2013-2014爱国教育十个一活动总结

第一篇：2013-2014爱国教育十个一活动总结

阿克苏市第四中学2013-2014学年开展爱国

主义教育“十个一”活动总结

我校以十八大精神为指导，积极开展群众路线工作，以育人为本、反对民族分裂、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

根据继续根据中学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育、民族团结教育及“我的中国梦”主题活动，全面落实“十个一”主题教育。进一步加强了广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。通过开展爱国主义唱红歌比赛和观看爱国主义影视片，展现了新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与唱红歌活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。通过观看爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的重要内容，要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。

7、开展“爱祖国”主题手抄报比赛活动。充分发挥艺术培养的作用，做到通过手抄报比赛激发所有学生爱国热情和意识。

8、组织学习“五观四认同三个离不开”“三维两反”爱国教育活动。充分利用地方课程和品德课程，升旗仪式等主题教育开展爱国主义教育。

9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要评选出优秀教师和学生，并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。

10、开展一次爱国主义主题文艺活动。

三、组织管理

1、政教处与团委携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。

2、各年级要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程，开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。

3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。

总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

阿克苏市第四中学

第二篇：十个一活动总结

佳木镇汉族小学开展 “十个一”活动总结

开展“十个一”活动丰富和深化了我校主题活动内容，使党员素质进一步得到提升，实现了党员天山先锋模范带头作用。

一、制定措施，保证活动正常开展

在开展“十个一”活动中，我们主要采取以下几项措施抓落实：一是充分发挥党员领导干部的先锋模范作用，凡是要求教师职工做到的，党员领导干部首先做到做好；二是每项活动都有主要领导干部具体负责，要求活动前有策划，活动中有督察，活动后有总结；三是结合我校工作实际，细化活动内容；四是将“十个一”活动与各项活动和工作结合起来，以活动促学习，以活动促工作；五是抓好宣传鼓动，通过我校局域网大力宣传报道，营造良好的活动氛围，扩大活动影响力，确保人人参与，责任落实到位，较好地促进了活动的顺利开展。

二、结合实际，细化内容，注重实效，狠抓落实 我们根据我校工作实际，细化活动内容，将“十个一”具体细化为：“签订一份党员承诺书、开展一次学习讨论会、每天有一位领导带班、学校统一部署传达上级精神、开展好每一次党员批评与自我批评、做一次好事、组织好每一次政治学习、争取做到遇到重要决策由每一位党员及教师职工共同参与、规范好每一次党建专栏、党员带头参加学校组织的每一次活动。

1、签订一份承诺书要求内容具体、措施可行、群众认可。要紧密结合岗位工作职责作出承诺。全体党员己签订并

第三篇：“十个一”活动总结

三年级一班暑期“十个一”实践活动总结

白云学校

詹绍英

今年暑假，为了让孩子们度过一个快乐的暑假，引导他们积极走入社会，走进社区，参加健康有益的各种公益活动，在活动中锻炼自己，提高自己，我结合上级“十个一暑期活动安排”以及本班孩子的年龄特点，在学生中深入开展“十个一”实践活动，让学生从小事做起，逐步奠定良好的道德基础，促进其良好行为习惯的养成。

为了保证此项活动扎实有序地开展，我制定了详细的活动实施方案，认真做好活动的组织发动和开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动。在活动过程中，我把学生参加实践活动的生活体验、真情实感、所长见识等方面全部进行记录，从而让学生从“十个一”实践活动中获得丰富的亲历体验，受到良好的教育。此次活动主要取得了以下几方面的成效：

一、“十个一”实践活动培养了学生的感恩意识

现在的孩子独生子女居多，他们从父母、长辈身上索取的东西太多，他们不懂得付出与回报，不懂得为集体、为社会奉献自己的力量。基于这样的形势，我班在此次实践活动中，非常注重结合学生的实际开展感恩教育，涌现出很多感人的事迹，取得了良好的教育成效。比如我们班的袁娜娜同学，她小小年纪，以前在家都是饭来张口，衣来伸手，但是在开展“做一餐全家人的饭菜”活动过程中，她主动要求为家人做饭。她还是个二年级的学生啊，个子矮小，还没有灶台那么高，于是她就搬来小板凳，站在凳子上炒菜。家里人都竖起大拇指夸奖她。她说：“以前从来都不知道做家务有这么累，我做了一次家务，才知道爸爸妈妈平时是多么辛苦，我要尽自己的能力来减轻爸爸妈妈的负担。”

二、“十个一”实践活动增强了学生尊老、爱老意识

在老少牵手“十个一”实践活动过程中，我班着重在小学生中渗透“尊老、爱老”教育，取得了明显的成效。通过开展“做一件敬老、爱老、助老的好事”活动，学生尊老、爱老的意识不断增强，受到家长及社会的认可和好评。如我们学校附近有一位退休老教师——王子年，他虽然年逾七旬，但十分关心下一代，时刻牵挂着孩子们，多次到学校看望他们，关心他们的学习和生活。为了培养孩子们的尊老、爱老意识，我组织学校附近的学生，有叶展搏、张庆等六位同学去看望王老师，为他做一些扫地、做饭的家务事，孩子们还为王老师展示了自编自演的文娱节目，王老师非常高兴，他为孩子们生动地讲起了革命故事，孩子们深受教育。通过这次活动，增进了孩子们与老人的感情，也培养了孩子们的尊老、爱老意识。

三、“十个一”实践活动增强了学生环保意识

在“十个一”活动中，我们班的学生分成几个小组，开展环保活动，如叶良萍和叶展搏家住学校附近，他们组织同学对学校附近的垃圾进行清理，并及时对破坏环境卫生的行为进行制止。又如，学校附近有一个白鹤林，为了让大家都来爱护鸟儿，王珊组织同学们开展了“护鸟活动”，他们制作了“保护白鹭，人人有责”、“请勿伤害白鹭”等标语，并进行了张贴和宣传，告诉周围的人们要保护白鹭，这些活动受到了社会的好评。活动结束后，孩子们还收集环保资料，认真完成了关于环保的手抄小报，并在学校进行了展评，其中王珊获得了一等奖，王肇鑫获得了二等奖。

四、“十个一”实践活动培养了学生良好的读书品质

比如在开展“读一本有教育意义的书”活动过程中，我热情地为学生推荐好书，学生读书热情非常高涨，很多学生以书为友，如饥似渴地阅览各类好书，并写出了自己的心得感受。在开学后开展的“好书伴我行”读后感征文比赛中，廖忠豪的《读海伦·凯勒有感》获校级一等奖。此项活动的开展，学生开拓了视野，丰富了知识，积累了大量鲜活的素材，提高了写作水平。

以上所述仅仅是我们班开展“十个一”实践活动的点点滴滴。学生综合素质的提高是我最大的欣慰。我将再接再厉，与时俱进，秉着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”理念，继续努力，争取更好更大的成绩。

第四篇：十个一活动总结

暑期“十个一”活动总结

为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》的重大举措，巩固我市学校德育工作成果，丰富中小学生的暑假生活，今年暑假期间，按照市教育局的文件要求，我校认真落实暑假开展 “十个一”的活动工作，积级开展“十个一”活动。使学生度过了一个健康、愉快、充实、安全、有意义的暑假。下面是我校“十个一”活动工作总结。

今年暑假“十个一” 活动的内容是：（1）读一本有教育意义的课外书籍；（2）看一部爱国主义教育的影视片；（3）与家长签订一份假期安全协议；（4）每天最少做一次家务劳动；（5）改正一个不良的生活习惯；（6）做一件敬老的好事；（7）自选一项强身健体活动，坚持每天40分钟～60分钟的体育锻炼；（8）做一件有利环保的好事；（9）制作一份《文明上网，远离三室一厅两吧》主题手抄报；（10）参加一项有意义的文艺活动。结合学生实际情况，让学生从小事做起，循序渐进、不断内化，逐步奠定良好的道德基础，促进其良好行为习惯的养成。

开展暑假 “十个一”社会实践活动，学校没有严格要求学生具体读那些书，看那些电影，主要是让学生按照自己的喜好，自己选择，完成“十个一”活动，使学生们在假期里过得很充实愉快。通过读一本有教育意义的课外书，让他们增加知识；通过观看爱国主义教育影视片，知道了现在的幸福生活来之不易，激发了他们的爱国之情，增强了责任感和使命感，对教育学生争做“优秀小学生”起到了很好的促进和推动作用；通过签订一份假期安全协议，让学生过一个安全愉快的假期；通过学做家务，除了让学生懂得了父母的艰辛，还培养了学生的动手能力；通过改掉不良的生活习惯，可以陶冶个人情操和提高道德；通过帮助老人，让学生明白到孝敬老人是一种传统的美德；通过走访贫困家庭，关爱帮扶他人使学生的社会责任心不断增强；通过坚持每天做运动，增强体质，锻炼身体；通过做一件有利环保的好事，懂得了保护环境、爱护动物、珍爱生命的意义；通过制作一份手抄报，使学生自己动手动脑，做到文明上网，远离三室一厅两吧；通过参加一项有意义的文艺活动，培养了学生热爱家乡和大自然的情操。

“十个一”活动的社会实践活动，使学生的情感、境界、知识、能力都有不同程度的提升。

2013年9月13日

第五篇：学校“十个一”教育总结

杭桂镇小学“十个一”教育

-----总结

结合我校的实际情况开展了一系列民族团结教育活动。

一、学校党支部先后两次召开会议研究民族团结教育工作 就有关工作提出安排意见并确定了我校民族团结月工作领导小组成员制定了民族团结月活动计划。

二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义 “五观”主题教育继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣 八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开 展学习讨论深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和 基本要求从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力和社会主 义建设的战略高度入手把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容切实抓紧抓好。

三、为了加强教职工的思想教加强民族团结、反对民族 分裂。我校首先召开教职工民族团结动员大会认真学习了有关民族团结的上级文件向全体教职工下发了部分宣传材料学校党支部办了一期板报学校教务、德育处召开班主任会议对班级民族团结工作做出了具体安排各班级利用周五班会召开了“民族团结教育”主题班会。班级内建立了民族团结公约并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

四、本学期开展结对子活动党员与班级学校与汉族老师与少数民族学生结对子效果良好。

五、高度重视民族团结教育工作把民族团结教育纳入学校 日常教育教学活动中。

六、与德育结合突出爱国主义加强民族团结教育。

七、与智育、体育、美育相结合突出民族团结教育。

八、大力开展爱国主义教育主题班会在周五进行教职工大会在周三召开。

九、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动。

十、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面我们的 做法是十分有效的。一是领导重视二是制度健全三是责任明 确四是班级落实五是宣传广泛六是检查到位七是奖惩明确。

十一、突出民族特色积极进行校本课程的开发发展学生 专长。根据学生的学习需要在音乐、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。开展《地方课程》《新疆》等课程我们将深入持久地开展好这项活动使民族团结之花开遍校园内外。

认真抓好学校的主题教育。学校是进行爱国主义和民族 团结教育的主阵地。在主题教育中集中抓好以下重点工作。

1、继续广泛开展“中华优秀传统文化进校园”教育活动。

通过开展文化经典诵读活动和传统文化教育活动使广大师生进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解在吟诵中亲近中华经典在亲近中热爱中国文化在热爱中弘扬中华文明在弘扬中整合创新。

2、继续广泛开展“红色教育”活动。各教研组要传承红色

精神激发创新活力确立教育特色品牌结合学校实际开展如“唱红色歌曲、忆红色历史、诵红色伟人、读红色著作、记红色名言、写红色评论”等活动进一步加强学生德育工作、强化教师职业道德建设打造特色教育、平安教育构建和谐教育。音乐老师面向全校学生以班级为单位组织教学《我爱北京天安门》、《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《学习雷锋好榜样》等爱国歌曲

3、大力开展“六史”宣传教育要不断创新方式方法广泛开展富有特色、形式多样的教育活动着眼于推动爱国主义和民族团结思想进教材、进课堂、进学生头脑把主题教育贯穿到青少年学习生活、成长成才的各方面充分发挥思想品德课、思想政治理论课、德育、语文等课堂教学的主渠道作用发挥升国旗唱国歌、主题班会、队日活动、主题队会等校园文化的陶冶作用发挥志愿服务、爱心公益、社会调查等实践活动的养成作用使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。

4、大力开展先进典型评选及宣传工作。各学校要善于发现 和挖掘身边的师德先进典型充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用使广大教师学有榜样、赶有目标。要发挥领导干部和 党员教师在师德建设中的先锋模范作用用党性铸就师魂。要充 分发挥师德师风建设对校风学风、社会风气的带动作用使学校 教师成为全社会的道德表率。

5、在各族青少年中开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献 社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”。继续开展“我 与诚信紧握手、文明与我结伴行”、“做讲诚信的小公民”诚信 教育主题班会与专题教育活动。

着重围绕强化党员干部贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性、坚定性围绕正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史结合建设学习型党组织和创先争优等 活动有针对性地开展宣传教育不断提高政策理论水平和思想

政治素质。在主题教育中集中抓好以下重点工作。

1、今年1月至4月围绕学习贯彻党的十七届五中全会精神、全国“两会”精神、中央新疆工作座谈会、自治区推进“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育会议精神在中层干部和校长、书记中开展专题讨论召开领导干部解放思想座谈会等。

2、结合中国共产党成立90周年深入开展爱国主义教育活动。以中国共产党成立90周年为契机要围绕中央新疆工作座 谈会深入开展各类丰富多彩的文化活动让广大干部通过各种喜闻乐见的活动广泛宣传自治区重大民生政策及其产生的巨大 成效使得各项民生政策家喻户晓深入人心从而进一步掀起形势政策教育的热潮。

3、广泛开展学习新疆历史、民族发展史、宗教演变史和明 是非、强信念、作表率活动组织党员干部积极参加“新疆与祖 国心连心”专栏宣传进一步提高党员干部把握大是大非的能力。认真抓好校外的主题教育。主题教育要立足基层、面向 群众运用丰富多彩、生动活泼的形式和载体切实把马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”教育广泛开展到校外在真情关爱和贴心服务中增进民族团结形成爱祖国、爱家乡、促团结、促发展的良好环境。在主题教育中集中抓好以下重点工作。

杭桂镇小学 2017.11.22