爱国主义教育方案

第一篇：爱国主义教育方案

曹屯小学爱国主义教育方案

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

把爱国主义教育贯穿于各项教育活动之中，渗透在日常的教育教学之中。

要针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为学生提供丰富、生动的爱国主义教材。

创造爱国主义教育的社会氛围

要使爱国主义思想成为社会的主旋律，必须创造一种浓郁的爱国主义氛围，充分利用黑板报、红领巾广播、班队活动课、晨会课、小报等形式，宣传富有爱国主义精神的先进人物和先进事迹，宣传社会主义建设事业的成就和经验，宣传中华民族的奋斗历史、光荣传统和灿烂文化。要注意抓住有利于振奋民族精神的重大事件，形成爱国主义宣传的高潮。

各个班级要组织学生开展“读爱国主义书籍”、“看爱国主义影片”、“唱爱国主义歌曲”活动。要特别注意组织阅读反映爱国主义主题的读物。

要注意利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发学生爱国主义热情的重要工作。特别是和“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一、元旦”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持学生喜闻乐见、广泛参与的原则。不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。总之，节庆活动既要让学生娱乐身心，又要使学生受到爱国主义教育。

大力宣传爱国先进典型

进行爱国主义教育必须加强典型宣传，发挥榜样的示范作用。中国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物，提倡在教室、图书馆、礼堂等场所，悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗词、格言。

班主任要特别注意培养、发现和宣传具有爱国主义精神、学习成绩优秀的学生，要把爱国思想与热爱班级、学校结合起来，落实在平时的学习生活之中。学校要对先进典型进行奖励。

爱国主义教育总结

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。将爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。学校团总支和教育基地建立工作联系制度，共同研究制定活动计划。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰，祭扫活动；结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动；结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

第二篇：爱国主义教育方案

XXXX〔2018〕号

XXXXXXX 关于印发《关于利用重要纪念日开展爱国主义教育活动的实施方案》的通知

各科、中心、站：

现将我办《关于利用重要纪念日开展爱国主义教育活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

日照市人民防空办公室 2018年5月10日 关于利用重要纪念日开展爱国主义教育

活动的实施方案

为深入贯彻落实总书记关于弘扬爱国主义教育的重要讲话精神，经办党组研究决定，拟利用七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日，以基层宣讲、展览展示、演讲征文、参观红色教育基地等方式，在全办范围内开展爱国主义教育活动，继承和发扬爱国主义传统，激发全办干部职工的爱国主义热情，引导广大干部职工树立正确理想、信念、人生观、价值观，振奋民族精神，增强民族凝聚力，为建设有中国特色社会主义的宏伟事业而奋斗。为确保爱国主义教育活动顺利开展，结合我办实际，制定实施方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论为指导，推动爱国主义教育与社会主义核心价值观教育紧密结合，教育引导广大干部职工深刻领会当代爱国主义的精神实质与根本要求，深刻领会个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连，牢固树立民族自尊心和自豪感，让爱国主义在广大干部职工心中牢牢扎根，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。

二、活动内容 爱国主义是中华民族精神的核心，是实现“中国梦”的强大精神支撑。共产党员应当带头做爱国主义的实践者，争做爱国爱党爱民的先锋模范。按照办党组要求，拟利用七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日，结合人防宣传教育，以基层宣讲、展览展示、演讲征文、参观红色教育基地等方式，在全办范围内开展爱国主义教育活动。具体活动计划如下：

七一：建党节，即中国共产党建党日。中国共产党于1921年7月23日成立。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日。结合七一·建党节，拟组织全体党员干部重温入党誓词，召开一次民主生活会，集中观看党风廉政教育专题片，参观山东抗日民主政权创建纪念馆，开展热爱中国共产党的宣传教育，开展中国特色社会主义宣传教育。

八一：中国人民解放军建军纪念日，俗称“八一”建军节。1927年8月1日，中国共产党带领北伐军三万余人，在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下，于江西南昌举行武装起义，打响反对国民党反动派的第一枪。新中国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。结合八 一·建军节，开展 “ 拥军优属、拥政爱民 ” 的活动，纪念人民军队的诞生。

十一：国庆节，也称国庆日、国庆纪念日，新中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日，因此全国各地人民会在每年的10月1日举行庆祝活动。1949年12月2日，中央人民政府委员会第四次会议决定，自1950年起，以每年的10月1日，为中华人民共和国宣告成立的伟大日子，即中华人民共和国的国庆日。结合十一国庆日，开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，宣传新中国成立以来，特别是改革开放以来，尤其是18大以来，取得的辉煌成就。

抗战胜利纪念日：1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行。在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。这是中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了全国人大常委会关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日的决定，确定每年9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日。结合抗战胜利纪念日，以道德讲堂的方式，开展抗战胜利重大历史意义的宣传教育活动，反对霸权主义与强权政治，珍惜今天的和平与发展。

烈士纪念日：十二届全国人大常委会第十次会议确定每 年9月30日为烈士纪念日。1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，突出国家褒扬烈士的主题，又能与党和国家领导人10月1日上午向人民英雄纪念碑敬献花篮等烈士纪念活动相衔接，因此将9月30日确定为烈士纪念日。结合烈日纪念日，计划组织全办干部职工到烈士陵园向革命先烈陵墓敬献花圈,增进爱党、爱国、爱社会主义情感，珍惜幸福生活，立志报效祖国。

国家公祭日：2014年全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”，以此激发大家维护世界和平、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合国家公祭日，计划在全办范围内禁止一切娱乐活动，全办干部职工穿着素色衣服，组织为遇难同胞默哀1分钟活动，寄托对遇难同胞的哀思。

三、活动步骤

(一)宣传发动阶段(2018 年5月-6月)。利用报刊杂志、广播电视、人防网站、微博微信等多种媒体，广泛宣传，积极发动。

(二)组织开展阶段（2018年7月-12月）。立足我办实际，按照爱国主义教育活动的内容和要求，制定可操作、内容丰富、形式多样、内容具体的活动方案，并与人防宣传教 育工作有机结合，在全办范围内开展广泛深入的爱国主义教育系列活动。

(三)成果展示阶段(2018 年11月—12月)。通过报刊杂志、广播电视、人防网站、微博微信等多种媒体平台，对我办爱国主义教育活动成果进行集中展示。

四、组织实施

1.充分发挥人防宣传教育主渠道作用，将爱国主义教育有机融入人防宣传教育各环节。要将爱国主义教育有效融入人才培养体系，积极创造条件开设中国历史、文学、艺术、科技等相关内容的传统文化选修课、专题讲座，扎实推进中国梦教育进教材进课堂进头脑，教育引导学生关心国家前途和命运、把对祖国的热爱之情转化为坚定的信念，努力读书，报效国家。

2.创新教育方式和途径，积极营造爱国主义氛围。全办要创新宣传形式，丰富宣传内容，创造浓郁的爱国主义文化氛围。通过报刊杂志、广播电视、宣传栏等广泛宣传爱国主义精神的优秀典型；运用人防网站、微博微信等新媒体开展网络宣传教育活动；利用道德讲堂、主题演讲、征文比赛等形式展示改革发展的伟大成就，激励广大干部职工的爱国情感，振奋广大干部职工的民族精神；邀请知名学者专家举办爱国主义为主题的专题讲座和报告会，让爱国主义成为每名干部职工的坚定信念和精神依靠。3.充分发挥爱国主义教育基地作用，强化教育引导与实践 活动相结合。要注重教育引导与实践活动相结合，充分发挥红色文化阵地、革命纪念馆、烈士陵园、革命遗址等爱国主义教育基地的育人作用，利用七一、八一、十一、抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点，积极开展祭奠、宣誓、主题教育与社会实践活动，引导全办干部职工感悟往昔峥嵘岁月，珍惜今日幸福生活，增强全办干部职工热爱祖国、热爱家乡的情感，以更加努力的工作汇报国家和社会，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

五、活动保障

（一）高度重视，精心组织。深入开展爱国主义教育活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体和形式，各科室要积极创新活动形式，推动我办爱国主义教育活动深入开展。要把开展好爱国主义教育活动作为加强公民思想道德建设的重要抓手，切实加强领导，精心组织，积极开展各项活动，确保活动有声有色、扎实高效、稳妥有序地进行。

（二）创新形式，营造氛围。要充分发挥干部职工的主体作用，让干部职工成为爱国主义教育活动的主角。不断创新爱国主义教育活动的形式和载体，开展系列互动活动，使爱国主义教育与现代生活方式相结合，与群众文化需求相适应，增强爱国主义教育活动的吸引力、感染力，使爱国主义教育活动深入人心。

（三）加强宣传，务求实效。要以爱国主义教育为主题，通过开设专题专栏、刊载公益广告、设置专门网页等形式，大力宣传爱国主义精神，营造浓厚的爱国主义氛围。要精心设计活动载体，充分利用道德讲堂、主题演讲、征文比赛、宣传栏、书画展、文化墙等宣传爱国主义精神，切实把各项工作落到实处，确保活动取得实效。

（四）及时总结，整编归档。要注重对开展爱国主义教育活动材料的收集留存和整理归档，每项主题活动结束后，要在第一个工作日将主题活动的安排、总结、信息以及图片资料收集、整理、归档，并将爱国主义教育活动开展情况纳入年终考核。

XXXXXXX综合科 2018年5月10日印发 8

第三篇：爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案

（一）爱国主义是一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。我们的教育对象是小学生，是跨世纪的接班人。加强对小学生的爱国主义教育，对于继承爱国主义传统，振奋民族精神，造就社会主义现代化事业的接班人，推进社会主义祖国建设事业的不断发展，有着十分重要的意义。我校作为全旗爱国主义教育基地，开展爱国主义教育活动，对于继承和弘扬学校优良的革命历史传统，提升学校文化建设的品位，强化学校德育工作，有不可替代的重要意义。因此，我们要把爱国主义教育，作为学校德育工作的切入点和主旋律，常抓不懈。构建以爱国主义教育为主题的校园文化，努力营造一种浓郁的爱国主义教育的校园氛围，使学生身处其中，心有所动，确保学校德育工作取得实效。

【教育主题】

伟大的祖国，秀美的家乡，和谐的校园

【指导思想】

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持育人为本，注重德行统一，坚持与时俱进，不断开拓创新，教育和引导学生树立中国特色社会主义的共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

【总目标】

爱国主义教育要因地制宜，结合不同学段学生身心发展的特点，采用灵活多样的形式，使青少年增强民族自尊心、自信心，树立祖国利益高于一切的思想，增强自己对祖国的责任感，发扬为祖国为人民而英勇献身的精神，把爱国之情、报国之心、兴国之志转化为爱国的实际行为，把爱国与爱共产党、爱社会主义有机的结合起来，把爱国与爱家乡有机的结合起来，从我做起，从现在做起，与全国人民一道为振兴中华而努力奋斗。

【具体目标与内容】

一、目标

1、教育学生知道自己是中国人，知道“炎黄子孙”的含义；知道“中华人民共和国”是中国的全称，北京是祖国的首都，十月一日是国庆节。

2、尊重国旗、国歌、国徽，认识版图，会唱国歌，能熟练朗诵国歌歌词，知道国旗图案的含义，能自觉参加升旗仪式、升旗时要行队礼。

3、能认识党旗、团旗、队旗。知道“七·一”建党节和“八·一”建军节，了解少先队的队史、性质和作用。

4、了解家乡的物产、名胜古迹、着名人物，会绘家乡的版图，能收集一些家乡的史料和写一篇家乡的知识介绍。

5、了解祖国悠久的历史、灿烂的文化、秀美的山川和具有中国特色社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情和民族自尊心、自豪感，养成热爱祖国从小事做起，从爱家乡、爱家庭、爱学校、爱班级做起的良好习惯。

6、知道中华民族曾一度积贫积弱，备受列强凌辱以及进行英勇反抗的而终于自立于世界民族之林的历史，懂得“落后就要挨打的道理”，从而发奋图强，为中华之崛起而读书。

7、知道我国是一个有五十六个民族组成的国家，能至少说出20个少数民族的名称和藏、壮、维吾尔、回等民族的分布区域。懂得只有各民族和睦相处，祖国才能繁荣富强的道理。

8、知道香港、澳门和台湾自古就是中国的一部分和我国“一国两制”的政策，认识祖国的统一任重而道远，并自觉树立为祖国的统一大业而奋斗的理想。

9、初步了解中国几千年的发展史、中国共产党党史；努力使高年级部分同学了解学校的变迁史，会讲校史，充当义务小导游。

10、通过爱国主义教育活动的开展，重点激发学生对祖国、对人民的热爱之情。从学生实际出发，爱应该由具体到抽象，即由爱身边的人（父母、老师、同学等），爱生活的环境（班级、学校、家乡等），逐步扩展到爱我们的民族、爱我们的人民。初步产生对亲人、人民和家乡、祖国的依恋感，对中华民族优良传统、优秀文化、光荣历史、建设成就的自尊、自信、自豪感，对祖国繁荣富强的责任感。

二、内容

1、加强国情教育。帮助学生了解新中国成立以来，特别是改革开放以来祖国的富强和家乡的变化的具体实例，全面建设小康社会的宏伟目标，认识社会主义中国的历史性进步和光明前途。让学生明确公民义务和青少年一代所肩负的重任，树立起“我们是中国公民”的思想。

2、大力弘扬社会主义荣辱观。倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神；倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神。教育和引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。

3、适时开展国家大型活动为主题的爱国主义和国际主义教育。帮助学生了解和平与发展是当今时代的主题，维护世界和平，促进共同发展是各国人民的共同愿望。

4、联系当前实际，深刻体会党和政府的亲民政策和温暖，懂得珍惜今天的幸福生活，心存感恩，发奋学习，立志报国。

5、开展中华民族的优良传统教育和经典诗文朗读活动，帮助学生了解五千多年历史文化中孕育的优秀传统美德和先进文化。

6、开展“弘扬和培育民族精神月”活动。

7、运用历史人物加强中小学爱国主义教育，张贴历史人物，注明主要事迹，启示一代又代青少年为国效力。

8、认真组织开展纪念日活动。

9、积极组织小学生守则和日常行为规范的教育引导活动和礼仪教育。

10、坚持开展“让读书成为生活习惯”的读书活动。

【措施与要求】

1、坚持和规范开旗仪式。除星期天和雨天外，每天坚持升挂国旗。国旗、国歌是一个国家的象征，学校举行升国旗仪式，是对学生进行爱国主义教育的好举措。

第四篇：爱国主义教育活动方案

“爱国主义教育月”活动方案

一、指导思想

爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养四有新人的基本要求。为在学生中深入开展爱国主义教育，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，引导学生健康成长，培养合格的社会主义建设者，按照学校要求，我班在10月份开展爱国主义教育月活动。结合我国改革开放在各行各业取得的巨大成就激发学生的民族自豪感和自信心，引导学生为祖国的繁荣富强而学习，用自己的本领为祖国强大、民族昌盛增光添彩。

二、活动时间：2014年10月

三、活动安排

1、开展“祖国改革开放”主题调查活动。

各班组织学生利用“十一”放假时间开展社会调查活动，以“改革开放以来衣食住行、家乡面貌等方面变化”为线索去了解和感受我国改革开放30多年来取得的伟大成就，从而激发学生爱家乡、爱祖国的热情，以激发学生的民族自豪感和自信心。

2、开展一次爱国教育。

各自搜集爱国主义材料进行学习，并组织学生观看爱国视频或聆听爱国主义事迹和歌曲。

3、办一期手抄报。

各班搜集爱国主义材料，通过生动、具体的材料激发广大同学作为中国人的自豪感和爱国热情。

4、开展“我的中国梦”道德讲堂。

5、召开一次主题班会。

在开展主题调查的基础上，组织召开“颂祖国、懂感恩、立壮志、促新风”主题班会，让学生在交流调查情况的基础上更加真切的感受祖国的繁荣和富强，引导学生思考在为祖国繁荣富强而自豪的今天，我们应当如何为祖国的发展贡献自己的力量。

6、网上签名寄语

运用网络阵地，组织学生积极参与“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动，抒发热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的美好心声。

爱国主义教育月活动总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将我班爱国主义教育活动情况总结如下：

一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

二、上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，开展爱国主义教育，引导全班学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

三、我与红领巾同成长

以建队节为契机，穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使学生再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。

四、多种渠道开展爱国主义教育

1、开展我的中国梦道德讲堂。

2、开展“祖国知识知多少” 主题班会。

3、开展“我爱我祖国”手抄报比赛。

多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民

族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

第五篇：爱国主义教育活动方案

“长征精神代代传”

——纪念长征胜利80周年活动方案

新的学年伊始，恰逢我党红军长征胜利80周年，为了大力弘扬伟大的长征精神，对学生进行理想信念教育和爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书、贡献力量，依据教育局的《活动方案》精神，结合我校实际，特制定方案如下：

一、活动时间。

2016年9月1—2016年10月15

二、主要步骤：

1、“重温长征胜利的艰难岁月”(宣传发动阶段)充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次教育活动开展的重要意义。

2、“长征精神代代传”传承吃苦耐劳、不危险阻，重现我的中国梦，争当好少年（活动开展阶段）

3、活动总结，材料汇编。

三、活动组织机构：

组

长：郭校长

副组长：柴副校长

成员：全体教师

四、活动实施过程。

1、“重温长征胜利的艰难岁月”(宣传发动阶段)。

（1）开学第一日的升旗仪式、国旗下讲话全体师生一起到操场进行升旗仪式，由郭校长做国旗下说话。

（2）中央电视台《开学第一课》实施（负责人：李苗）实施步骤：开学注册时提醒家长协同孩子一同收看、9月一日当天再次短信或微信提醒家长陪同孩子收看，并附上照片及观后感）。

（3）到红军长征纪念馆参与”重走长征路”纪念红军长征胜利八十周年庆典（负责人：郭校长）

（4）爱国主义专题片欣赏（负责人：柴副校长）各班级结合本班实际在第5-6周让学生收看影片。

2、“长征精神代代传”争当好少年（活动开展阶段）。

（1）主题班会（负责人：吴联章）主题：红军长征的事迹或爱国教育；形式：不限，提倡学生自主参与率高，参与面广。

五、参加活动人员要求：

（1）政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。（2）参加活动的学生要统一穿校服。

（3）参观期间要遵守社会公德，维护公共秩序，保持场馆的公共卫生，特别不乱丢垃圾。

（4）参观中注意维护学校形象，不乱大声喧哗，不乱摸场馆的展品，不损坏场馆的设施。（5）活动中遵守带队教师的领导，不私自离队自行活动，有事要向带队教师请假，准假后方可离队。

（6）参观结束后集合时，班主任要认真清点人数，确保不让一名学生掉队。

六、活动期间各班负责人 三、一班：

吴爱芸

孙金霞三、二班：

余列荣

孙爱爱 四、一班：

郭娇娇

宋玉红 四、二班：

常翠霞

李强 五、一班：

胡丽娟

李娜 五、二班：

杨熙妍

韩宁虎 六、一班：

陈调娟

柴永刚 六、二班：

孙列传

戴顺平六、三班：

张粉娥

杜海明