第一篇：“好习惯伴我成长”演讲比赛活动总结
傅家埠小学
“好习惯伴我成长”演讲比赛活动总结
我国当代教育家叶圣陶说：“什么是教育？就简单的说，一句话，就是要养成良好的习惯。”播种好习惯，收获好品质。良好习惯的培养，会使日常行为中表现出的“德行”逐渐累积为思想品德。本次比赛的主题为“好习惯伴我成长”，活动内容要紧紧围绕主题，体现我校小学生健康向上的精神风貌，体现养成教育特色。活动形式适合小学生的年龄和心理特点，让每一名学生都能够从中受到美的熏陶，从而养成良好的行为习惯。
活动从布置到实施，各班级积极发动准备，力争让每位同学都有展示的机会，然后在班级中举行初赛选拔优秀学生参加学校演讲比赛。本次演讲比赛评选分为高年级演讲；低年级讲故事，分别评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖等。并推选分获演讲、讲故事一等奖同学参加街道比赛。
演讲比赛中选手们富有真情实感的演讲诠释了本学期来开展文明礼仪教育活动的成果，有力地把学校的文明礼仪教育活动推向新高潮。
第二篇：“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录（本站推荐）
“好习惯伴我成长”演讲比赛活动记录
草庙中心小学 刘素燕
活动主题：关爱小学生的养成教育
活动时间：2014年4月18日下午2：30
活动地点：三年级教室
参加人员：各班参加比赛选手及全体教师
主 持 人：刘素燕老师
活动过程：
一、主持人安排参赛选手以抽签方式决定演讲顺序，评委老师就座。
二、主持人宣布比赛目的。
通过本次演讲活动呼吁学校及社会给予小学生更多的关爱，激励更多的小学生自强不息，学会自觉、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。因此，我宣布：“好习惯伴我成长”演讲比赛现在正式开始。
三、演讲比赛顺利进行。
十名小选手先后进行了精彩的演讲。
四、宣布比赛结果，发奖。
评选出一等奖三名，二等奖五名，三等奖五名。其中来自三年级的袁梦雨同学、四年级的刘志铭同学、五年级的李盼盼同学在比赛中脱颖而出，荣获一等奖。
五、主持人总结。
第三篇：好习惯伴我成长演讲比赛方案
“好习惯伴我成长”演讲比赛活动方案
一、活动目的
行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。日常行为规范和文明习惯的养成是学校立德树人的基础性教育，是素质教育的重要内容。为了进一步夯实德育基础，更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯。特举行“好习惯伴我成长”演讲比赛。
二、参加对象：
全校学生（分低、中、高年级组）
三、活动时间：
2017年4月（具体时间另行通知）
四、活动形式：
各班推选一名学生参加。
五、活动步骤： 本次活动分为两个阶段
第一阶段：各班级内部进行比赛，每位学生都有参赛机会，各班选拔出1名学生代表班级参加第二阶段比赛；
第二阶段：以班级为参赛单位参加全校比赛。
六、评奖方式：
各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名。
七、评分标准：
1、满分为100分制。
2、紧扣习惯主题，富有现实教育意义。（30分）
3、普通话标准，语言流畅。（30分）
4、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式，表演得体（20分）
5、仪表大方、自然。（10分）
6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（10分）（备注：评委老师为各班语文教师）
太平寨中心小学
2017年3月2日
第四篇：“好习惯伴我成长”演讲比赛主持词
“好习惯伴我成长”演讲比赛主持词
（主持人：1赵园
2宋丹
3张轲
4王馨悦）1、3：敬爱的老师们！
2、4：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
1：坚守“一日三省吾身”的习惯，让孔子终成中华大圣人。2：坚守“语不惊人死不休”的习惯，让杜甫终成一代“诗圣”。
3：坚守“把别人用来喝牛奶的时间用来读书”的习惯，让鲁迅终成现代文学巨匠。4：坚守“不叫一日闲过”的习惯，让齐白石终成一代国画大师。
1：纵观古今，横看中外，凡是有良好习惯的人，都成就了美好的人生。让我们从良好的习惯中一起收获成功吧！乌加河中学“好习惯伴我成长”演讲比赛现在开始。首先请允许我向大家介绍本次比赛的评委老师，他们是：李美茹老师、燕翠玲老师、杨泓老师，牛艳峰老师、张桂枝老师、王媛老师、王丽芹老师、薛云飞老师、赵永强老师。
2：如果人生是帆，那么习惯就是风。如果人生是船，那么习惯就是桨。良好的习惯不仅能使事情变得容易，使阻力减到最低点，还能提高我们的学习效率，成为我们受益终身的财富。下面请欣赏1号选手来自135班贾轶章同学带来的《好习惯益终生》，请2号选手：135班张绘丹同学做准备。
（请评委老师为1号选手贾轶章亮分：）
3：只有养成了良好的行为习惯，才能形成良好的学风、班风、校风；只有养成了良好的行为习惯，中华民族才会拥有德才双馨的建设者，才能把祖国建设得繁荣富强。下面请欣赏135班张绘丹同学的演讲《好习惯，益终生》，请137班王梓淇同学做准备。
（1号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为2号选手张绘丹亮分：）
4．习惯与我们一生成败息息相关，放眼社会各界成功人士，你不难发现，他们你能够达到事业的巅峰并非偶然或侥幸，而是必然的结果，因为他们坚持不懈地秉承着良好的习惯。下面请欣赏137班王梓淇同学带来的《好习惯伴我成长》，请138班崔钰同学做好准备。
（2号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为3号选手王梓淇亮分：）
1：同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活的踏实、快乐，真正要比拼的不是才艺，而是持久的习惯。下面请欣赏138班崔钰同学带来的《习惯成就未来》，请136班彭茹同学做准备。
（3号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为4号选手崔钰亮分：）2：今天，你的旧貌已随风而逝，你要在众人当中昂首阔步，因为你是一个拥有新生命的人。如此不断的对自己重复这些心理暗示，你就能培养出良好的心理习惯。下面请欣赏136班彭茹同学带来的《养成好习惯》，请135班的郝佳欣同学做好准备。
（4号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为5号选手彭茹亮分：）
3：习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔，它就是我们成长过程中最亲密的伙伴。接下来请欣赏135班郝佳欣同学带来的《养成好习惯，让人生之树茁壮成长》，请138班董雪媛同学做好准备。
（5号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为6号选手郝佳欣亮分：）
4：好习惯和坏习惯都具有很强大的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯让人从成功的宝座上跌下来，聪明的你会怎样选择？下面请欣赏138班董雪媛同学带来的《好习惯伴我成长》，请137班李亚男同学做好准备。
（6号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为7号选手董雪媛亮分：）
1：养成好习惯，从我做起，从每一件小事做起，争做优秀少年，让文明礼仪之花在校园处处盛开。请欣赏137班李亚男同学带来的《好习惯伴我成长》，请138班张重阳同学做好准备。
（7号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为8号选手李亚男亮分：）
2：培养良好的学习习惯和高尚的到的情操，应从“大处着眼，小处着手”，在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成，将会成为大家一生受用的财富。下面请欣赏138班张重阳同学带来的《好习惯伴我一生》，请138班常梦宇同学做好准备。
（8号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为9号选手张重阳亮分：）
3：好习惯可以成就美好未来，如果没有好的习惯，成功只能是海市蜃楼，可远观，而永远无法靠近。下面请欣赏138班常梦宇同学带来的《好习惯成就一生》，请137班柴瑞同学做好准备。
（9号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为10号选手常梦宇亮分：）
4：良好习惯是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。下面请欣赏137班柴瑞同学带来的《好习惯让我们终身受益》，请139班王如愿同学做好准备。
（10号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为11号选手柴瑞亮分：）
1：既然良好的习惯如此重要，那么我们应当怎样让改掉坏习惯，养成好习惯，以合格主人翁的姿态建设繁荣强大的国家呢？让我们听听139班的王如愿同学怎么说，请139班王振贵同学做准备。
（11号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为12号选手王如愿亮分：）
2：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”让我们带上这根缆绳，向着成功的彼岸进发。下面请欣赏139班王振贵同学带来的《好习惯益终生》，请136班贾凯洁同学做好准备。
（12号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为13号选手王振贵亮分：）
3：好的习惯一旦养成，就会受益终生；而坏习惯一旦染上往往使人误入歧途。由此可见，习惯对我们的生活，乃至人生有着不可磨灭的影响。那么从今天起，让我们从点滴好习惯的养成做起，培养强大的好习惯，为自己的人生拼出一片光明的而未来。下面请欣赏136班贾凯洁同学带来的《好习惯奠定美好人生》。
（13号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。请评委老师为14号选手贾凯洁亮分：）
（14号选手去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分。）
1：播下一个行动，2：你将收获一种习惯。3：播下一个习惯，4：你将收获一种命运。
1：良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础，让我们从好的习惯开始吧！
合：用好习惯拉起人生的风帆，一起去成就生命的精彩。
1：乌加河中学“好习惯伴我成长”演讲比赛到此结束，请老师、同学们有序撤离现场！
为了促进学生良好学习习惯的养成，发挥好习惯示范生的榜样作用，近日第六小学举行了“好习惯伴我成长”主题演讲比赛。
本次演讲比赛活动从布置到实施，各班积极发动准备，力争让每位学生都有展示的机会。活动共分为两大阶段，第一阶段：6月上旬各班班队会上举行全体学生参与的“好习惯伴我成长”演讲比赛，每位同学都有参赛机会；第二阶段：6月中旬各班选出一名代表参加学校组织的以各级部为单位的比赛。根据比赛成绩评出一、二、三等奖。
比赛中，经过精心准备的小选手们个个胸有成竹，有条不紊、饱含激情地讲述了自己在平时学习、生活中的一些好习惯以及习惯的养成方法和自己的体会。演讲内容生动具体，认识深刻，富有感召力。他们在比赛中落落大方的言行不时的引起欢呼和阵阵掌声，声情并茂的讲演和昂扬向上的精神风貌征服了评委和听众，真实的情感也感染了在场的每一个人。
通过这次演讲比赛，让同学们更加懂得了从小养成良好学习习惯的重要性，更加明白了良好的学习习惯往往会影响人的一生。演讲结束时，参赛选手以及在场的每一位同学都纷纷表示，从现在开始要养成良好的学习习惯，在全校掀起了“我有好习惯，我骄傲”的活动高潮。(许建荣 孙海云)
第五篇：好习惯伴我成长活动总结
《好习惯伴我成长》活动总结
第二学期，我校制订了《好习惯伴我成长》养成教育活动方案，本次活动测评王玉媛校长特别重视，亲自带领学校领导班子全员参与，深入到六个年级检测学生的行为养成习惯。活动效果令人欣喜。
孩子们懂得了微笑待人，尊重别人，别人才会尊重自大的道理，使学生养成了列队上下楼文明有序的好习惯。学生的自身卫生得到了改善，穿着得体，干净，每天洗涑勤洗澡，勤剪指甲，班主任老师每天利用晨读时间查检，渐渐的使学生成了习惯。
通过每一个学生发生的每一件事，让学生使得诚实守信，懂得感恩。说了就要努力去做。答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。主动替父母干一些力所能及的家务活。孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。要尊重 环卫工人、交通警察的劳动。
学生还懂得了勤俭节约，爱惜公物。爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
团结友爱，学会尊重别人。人的本质都渴望得到别人的尊重。学会尊重别人，在家尊重家长，在校尊重老师和同学。要学会宽容别人。同学之间能
相互宽容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了；能相互宽 容，同学之间就能和睦、友好相处。
热爱学习，科学安排时间，做到该学时学、该玩时玩，该学习时不用别人督促主动学习，该活动时快快乐乐去活动。多思、善问、大胆质疑，上课要严肃认真、多思善问。课后复习，要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。及时完成作业，按时完成老
师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写。尤其一年级学生，通过老师进行经常性的、耐心的教育和培养。重点是读书、写字时姿势得到了规范，写字做到读书姿势及写字姿势、本次活动让我们看到每一位老师的扎实指导，从开学第一天就开始针对学生的学习习惯加以重视，严格要求，养成良好的学习习惯，一句句响亮的问候，一声声悦耳的诵读，一列列整齐的队伍，一双双 热情的眼眸，让我们感受到学生的文明向上、健康成长。
针对本次活动，班主任老师针对所在本级各自做了总结，每个评选出3名在十个好习惯中表现尤其突出的学生，学校给予奖励。
总之，我们的目的是营造良好的学习氛围，培养良好的校风、班风，班与班之间、学生与学生之间一种和谐友爱，使学生养成一个良好的文明习惯，为我们的教育教学质量再上一个新台阶打下坚实的基 础，让柏各庄镇中心小学德育教育办学理念深入的实施与发展。滦南县柏各庄镇中心小学 2014-6-10
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