造成二次污染。
2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场，我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢？ 答：这个垃圾场不仅要能填埋垃圾，而且要能防止周围环境和地下水的污染。
3、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？（P73）
答：最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统，但是焚烧垃圾对空气有污染。
4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量？
答：①尽可能地不使用一次性用品；②延长物品的使用寿命；③包装盒纸在垃圾中比例很大，购物时减少对它们的使用。
5、垃圾的回收利用有哪些好处？
答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。
6、你还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？
答：如水资源缺乏，全球气候变暖，生物品种咖快灭绝，地球臭氧层受到破坏，土地荒漠化等世界性的环境问题。
7、我们每个人应该怎样保护身边的环境？
答：①我们每个人要做到不乱扔果皮，不随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士，向身边的人宣传和倡议环保。
第五篇：教科版科学三年级下册复习资料
教科版科学三年级下册复习资料
第一单元:植物的生长变化
1代。
2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。
3的种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上；之后浇上适量水放温暖处.4、5、凤仙花种子萌发时，最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了吸收更多的阳光。
8阳光 碳和水，制造出养料，并释放氧气。二氧化碳＋水——→氧气＋养料。
9上向下。
10分。
11形，有白色茸毛，成熟时果皮能裂开，颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的，呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实，每个果实一般有十七八粒种子。
1213、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长，叫直立茎；牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长，这样的茎叫缠绕茎；葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长，这样的茎叫攀缘茎；红薯的茎平卧在地面蔓延生长，这样的茎叫匍匐茎。
14、研究植物根的作用的实验：
实验材料：油、试管、水，有根的一株植物
实验步骤：1.在试管中加入适量水，把植物根浸入水中，2.在水面滴些植物油，并在水面处做标记。3.每天定时进行观察记录
实验结果：我发现试管中的水在慢慢（减少）。水量变化说明了什么
实验结论：植物的根（具有）吸收水分的作用。
第二单元:动物的生命周期
1、蚕的生命是从蚕卵开始的，蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化：淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的生命周期大约为49—56天
2、养蚕窍门四步骤。①用毛笔或羽毛刷到桑叶上②桑叶新鲜③“房间”清洁④不喷杀虫剂
3、为什么要在蚕窝上扎小孔，洒水？（因为这样能够保证蚕窝内的含氧量，以及提高蚕对桑叶的采食量和吸收率。）
4、食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。蚕的一生总共要蜕5次皮，其中幼虫期要蜕4次皮。
5是蚕的成虫。所以蚕的一生为：卵--幼虫—蛹—成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。
6、蚕宝宝的外形特征：形态是圆筒形的，身体分为头、胸、腹三部分，两侧各分布着6只黑褐色的单眼，下方具咀嚼式口器，下唇中间有1个小孔，为吐丝孔。胸部三对足，能协助口器把持桑叶。腹部五对足，帮助身体运动。后端的背侧有一个突起，称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官（气门），蜕皮之前，蚕不吃食物，头胸部昂起，不再运动，好像睡着一样，这样的现象叫做“眠”
7、蚕到了五龄末期体现出老熟的特征：先是排出的粪便由硬变软，由墨绿色变成叶绿色；食欲减退，食桑量下降；前部消化管空虚，胸部呈透明状；继而完全停食，体躯缩短，腹部也趋向透明，蚕体头胸部昂起，口吐丝缕，左右上下摆动寻找营茧场所。
8的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一盾片，从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9个环节，从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。体色呈褐色。蚕蛹被茧包裹，茧能起到保护蛹的作用。
9、蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾，蚕蛾全身披着白色鳞毛，身体分为头、胸、腹三部分，头上长着眼睛和1对触角，口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小，已失去飞翔能力，腹部已无腹足，末端体节演化为外生殖器。
10.长，翅大，爬行较快。
11蚕茧用热水浸泡，用竹签把丝头挑出来，将丝一圈一圈地绕在纸板上，就可以知道丝有多长。在蚕茧内，除蛹外，还有一层蜕掉的皮。养蚕，抽取蚕丝织成丝绸，是我国古代伟大的发明之一
12:
13见的昆虫：蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、蝴蝶、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉、蟑螂等都属于变态的。青蛙和蟾蜍也属于变态的。
从卵孵化而来：蚊子、苍蝇、蝗虫、鱼、青蛙、鸡由母亲直接生下来：猫、狗、人、牛、猪
14．动物分类方法2然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。
15、人和其他动物一样，也有自己的生命周期。1516岁至3536岁至60岁称中年，60岁以上称老年。
16、身体变化特点：小孩的皮肤嫩，身材矮小，身高体育增长快。爸爸妈妈的皮肤较老，身材高大，身高体重较稳定。爷爷奶奶皮肤老，有皱纹，身体有点驼背。
第三单元温度和温度计
1以借助于温度计进行测量。常用液体温度计是利用玻璃管内的液体热胀冷缩的性质来测量温度的。
2计、高温计、数字温度计等，一般的室内温度计量程：—15℃~100℃，测量的最小刻度是1℃。水烧开时的温度大致是100℃；水结冰时的温度是 0 ℃。
3、用温度计前要弄清楚的3个问题：①是什么温度计？单位？②每个刻度是多少？③测量的最高、最低温度是多少？读数：25摄氏度可以写成25℃，25℃可以读为25摄氏度。（零下摄氏度的读写：—25℃可以读为零下25摄氏度）
3.每一摄氏度细分成10个小格，所以温度计上的每一刻度表示人的正常体温平均在36℃--37℃之间，超过这个温度就是发热。
4、温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“—”，表示零下。温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。
5、测量水温的方法：（1视线与温度计液面持平。(4)在液体不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。
6、跟水相比，冰的特点是有固定形状，不会流动，坚硬。冰和水都无色、无味、透明、有一定体积。在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
7;物体获得热量，温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
8始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中，要向周围放出热量。冰的温度升至0℃时开始融化;冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会凝结成水。
9滴。
10、水的三种状态（液态、固态和气态）之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环运动。水变成水蒸气的过程叫蒸发，由于水蒸气的微粒太小，我们无法看见。（温度越高，空气越干燥，有风吹时，水蒸发得越快。）水蒸气变成水的过程叫凝结。冰的温度上升变成水的过程叫融化。
11、云：水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在高空
露：水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上
雾：水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空
霜：低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
雪：高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶
12循环运动。
第四单元 磁铁
1可以用磁铁吸引回形针的数量来判断。）磁铁有各种各样的形状（条形、U形（蹄形）、环形、圆饼形等），因为它们有不同的用途。磁铁不能吸引铜、铝等其他很多金属。（钴镍可以被吸引）
2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。（铁质物和其他物品分开，可以采用磁铁吸铁质物的方法。）
4;
5、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，叫相互吸引；有时会往两边推，叫相互排斥。（我们称为同极相斥，异极相吸）
6、两块磁铁吸合在一起，磁力会增大；把相互排斥的两个磁极结合在一起，磁力会减小。指南针是我国四大发明之一。一般的指南针都由磁针和方位盘等组成。2000多年前，我国古人制成了“司南”，它的勺柄总是指南方。
8针盒，使方位盘上标明的南（S），北（N）方向与磁针指的南、北方向一致。（3）对照方位盘确定出各个方向。
9、指南针方位盘上字母的含义是：NE—东北；SE—东南；SW—西南；NW—西北。
10—30次。然后要标明南、北极。
1部分综合题：
1、把一只老鼠和一盆花放在一个密闭的玻璃罐内，放在阳光下，老鼠会憋死吗？
不会，因为老鼠会呼出二氧化碳，而绿色植物的叶子能利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气供老鼠呼吸。
2、如果在冰中加入大量的盐，会有什么现象发生？
玻璃杯壁上出现一层冰霜。因为冰中放盐后使冰的温度降低，空气中的水蒸气遇到0℃以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶。
3、冰与水的相同点和不同点：
相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。
不同点：冰有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。
水没有固定的形状、较凉、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。
4、江河中的水日夜不停地流入海洋，一直流不完，而海洋里的水却总也不会溢出来，这是为什么？江河湖海里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就是云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，空气托不住时，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪水一部分渗入地下，形成地下水，有的直接变成水蒸气蒸发到空中，有的汇成小溪，流入江河湖海。水就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流动的。
5、你是怎样制作指南针的？
①研究的问题：怎样制作指南针？
②准备的材料：钢针、磁铁、塑料碗、水、吹塑纸、笔
③制作的过程：
⑴用手拿着磁铁的一端，用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦20~30次。
⑵如果钢针能吸起大头针，说明钢针有了磁性。
⑶把磁化的钢针插在吹塑纸上，放在水中，磁针一端指南，一端指北，在吹塑纸上写上东、南、西、北
各个方向，这样指南针就能指示方向了。
6、在生活中，我们经常可以看到有门的地方常常装有“门吸”，“门吸”里面有什么？它是根据什么原理发挥作用的呢？
答：“门吸”里有磁铁，它是根据“磁铁隔着一些物体也能吸引铁”的原理发挥作用的。
7、用悬挂法，描述：用线系住磁铁中间，把它挂在空中，等静止下来，指南的一端是南极，指北的一端是北极。
用指南针法，描述：用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁，相吸，磁极相反；相斥，磁极相同。
8、有A、B两块大小、形状相同的物体，已知一块为磁铁，一块为铁块。问：只利用这两物体，判断磁铁和铁块？
方法：用A去吸B的中间，如果能吸住，A为磁铁；不能，则A为铁块。
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