第一篇:重大食品安全事故应急演练活动总结
重大食品安全事故应急演练活动总结
7月28日下午,由龙山高新技术产业园食品安全委员会办公室主办,龙山高新技术产业园食品安全事故应急演练在学校礼堂举行。党工委书记聂邵俊、党工委副书记、管委会主任王军、党工委副书记马立芳、纪委书记、党工委委员周元刚、管委会副主任、党工委委员陈军、管委会副主任张志祥、管委会副主任苏明、党工委委员马兰军、党工委委员王法周在主席台就坐。产业园食品安全委员会部分成员单位,各村、各企业负责人现场观摩了应急处置演练。
此次演练是为适应食品安全事故应急处置需要,锻炼和提高应对食品安全突发事件和农产品质量安全事故应急处置的组织指挥、协调配合、快速反应、高效应急处置能力,检验各部门在食品安全事故应急处置工作中的实战水平。演练以情景模拟的形式将一次食品安全事故的发生、处置、总结等环节依次呈现,演练生动,程序清晰,处置迅速,效果显著。
聂书记在讲话中指出,举办食品安全事故应急演练具有重要意义,在各职能单位的高度重视与精心组织下,此次演练过程顺利,达到了预期目标,为突发性食品安全事故提供了经验。他要求,要通过此次演练,举一反三,形成机制,增强食品生产企业主体责任,从源头进行监管,动员社会参
与到监督、举报食品安全工作中。在食品安全工作形势较为严峻的现在来说,要高度重视食品安全工作,切实落实分段监管,各相关部门、各村、企业要在各自工作职责范围内加大排查力度,疏堵结合。同时,要抓好应急队伍建设。以此次演练为契机,要逐步增加队伍的数量与质量,提高队伍的应急处置能力。同时要求各单位要尽早谋划2013年食品安全工作,以高度的责任心,抓好重点领域、重点工作、重点对象,在十八大召开后确保食品安全零事故。
王军在讲话中高度肯定了此次演练所取得的成功。他表示,举办此次演练意义重大,能有效预防食品安全事故发生,能有效保障居民人身安全,能有效维护社会稳定;此次演练的可操作性很强,演练过程中,环环相扣,执法处置规范,推进有序,处置得当;此次演练各部门合作紧密,最大程度消除了安全隐患。他希望金山区能总结此次演练的经验,吸取不足,进一步完善制度,加大宣传,加强市场监管,全力做好食品安全工作。
第二篇:重大食品安全事故应急演练情况(共)
****县重大食品安全事故应急演练情况
为了提高我县食品安全事故的应急准备、组织协调和应急响应能力,实现重大食品安全事故处置的科学、合理、快速、准确,近期,县食品安全监管协调领导小组办公室组织开展了重大食品安全事故应急演练,并取得了圆满成功,现将有关演练情况总结如下。
为搞好本次演练,成立了由县食品安全监管协调领导小组组长***副县长任总指挥,县食品安全委员会相关成员单位(卫生局、农业局、质监局、工商局、食品药品监管局、公安局、监察局)的负责人为成员的演练指挥部。县医院、中医院、疾控中心等相关单位也一并参与。
县食安办负责演练各项具体工作。2011年5月22日上午8:30在县卫生局四楼会议室,由***副县长宣布重大食品安全事故应急演练启动。本次应急演练采取桌面推演的方式进行,事故的级别为Ⅳ级重大食品安全事故。
1、夏季的一天14:00后,县医院急诊科陆续接收了许多主述恶心、呕吐、畏寒、阵发性腹痛及水样便等为主要症状的病人,患者均证实中午在城区某酒店参加了一场婚宴后出现上述症状,怀疑为食物中毒。至15:00已接诊相似症状病人23名,并有逐步增多的趋势。对此,急诊科按程序将情况逐级向科主任、分管院长、院长进行了汇报。县医院立即启动突发公共卫生事件医疗抢救应急预案,同时将有关情况向卫生局卫生股进行了报告。
2、卫生局卫生股接到县医院电话报告后,立即将事件的有
关情况向局长进行了汇报。按照局长的批示,马上通知县卫生监督所和疾病控制中心组织有关人员分别到医院和酒店开展流行病学调查和事件核实。同时,卫生局分管医疗工作的副局长带领医政科人员到医院现场指挥抢救工作。
3、经卫生监督所和疾病控制中心初步核实确属一起集体食物中毒事件,此时中毒总人数已经上升至32人,并将核实情况逐级向县食安办和县政府作了汇报。鉴于中毒事件已达到IV级重大食品安全事故标准,县政府决定立即启动《重大食品安全事故应急预案》IV级响应程序,并委托县食安办主任**同志召开有关部门和单位分管负责人参加的紧急会议,研究部署应急处置工作。
4、会议在食安办会议室召开。会议确定成立县重大食品安全事故应急指挥部,负责对该起事故应急处理工作的统一领导和指挥。同时,还成立事故调查组、事故处理组、医疗救治组、专家咨询组4个工作小组,明确了各小组工作任务,并确定19:00继续召开指挥部第二次会议,听取各部门调查处置工作进展情况汇报,研究部署下一步工作措施。
5、会议结束后,各有关部门按照指挥部的部署,分别派出人员到相关单位开展调查处置工作,19:00指挥部第二次会议在卫生局二楼会议室按时召开。会议在听取各有关部门对事故调查处置情况汇报后认为,中毒人员已基本出院,事故原因已基本查清,相关危害因素已得到控制,报县政府同意确定终止Ⅳ级应急响应程序,并部署了下一步应重点做好的工作。
6、一周后,县疾控中心做出了检验报告,从病人的呕吐物、腹泻物和食物样本中都检出了副溶血性弧菌,证实该案是一起副溶血性弧菌污染食物而引发的集体食物中毒事件,有关单位相继完成了总结和评估报告,中毒病人也得到了合理经济赔偿,这起重大食品安全事故应急处置工作取得圆满成功。
二〇一一年五月二十五日
第三篇:食品安全事故应急预案演练活动总结
食品安全事故应急预案演练活动总结为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:
接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。
市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。
工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。
第三、第四小组应急队员迅速赶往张
三、李
四、王
五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。
三、存在的问题及原因
通过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应能力和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:
(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。
分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。
(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。
分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。
(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。
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第四篇:济实验中学重大食品安全事故应急演练总结
济实验中学重大食品安全事故应急演练总结
为构建应急救援体系,全面提高食品安全事件应急处置能力和水平,随时做好应对一切突发重大事件的准备,济南中学3月24日下午举行了突发集体食物中毒应急预案演练。演练模拟以该校学生在食堂用完午餐后,下午课堂上发生多名学生疑似食物中毒事件。学校相关部门紧急启动食品安全事件应急预案,各司其职,成功处置这一事件。整个处置演练过程分为事故报告、指挥协调、应急处置、善后处理四个部分。
下午三点演练正式开始,济南中学领导接到6名学生在课堂上出现腹痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的情况报告后,根据事态情况迅速启动应急预案,紧张有序地开展应急处置。学校食堂管理委员会、卫生室、办公室、保卫科、教育处等部门接到情况通报后,5分钟内全部赶到现场。
两名校医配合120急救人员从容应对,取药、打针、输液、组织危重患者及时转诊;保卫科、教育处人员安抚情绪激动的学生及家长,全力维护现场秩序;食堂管理委员会工作人员根据掌握的线索,马上封存了学生食堂食品样品柜。学校保卫科人员配合有关部门对中毒事故展开有条不紊的调查取证。经调查,这起学生食物中毒事故是由于食用了有机磷农药以及亚硝酸盐超标的大白菜烧牛肉引起的。事故应急指挥部及时举行了召开说明会,通报有关情况,消除学生及家长的恐慌。经过半小时的紧张运作,这次突发事故得到有效处置,学生转危为安,有关当事人受到了查处。整场演习历时半小时,此次演练取得了圆满成功。
演习前,李云章校长亲自参加了协调动员会。他指出,学校食堂食品安全关系到广大师生的身体健康和生命安全,关系到学校稳定发展,关系到学校的对外形象。加强食堂食品安全工作,保护广大师生的饮食环境,是构建和谐校园、绿色校园的重要内容,是加快学校健康发展的内在要求。李校长要求学校各有关部门要以这次演练为契机,认真总结经验,查找薄弱环节,进一步修改完善应急预案,不断提高食堂食品安全事故快速反应能力和实战水平,同时要深入开展食堂食品安全专项检查,全力维护师生最关心、最直接、最现实的切身利益,推动学校“A级食堂”创建工作。(济南中学
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第五篇:小学食品安全事故应急演练总结
闫庄小学食品安全应急演练总结
为有效应对学校食堂食品安全突发事件,检验和提高食品安全相关部门的协调配合和应急处置能力,9月6日,我校开展了一次学校食物中毒事故应急演练,旨在通过演练提高食品监管部门应急处置食品安全突发事件的实战能力和应变能力,特别是提高食品监督人员的业务水平和应急处置能力。
9月6日上午,五年级班班主任像往常一样督促着学生进餐时,突然,一名学生捂着肚子走到讲台旁:“老师,我有点想吐。”随后,另一名学生也捂着嘴巴走上来:“老师,我也想吐。”张老师摸摸学生的额头,一边了解他们的情况,一边让一名同学去请校长过来。这时,表示不舒服的学生已经有五六个了,他连忙停止了学生的进餐,并将学生所有的食品摆放在自己的桌子上。随之,学校“立即启动食品安全事故应急预案。”食物中毒预防应急小组推测是学生“营养加餐”引起食物中毒,校长立即拨通了镇卫生院的求助电话,并广播:“所有班级立即停止加餐,各班若有学生发生恶心、呕吐,请班主任老师立即向学校报告并将恶心、呕吐的学生带到前院”。卫生院工作人员在最短的时间内赶往学校,并对相应的学生采取救治。就在紧张的气氛写在每位师生的脸上时,校长通知:“这是一场食品安全应急演练”。
演练结束后,学校“食物中毒预防应急小组”召开了紧急会议。就此次演练,正面反应出老师正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力,同时,也侧面反应了部分师生在遇见食品安全突发事件时的慌张和手忙脚乱。接下来,还要继续加强对师生遇见食品安全突发事件的指导与培训。也希望通过实际演习,来检验学校和有关部门应急联动和正确处理因食品中毒引发的紧急事件的应对能力。同时提高大家校关注园食品安全的意识。
闫庄小学
2018年9月