演讲比赛选手注意事项（写写帮整理）

第一篇：演讲比赛选手注意事项（写写帮整理）

1.演讲时间限定：5分30秒。5分钟到的时候会有提醒，5分30秒结束后选手应立即停止演讲比赛当日会有计时员限制时间。超时者视情况对其最终分数进行调整。

2.选手在演讲时要有背景ppt，内容应该与其主题相关。ppt张数不限。在比赛当中需要求一名同班同学配合放映ppt。

同样，短片亦可。短片时间建议与演讲者演讲所用时间一致。

3.选手比赛当天可以拿稿上台演讲，但是，请尽量脱稿演讲，同时在演讲当中可以配有肢体语言或者与台下的交流。

4.当天的着装自定，建议穿白衬衫和毛背心。

5.各位演讲者可以邀请本班同学在上台演讲前为其助威，如喊口号等。

6.比赛顺序暂定为由一到八班轮流演讲。

7.比赛当天采用立式话筒，选手可以携带文件夹。

8.比赛当日的评委有年级各位老师组成。

9.评分标准：满分：10分

1)演讲稿 40%

2)ppt制作，包括其内容切合主题等 10%

3)口才，包括演讲方式，演讲者的语调，对场下气氛的调动等等 35%

4)演讲者的仪态，相当于印象分 15%

注意，一般情况下演讲过程中的停顿不会出现一次停顿扣0.1分的现象，请选手们放心。

演讲者的名次依照其分数依次从大到小而定，暂定颁发一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

10.比赛结果会在下周一的升旗仪式公布并颁奖。

以上注意事项可能在后期有一定的更改，但一般不会影响到选手的准备工作。

即兴演讲是指演讲者在事先没有准备或者没有充分准备的情况下进行的临时性演讲。即兴演讲除了需要多方面的知识素养外，还需要敏捷的思维能力，快速的语言表达能力以及应变能力。在英语演讲比赛中，即兴演讲部分是最具有挑战性的部分，也最能体现参赛者的真实英语水平。本文将通过分析历届“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛中优秀选手的即兴演讲，分析优秀演讲者需要掌握的语言表达及应变方法，提出在英语即兴演讲中需要注意的事项及应对方法，以期为选手提供建议和帮助。

1．方法

1.1结构

对于议论文形式的即兴演讲话题来说，不能够随性而为，一般要求演讲者思路清晰，在即兴演讲前必须构建好演讲的整个框架结构。优秀的选手通常采用总—分一总的结构，即提出论点——支持论点——总结论点。现以第十一届全国英语演讲比赛冠军曹丰的即兴演讲话题为例，他的题目是：nowinthe age oftheinternet，readingbooks does not seem∞important a8 it once was.do you think people call learn as much on the interuetas they can by reading books?which method do you prefer?他是这样开头的：“actually.i don’t agreewiththefirst sentence ofthistopic：‘intheage ofthe intemet，reading books is not a8 important as it was once”’.接下来分析原因，最后做出总结：“sointhisage ofinteruet，inthis age ofmodern—ization，in this age of civilization，why do you have to force someone to choosebetween]nternetandbooks?ipreferusingboth ofthem.”

1.2开头

瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释，打开场面，引入正题。”总的来说，开头应简短并能抓住听众的兴趣。开头一般有以下几种方法。

1.2.1开门见山，直切主题

这种开场的方式单刀直入，能够直奔演讲主题，通过简洁的语言，开门见山，直切主题能迅速吸引听众的注意。

1.2.2设问式

演讲者一开始就提出一个或几个令人出乎意料的问题，能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力，引发人们的深思，自然地激发听众的参与意识，缩短与听众的距离。采用设问开头的方式，关键在于问题要提得好，提得恰当。提问的信息要与后面阐述的问题联系紧密，能巧妙而自然地引出演讲的主体内容。第三届全国英语演讲比赛冠军梁励敏在演讲“are buses better than cars?”时这样开头：is not owning aprivate eara dreamthat is deeply rooted in any chinese for years time?isn’t it true that in devel—oped countries，ears have already become all indispensable part of everyone’slife?i think we are all familiar with the scene in the western movies when thewhole family goes out on a car trip.when the parents sit at the front and thechildren at the back.and isn’t that indeed avery harmonious picture?这一连串的发问能紧紧抓住听众。

1.2.3引用式

在演讲的开始引用名人名言、诗句等，以提出问题或论证自己的观点。例如第十二届全国英语演讲比赛冠军的即兴演讲是这样开头的：“when i am dead，my dearest，sing no sad songs for me.plant thou no roses at my head，no shady cypretree.be the green graabove mewith showers and dewdrops wet.and，if thou wilt，remember.and，if thou wilt，forget.’’她引用这首诗来说明“死亡并不恐怖，对于很多人来说死亡是美好的”。

1.2.4讲述故事法

以一个故事，一则新闻或自己的一次经历引出演讲的主题，容易吸引听众的注意力，激发听众的兴趣。用故事开头，需要做到叙事简明扼要，所用事例要有针对性，所叙事情要与中心论题密切相关。最后还要回到主题上来，对所述故事进行升华j如第十二届全国英语演讲比赛季军杨赫在即兴演讲“what is self-esteem?how should you improve yourself-esteem?”中这样说到：“in traditional chinese classics，there was a man，who was starved to death who still refused to take the food that was offered tohim，using some rude words.in modern w÷stem literature，there is a woman，named jane eyre，who refused to marry edward rochester，when he lookeddown upon her.what do they have in common?why do we respect them somuch?that is because of their strong self-esteem.’’

1.3结尾

俗话说“编筐编篓，重在收口;描龙画风，难在点睛”。演讲的结尾，就是演讲的“收口”、“点睛”。好的结尾除了能揭示题旨、加深认识，给听众留下完整深刻的印象外还能使整个演讲通篇浑然一体;另外好的结尾能够鼓动激-情、促人深思、令人觉醒，能让听众在反复回味中受到教育和启发。结尾的主要方法有以下几种方式。

1.3.1总结

总结法就是以简洁的语言扼要地概括前面所讲述的内容，以便给听众留下一个完整、清晰而深刻的印象。这种结尾能够概括和点化主旨，起到提醒、强调的作用。大多数选手在即兴演讲时都是以这种方式结尾的。第十二届全国英语演讲比赛第四名黎志敏演讲时这样结尾“in conclusion.1 want to say that we only have one earth and we should spareno effort to make our earth a better place and to steer our earth forthe better.”

1.3.2发出号召，促人行动

这种方式以强烈的情感，听众提出希望，以达到鼓舞斗志，促其行动的目的。第十二届全国英语演讲比赛第九名邓凯琪在演讲“the mainbenefits and problems of globalization”时这样结尾“ladies and gentlemen，don’t let globalization affect how you see our culture.but then use this opportunity，use this chance to treasure our culture even more，because it is facingthe challenges of globalization.”这种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听众提希望、发号召，能使听众，精神为之一振，具有动人情、促人行的作用。

1.3.3巧引名言，让人回味

通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等作为结尾，不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律，而且还可以使演讲的内容丰富充实，具有启发性并增加感召力。第十三届全国英语演讲比赛第六名孙怡在演讲“share with us your understanding of‘either you’re somebody or youain’t nobody”’时这样结尾“1 want to end my speech with one of michaeljordan’s famous words.it s not how hard you push yourselfor your way;it'8something in you.you think you have to finish it.”用名言式结尾，能给演讲者的思想提供有力的证明增加演讲的可信度，显得更加优美、含蓄，睿智大气，具有较强的说服力和鼓舞作用。

1.3.4以问作结，启发思考

以问句结尾有两种表现形式，一是提出问题引人深思，二是以反问的方式作总结。第九届全国英语演讲比赛冠军洪哗在演讲“should therebe limits on how we display our love in public?what do you think is the bestway to expreyour feelings in public?”时这样结尾：“and the best scene inmy mind to show our love in public，is that we lay on the graland in mycampus，and i read a part of jane eyre to him，and he read a part of olivertwist to me.don’t you think it is a romantic scene for the young lovers toshow their love to each other?”

1_3.5临场应变

第七届全国英语演讲比赛“最具潜力选手奖”获得者张勇被问及“should cohege students be allowed to get married?”时，这样答道：“thankyou for your question and i think it’s really a good question to show how fast the society is developing.istill remember that last year the contestant number twenty-four，also today’shost，were asked about a question that what qualities you look for in aboyfriend.and only a year later here iⅲasked：should college students beallowed to get married?i think the society is really developing.”他的随机应变带来的幽默博得了阵阵掌声与笑声。

另一位选手在回答“传统好还是现代科技好”时，他表示传统更好。正巧这时话筒架出问题了，男主持人只得为那名选手举着话筒让他发言。选手见状立即补充一句：“这充分说明传统更加可靠”。他的机敏回答也得到了评委和观众的认可。

2．准备

中国有句古语：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”这充分说明了先有输入，才可能输出。即兴演讲虽然是即兴而发，却与平时的积累息息相关。

2.1词汇和句子量的积累

演讲者必须积累一定的词汇量，这样就不会在拿到即兴演讲题目之后因为不认识其中某个单词而导致全军覆没，或者在反复表达同一个内容上由于词汇贫乏而使用同一个单词，使人产生厌倦的感觉。例如形容一个人生气、愤怒，避免重复使用angry，可以用be pissed off，beburned up等词来替换。又如在表达“喜欢”的时候，可以用be keen on，be into，be mad about，be passionate about，be fond of,be partial to等来替换like和love.其次，还要积累各个方面的相关词汇。例如：当谈到环境问题，可能会用到土流失、沙漠化、排放物、可持续发展等等，这就需要掌握它们的英语表达(water loand soil erosion，desertification，emission，sustainable development)。谈到如何解决交通问题时，高架桥、地铁、轻轨、行人、交通规则、遵守、高峰时间等这些词汇也是必不可少的(viaduct，metro，light rail，pedestrian，traffic regulation，abide by，rush hour)。再次，背诵一些实用的句型。在“表达越来越多的人意识到..时”，可以采用“thereis agrowing awarenessthat.”这比起我们常用的“moreand more people realize that.”要好的多。此外，谚语和格言的积累也是十分必要的。学生如果能够每天记忆三两句谚语，长期坚持，烂熟于胸，定能由量变上升到质变，在特定的语言环境中会脱口而出，收到贴切、生动、幽默、风趣等意想不到的语言效果。

2.2材料的积累

演讲者需要在平时就能深入观察生活、积极参与生活，及时记录生活中的见闻。积极了解日常生活知识、风土人情、地理环境能使选手在短暂的准备时间内从脑海中找到生动的例证和恰当的词汇，使即兴演讲增添魅力。

2.3思想方面的积累

通常当演讲题目是演讲者感兴趣或者熟悉的话题时，演讲者一般不会感到困难，大都能较好地扣题展开，而且讲得有声有色。可是如果演讲者从未涉及过此类话题，突然让他们发表2分钟演讲，他们往往觉得无话可说。因此，在平时的训练中，演讲者的演讲话题必须涉及到各个领域。道格拉斯·费班克曾在《美国杂志》上发表一篇文章，叙述一种益智游戏，他和查理·卓别林，玛丽·皮克福几乎每晚都玩，共玩了两年。这种游戏就是演说术里最困难的一种练习方式，站着思考，每人各在一张小纸条上写下一个题目，并立刻站起来就那个题目说上六十秒钟，同一题目不能重复。从他们开始玩这个游戏以来，三人都机敏了许多。对于各式各样的题目他们也有更多的了解。比这更为有用的是，他们都学会了在瞬间里能就任何题目即时凝聚自己的知识和思想。演讲者很有必要使用这种方法经常练习，这不仅能够扩展自己的思维，而且能养成平时深入思考的习惯，对于演讲者大有裨益。

3．结语

掌握了上述演讲方法和技巧，演讲者便可以更好的确立即兴演讲结构和内容，才能在演讲中有更好的发挥。另外打好的坚实的语言基础才是演讲的关键，两者兼备才能够在实战中取得优异的成绩。

第二篇：仲园英语演讲比赛选手注意事项

第九届仲园英语演讲比赛

注意事项（初赛）

1、为保证比赛的公平性，选手进入休息室、准备室及赛场均不得用通讯工具（如：手机）

2、比赛时间：海珠区--27号（即周六）上午8:00（选手须于7:30签到）白云区 – 28号（即周日）上午9:00（选手须于8:30签到）下午1:30（选手须于1:00签到)FYI：选手必须在比赛指定时间准时到达自己所在赛场的休息室签到，迟到

十五分钟者视为自动弃权。

3、比赛地点：

海珠区：（27号-即周六 只设上午一个场次）

信院南： 休息室202

赛场301、302

准备室201、101、102

白云区：（28号-即周日 分设上、下午两个场次）

B栋2层： 休息室 – 210

准备室 – 209

赛场 – 201、202、203

B栋3层： 休息室 – 306

准备室 – 304

赛场 – 301、302、3034、时间提醒：选手根据所抽题目进行即兴演讲，该部分时间为3分钟，工作人

员在（2分45秒）会出示警示牌黄牌，以便选手控制时间。工作人员在（3分钟）时会再出示一次红牌，表明选手演讲时间已到，如果选手仍在演讲，主持人立即上前阻止，宣布演讲完毕。

5、每个选手在准备室均有十五分钟的准备时间，选手可为相关赛题打稿，届时我们会提供稿纸与笔，所有选手均不得携带稿纸进入赛场，违者取消比赛资格。

6、为了保证比赛的公平性，杜绝漏题，届时海珠校区赛场8点准时清空，白云校区赛场早上9点，下午1:30准时清空，每一个赛场只保留一个评委老师，两个学生评委，一名计时人员，一名计分人员，一名后备人员以及两名调度人员，且只有参加完比赛的选手才可留在赛场观看比赛。

7、请各位选手确认好自己的比赛日期与场次（白云区有分上下午两场）。

8、选手参加完比赛可自行离场，我们相关工作人员赛后会通知进入复赛的相关选手。

第三篇：演讲比赛选手须知

一． 活动的目的及意义:

随着大学生与社会联系日益密切，大学生自身所面临的权益保障问题也越来越突出。为提高学生们的自身维权意识，丰富大学生的课余文化生活，繁荣校园文化，同时也给大学生提供一个学习和交流维权知识的平台，特举办“权益杯”演讲比赛。以发扬优良传统，选拔优秀演讲人才。

二． 主题：和谐·权益

三． 活动组织单位：经管学院学生会权益部

四． 活动时间：2011年11月6日下午两点

五． 活动地点：十教115

六． 选手须知：

1.各参赛选手必须提前30分钟到场，抽签决定比赛顺序并依次上台演讲，无故迟到，不到者淘汰，比赛时间选手不得在场内大声喧哗，不得无故提前退场，否则淘汰。

2.比赛采用立式脱稿演讲，每人演讲控制在5分钟之内（其中包括自我介绍1分钟，演讲内容4分钟）演讲内容必须脱稿。

3.选手必须遵守比赛的相关规则，按时抽签，比赛，无故不到者视为自动弃权。

4.选手必须自始至终参加听取其他选手演讲，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都予以掌声鼓励。

5.现场问答：选手选择题号，根据问题做即兴演讲（演讲1分钟以内）

6.参加决赛的选手自带至少10名亲友团。

第四篇：演讲比赛选手简介

鄂尔多斯集团 “感恩·鄂尔多斯”主题演讲比赛

棋盘井工业园区参赛选手简介

参赛者姓名：王铁 选送单位：冶金集团硅铁五公司

出生年月：1968.11.25 参赛选手生活照 毕业院校：鄂旗一中

学历：高中

所学专业：冶炼

进入集团时间：2003年

现从事岗位工作：工艺工程师

工作经历：（简单描述）

1989年-2001年 在精诚重工公司铁合金车间 2001年-2003年 在中鑫铁合金厂担任炉长 2003年-2007年 在冶金集团硅铁一公司担任炉长 2007年-2010年 在冶金集团硅铁十一公司担任生产科长助

理兼工艺技术员

2011年至今 在冶金集团硅铁五公司担任工艺工程师

人生格言：奉献无言苦，追求无止境！

座右铭：在铁花中绽放人生精彩！

其他：王铁在2005年被评为优秀炉长；2006年被评为铁合金事业部劳模；2008年到2009年连续两年被评为控股集团

劳模；2010年被评为冶金集团劳模。篇二：演讲比赛主持词

某集团“汇聚青春能量 共建和谐*”演讲比赛

主 持 词

男：五月的花海流溢飘香；

女：五四的火炬代代相传。

男：96年前，一场追求民主和解放的爱国运动，如闪电般划破黎明前的黑暗；

女：96年后，伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进，在跨越中实现发展。

男：尊敬的各位领导、各位来宾、女：亲爱的青年朋友们： 合：大家下午好!男：这里是*集团有限公司纪念“五四”爱国运动96周年“汇聚青春能量 共建和谐*”演讲比赛的现场，我是主持人马伯乐； 女：我是主持人！

男：今年是伟大的“五四”爱国运动96周年和中国共产主义青年团建团93周年；(转载于:演讲比赛选手简介)女：今年也是*集团“十二五”规划的收官之年和集团实现转型升级跨越发展的重要一年；

男：为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展现我集团各条战线上团员青年的风采，集团研究决定举办“汇聚青春能量 共建和谐*”的主题演讲比赛。

女：通过本次比赛进一步激发广大团员青年的积极性，使他们以饱满的热情投身到集团的各项事业中去，在建设“百亿集团”和

“六个豫西”的征程中贡献青春、智慧和力量。

男：首先，我向大家介绍出席本次比赛的领导嘉宾，他们是： 男：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

女：本次比赛不仅得到了集团领导的的高度重视和各分子公司党政领导的大力支持，也得到了广大团员青年的积极参与，在这里我们首先预祝各位选手都能赛出风格，赛出水平，取得优异的成绩。男：接下来，让我们共同了解一下大赛的评分细则：比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。小数点后保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分即为选手的最后得分，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

女：1.演讲内容：内容要主题鲜明，积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。4分 2.语言表达：演讲要脱稿，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。3分

男：3.形象风度：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。2分

4.综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。1分 女：5.比赛采取现场打分、亮分，下一位选手演讲结束后，公布上一位选手的最后得分。

男：在比赛正式开始之前，我要隆重的介绍担任本次大赛的各位评委，他们是：

担任本次比赛的记分员是：

女：让我们对各位评委老师及所有的工作人员表示衷心的感谢！男：下面比赛正式开始！

首先，有请1号选手出场，请2号选手做好准备；

请各位评委为1号选手打分，请2号选手上场，3号选手做准备； 1号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后得分 分。好的请评委为2号选手打分

好的，到这里我们今天的16位选手的演讲已经全部结束，记分席上的工作人员正在进行紧张的合分、排序工作，请大家稍适休息。究竟花落谁家，让我们静等分晓。

好，欢迎大家继续回来，这里是豫西集团纪念“五四”爱国运动96周年“汇聚青春能量 共建和谐豫西”演讲比赛的现场。经过了紧张的比赛，我们最后的结果已经出来，现在，我来公布今天演讲比赛参赛选手的最后成绩：（宣布一遍）

下面将要进入最激动人心的颁奖环节，有请集团领导为获奖的参赛选手颁奖：

首先颁发本次大赛的优秀奖，请获得本次大赛优秀奖的选手上台领奖，掌声有请 为获得优秀奖的选手颁奖！

下面颁发本次大赛的三等奖，荣获本次大赛三等奖的选手有：

掌声有请 为获得三等奖的选手颁奖！

荣获本次大赛二等奖的选手有：

掌声有请 为获得二等奖的选手颁奖！

摘得本次大赛桂冠的选手是：

掌声有请 为获得一等奖的选手颁奖！

结束语

男：再次把掌声送给今天在台上给我们展现青春激情的团员青年朋友们！激越的青春，是我们曾经涉过的诗意葱茏的岁月流光.女：舞动的青春，是流光里折射过最温暖的欢喜成长。

男：面对五四的光辉历史，每一个青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。

女：展望未来的时代，每一个青年都在畅想，我们在新世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色？

男：青年人要用飞翔的翅膀丈量蓝天；

女：青年人要用奔腾的足迹铺展生命；

男：年轻的朋友们，让我们坚定信心，在集团的发展中释放青春正能量！

女：年轻的朋友们，让我们适应新常态，在集团的转型升级中奋勇前行！

男：豫西集团“汇聚青春能量 共建和谐豫西”演讲比赛到此结束。女：朋友们，再见！

男：请全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念！篇三：演讲比赛选手须知

演讲比赛选手需知

1、目的 ? 通过专业学术演讲技能比赛培养优秀医学人才，推动中山泌尿外科人才发展。? 展示泌尿外科学领域的最新进展

2、演讲比赛的形式

参加本次比赛的选手，是来自中山各大医院泌尿外科青年医师和护士，比赛分两个会场，医生专场和护士专场。

3、演讲比赛的内容

内容不定，题目自拟

4、演讲比赛的规则

? 每个分会场以抽签方式确定选手的演讲顺序。? 每位选手幻灯片演讲时间控制在10分钟以内，计时钟会分别在演讲进行到5分钟和9分钟时弹出提示。? 演讲比赛满分为100分，具体评分标准参见附件1《评估表》。? 计分员收集评分表并计算每位选手的总分，按评分排序选出一、二等奖。

5、演讲选手职责及准备 ? 每位选手请预先熟练幻灯片演说（鼓励创新演说），演讲要点请参考附件《评估表》。? 每位选手须准备30秒的自我介绍 ? 演讲时请着正装。

感谢您的大力支持！篇四：演讲比赛选手得分统计表 篇五：演讲比赛 2014香榭丽舍法语演讲比赛

一、活动名称：凯旋杯法语演讲比赛

二、活动背景与目的作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法语协会为了丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，创造法语学习环境，增进同学感情交流，加强和外界的联系，为长沙市对法国文化感兴趣的同学们提供交流聚会的机会，让大家在学习工作之余可以调节压力，释放激情，也意为同学们提供一个展示自我，释放自我的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准确性，能够通过此次活动对法语的学习积极性并提高自己的法语水平。

新学期伊始，为促进本院法语专业学习氛围与加强师生间的沟通交流，特组织举行我校第一届法语演讲大赛。

活动时间：2014年5初

活动地点：外语楼教室102b 活动安排： 1）报名要求：本次比赛限本校法语专业学生报名参加（主要集中在大一至大四三个年级的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为4.30日

。各年级报名由各班班主任负责。2）参赛准备：赛前通知各报名选手自行准备讲演稿一份，话题范围不限（可借鉴或摘录引用各类文献资料），演讲时间控制在三到五分钟之间（比赛时可带

稿上台，但不可朗读全文，尽量脱稿完成演讲）。3）比赛流程：比赛当日，各参赛选手按照抽签结果排列出场顺序。每位选手首先报告自己的选题，然后完成自己的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该

选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所有选手的个人成绩将在整轮比赛流程进行完毕后予以公布，同时公布所有选手的名次排列顺序。

备注1：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。4）评选标准 a）演讲环节要求主题明确，立意积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表情生动，举止得当„.每项要求占演讲环节总分值不同比值（见附表），单项打小分，归总后成为此环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，„„打分方式如上； c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分； d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。5）评委组成：法语专业教研室各位老师均要参加评选工作，出席当天比赛。6）奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余均为优秀奖。

第五篇：演讲比赛选手准备工作

市人社局迎“七·一”职业道德主题演讲比赛

一、时间：6月下旬

二、对象：全体干部职工

三、地点：机关四楼多功能厅

四、演讲人数：局属13个事业单位各1人，局机关7人，共有20名选手。

五、演讲要求

1、立意新颖，主题突出，内容充实，情感真挚。

2、普通话脱稿演讲，语音标准，语调自然，表达流畅，富有感召力。演讲时间不超过6分钟。

3、衣着整洁，仪表大方，举止得当。

六、比赛方法

现场由主持人串接，各参赛选手赛前抽签决定演讲顺序。评委根据选手表现现场评分，在评委所给成绩中去掉一个最高分，去掉一个最低分，再取平均成绩为选手最后得分。

七、评分参考

1、主题定位：主题突出，紧扣忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁的理想信念，弘扬爱岗敬业、勇于奉献精神。

2、主题表现：立意新颖，内容充实。

3、现场表现：情感真挚，普通话脱稿演讲，语音标准，语调自然，表达流畅，富有感召力，体现朝气蓬勃的精神风

貌。

4、举止仪表：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，符合礼仪。

5、综合印象：由评委根据时间处理，临场表现、选手紧张情况等作出综合评价。

八、准备要求

1、保证演讲稿质量。各单位要帮助选手将演讲内容进一步完善，根据评分参考要求和演讲稿体裁，紧扣职业道德主题，标题突出内容，内容紧扣标题，联系本岗位或本部门工作实际，逻辑性强，富有感召力。请将最后定稿于6月15日报送组织人事处。

2、协助选手积极参赛。各单位要为选手参赛提供一切可能的服务，在训练时间、相关服务上积极予以支持。