感谢信团委

第一篇：感谢信团委

感谢信

敬爱的团委的老师们：

你们好！

二零一一年三月二十六日晚八点半到九点半华中师范大学与全世界四千多个城市一起熄灯了一小时，为地球祈福。此次“地球一小时”活动在团委的老师们的大力支持和热心帮助下取得了圆满成功。在此春野环保协会向你们表示衷心的感谢。

在听说我们要开展“地球一小时”活动后，团委的老师们对我们的活动给予了高度重视，大力支持我们的工作。在活动当天，学校的大部分景观灯都按时熄灭了，使全校的同学看到了学校对应对气候变化行动的支持。因而有效地使我校的学生认识到过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。熄灯是一种信号，代表着你对保护地球的信仰和参与改变的愿望。然而，除了熄灯，我们还能做很多！所以，在此，春野环保协会对团委老师们对我们此次活动的支持表示真挚的感谢。

我们看到，在你们的帮助下，此次活动取得了显著的成效。华大桂声、校电视台等多家校园媒体对我们的活动进行了报道。我们的活动也得到了许多同学与老师的支持与好评。报名熄灯寝室那天，许许多多的同学走向我们的展板，贴下代表他们寝室的熄灯小房子以及他们的环保承诺。最后据统计共有将近400个寝室志愿熄灯。熄灯那天，许多同学来到了电影场，安静的坐下，细细地看完了地球一小时宣传片和电影《虎兄虎弟》。电影结束后已是八点半，在游园的路上，我们看到校园里面大部分景观灯已经熄灭，宿舍楼里很多寝室已经如约熄灯。那一夜的校园虽然没有往日霓虹灯下的美丽，确多了一份华师学子对地球的深切关爱。游园路上，同学们的高声呼喊“熄灯不止一小时，环保不止这一步”展现了他们对应对气候变化行动行动的支持。

同学们的高度热情与你们的支持与帮助是离不开的。在此春野环保协会再次对你们表示真挚的感谢。

在环保的道路上，我们才刚刚起步。我们每一个春野人知道，我们要做的还有很多，以后我们会更加努力做好我们每一份工作。我们坚信只要每个人做出行动，就能使我们生活的家园更加美好；只要我们坚持改变身边的环境，我们最终会迎接一个全新的世界。

爱在华师，这一次活动再次彰显了华师师生对我们共同的家园地球的关爱。最后请允许春野环保协会再次向团委的老师们表达诚挚的谢意！

春野环保协会

2011年4月1日

第二篇：团委感谢信

尊敬的团市委各位领导：

你们好！

首先，感谢团市委助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是xx大学xx班的xxx。

去年7月，我申请了为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久，我便接到通知：

县团委已经通过了对我的资格审查，正式接受了我的申请。我很高兴我成了一名接受助学的学生之一。我很欣慰在高考完，将要步入大学的时候，有政府和社会的一些好心人的帮助。

刚开始，心中不免有些纠结，不是因为自己的出身和家庭而自卑，而是政府和社会对我的信

任让我感到自己肩上有了一份重担。我知道，这样的助学平台不仅仅是响应国家号召，更重

要的是通过督促我们努力学习，让我们明白自己已然成为一个懂得担当有责任感的成年人。

在过去的一年中，大学生活让我学到了很多。刚去了xx的时候，大学生活与想象中的情

况出入很大，不免有些迷茫。在过了一个月后，便慢慢适应了。我当上了我们班的副班长，更体会到了责任的重要。在参加社团活动，组织班级活动，参加学院比赛等的过程中，我得

到了很多锻炼，认识了好多学生干部和有同学，也成熟了好多，学会了负责和担当。我明白

上大学不容易，家里供我上大学更不容易。因此从不奢在物质上的满足，没有跟其他同学一

样，买名牌衣服和随意消费。而且，我还在学习之余，去兼职卖东西，以减少家庭负担。虽

然这样每天很累，但我知道我很年轻，“年轻是不懂得累的！”我坚持过来了。

大一结束了，这个假期，我找了一份在服务中心的工作。不为赚多少钱，就是想让自己

在社会中成长一些。下个学期大二是大学生活中最关键的一段时期，我决定要全力投入到专

业课的学习中,暂时不再去兼职，争取在这期间掌握扎实的专业理论知识。以便为今后的考研

或是工作打下坚实基础。我很清楚我要干什么，我的理想很明确：成就自我，回报社会。我要在大学里学会一个成年人应有的责任感和使命感！

前段时间，我在山西青年报上看到“团市委在希望工程启动的六年间，先后资助了近2000

名贫困学子圆了大学梦，并吸引了一大批 ‘山城好人’加入到各类献爱心、促和谐的善举中

来，现在团市委的爱心领域已从一开始的资助学费发展壮大到就业创业、抗震救灾、援建希

望小学、大病救助、真情助困等关乎青少年民生的各个方面，爱心文化感染了一大批青年向

山城传播善举。”我的内心很受鼓舞，我知道我该干什么，该怎么做。人不应该把医生的重点

放在自己身上，也应该为他人社会和国家着想。做一个真正有用的人，才不枉做一个承载了

父母社会国家期望的大学生。

在这里，我还是由衷地感谢团市委和社会各界好心人的帮助。我只想说：“我不会让你们

失望的！”

此致

xxx

2012/7/21

第三篇：公司团委致员工感谢信

感谢信

尊敬的各位青年朋友们：

首先，祝贺你们以优异的成绩获得了“青年岗位能手称号”。由于你们的坚守本职、兢兢业业、勇于创新，公司特此对你们所做的贡献和事迹予以感谢和表彰。同时，企业团委向各位“青年岗位能手”表示崇高的敬意和诚挚的慰问！

作为朝气风发的青年队伍，你们为企业的发展注入了永葆青春的活力，是企业永久创新的动力源泉。你们为集团公司改革发展和生产经营目标的实现作出了贡献，充分展示了青年人朝气蓬勃、甘于奉献、勇于创新的良好形象。集团公司党政领导充分肯定你们的工作成绩，深知这些骄人的成绩后面是你们在岗位上挥洒汗水，求真务实、默默耕耘中慢慢累积和沉淀得来的。正是由于有了你们，企业才更可能拥有美好的明天，更好的迎接新形势、挑战新任务。

公司党委对青年朋友寄予厚望，希望大家牢记使命，不负重托，扎实工作，不断创新，为谱写齐二机床厂的新篇章而不懈努力！

最后，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！

齐齐哈尔第二机床厂团委2010-9-10

生产建设的生力军，争做应对危机、岗位创效的先锋队，争做维护稳定的中坚力量

第四篇：团委材料

枫岭头中学共青团弯腰行动策划书

一、活动宗旨：

为营造良好的学校卫生环境，增强中学生的环境保护意识，美化校园环境，丰富我校同学的课余生活，加强对自身的卫生的监督，激发同学的创新思维，热爱生活，欣赏生活，使同学们对环境卫生保护得到广泛的交流与认识，营造良好的中学生活氛围。

二、活动背景：

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域，环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。科学家说："世界上没有绝对意义的废物，垃圾是放错地方的资源。”校园的容貌，卫生状况、不仅反映出一个学校的经济、文化发展水平，而且直接反映学生的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境，爱护我们共有的家园，让大家都能拥有健康的身心，愉快地生活。

三、活动对象：

枫岭头中学全体师生

四、活动参与者：

枫岭头中学九（3）班共青团员

五、活动时间： 十月十九号下午2：00—4：00

六、活动地点：

1.枫岭头中学操场

2.枫岭头中学门口马路及周围相关环境

七、活动前期准备：

1．张挂横幅，张贴标语。

2．活动当天的大课间召开学生大会，介绍本次活动具体情况。

八、活动内容；

活动一：.在校园内宣传环境保护,发扬”环境保护,从我做起”，并请团员代表发言（发言稿如下）

保护环境，从我做起，为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此，我们提出如下倡议:

1、实行垃圾分类袋装化.这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源.2、买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子.3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒.4、播种绿色就是播种希望，垃圾过剩与环境问题，垃圾的回收及资源化综合利用，垃圾的回收及资源化综合利。对于保护环境，需要做的事情实在太多了。

第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且参加绿化植树活动。第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第九，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第十一，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。

活动二：

九年级共青团员开展清除校门口白色垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保.枫岭头中学团委

2011年10月19日

第五篇：团委

团委-郑洁(7678248)09:35:35 各位书记，今年社会实践表彰里面取消了下乡日记，增加了典型实践案例项目。目的在于挖掘实践活动中有代表性的，感人的事或者人。对青年学生励志成才具有较强的教育引导作用，对学校社会实践活动具有一定的促进作用。请大家注意搜集整理这方面的资料。

《为徽派古建筑建“数字档案”》

烈日炙烤着徽州大地，静悄悄的千年古巷里没有一丝风。这里是安徽省黟县南屏村，一座有千年历史、规模宏大的古村落。今天它第一次迎来笔记本电脑、GPS定位仪、测距仪这些现代化的设备。来自合肥工业大学建筑与艺术学院的大学生，正在对这栋古建筑进行全方位的测绘。大到柱网构造，小到每处木雕，都被一一记录下来。

趴在地上，拉开皮尺，测量柱子之间的距离；攀上4米多高的梯子，小心翼翼地丈量墙壁的外立面„„摄氏36度的气温下，这些年轻人的衣衫早已被汗水打湿。

王怡蕊是这个测量小组的负责人，今年大二，据她介绍，这个小组共有11名同学，他们分头对建筑内部构造进行测绘，然后根据汇总结果，利用画图软件，依次绘制出平面图、立面图和剖面图，精确度达到95%以上，合成出三维动画模式，最后手工制成“等比例缩小”的模型。

“这是第一次进行古建测绘，我们发现，现实中的建筑不能完全套用书本上的条条框框。”王怡蕊认为，通过测绘，既锻炼了动手能力，也提升了审美水平，加深了对建筑的理解。

团委-郑洁(7678248)09:37:54 文风大概如上。但是要描述的更加详细具体。一般只围绕一个人或者一件事情来写。要感人的，有教育意义的，美文啊美文，不是普通的通讯稿行文方式哦。

各基层团委、直属团学组织：

我校2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动已基本结束，为更好地巩固“三下乡”活动成果，发挥先进典型的示范引领作用，促进我校“三下乡”社会实践活动深入发展，学校决定开展暑期“三下乡”社会实践活动成果评比表彰工作。现就具体事宜通知如下：

一、奖项设置

2013年大学生暑期“三下乡”社会实践活动拟评比表彰项目有：十佳社会实践基地、优秀社会实践基地；示范团队、优秀团队；典型实践案例；优秀调查报告、优秀摄影（DV）作品；优秀宣传报道奖；优秀组织奖、优秀指导教师、先进个人等。

二、评选条件和办法

1、十佳基地和优秀基地：能够本着长期稳定、互利互惠的原则，充分挖掘社会资源，变“三下乡”为“常下乡”，不断追求基地建设内容创新，形式创新，成效显著。能认真做好所建基地的信息登记、备案等工作。各学院可申报1-2个“优秀基地”，由学校评定“优秀基地”和“十佳基地”。

2、示范团队及优秀团队：按照学校或上级团组织的要求，由学校和学院集中组织，学生参与面广；活动主题鲜明，内容丰富，形式新颖；有固定基地依托，能够结合本活动主题和地方需求设计并开展活动，成果显著。各学院可申报1-2个“优秀团队”，由学校评定“示范团队”和“优秀团队”。

3、典型实践案例：真实地反映社会实践过程中涌现出的典型人物、事迹等，真切表达实践过程中的所见、所闻、所思、所感，内容真实、生动、感人，富有代表性，对青年学生励志成才具有较强的教育引导作用，对学校社会实践活动具有一定的促进作用。各学院可推荐1-2件，由学校评定。

4、优秀调查报告（论文）：调查主题切近生活，紧扣时代特色；调查对象明确，结构合理；调查方法正确，数据丰富可靠；分析方法得当，透彻明晰；结论精练明确，专业性强，有现实意义；报告参考文献准确全面，逻辑性强；对策建议有针对性，可操作性强。每个学院可推荐1-3篇，由学校评定。

5、优秀摄影和DV作品：作品取材真实，主题明确，角度新颖，创意独特，能够反映学生参与社会实践的良好精神风貌，具有较强的感染力和较深的教育意义。优秀摄影作品每学院推荐3-5张/队；格式：jpg；大小：1024*768。优秀DV作品每学院推荐1-3件，剪辑后时长约3-8分钟。并以重命名文件的形式分别做简短的文字说明。

6、优秀宣传报道奖：能充分利用大众传媒、校园媒体以及微博、社交媒体、手机报等新媒体手段，特别是充分利用各级团学组织的官方微博平台，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与，宣传内容真实，时效性强，社会效益好。对于在中国青年报、“微说三下乡”等省级以上媒体及时将社会实践中的所见所闻、所思所想、所做所为进行展示和分享的团队给予重点加分。

7、优秀组织奖：高度重视学生社会实践工作，为活动成功开展提供必要的人力、财力和物力支持；认真做好学校社会实践活动的宣传、动员、组织和协调，学生参与面宽、社会影响大；活动内容丰富，富有创意，在品牌项目和基地建设方面独树一帜；工作规范、总结及时、成效显著。

8、优秀指导教师：工作态度认真，关心学生社会实践活动，为活动的成功开展创造条件；不畏艰苦，亲临一线，指导学生创造性地开展工作，切实发挥指导作用，活动成效显著。每个学院可推荐1-2人，由学校评定。

9、先进个人：按照学校要求，积极主动参与社会实践活动；在活动中模范遵守社会实践守则，组织纪律性强，自觉维护学校声誉；深入基层，深入一线，深入调研，认真实践，深受接收单位好评。各学院按照实际参与实践（包括团队实践和个人实践）总人数的1%推荐，由学校根据实践团队数量和参与人数评定。

三、评比表彰程序

1、各基层团委参照评选条件和办法，组织院级暑期“三下乡”社会实践活动评比工作。在此基础上，推荐优秀作品参加校级评比。

2、校社会实践活动评审委员会根据推荐材料，综合各单位2013年暑期社会实践活动开展总体情况，本着公平公正、实事求是、优中选优的原则进行评定。

3、学校组织召开2013年暑期“三下乡”社会实践活动表彰大会暨优秀成果展，对优秀单位和个人进行表彰，并将各类获奖作品以适当的形式在全校范围内进行展示。

四、有关要求

1、请各基层团委高度重视暑期社会实践活动的总结，进一步巩固活动成果，不断提升活动质量，积极做好本次院级成果评比及校级成果评比的推荐申报工作。

2、各单位推荐申报参评的作品均需填写信息统计表，同一类奖项有多个推荐作品的，请按院级评比结果排序后报送。申报团体或个人奖项者需填写申报表（见附件）。

3、各单位推荐参评的作品需提交作品电子、纸质版各一份（优秀摄影和DV作品只提供电子版）；电子版按不同奖项，分别保存在相应的文件夹中，文件名格式为“某学院某类作品---参评作品全称”。

4、各学院提交的参评作品需在10月8日下午5点前报至校团委（屯溪路校区大学生活动中心321），直属团学组织以团队为单位直接报送至校团委。因信息量较大，作品电子版请直接拷贝，勿发邮箱。

联系人：郑老师 联系电话：62901064。

共青团合肥工业大学委员会

2013年9月25日