安全讲座

第一篇：安全讲座

“让安全走进千万家”

--大连枫叶职业技术学院成功举办消防知识专题讲座

大学是培养人才的摇篮，但校园人口密集，安全重点部位较多，做好校园防火安全显得格外重要，为提高广大师生的安全防护意识，提升全校师生安全防护水平，我院于2014年4月18日，再次邀请大连政安消防知识宣传中心的王腾达教官，为全院教职员工、食堂工作人员、学生“人防”志愿者150余人，做了一堂“让安全走进千万家”的消防安全知识专题讲座，学院副院长申秀梅、金晓晖和各部门领导聆听了本次讲座。

王教官结合近期大连市内和兄弟院校出现的一些典型火灾案例，给大家分析了引起火灾的原因，教会了大家一些应急方法和火场逃生技巧，针对如何预防食堂和学生宿舍发生火灾，从专业的角度给了我们一些很好的意见和建议。通过火场案例回放，王教官一步一步教大家该怎么做，大家真是受益匪浅。

课后，通过问卷回访大家普遍认为，此次安全知识讲座贴近实际，内容丰富，信息量大，教师信息反馈较好。食堂一位工作人员听完课后说：今天才知道煤气着火后，要先灭火再关阀，我们天天和煤气、油、电打交道，一不注意就会酿成大祸，今后工作一定严格操作规程，再增加一些应急和预警设备，多学习掌握一些安全实用技能是必不可少的，火灾其实离我们并不远，所以预防火灾人人有责，从我做起，从今天做起，从点滴小事做起，让我们大家携起手来共筑平安和谐校园。

第二篇：安全讲座

《中小学生安全教育与传染病防治知识》专题讲座观后感

秦村镇白庄小学李兰香

为了更好的教育学生掌握安全知识和传染病防治常识，我观看了河北少儿科教频道播出的《中小学生安全教育与传染病防治知识》的专题讲座，所感如下：

讲座分了五个部分：

一、当地震发生时我们在不同的场所应该怎么避险、自救；

二、让中小学生全面掌握学习预防传染病的方法和措施，在平时生活和学习当中应该注意哪些细节；

三、当发生火灾时应该怎样正确逃生、平时怎样预防火灾的发生；

四、我们不应该到哪些地方游泳、当有人发生溺水时我们应该如何营救；

五、应该注意哪些公共交通安全常识。

通过观看讲座我总结了以下对学生进行安全教育与传染病防治的措施

一、地震的防预。如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。

二、传染病的防预。主要是要讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不隔护栏到校外的摊点上买零食，不偏食，不暴饮暴食。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

三、强化“防火灾、防触电”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用电吹风等电器。

四、预防溺水。不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路，不骑车带人；不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得两人成排，三人成行，要靠公路右行。

小学生要学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园的主人。

第三篇：安全讲座策划书

安 全 教 育 讲 座 策 划 书

2012.02.28

1.活动主题：安全用电珍爱生命

2.活动背景：

如今，用电安全已是不容忽视的重大安全问题。特别是 工厂、学校等人员集中的地方,如使用电器不当、乱拉乱接电线或使用劣质的电器，就很可能引发触电事故，甚至引发火灾。这就会给我们造成很大的伤害。学会正确地选购、使用电器是生活的需要，且懂得如何防范、处理此类事故也是一门必修课。

3.活动意义、目的：

(1).为了能够给同学们创造一个安全、美好的学习、生活环境；

(2).提高同学们安全用电的意识，引起对安全隐患的注意；

(3).使我们基本学会安全用电的方法；

(4).让我们知道，当事故发生时，该怎样去处理；

(5).普及用电安全知识，提高同学们的自我保

护能力。

4.活动前期工作：

(1).网上查询、下载相关视屏；

(2).列出10个关于怎样安全用电的问题，准备在活动现场与听众互动；

(3).购买10本笔记本、10颗棒棒糖；

(4).主讲人员撰写演讲稿；

(5).向系办申请活动场所（多媒体教室）；

(6).组织人员进行活动宣传（海报、传单），并以

飞信形式通知各班班长组织10位同学代表本班，参与讲座；

(7).在活动现场划分好各班就座区域（第一排为特

邀嘉宾席位）；

(8).邀请学校纪委及相关老师莅临指导。

5.互动、答疑环节规则：

（1）.互动：听众待主持人读完问题后方可举手

抢答，答对则派发奖品（1本笔记本），若答错则不派发奖品，且原题再次进行抢答，直到有人答对才提问下一问题；

（2）.答疑：在场听众举手示意，向学校纪委或

老师询问相关知识，待解答完后，为提问

者派发奖品（1颗棒棒糖）；

6.活动流程：

7.活动细则：

(1).【19:30】以班为单位有序地组织各班进场，并在规定区域就座；（15分钟）(2).【19:45】就序完毕后，主持人宣布活动开始，并逐一介绍特约嘉宾，然后请主讲人上台演讲；（5分钟）(3).【19:50】主讲人进行安全用电教育演讲；（20分钟）(4).【20:10】演讲完后，播放相关视屏；（10分钟）(5).【20:20】视屏播放完毕后，进行活动互动环节；（15分钟）(6).【20:35】互动环节结束后，进入答疑环节；（10分钟）(7).【20:45】主持人宣布活动结束，感谢、欢送特约嘉宾，后有序地安排听众安全离场；（15分钟）(8).【21:00】活动圆满结束。(1).主办方： 计算机工程系分团委学生会(2).承办方： 计算机工程系纪检部

(3).活动参与者：

计算机工程系各班代表人员

特邀嘉宾（待邀）

纪检部全体成员

(4).主讲人：待选

(5).主持人：待选

(6).活动时间：待定（19:30~21:00）

(7).活动地点：待定

8.活动注意事项：

(1).参与者应有序地进、出场，切不可拥挤、制造

混乱；

(2).积极配合工作人员的相关工作；

(3).在离场时，请将各自的物品带好（包括垃圾）；

(4).活动结束后，现场工作人员需留下，清理活动

现场；

9.经费预算：

本笔记本/2元10*2=20元

颗棒棒糖/1元10*1=10元

共 计：20+10=30元

第四篇：安全讲座听后感

安全知识讲座听后感

生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健康，健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。

另外，我还学到了火灾自救的有关知识。在火灾中，被困人员应有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不盲目地行动发生火灾时，要积极行动，不能坐以待毙。要充分利用身边的各种利于逃生的东西，如把床单、窗帘、地毯等接成绳，进行滑绳自救，或将洗手间的水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延等。同时我们在火灾中逃生时的还应该特别注意：不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道，警铃、灭火器位置，一旦火灾发生，要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的；不能一见低层起火就往下跑，低楼层发生火灾后，如果上层的人都往下跑，反而会给救援增加困难。正确的做法是应更上一层楼；不能因清理行李和贵重物品而延误时间，起火后，如果发现通道被阻，则应关好房门，打开窗户，设法逃生；不能盲目从窗口往下跳，当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救；不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失败；不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。

通过这次讲座，我才真正明白了安全的重要性。遵守规则，不仅是一种美德，还保障我们的安全。珍爱生命，就要重视安全，为我们的明天而努力。

第五篇：安全讲座心得体会

安全讲座心得体会

——白蓉

安全是需要一个人永久地去做，去守护的事情。我们保护自己，使自己安全。我们也学着保护他人，见义勇为，见义智为。我们更坚定地维护着国家的安全，去守护这个伟大的、温暖的国家的安全。安全可大可小，这次的安全讲座提高了我对安全的认识，作为一位宿舍的工作人员，我对宿舍安全的体会更为深刻。

大学生作为已经半只脚踏入社会的人，应该树立相应的安全知识。随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间，大学生除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。

多年以来来，校园内外的涉及学生意外伤害事故时有发生，究其原因虽然各不相同，但有一个共同点，就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识，面对伤害不知所措。当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面，主要存在以下几个方面问题:

一是缺乏社会经验。

当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。近年来发生的多起女大学生被拐卖、凌辱、残害的案件就是这方面的活生生的例子。

二是缺乏安全防范意识。

一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故。

三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。

目前，我国正处在一个前所未有的新时期，乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式，以及“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义，对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的青年大学生来说具有极大的诱惑力。有的学生经不起这种诱惑，自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念，如有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响，经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑，从贪小便宜、小偷小摸而发展到大肆行窃，害人害己、危害社会，堕落成为社会的罪人;有些大学生在西方“性解放”及淫秽书刊、录像的影响下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲学，在这种腐朽思想的支配下，便很快成为淫乱思想的俘虏。针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足，因此，加强大学生安全教育，使广大学生提高警惕，掌握必要的安全知识，可以起到预防犯罪，减少发案的作用。

针对以上存在的问题，我校开展了大学生安全教育讲座，提高大学士安全意识，尽可能的减少意外等事故的发生。以下是对我校具体措施的总结与心得:

1.学校采取有效措施，加强了对大学生的教育力度。在教学上，充分发挥课堂教学的主渠道作用，在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中，都必须结合安全方面的内容，适时的对学生进行安全教育，从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论，以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来，使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全，网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识，也要教育学生遵纪守法，提高警惕，加强防范，珍爱生命，热爱生活，使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外，由各班班主任主持开展安全教育的主题班会，明确安全教育的重要性，使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。

2.各位辅导员采取实践活动，积极到本班学生各个宿舍查看，了解学生具体情况，对安全检查不合格的同学做出具体要求，尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查，保证学生的生活安全。

3.班级开展安全教育与实践活动。积极发挥班级班委的作用，贴近大学生生活，面对日渐寒冷的天气和干燥的环境，消防安全是一件大事，班级可以开展安全知识竞赛，提高消防意识，减少火灾发生的可能性。

4.宿舍管理人员应加强防范，登记非宿舍人员的来访，禁止可疑人员进入宿舍，主要宿舍卫生的打扫，保证卫生安全，并对在校住宿大学生传寿相关知识，使大学生生活在一个无处不安全，无处不谈安全的地方，这对他们的安全有极大的裨益

5.宿舍成员之间应该和睦相处，如有纠纷，应及时处理，辅导员和宿舍工作人员应当担任起这方面的责任，及时处理宿舍纠纷，维护宿舍和谐。

大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校园。