纪念五四运动,展现青春风采 (12)[5篇范文]

第一篇：纪念五四运动,展现青春风采 (12)

12周国旗下讲话：纪念五四运动，展现青春风采

冯：尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好！

冯：今天是第十二周星期一，国旗下的讲话由我和八2班许烛丽同学合作完成，八2班许烛丽同学毕业于育英小学，是从外校加盟到我校的优秀学生，她曾经是西片小学生辩论比赛的最佳辩手，入读我校之后，学习成绩与余宝蓝同学并列八年级第一，她除了是一名学霸之外，八2班班长，初中部级长助理，还是番禺区优秀班干部。是初中部一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，她是老师的得力助手，同学们的好榜样，学弟、学妹们的知心姐姐。下面有请八2班许烛丽同学。

丽：尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好！我是八2班许烛丽！今天我和老师国旗下讲话的主题是：纪念五四运动，展现青春风采

冯：同学们，五月份是一个感恩的季节。我们感谢辛勤的劳动人民为我们创造美好社会，我们感谢慈爱的母亲为我们打造温馨家庭，我们也感谢忙碌的医生以及护士，为我们赶走病魔，带来健康。

丽：是的，老师！五月有好多节日，五一劳动节、这个周日是母亲节，昨天是五四青年节，在历史上的五月四号，有一批爱国青年走上街头勇敢地与霸权斗争，维护中国人的权益。在这里，我们用庄严的升旗仪式来纪念他们，用我们真诚的心来继承五四精神。

冯：好的，让我们一起来重温90多年前的那段历史。1919年5月4日，以北京学生为主的中国青年，为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，它唤醒了沉睡的东方巨龙，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它揭开了中国新民主主义革命的序幕，开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。从此，中国旧民主主义革命发展成了新民主主义革命，黑暗的旧中国走上了光明的前程。今天我们纪念五四”运动，就是学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神。90多年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。90多年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新。许烛丽同学，老师有个问题想问问你，作为一名学生，你认为应当如何发扬“五四”精神呢？

丽：作为一名学生，我有以下的想法和大家一起交流。

虽然历史是沉重的，但是回顾历史更容易让我们看清楚前进的方向和肩负的使命。九十年后的今天，我们衣食无忧，坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育，我们是不是应该时刻提醒自己，独立、自由、安宁、和平的美好生活是无数的先辈们用生命换来的，我们应当加倍珍惜！今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们这一代青年去发扬。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？我认为：

首先，作为一名学生，继承和发扬“五四”精神，最基础的就是要爱国。但爱国不应该成为空洞的口号，爱国应该体现在我们的实际行动中，爱国要从小事做起。近日来，在香港发生了一起轰动的事情，内地游客带孩子在街头大小便，引起香港同胞的不满。在事件的之后，我们应该透过现象看到本质，找到我们自身的不足之处，培养良好的行为习惯，从点滴中做

一个文明有礼的学生。因此，作为学生爱国不仅仅是参加升国旗仪式，高唱国歌；爱国也不仅仅是为参加国际比赛的中国队助威喝彩；更不仅仅是在五四青年节征文活动中写一篇优美的散文。我的理解是，作为学生，首先要热爱自己所在的班集体，热爱我们的学校，以自己班级为荣，以我们的奥园学校为荣。从爱护我们身边的一桌一椅，一草一木做起。并严格自己的一言一行，积极加入少先队，共青团，提升自己，服务他人。

第二，作为一名学生，继承和发扬“五四”精神，就是要不断学习科学文化知识。学习是中学生的首要任务，我们要把精力放到学习上。我们奥园学校学生要充分利用好今天的大好时光和优越条件，努力学习学校开设的各门课程，为今后的学习打好扎实的基础。从平时的学习情况看，我校学生总体学习氛围是好的。无论是早自修还是晚自修，我们所看到的基本上都是专心致志的学习场面，早自修书声琅琅，晚自修安静有序。能取得这样的成绩在很大程度上要归功于各位老师的敬业精神，同时也是同学们积极配合的结果。但是在另一方面，我们也发现极少数同学还存在违纪行为，如在校内使用手机，抄袭作业，考试作弊，不注意仪容仪表整洁等现象。对这些同学我们希望你们今后一定要，早日改正不良习惯，自觉遵守校纪校规，做一个合格的学生。当然，其他同学也要引以为戒。

第三，作为一名学生，继承和发扬“五四”精神，努力实现青春梦。青春梦是与中国梦紧密相连不可分离的。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，我想该是我们中国人的世纪，我们伟大祖国经过几十年来的艰苦建设，已取得到了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但事实上，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展。我们中国梦的实现，还需要全体中国人的努力，中国梦的实现，还需要青年人拼搏。需要你们的加入！

冯：许烛丽同学说得真好！她的精彩发言引起我们的思考与共鸣。我们缅怀“五四”先驱们的业绩，我们尊敬所有为社会尽着贡献的人们。回顾中国青年在整个世纪走过的历程，作为当代青少年应当秉承民族精神，高举“五四”精神的火炬，肩负时代责任，让我们用知识与汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，让青春梦的实现带动中国梦的实现吧。

丽：朋友们，学长们、学弟、学妹们，前进的号角已经吹响，未来在向我们召唤，历史将会永远记住我们青春的身影，前进吧，让我们释放青春的能量，点燃美好的梦想。还有5天，九年级学长们就迎来口语考试，还有42天，九年级学长们将决战中考，作为学妹、学弟的我们祝福你们！祝愿你们马到功成，勇往直前，早日实现的自己的青春梦！让我们共同期待，明天会更好！

冯：同学们！青少年是时代最强的脉博；家庭命运和祖国的未来掌握在我们手中。奥园学校的学子，让我们拿出自己的实际行动好好学习吧，为我们的明天而努力！我想，这应是我们对母亲最好的报答也是对五四最好的纪念。

国旗下讲话到此结束，谢谢你们的聆听，请各班按顺序带回。（余下时间，请班主任安排）

第二篇：展现体育精神 飞扬青春风采

展现体育精神

激扬青春风采

——记我院三铁、跳高跳远等项目赛前选拔圆满成功

为迎接即将到来的东北电力大学第43届校运会，为选拔优秀运动人才，提高学生身体素质。4月10日下午5:15，我院分团委学生会体育部举行了三铁、跳高、跳远等项目的运动员选拔赛。

此次运动员选拔赛，我院同学的参与热情高涨。为了让选手们发挥出自己的真实水平，保证其技术动作规范，体育部特邀往届优秀运动员进行现场指导。比赛开始前，往届运动员们为选手讲解了各项目的动作要领，并亲自进行示范。在他们的帮助下，选手们对各个项目的技术要领有了深入认识，并掌握了正确规范的动作。选拔赛正式开始后，选手们有序参与了铅球、标枪和铁饼项目的选拔。规范的姿势，流畅的动作，昂扬的斗志，激情的呐喊，充分展现了我院同学良好的精神风貌。与此同时，田径赛场上的角逐也在如火如荼的进行着。选手们铆足干劲，争先恐后，向着终点奋力奔跑。本次选拔赛，选手们均发挥出色，真实的反映了个人的竞技水平，在比赛中也展现出优良的体育竞技精神。

本次校运会选拔比赛，充分展现了我院同学拼搏进取，奋发向上的精神面貌，同时也激励了广大学生要积极参加体育锻炼，增强个人体质。相信在校运会上，我院同学们定能将“更快 更高 更强”的体育精神发扬光大，团结协作，永不言败，通过自己的艰苦努力，在比赛中取得令人满意的成绩。（撰稿人：王云鹏/审稿人：马姗姗）

第三篇：学习雷锋精神 展现青春风采

学习雷锋精神 展现青春风采

——记化工学院雷锋月系列活动 为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，化工学院响应学院党委、分团委的号召，将于3月2日起组织开展“学习雷锋精神、展现青春风采”系列活动。活动将充分发挥青年学生学雷锋的骨干作用，创新学雷锋活动的形式、路径和载体，大力弘扬雷锋精神。

活动主要从以下几方面进行：一是开展学雷锋志愿服务活动，着力打造具有鲜明共青团特色的青年志愿服务体系，更好地体现青年志愿服务的特有社会功能，并与灵山慈善基金会联合举办活动，拓展服务奉献平台；二是寻找、征集“身边的雷锋”，并充分运用新媒体如E江南、微博、人人及学院报刊、杂志、网页等大力学习宣传雷锋事迹与雷锋精神，以调研、座谈、征文等形式深入挖掘雷锋精神对当代大学生的启示，帮助青年学生了解雷锋精神的时代内涵；三是发挥特称团支部、五星党员、风华学子的典型示范作用，并将“雷锋精神”、“主题教育”及“什么样的学生是好学生”有机结合，集中组织开展学雷锋主题团日活动，激发青年学生学雷锋的主动性、自觉性。

3月2日，化工学院三代会组织了“雷锋月启动仪式”，号召各班开展志愿服务活动，为本次系列活动开启了序幕。

3月5日，化工学院青协学雷锋志愿者们联系了新区的阳光工疗站，组织了欢乐义工九色工坊——“手工皂”活动，通过共同学习、交流、制作手工皂，帮助残疾人士树立自立自强自信的人生观。

据悉，随着各项学雷锋活动的火热进行，化工学院接下来将陆续开展孤儿院慰问、流动图书站、义务净化公寓、党员义工站等活动，逐步推动学雷锋活动常态化，引导青年学生学习和弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念和奉献精神、敬业精神。

第四篇：弘扬奉献精神,展现青春风采

弘扬奉献精神,展现青春风采

------暨人文学院青年志愿者协会

泉州师范学院人文学院青年志愿者协会正式成立于2003年12月，其前身是人文学院青年志愿者服务队。协会是我校东海校区首个在泉州市青年志愿者协会注册的志愿者团体。协会理事机构实行会长责任制，下设秘书部、宣传部、实践部、外联部。协会成立4年来，以校园为中心，以社会为主体，在泉州市青年志愿者协会、共青团泉州师院人文学院团委会、院学生会社团部等的领导下，协会全体成员共同努力，在环保、助老、助残和支教,以及社会大型活动服务等领域开展了切实有效的志愿服务活动。志愿服务项目不断创新，志愿者管理日益规范化，建立了科学有效的协会运行机制。

经过4年来协会全体会员的努力，协会已经形成了固定服务活动与平时服务活动相结合的志愿服务模式；工作机制比较健全，拥有相对固定的志愿服务队伍、项目或活动阵地；服务有计划、有措施、有检查、有记录；并且协会的活动产生了良好的社会影响，为社会志愿服务做出了积极的贡献。泉州电视台、泉州晚报、东南早报、海峡都市报、市广播电台、校广播电台、校报、人文月报和校园网等媒体都对协会的服务活动作过专门报道。协会也一再受到共青团泉州市委、市青年志愿者协会、校领导、院领导老师和兄弟院校的好评。多次在人文学院“社团文化周”中协会被评为“优秀社团”。在校第29届运动会上，协会被评为“优秀服务团体”。在2006年3月,协会被共青团泉州市委、泉州市青年志愿者协会授予“泉州市十佳志愿服务集体”称号．

点燃心灵—建设校园精神文明

协会自成立以来始终以校内活动为基础，以配合学校，学院建设好校园精神文化为方向。在学校学院的各项活动中协会充分发挥自身优势,开展了许多在校内产生了很大影响的活动.在校内积极配合学校学院的各项工作，在学校的校园文化建设中作出了贡献，如在学校和学院的运动会中、组织协会开展卫生保洁和赛场秩序维护工作.在学校的多次献血活动中，组织会员为献血活动提供志愿服务.在学校迎评时为学校内的卫生工作做好维护清洁工作.在学校宣传长征精神的号召下,组织“长征精神进社区”宣传活动,将长征精神由校内带到了校外，得到了社区居民的好评。06年4月主动联系丰泽区交警支队，在校内开展了交通安全宣传活动.06年5月联系丰泽区消防中队开展校园防火安全宣传活动.06—07年联系市疾控中心多次合作在校内开展艾滋病和禁烟禁毒宣传;与校内的膳委会、教育与发展协会、环保协会、爱心基金会等协会合作开展了很多富有成效的活动。同时根据具体情况,在校内组织开展了,“黑眼睛”募捐活动、图书捐赠活动、“爱心传递彩云之南”募捐活动，08奥运宣传活动等一系列在校内外有一定影响的活动；在“世界水日”、“世界地球日”、“全国爱耳日”“全国助残日”等各种特殊节日之即都会开展形式多样的活动，来增强同学们的环保意识、健康意识和服务社会的意识;

倡导志愿------奉献青春激情之歌

在立足校内的基础上,协会坚持走出去的目标,深入到更加需要帮助的社区和社会公益机构.在助老助残方面，协会主动和开智小学、丰泽康复中心、丰泽福利院、北峰

敬老院、泉州社会福利院等社会公益机构联系，定期去看望孤寡老人和残疾儿童,与他们进行交流, 为他们带去温暖和欢乐.在坚持定期服务的基础上，在每年的“全国助残日”、“全国助老日”等特殊节日协会都会与服务对象开展形式多样，丰富多彩的活动。如在开智小学开展“庆六一游院园活动”，在丰泽福利院开展系列趣味比赛、带聋哑儿童游闽台源博物馆，在北峰敬老院开展爱心交流活动，并捐赠物品去丰泽福利院和泉州社会福利院等。

在支教方面,协会与渚江小学、东梅小学以及鲤城区绿芽助学站取得了联系,在渚江小学开展了各种形式的支教活动,如书法、绘画、音乐、体育、交通安全宣传等各种活动,使小学生的课外生活更加丰富多彩,更加有益于他们的健康成长。在东梅小学开展了义务支教活动和交通安全宣传系列活动等。

在泉州市各种社会大型公益活动方面,协会积极参与,既为活动的顺利开展提供了服务,也使处在校园的同学们接触了社会,增长了见识.在2003年泉州市申请“卫生城市”之际,我们参加了泉州市的“我为创卫做贡献”活动；05年5月我们与丰泽区妇联联合开展了“巾帼志愿者结对子”活动，和他们结成了固定的帮助对象；为“国防科技展”当义务解说员；参加全国乡村青年文化建设经验交流会等大型活动；05年11月参加了由海峡都市报、泉州市创模办、泉州市建设局、市青协和泉州郑成功研究会联合举办的“千人美我大坪山”大型环保活动。06年1月参加“你我手拉手、成长心连心”大型亲子教育活动、06年5月，丰泽区税法活动活动，06年7月丰泽区第七届少年军校辅导员工作、06年9月为“泉州旅游文化节”提供服务、06年9月参加“西湖社区文艺义演活动，07年4月为青源山防火做志愿者、07年5月，关心留守儿童文艺汇演等一系列社会活动。这些活动都为我们今后的发展提供了宝贵的经验，协会也会在校内外志愿服务团体的共同努力下越办越好。

协会的活动项目是丰富多彩的，除开展志愿服务活动外，我们还时常举办茶话会、拔河比赛和自行车趣味赛等活动，不仅丰富了成员的课余生活，同时也增进了大家的交流与沟通。我们的活动不仅让那些需要帮助的人得到了援助，同时也净化了大家的心灵。志愿服务不仅是带给别人服务，同时也是服务自己。

总之，我们将始终本着共同弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，宣传“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的强烈责任感”的“三平”精神，倡导助人为乐、扶贫助困的社会风尚，不断地寻找新的服务管道，希望更多地为需要帮助的人群和团体等服务对象提供力所能及的帮助，用行动诠释“志愿精神”，充分展现我们志愿者的风采！

第五篇：舞动青春 展现风采节目流程

一、活动宗旨

“舞动青春，展现风采”，为展示我院大学生的良好形象和青春飞扬、蓬勃向上的精神风貌，培养大学生创新求学思维，营造浓厚的校园文化艺术氛围，现在信息工程系相应学院文化艺术节号召，给同学们彰显学院独特的文化品质和魅力形象提供一个展现自身形象风采的平台。

二、活动主题

“舞动青春，展现风采”

三、活动时间及参赛对象

四、活动内容

第二届柳州铁道职业技术学院大学生“形象之星”风采大赛

五、参赛要求

参赛选手几本条件：

1、参赛选手男女不限，在校的全日制学生

2、身高女性：158以上，男性：170以上

3、身心监控昂，积极向上

六、比赛内容及顺序

比赛分为自我介绍、才艺表演及素质问答3部分

1自我介绍及礼仪展示：报矿选手的姓名、系别、班级、和参赛宣言等

2才艺展示及素质问答：表演形式不限，可谓歌曲、舞蹈、戏剧、快板、朗诵、书法、魔术等各种形式，要求形式新颖，表演自如，深情投入，现场效果好，大师均要现场展示（限时2分钟）。才艺展示结束后现场抽取1个问题进行回答，内容包括：学院文化、文化常识；礼仪知识；文明校园知识；（回答限时30秒）

七、评比方式及标准

评比方式：由评委根据选手的个人表现现场评分，有统分员现场统分，主持人现场宣布得分，按得分高低确定名次。评分比列是：自我介绍及礼仪各占40%，才艺展示占30%，回答问题占30%。