一年级一班班会活动方案[优秀范文五篇]

第一篇：一年级一班班会活动方案

“远离激光笔，杜绝中性笔”主题班会

一、活动目的：

1、通过班会，使学生了解中性笔与激光笔的危害。

2、发出倡议，呼吁学生主动远离激光笔，禁止使用中性笔。

3、了解环保的重要性，从小树立环保意识。

二．活动准备：

跟爸爸妈妈一起了解中性笔和激光笔的危害。

三．活动过程：

（一）.话题导入：

师：在生活中，同学们一定见过激光笔和中性笔。虽然中性笔和激光笔在我们的生活中随处可见，但是它们可不是什么友善的朋友，让我们一起来认识一下它们吧。

（二）.简介中性笔的危害：

师：中性笔的主要原料是聚苯乙烯，有的中性笔还使用PVC材质的笔芯。而这些化学物质的性质非常稳定，均有耐老化、抗腐蚀的特点。这和超薄塑料袋难以降解的原理一样。中性笔一经产生，除非通过专业加工，打成粉末或者颗粒，否则难以降解、变形。聚苯乙烯、PVC都难以降解，至少一百年之内，在自然条件下难以分解。另外笔芯里面还有不少残留的油墨。这些未用完的中性笔芯中残存的油墨、浮脂等物质对环境危害极大。这些物质有毒性，如果混入土壤、水流

中，将对环境有很大的危害。一支小小的不起眼的中性笔竟然是白色污染源的元凶之一，而且是我们日常生活、工作中最常使用、大量使用的文具，其使用频率极高，报废频率亦高得惊人。废弃的中性笔大多丢弃到垃圾桶，未曾有专门的回收要求。

（三）.简介激光笔的危害：

师：激光笔由于激光聚焦性强，照射部位能产生发热效应，满足了未成年人新鲜猎奇的心理，从而受到了中小学生广泛欢迎。正常使用的激光笔一般分为四级，二级以下（0.4至1毫瓦），只要照射时间不长，对人体的眼睛和皮肤一般不会造成伤害；但是3－5毫瓦以上的激光笔功率较大，能造成人体损伤。目前，由于监管缺失，校园周边销售的激光笔有的功率高达100至300毫瓦，能瞬间点燃火柴、鞭炮和纸张，甚至引发火灾。加之中小学生缺乏必要的自我保护意识，玩耍时，稍长时间的照射，就能对眼睛视网膜、皮肤表面造成伤害，导致永久性损伤，甚至失明。

（四）.列举危害案例。

（五）.发出倡议，从我做起：

师：为了我们共同的家园，为了遏止环境污染恶劣的势头，在此呼吁大家，尽量不用中性笔，多使用我们久违的钢笔吧！共建绿色家园，从我做起，从现在做起。

为了珍爱生命，关爱健康，坚决远离激光笔，不购买，不使用，如果看到别人使用，应及时制止，并上报老师。

第二篇：一年级一班感恩主题班会活动设计方案

《一年级一班感恩主题班会活动设计方案》 活动背景： 感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可，并意欲回馈的一种认识，也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出，认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动，我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛，有一颗感恩的心。活动目标：

1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人.设计思路：

由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌《游子吟》激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱，伟大的爱，接着联系自己生活，讲述自己与父母的故事，让生感受亲恩，体会亲情，并现场亲子互动，体会亲恩，然后通过讨论交流，帮助学生总结出孝敬父母的正确方法，并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱，使情感升华。接着，使活动进行扩展，让生有一颗感恩的心，感恩一切，并通过《感恩的心》手语操表达出来，最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动。活动准备：

1.两位学生在老师帮助下准备主持稿

2.多媒体课件：（1）诗歌《游子吟》（2）地震中的图片（3）背影音乐“再见警察”（3）“感恩的心”手语操等

活动方法:情景体验，讲故事，讨论、发言、交流等 活动过程： 一．导入：

学生:主持人：莫楠：敬爱的老师 主持人：韦振伟：亲爱的同学 主持人合：大家下午好！现在我们宣布一（1）班“感恩父母”主题班会现在开始！老师：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。主持人莫楠：当我呱呱落地，主持人韦振伟：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！

主持人莫楠：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！主持人韦振伟：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！主持合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。

主持合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们— 师生齐:爸爸、妈妈我爱您！二．激发学生爱父母的热情: 1.老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢? 学生:举手背诵《游子吟》:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？

2、老师小结：

一位慈祥的母亲手里拿着针线，手里缝制着衣服给将要出发的孩子。在孩子出发前夕，母亲还在细心地一针一线缝着，心里却担心孩子很长时间不回来。这就母亲对孩子关心爱护啊!每个孩子的父母都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多很多……

3.学生:主持人尹睿：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，主持人韦振伟:母亲永远牵着我们的手； 主持人莫楠：父母的爱是寒冬里的一把火，主持人韦振伟：父母的爱是黑暗里的一束光明, 主持人合：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空！主持人莫楠：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。4.教师讲述:(2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然，地震发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时，她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机，手机上有一条未发出的短信，写道：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记住妈妈永远爱你！在场所有看到短信的人都哭了。)5.听后随感: 学生:主持人莫楠:听了这个故事，同学们有哪些感受呢？ 学生:全班交流

教师小结:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的尊敬，那么就让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！三.感受亲恩,体会亲情: 教师:同学们，每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的，在我们的生活中，父母为我们做过许多事，为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗？

学生:(1)同桌互相交流。(2)全班交流 四.亲子互动，体会亲恩 教师：现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题（找一对父子或者母子）xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?（屏幕显示问题）

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎样给父母（孩子）过生日的?

2、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？

3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？

4、周末你为父母（孩子）做哪些事情？

教师：看来，父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解，父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱，同学们，看来我们对父母的关心真是太少了，请记住这两个日子吧！

学生：主持人以手指示屏幕的显示：（父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日）

五、讨论：我怎样对待父母

教师:刚才几个同学都谈了自己的看法。的确，父母之爱伟大而又平凡。同学们，我们应该如何孝敬父母呢? 学生:1.四人小组讨论 2.全班交流

教师小结:一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母的方面有很多，但是，我们必须做到的：

1.听父母的话，不顶撞父母，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴关心父母。4珍惜父母的劳动成果，不随便向父母要钱买零食吃。5.不为难父母。六.学会感恩，及时回报

教师:相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说。同学们,让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱吧！学生:通过自己的方式表达对父母的爱 七.情感升华，感恩一切: 学生:主持人莫楠：同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。主持人韦振伟：.

第三篇：一年级一班道德讲堂活动方案

一年一班“道德讲堂”活动方案

2013年09月26日

来源：包头市昆区青年路第二小学

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根据上级《关于在全区开展“道德讲堂”活动的通知》，结合本班学生实际情况，特制定本实施方案。

一、活动目标

通过开展“道德讲堂”活动，打造中小学生思想道德建设新平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范，培养高尚情操，弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值体系的模范践行者，做良好社会风尚的积极推动者，在全校营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚，推动全区精神文明建设深入开展，为珠海创建全国文明城市夯实思想道德基础。

二、内容形式

以贴近实际、贴近生活为原则，以思想道德教育为核心内容，辅以文明礼仪、心理健康、性格养成、科学学习、艺术修养等理念和知识的普及，综合提高中小学生文明素质。

（一）“三个德”活动内容。

1、社会公德建设：主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“文明”为核心。

2、家庭美德建设：主要包括孝敬长辈、邻里团结、勤做家务等，以“孝敬”为核心。

3、个人品德建设：友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、艰苦奋斗等，以“友善”为核心。

（二）“六个我”活动模式。

1、我听——听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹。

2、我看——组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等。

3、我讲——由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事。

4、我议——由学生辩论、讨论道德现象、道德规范，评议身边好人故事等。

5、我选——由学生评选先进人物，选择、推荐宣讲人物和宣读主题等。

6、我行——引导学生认知、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹。

（三）“六个一”活动流程。

1、“唱一首歌曲”——每次开讲前，组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲。

2、“看一部短片”——围绕主题，组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

3、“诵一段经典”——组织学生诵读一段中华传统经典语录和道德格言。

4、“学一点礼仪”——每次讲授一点文明礼仪和中华民族传统礼仪知识。

5、“讲一个故事”——讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

6、“作一番点评”——评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

总结：

通过“道德讲堂”活动，建立以班级为主的思想道德教育平台，普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，引导广大学生开展修身律已活动，进行自我心灵净化，不断提高学生道德素质。

下雨了。

地上渐渐腾起一片烟雾，远远望去，金黄的油菜花都氲在如烟似雾的水气里。风儿轻轻地吹着，带来远处仿佛使人感到悲凉的抽噎声„„

我一片寂然，不一会儿我突然想起：原来今天是清明节，怪不得四处静悄悄的，偶尔可听到间断的哭泣声和鞭炮声。清晨的雾在叶尖汇集着，一滴，两滴，掉在了小河上，传出了银铃般的响声，虽然不是很大声，但却听得格外清晰。

我想起了爷爷，缓缓地向田野走去，扒开挡在我面前的油菜花，踏着泥泞的小道一步一步向前走，雨水和雾水打湿了我的衣服。我一激灵，惊喜地发现奶奶来了，带来了蜡烛，我便和奶奶一起向着爷爷的坟地走去。很快的，我们便来到了爷爷的坟前。

我含着泪，低下了头，满怀深情地向爷爷三鞠躬！

雨又开始下了，蒙蒙细雨，好像在为姥姥哀痛，我的泪也随着雨水从我的脸上落下，掉在了我的脚上。这时，奶奶上坟了，一阵鞭炮声响后，奶奶拉着我转身要走，我挣开手，又深深地鞠了三个躬。此时，我好像看见了爷爷的微笑。我默念着：爷爷，谢谢你的微笑，我会再来看您的，您等我„„

和时间赛跑

时间一天天，一年年过去，我总以为时间是用不完的。学习了《和时间赛跑》一文后，我知道了光阴似箭，日月如梭，时间过去了就永远不会回来了。因此我们应该珍惜时间。我觉得很惭愧。以前每天放学回家做作业，我总是磨磨蹭蹭，一会儿看电视，一会儿玩点游戏，一拖再拖，一直拖到将近九点才洗漱睡觉。结果第二天没精打采，脑袋昏沉沉的。现在我懂得了珍惜时间的重要性。医生抓紧时间救治病人，消防员抓紧时间灭火，时间就是生命。以后我每天抓紧时间认真完成老师布置的作业，还可以看自己喜欢的课外书。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间，走在时间的前面，做时间的小主人。

第四篇：一年级一班元旦联欢活动方案

元旦活动方案

一年级一班 庞楠楠

一、活动目的：

1．让学生感受新年的欢乐气氛。

2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

二、活动地点：

一年级一班教室。

三、活动准备：

1．布置教室，体现节日气氛。

2．主持人做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1．班主任致新年贺词。

亲爱的小朋友，新年就要来临了，在辞旧迎新的日子里，让我们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，你们又要长大一岁了。庞老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

2．男：亲爱的同学们。

合：大家好！

合：祝大家新年大吉！学习进步！

男：一年复始，万象更新。展望2011年，新的起点，新的希望，号角催人奋进，机遇蕴含精彩，今天，我们在此欢聚一堂，畅想美好的未来，让我们尽情欢畅、尽情高歌，现在我宣布2013年一年级“新年新起点”元旦联欢会现在开始。

男：又是一季雪飘过！

女：又是一年人增岁！

男：新的一年给了我们新的希望。

女：新的一年是多么灿烂辉煌。

让我们齐唱《新年快乐》。

3．新年习俗知识小竞赛。

（1）你知道过年的来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

4．游戏：

（1）甲：成语连珠，（2）乙：冲破封锁线

（3）甲：猜猜看

（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）

（4）甲：踩气球。

（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

（5）乙：报纸时装表演！

（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

（6）甲：你开心，我开心

（发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

五、纸条送祝福。

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

六、班主任总结。

小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

第五篇：一年级一班热爱祖国主题班会

热爱祖国主题班会

活动班级：一年级

活动目的：根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备：

1.中国地图、国徽、红领巾等。

2.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程：

一、导入

1.白云的家在哪里？鱼儿的家在哪里？小鸟的家在哪里？你的家在哪里？学生自由答。

2.我们有一个温暖的大家，就是我们的祖国，你知道祖国妈妈的名字吗?（中国）

3.大家知道10月1日是什么节日吗？（国庆节！）

4.对，10月1日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，你知道她今年几岁了吗？（67岁）

5.今天，我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

二、地图、国旗、红领巾

（二）国旗

1.我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的

国旗是什么吗？（五星红旗）

2.它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。）

3.国旗上的红色和黄色有什么象征意义？（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族）

4.红领巾：红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血.红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。

（教学生叠红领巾）

点名学生到讲台叠红领巾，奖励表现好的学生

5.少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切.6.学习上年先锋队歌

四、小结

有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！