“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书（共五则范文）

第一篇：“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书

一、活动前言:

为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”，硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的：

1、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；

2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象；

3、选拔优秀的演讲人才；、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则：

1.活动时间：xx年12月16日晚六点(xx年12月1日至5日为报名时间）

2.活动地点：图书管报告厅

3.嘉宾：学院领导和辅导员等。

4.主持：陈文秀、张浩彬

5.音响：马俊龙

6.评委：邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则： 本着公平、公正、公开的原则

8.参赛选手要求：

（1）硅湖学院全体在校学生，性别年龄不限

（2）主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛形式：a.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；

b.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

c.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）

f、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

11.a、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）●仪表形象：（2分）

1）着装整齐，大方得体。（1分）

2）姿态自然，动作适度。（1分）

●演讲内容：（5分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（2分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

●语言艺术：（3分）

6）发音标准，流利。（1分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

b、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名字，可少写不可多写

12选手参赛形式：个人形式

13.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14.时间安排：前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作：

1）a.宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

（包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等）

b.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等

2）秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，（包括演讲的形式和题目），如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学；

4）外联部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函；

5）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。

6）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。

六、活动流程安排：1）布置会场（横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等）

2）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序

3)嘉宾和老师入场

4)由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

5)活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始

6）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

7)配乐书法

8)第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

9）歌曲（评分时间）

10）歌颂祖国（15-20分钟，畅票）

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委，嘉宾退场。

14）赛后会场卫生

七、经费预算：

1）横幅：60元

2)邀请函：

3）矿泉水：

4）获奖选手礼品（证书和捧花）：

5）评分用笔：

6）海报：

7）会场布置材料：

合计：

经费来源：赞助。

八、备注：

第二篇：“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书（共）

“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书

一、活动前言

为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”法学院学生会策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的

（一）、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；

（二）、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了法学院学子的风采和崭新形象；

（三）、选拔优秀的演讲人才；

（四）、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则

以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则

（一）.活动时间：2010年12月16日晚六点(2010年12月1日至5日为报名时间）

（二）.活动地点：图书管报告厅

（三）.嘉宾：学院领导和辅导员等。

（四）.主持：待定

（五）.音响：文艺部一人负责

（六）.评委：邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

（七）.评分原则： 本着公平、公正、公开的原则

（八）.参赛选手要求：

1．法学院全体在校学生，性别年龄不限

2．主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选，要求内容积极、健康、向上

3.如有背景音乐，请自带曲目

4.时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）

5.迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

（九）.比赛形式：

1.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；

2.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

3.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

（十）.比赛规则：

1.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

2.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

3.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

4.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

5.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）

6、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

（十一）.1、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）●仪表形象：（2分）

（1）着装整齐，大方得体。（1分）

（2）姿态自然，动作适度。（1分）

●演讲内容：（5分）

（3）主题鲜明，符合主题内容。（2分）

（4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

●语言艺术：（3分）

（6）发音标准，流利。（1分）

（7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

（8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

2、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名字，可少写不可多写

（十二）选手参赛形式：个人形式

（十三）.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

（十四）.时间安排：前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名 12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作

（一）1.宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

（包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等）

2.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等

（二）纪律部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，（包括演讲的形式和题目），如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学；

（三）外联部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函；

（四）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。

（五）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。

六、活动流程安排

（一）布置会场（横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等）

（二）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序

（三)嘉宾和老师入场

（四)由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

（五)活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始

（六）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

（七)配乐书法

（八)第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

（九）歌曲（评分时间）

（十）歌颂祖国（15-20分钟，畅票）

（十一)主持人宣布获奖人名单

(十二)颁奖典礼

(十三)合影。评委，嘉宾退场。

(十四）赛后会场卫生

七、经费预算

（一）横幅：60元

（二)邀请函：

（三）矿泉水：

（四）获奖选手礼品（证书和捧花）：

（五）评分用笔：

（六）海报：

（七）会场布置材料：

合计：

经费来源：赞助。

八、备注

第三篇：我爱我的祖国朗诵

我爱我的祖国

我的祖国是你英雄的化身 今晚，你从哪里归来 是昨夜井冈的篝火

还是黎明时分遵义城里的明灯 现在，你在哪里 是跋涉在雪山草地的途中 还是千里跃进大别山的征途 今晚，你从哪里归来

你无敌的军号吹奏出青春的笑容 至今仍清晰地漂浮在我们的脑海 现在，你在哪里 我们想你啊

我们想请你走上这舞台

为孩子们讲述壮丽的青春无悔的人生 亲爱的朋友们

他们的故事我们讲了一年又一年 他们的名字我们讲了一遍又一遍 可是今晚我们还想对你讲一遍 再讲一遍

新中国如何在炮火中诞生 我爱我的祖国 我深爱着

深爱着鲜艳的五星红旗

我想借来遥远的南极长城站的国旗

我想借来北京奥运会入场式中国代表团高举的国旗 我想借来亚丁湾中国海军护航舰艇上飘扬的国旗 我还想重访紫荆花开的香江和大三八的明月 借来港澳回归百年圆梦时升起的国旗 让他们全部汇聚到今晚的舞台上 然后用飞扬地语言告诉世界 60年来我的祖国前进的步伐 30年来我的祖国神奇的变化 其实，亲爱的朋友们 这一切

五星红旗都用她鲜红的生命的语言 融进了我们每个人的血液之中 她辉映着我们的快乐 她汇聚了我们的力量

她引领我们在中华民族伟大复兴的征程上继往开来胜利前进

我爱我的祖国

我的祖国是一个幸福的大家庭 我的幸福是马头琴奏响的长调 我的幸福是雪山上先祖跳动的激情 我的幸福是那葡萄架下木卡姆悠扬的节拍 我的幸福是春天花儿最新的歌谣 我的幸福是唱完的山歌敲不停的鼓 56个民族沐浴在灿烂的阳光下 祖**亲就是那幸福的阳光 各族儿女要对祖**亲说 我爱我的祖国

无论走到哪里哪怕天涯海角 我们都为三个字“中国人”感到自豪 今晚我们以中华儿女的名义倾诉共同的心声 中国强 我们强 中华心 我们心

第四篇：校园朗诵比赛策划书

“我爱我的祖国”校园朗诵比赛

策 划 书硅 湖学 院 广 播 站

一、活动前言:

为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”，硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的：

1、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；

2、增强同学们的自信心，自豪感。繁荣校园文化，展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象；

3、选拔优秀的演讲人才；、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；

三、活动原则：

以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则：

1.活动时间：2010年12月16日晚六点(2010年12月1日至5日为报名时间）

2.活动地点：图书管报告厅

3.嘉宾：学院领导和辅导员等。

4.主持：陈文秀、张浩彬

5.音响：马俊龙

6.评委：邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则： 本着公平、公正、公开的原则

8.参赛选手要求：

（1）硅湖学院全体在校学生，性别年龄不限

（2）主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选，要求内容积极、健康、向上

（3）如有背景音乐，请自带曲目

（4）时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9.比赛形式：A.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；

B.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

C.当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10.比赛规则：A.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚

B.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

C.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

D.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

E.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）

F、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

11.A、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）●仪表形象：（2分）

1）着装整齐，大方得体。（1分）

2）姿态自然，动作适度。（1分）

●演讲内容：（5分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（2分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（2分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（1分）

●语言艺术：（3分）

6）发音标准，流利。（1分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（1分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（1分）

B、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名字，可少写不可多写

12选手参赛形式：个人形式

13.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14.时间安排：前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作：

1）A.宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

（包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等）

B.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等

2）秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，（包括演讲的形式和题目），如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学；

4）外联部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函；

5）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。

6）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。

六、活动流程安排：1）布置会场（横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等）

2）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序

3)嘉宾和老师入场

4)由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

5)活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始

6）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

7)配乐书法

8)第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲

9）歌曲（评分时间）

10）歌颂祖国（15-20分钟，畅票）

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委，嘉宾退场。

14）赛后会场卫生

七、经费预算：

1）横幅：60元

2)邀请函：

3）矿泉水：

4）获奖选手礼品（证书和捧花）：

5）评分用笔：

6）海报：

7）会场布置材料：

合计：

经费来源：赞助。

八、备注：

第五篇：我爱我的祖国朗诵稿

我爱我的祖国朗诵稿范文

我爱我的祖国朗诵稿

（一）我爱我的祖国。

我问爸爸祖国是什么。

爸爸说。

祖国是飞天的“嫦娥一号”

带给我们自豪和希望。

我问妈妈祖国是什么。

妈妈说。

祖国是温暖的家。

带给我们安定和繁荣。

我问老师祖国是什么。

老师说。

祖国是神奇的文字。

带给我们知识和文明。

我明白了。

祖国与我血脉相连、朝夕相伴。

它是昨天的历史。

它是今天的繁荣。

它更是明天的强盛。

我爱我的祖国。

我爱我的祖国朗诵稿

（二）胥红：尊敬的各位领导：

赵成：亲爱的同学们

合：大家下午好！

胥红：**年前的10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，毛泽东主席在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。

赵成：中国共产党领导中国人民推翻了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。

胥红：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！

赵成：为了庆贺建国**周年，营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的业余文化生活，激发广大师生的爱国热情。

胥红：今天我们将在这里举行耿圩中心小学寄宿部“庆国庆”师生朗诵会。

赵成：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有……

胥红：在这激动人心的时刻，让我们一起聆听欣赏，来自心灵与艺术的对话，品味文学与声音的交融。

赵成：耿圩中心小学寄宿部“我爱我的祖国——庆祝新中国成立**周年”

师生朗诵会

合：现在开始！

胥红：首先请听1号选手带来的朗诵作品《祖国在我心中》请2号选手作好准备。

赵成：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔：

胥红：欢庆的歌声就要唱响

把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

赵成；请听2号选手带来的朗诵作品《歌颂祖国》请胡方才和徐鑫 两位老师作好准备。

胥红：祝福我们的民族日益强大！

祝福我们的祖国繁荣富强！

赵成：祝福我们的党与日月同辉！祝福我们的事业蒸蒸日上！

胥红：请听胡方才和徐鑫 两位老师的朗诵作品《盛世中国》请3号选手作好准备。

赵成：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，胥红： “春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

赵成：今天，历史和未来将由青少年一代焊接，时代的接力棒要靠少年一代相传。

胥红：站在新的起跑线上，少年要谱写中华更璀璨的诗篇！

赵成：请听3号选手带来的朗诵作品 《中华少年》请4号选手作好准备。

胥红：崭新的国家充满了向上的力量，自由的人民编织着美好的希望。请听4号选手带来的朗诵作品《祖国，我爱你》请5号选手作好准备

赵成：祖国，我爱你长江的水，祖国，我爱你黄河的涛，请听5号选手带来的朗诵作品《我爱我的祖国》，请胥红老师作好准备。

赵成：神州大地收获着郁郁葱葱的希望，改革开放让中国插上了腾飞的翅膀。

拔地而起的座座新城向世人展示了东方神话，飞速发展的城市乡村印证着改革开放的力量

请听胥红老师带来的朗诵作品《我的祖国》，请6号选手作好准备

赵成：大地在歌唱，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望。

人民在赞颂，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。

请听6号选手带来的朗诵作品《祖国赞歌》，请7号选手作好准备

胥红：五千年文化植根在我们心田，东方之美滋养着龙的传人。请听7号选手带来的朗诵作品《中华少年》，请8号选手作好准备。

赵成：跨越世纪的中国，日新月异，一日千里。小康社会的蓝图，无比辉煌，无比壮丽

请听8号选手带来的朗诵作品《可爱的中国》请项周和刘敏两位老师作好准备。

胥红：祖国啊，祖国，我曾经为您的贫穷哭泣过；我曾经为您的落后茫然过。

赵成：然而，我更愿为您的进取而振奋，为您的未来而欢呼。

胥红：请听项周和刘敏两位老师的朗诵作品《祖国啊，我为你骄傲》请9号选手作好准备。

赵成：不能忘记啊！

看着五星红旗的缓缓升起。

激动的人们泪飞顿作倾盆雨！

胥红：不能忘记啊！

随着人民jun队的铿锵步伐。

欢庆的人们把幸福留在了心间。

赵成：请听9号选手带来的朗诵作品《祖国在我心中》，请10号选手作好准备。

胥红：请听10号选手带来的朗诵作品《我骄傲，我是中国人》请11号选手作好准备。

赵成：黄河的水，昆仑的山，北国的飞雪，南国的椰林，都是祖国靓丽的风景。

胥红：他不仅滋润着华夏儿女的血脉，也使祖国朝气蓬勃永葆青春。

赵成：请听11号选手带来的朗诵作品《我爱我美丽的祖国》请陈业科和周虹亦两位老师作好准备。

胥红：金秋十月，国旗招展，举国同庆。全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国**岁生日；

赵成：大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！请听陈业科和周虹亦两位老师的朗诵作品《献给亲爱的祖国》，请12号选手作好准备。

胥红：五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪。

为你欢呼为你祝福，你的名字比我生命更重要。

请听12号选手带来的朗诵作品《祖国，我为你骄傲》请13号选手作好准备。

胥红：难忘，1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。

赵成：难忘，是开国大典的那个夜晚，满天的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜！

胥红：请听13号选手带来的朗诵作品《回看历史，振兴中华》请14号选手作好准备。

胥红：我们伟大的祖国已经走过了六十年的历程。六十年来，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。开始以新的形象立于世界民族之林。请听14号选手带来的朗诵作品《我骄傲，我是中国人》请武柴华和丁雪两位老师作好准备。

赵成：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党。

胥红：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党。

赵成：没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪。

胥红：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。

赵成：请听武柴华和丁雪两位老师的朗诵作品《为祖国高歌》请15号选手作好准备。

胥红： 大江南北的中华儿女都在尽情高歌,载歌载舞，为古老而年轻的祖国深深祝福和自豪!

中华民族是一个历史悠久的民族

创造璀璨的文化和高度的文明。请听15号选手带来的朗诵作品《祖国啊，我亲爱的祖国》请16号选手作好准备。

赵成：请听16号选手带来的朗诵作品《我爱你，祖国》 请葛艳艳、张会、姜宣三位老师作好准备。

赵成：五星红旗，是炎黄子孙图腾的标记。

胥红：五星红旗，把全世界中国人的心连在了一起。

赵成：每当国歌奏响，国旗升起，胥红：总有一股热流在心底传递

赵成：五星红旗！你是亿万中华儿女

胥红：信念的依托，心灵的蔚藉

赵成：请听葛艳艳、张会、姜宣三位老师的朗诵作品《国歌，国旗，国徽》请17号选手作好准备

胥红：滔滔的黄河水,养育了千千万万的黄河儿女，她孕育了华夏五千年的文明，他们没有更多的奢求，默默的生活。朴实的犹如脚下那厚重的黄土。！

请听17号选手带来的朗诵作品《献给祖国妈妈的爱》请18号选手作好准备

赵成：无论我走到天涯海角，无论我远涉万里重洋

我和我的祖国，永远血脉相连，风雨同当

请听18号选手带来的朗诵作品《我爱你，祖国》请徐春玲和赵婷婷两位老师作好准备

赵成：从政治到经济，从文化到体育，中国收获着全面的胜利

胥红：从城市到乡村，从太空到海底，中国开拓着发展的新领域

赵成：中华民族的伟大复兴不再是梦

胥红：中国必将在世界民族之林傲然屹立

赵成：听！前进的号角响彻寰宇！

胥红：看！发展的脚步铿锵有力！

赵成：请听徐春玲和赵婷婷两位老师的朗诵作品《走向属于您的明天》请19号选手作好准备

胥红：红旗飘飘，那是旭日上采下的红，那是天空最美的脸；

赵成：你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来，胥红：五星红旗你是我的骄傲，我为你自豪，赵成：为你欢呼为你祝福，你的名字比我生命更重要，胥红：请听19号选手带来的朗诵作品《心中的国旗》请20号选手作好准备

赵成：请听20号选手带来的朗诵作品《 我的祖国 》请尹芹、沃增艳、杨敏三位老师作好准备

胥红：在这金风送爽、丹桂飘香的美丽夜晚，让我们举杯同庆，送上我们最真挚的祝福，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的人民幸福安康！请听尹芹、沃增艳、杨敏三位老师的朗诵作品《十月故乡》

结束语：

胥红：我们用奔放的热情与祖国拥抱，我们用燃烧的朝阳为母亲妆扮，我们踏着黄河的节拍起舞，我们和着长江的韵律歌咏。

赵成：情亦深，意亦浓，在这琅琅的诵读声里，我们感受到了华夏儿女的赤子之情，我们的心灵再一次的升华。巨龙腾飞，21世纪将是中国人的天下！

胥红：同学们！在这飞扬的旋律中，让音乐滋润我们的生活，让满地的鲜花染香我们的行囊，我们携手，我们一起沉醉，让欢快的音符润泽我们依然年轻的心灵。

赵成：同学们！让我们记住这个喜庆的夜晚，让今夜这声音的魅力永远的停留在我们的心海！将你的微笑、你的鲜花载满我的心船，珍藏进我们记忆的心田。

胥红：亲爱的同学们，耿圩中心小学寄宿部“我爱我的祖国——庆祝新中国成立**周年”

师生朗诵会到此结束。

合：让我们共同祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝福我们的人民幸福安康！